List of publications on a keyword: «метапредмет»
-
Formirovanie finansovoi gramotnosti vypusknika na urokakh matematiki
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Liudmila I. Stepanova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос формирования финансовой грамотности учащихся на уроках математики в общеобразовательной школе. Представлены примеры типовых задач с решением, направленных на формирование финансовой грамотности школьников как одной из форм реализации метапредметности.
- Keywords:
-
Sistemnyi podkhod k organizatsii proektnoi i issledovatel'skoi deiatel'nosti
Proceeding
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Valentina G. Solovianiuk krotova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В данной работе проанализирована проектная и исследовательская деятельность (ПИР) учащихся. Автором подробно рассмотрена особенность организации ПИР в Павловской гимназии.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie mezhpredmetnykh zadanii v protsesse monitoringa obrazovatel'nykh rezul'tatov
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Elmira K. Galiamova, Natalia N. Gareeva
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье рассматривается вопрос возможности использования межпредметных заданий в диагностике метапредметных результатов обучения математике. Предложены и проанализированы актуальные задания программы международных исследований PISA-2018 с указанием конкретных диагностируемых умений. Приведены результаты апробации разработанного авторами сборника метапредметных заданий.
- Keywords:
-
Formation of research skills of entrants in the class on physics of preparatory courses of a technical university
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Mikhail I. Kozhokar
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- In the article experience of work on formation of research skills of entrants on preparatory courses of technical high school is described. The necessity of such work in preparing future students is grounded, examples of tasks aimed at developing research skills are given.
- Keywords:
- research skills, meta-subject task
-
Sistema uprazhnenii po rodnomu iazyku dlia formirovaniia lingvisticheskikh poniatii u uchashchikhsia osnovnoi shkoly
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Anna D. Savvinova
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Известно, что родной язык выполняет особую роль, поскольку именно он является основой для формирования и развития мышления, интеллектуальных и творческих способностей, а также социализации личности и приобщения ее к культуре. Поэтому в статье автор рассмотрел систему упражнений, направленных на формирование лингвистических понятий у учащихся 5–7 классов в условиях билингвального образования (на примере Республики Саха (Якутия). Качественное внедрение определенного объема лингвистических понятий при обучении родного языка может помочь при освоении любой предметной области и стать повышению уровня владения языком у учащихся.
- Keywords:
-
Metapredmetnyi podkhod k obucheniiu biologii v starshikh klassakh
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Liudmila I. Vinogradova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье отражён опыт учителя биологии по применению метапредметного подхода в обучении старшеклассников по учебнику И.Н. Пономарёвой «Биология» (профильный курс). По мнению исследователя, применение метапредметных технологий (нформационно-коммуникационные технологии, практико-ориентированные технологии, творческие технологии) в специально организованной учителем деятельности даёт позитивный результат не только в обучении биологии и, но и в становлении успешной образованной личности.
- Keywords:
-
Formirovanie metapredmetnykh umenii u pervokursnikov na osnove integratsionnykh sviazei na primere predmetov estestvenno-nauchnogo tsikla
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Olga A. Baklushina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье анализируются постулаты построения метапредметных связей естественнонаучных дисциплин с гуманитарными посредством нахождения точек соприкосновения, расширяющих исследовательские и познавательные возможности преподавания.
- Keywords:
-
Razvitie metapredmetnykh kompetentsii v kontekste konvergentnogo podkhoda
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nataliia E. Olekhnovich
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматривается возможность развития метапредметных компетенций в учебном процессе на основе конвергентного подхода. Внедрение в учебный процесс технологической конвергенции, обеспечивающей слияние педагогических технологий и технологий командного менеджмента, способствует созданию междисциплинарной образовательной среды для развития метапредметных компетенций обучающихся.
- Keywords:
-
Analiz shkol'noi literatury po izuchenii fenologii na urokakh geografii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Valentina A. Shcherbakova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена организации исследовательской деятельности обучающихся по изучению фенологии, а анализу школьной и методической литературы по географии и выявлению фенологического аспекта.
- Keywords:
-
Dinamika, urovni sformirovannosti metapredmetnykh UUD u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga V. Borovykh
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье определено понимание «универсальные учебные действия», раскрыт универсальный характер учебных действий, а также описаны этапы овладения метапредметными универсальными учебными действиями у младших школьников.
- Keywords:
-
Formirovanie metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh obshchestvenno-gumanitarnykh distsiplin cherez mezhpredmetnye sviazi
Proceeding
Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Authors:
- Elena V. Kaltsanova, Liudmila V. Pavlova, Nataliia A. Chuplygina
- Work direction:
- Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности интеграции различных учебных предметов, а именно литературы, истории и географии на уроке 7 класса в средней общеобразовательной школе. Ключевое внимание уделяется формированию метапредметных результатов на основе межпредметных связей с использованием информационно-образовательных ресурсов.
- Keywords:
-
Effektivnye tekhnologii dostizheniia predmetnykh i metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh istorii i obshchestvoznaniia s ispol'zovaniem tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov
Proceeding
Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Author:
- Svetlana G. Sverchkova
- Work direction:
- Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Работа посвящена рассмотрению методологических подходов к обеспечению качества образования в условиях создания новых Федеральных образовательных стандартов, которые предъявляют новые требования к результатам обучения. В статье описываются метапредметные результаты, умения и навыки, формируемые у учащихся через включение в учебный процесс междисциплинарных (по терминологии ФГОС – интегрированных) курсов, рассматривается роль краеведческого аспекта в формировании личностных и метапредметных результатов.
- Keywords: