En
Register Log in

List of publications on a keyword: «выпускник»

  • Ekskursiia na promyshlennye obekty dlia obespecheniia effektivnogo trudoustroistva vypusknikov AF ChGU

    Proceeding
    University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva
    Author:
    Irina V. Rodionova
    Work direction:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Abstract:
    Рассматриваются вопросы обеспечения эффективного трудоустройства выпускников. Экскурсия и тематический тур на региональные промышленные объекты способствуют развитию кадрового потенциала региона и обеспечению выпускников рабочими местами.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of formation of modern professionals in Russian universities in the conditions of political and economic sanctions against Russia and ways of their solution

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    Higher education is the most important factor in the country's economic development, meeting its needs for professionals trained in universities who are capable of implementing the strategy of technological leadership and making the national economy effective and competitive in the context of political and economic sanctions against Russia. Much attention is paid today by higher education authorities to organizing educational work in universities and involving students in various «activities», which is often done in universities even by removing students from classes. However, due to political and economic sanctions against Russia, the national economy is experiencing a major shortage of professional personnel, which can and should be replenished by university graduates. As a result, higher education authorities and Russian universities should currently pay special attention to the development of higher education as professional education. Unfortunately, administrative and economic methods prevail in matters of the content and organization of higher education in universities, reducing the effectiveness of the development of higher education, namely as professional education. This is due to the fact that the management of universities is forced to pay more attention to financial issues in order to optimize and reduce costs, receive (earn) money through grant activities, implement business contracts, change staffing by increasing the intensity of teachers' work, etc. The study of the situation with Russian higher education, including the method of included observation, allows us to identify problems in the field of training modern professionals in domestic universities. At the same time, the «new model» of Russian higher education, which is planned to be implemented in universities by higher education authorities in the near future, from the standpoint of its possible effectiveness raises many doubts that it will ensure the predictive development of higher education as professional education and will allow meeting the needs of the national economy in the professionals it needs. As a result, the issue of solving all the problems identified in the work, both in higher education itself and with higher education itself, becomes relevant. Based on the analysis, including the conclusions of experts and specialists in the field of higher education development, the needs of organizations for university graduates, a number of measures are proposed that allow, to a certain extent, to solve the existing problems in the area under consideration.
    Keywords:
    Russian higher education, political sanctions against Russia, economic sanctions against Russia, national economy, problems of training professionals in domestic universities, the needs of the economy for graduate professionals, a new model of Russian higher education, an administrative and economic approach to managing the training of professionals in universities, problems of modern domestic education, training professionals for the domestic economy
    Go 

  • Realisticheskoe predstavlenie o rabochem meste kak faktor professional'nogo samoopredeleniia obuchaiushchegosia

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Vladimir A. Spivak
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The chapter examines the expediency, opportunities, dangers and problems of realistic representation of the future workplace for graduates of the educational system as a factor of professional self-determination and preparedness for the requirements of future work for a young candidate for the workplace. Information sources for obtaining real information about the realities of work and preparing for a meeting with it are provided.
    Keywords:
    professional self-determination, realistic idea of future work, expediency of providing graduates with an education system
    Go 

  • Sotsial'no-ekonomicheskie usloviia zhiznedeiatel'nosti vypusknikov vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Abstract:
    В статье анализируются условия профессиональной деятельности молодых сотрудников уголовно-исполнительной системы, которые способствуют рациональной организации затрат времени и бюджетных ассигнований на компенсацию тягот и лишений службы оптимальных результатов для достижения добросовестного выполнения возложенных служебных обязанностей, противодействия нарушениям законности и повышения престижа службы в УИС.
    Keywords:
    Go 

  • Formy sotrudnichestva GB POU "Volzhskii politekhnicheskii tekhnikum" s organizatsiei-partnerom AO "Volzhskii trubnyi zavod" pri provedenii demonstratsionnogo ekzamena

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Tatiana F. Iurasova, Iuliia V. Bocharova
    Work direction:
    Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
    Abstract:
    В статье представлен анализ опыта подготовки и проведения демонстрационного экзамена при использовании различных форм сотрудничества техникума и организации-работодателя. Авторами раскрывается возможность проведения демонстрационного экзамена как эффективного способа проверки компетентности выпускников.
    Keywords:
    Go 

  • Rabotodatel'-ekspert na demonstratsionnom ekzamene kak forma perspektivnogo sotrudnichestva s rabotodateliami i organizatsiiami-partnerami pri provedenii demonstratsionnogo ekzamena

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Olga S. Smolich surkova
    Work direction:
    Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу привлечения работодателей, «производственников» в качестве экспертов на демонстрационный экзамен в колледжи и техникумы. Описаны проблемы, возникающие при реализации такого взаимодействия, и пути решения, с целью добиться качественного и долгосрочного сотрудничества с организациями-партнерами данном в вопросе.
    Keywords:
    Go 

  • Demonstratsionnyi ekzamen kak instrument transformatsii kompetentsii vypusknikov KOGPOBU "Kirovskii mnogoprofil'nyi tekhnikum" v usloviiakh sotrudnichestva s rabotodateliami

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Oleg E. Khramtsov, Elena V. Gibert
    Work direction:
    Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
    Abstract:
    В современных условиях быстро меняющегося рынка труда и высоких требований к профессиональным навыкам выпускников образовательных учреждений возникает необходимость поиска эффективных инструментов для оценки и развития их компетенций. Демонстрационный экзамен выступает как инновационный метод, позволяющий не только объективно оценить практические умения и знания выпускников, но и способствующий трансформации их компетенций в соответствии с актуальными потребностями работодателей. Статья посвящена анализу демонстрационного экзамена как инструмента, способствующего улучшению качества подготовки квалифицированных рабочих, специалистов и укреплению сотрудничества между образовательной организацией и работодателями.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka vypusknikami sistemy SPO poluchennykh vo vremia obucheniia kompetentsii (rezul'taty sotsoprosa)

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Elena V. Lomtevva
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В рамках исследования образовательных и трудовых практик выпускников профессиональных образовательных организаций (далее – ПОО) Центром экономики непрерывного образования РАНХиГС была проанализирована самооценка обучающихся выпускных курсов, полученных во время обучения компетенций, необходимых для успешного трудоустройства. Результаты исследования могут быть полезны при разработке управленческих и организационных решений, направленных на совершенствование механизмов проведения демонстрационного экзамена и занятости выпускников СПО.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie logicheskogo myshleniia u vypusknikov obshcheobrazovatel'nykh organizatsii posredstvom provedeniia diskussii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Roman E. Bulat, Kseniia A. Kurochkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Актуальность исследования обусловлена объективной потребностью дальнейшего научно обоснованного совершенствования педагогической практики развития логического мышления у выпускников общеобразовательных организаций. На основе изучения научно-теоретических предпосылок и переосмысления предлагаемых учёными практико-ориентированных педагогических форм, средств и приёмов формирования у обучающихся способностей к применению базовых логических действий авторами разработан и апробирован комплекс классных часов с одиннадцатиклассниками с применением дискуссии.
    Keywords:
    Go 

  • General and contextual competencies of graduates of higher education

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Vladimir A. Spivak
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The problems of inconsistency in the perception of the interests of groups of subjects of the education system are considered, the need for students to familiarize themselves with the contextual requirements for employees of organizations in order to form a realistic idea of the future place of work, the specifics of work and working life is justified. A number of data sources are provided that allow you to navigate the information field and develop graduate models.
    Keywords:
    problems of goal setting, contextual competencies of graduates of higher education, validity of competence measurement methods
    Go 

  • Kouch-tekhnologii i planirovanie kar'ery vypusknikami vuzov

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Authors:
    Akbarkhodzha B. Azizkhodzhaev, Nikolai I. Rymarev
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    Статья посвящена описанию результата исследования влияния применения коуч-технологий при планировании карьеры. Исследование проводилось среди выпускников краснодарского вуза осенью 2023 года. Был использован комплекс методик для изучения профессиональных мотивов и отношений к карьере до прохождения выпускниками программы по планированию карьеры с применением коуч-методик и после неё.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnichestvo kak forma vzaimodeistviia v protsesse effektivnogo dual'nogo obucheniia studentov pedagogicheskikh vuzov

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье анализируется процесс наставничества для молодых педагогов, для которых в педагогических вузах организовано дуальное обучение. В работе представлены принципы дуального обучения и раскрыты роль и возможности системного процесса практического обучения под руководством наставника, выступающего не только формальным сотрудником для передачи советов и рекомендаций, а человеком, который в неформальной обстановке организует беседы с наставляемым по проблемным вопросам и формирует успешные условия для развития профессионального потенциала.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnichestvo na proizvodstve

    Theses of Report
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Authors:
    Denis Ivanov, Tat'iana Klimova
    Work direction:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Abstract:
    В статье рассмотрена методология, кейсы, проблематика наставничества на производстве на примере «Северсталь Российская сталь». Представлена система работы с наставниками с точки зрения «ученик, руководитель, наставник».
    Keywords:
    Go 

  • Problemy i perspektivy trudoustroistva vypusknikov professional'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdenii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna A. Khil'ko, Vladimir A. Semiletov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Выпускники профессиональных образовательных учреждений как важнейшая часть трудовых ресурсов зачастую оказываются не готовы к самостоятельной профессиональной деятельности, сталкивается с дискриминацией на рынке труда. Деятельность служб по содействию трудоустройства выпускников направлена на решение данных проблем, построение успешной индивидуальной траектории профессионального развития выпускников, адаптацию выпускников на рабочем месте и др.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of organizing the training of Russian university students as professionals when introducing a new model of higher education

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    Despite the numerous problems in higher education in preparing professionals in demand in the national economy, currently existing approaches to solving them make them impossible to be successfully resolved. This is confirmed by the fact that there is still no scientifically designed governmental strategy for the development of higher education and a scientifically grounded model of the transition to a new system of higher education when moving away from the Bologna System, understandable to both higher education specialists and the entire Russian society. The analysis of the situation with the training of university graduates as future professionals suggests that all the activities carried out by higher education authorities do not allow providing the national economy with the necessary professionals in the changing conditions of the global economy and new challenges from the United States and Western countries. In these conditions, domestic organizations are experiencing an acute ‘personnel shortage’ for young and creative professionals, despite the increase in financial resources for the development of higher education from the government. There is a need for a radical change in approaches to the development of a governmental strategy for teaching students in domestic universities, since the designated new model does not imply a radical development of higher education as higher professional education.
    Keywords:
    higher education, master's degree, problems of higher education, bachelor's degree, a new model of higher education, domestic universities, graduate professionals, the development of higher education
    Go 

  • Podgotovka spetsialistov v kadastrovoi i imushchestvennoi sfere na primere SVFU imeni M.K. Ammosova

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Author:
    Ivan V. Arkhipov
    Work direction:
    Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы подготовки инженерных кадров в кадастровой и имущественной сфере на примере кафедры ЭУКН СВФУ имени М.К. Аммосова. Автором проведен анализ выпускников по годам, их трудоустройство, обобщены материалы подготовки обучающихся и даны предложения по улучшению данной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy trudoustroistva molodykh spetsialistov i vypusknikov vuzov v sovremennoi Rossii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Vadim I. Kachalov, Olga V. Sycheva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены и проанализированы основные проблемы трудоустройства выпускников высших учебных заведений в современной России. Выявлены главные особенности и причины молодежной безработицы.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka rekomendatsii po sozdaniiu uslovii truda v servisnykh organizatsiiakh neftegazovogo sektora dlia vypusknikov professional'nykh uchebnykh zavedenii g. Usinska, obespechivaiushchikh ikh motivatsiiu k trudu

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Irina V. Chugunkina, Oksana V. Filippova, Daniil D. Barkalov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены типы мотивации персонала и их инструменты, разработаны и предложены инструменты для создания благоприятных условий труда для выпускников профессиональных учебных заведений г. Усинска на сервисных предприятиях нефтегазового сектора на основании ранее разработанного портрета выпускника.
    Keywords:
    Go 

  • Youth unemployment: risks and socio-pedagogical resource for solving the problem

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Roza A. Andrianova
    Work direction:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования проблемы безработицы в молодёжной среде. На основе опроса работающих молодых людей от 18 до 35 лет показано, что 83% испытывают страх «остаться безработным и лишиться финансового обеспечения», что становится риском деструктивной конкуренции среди коллег, роста недоверия, почвой конфликтных отношений внутри профессиональных сообществ. Опрос московских студентов показал, что 35% в вопросах дальнейшего трудоустройства рассчитывают только на поддержку и ресурс ближнего социального окружения (родителей, родственников, знакомых), 62% находится в состоянии социальной неопределённости в вопросах реализации дальнейшей профессиональной траектории, что косвенно свидетельствует о сниженной мотивации к повышению профессиональных компетенций и отсутствию ориентиров конструктивной жизненной стратегии, актуальности решения проблемы трудоустройства выпускников образовательных организаций. Обосновано, что молодёжная безработица является угрозой социальной безопасности российского общества. Определены социально-педагогические условия решения проблемы молодёжной безработицы: взаимодействие институтов социализации в вопросах трудоустройства выпускников образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования; развитие системы наставничества, поддержка молодёжного предпринимательства и дистанционного формата трудовой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye platformy dlia trudoustroistva vypusknikov: upravlencheskie aspekty na osnove tsifrovizatsii obrazovatel'nykh organizatsii

    Book Chapter
    Economics and Law
    Authors:
    Giuzel I. Gumerova, Elmira S. Shaimieva, Dmitrii V. Manushin
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    Managing the process of employment of graduates of educational organizations in the process of digitalization acquires significantly new opportunities. The object of the study is the employment of graduates of educational organizations in the process of digitalization of assets, management of these organizations. Subject of the study: participants in the employment of educational organizations, their interaction through digital platforms. Research methods: systematization, classification, analysis of legal documentation. The study confirms the relevance of the topic, clarified the concept of "graduate of an educational organization", formed a classification of graduates of educational organizations, systematized the material on digital platforms for the employment of graduates in the Russian economic space, proposed the direction of "supervision as mentoring" for the development of the process of employment of graduates in the Russian educational process.
    Keywords:
    digital technologies, digital platforms, groups of graduates, educational organizations, digitalization of educational organizations
    Go 

  • Formirovanie novykh standartov vysshego obrazovaniia kak professional'nogo obrazovaniia -- vazhneishii faktor obespecheniia ekonomicheskoi i tekhnologicheskoi nezavisimosti Rossii

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    For a long time, higher education in Russia was organized within the framework of the Bologna system «bachelor's-master's». However, the implementation of the FSES HE according to foreign standards did not give the desired effect, since domestic organizations were not interested in graduates of domestic universities, as in professionals. As a result, higher education ceased to exist as a professional education, and society lost the specialists it needed in the person of university graduates who were trained as bachelors. At the same time, the Federal State Educational Standards of Higher Education were constantly «improved», since they did not provide the necessary quality of training for university graduates. However, such a reform, «squeezed» by the framework of the Bologna system, did not take into account the needs of the domestic economy, Russian organizations in the specialists they needed. At the same time, a large number of commercial universities appeared that did not train specialists, but earned money from it. And today, even in many state universities there is a set of students for paid education, as a result of which not all talented young people can enter a university, since there are not enough budget places for them, and those who can pay for education go to paid education. The author emphasizes the need to ensure the technological and economic independence of Russia, which cannot be provided without the appropriate organization of students' education in domestic universities. And this must be done urgently and without «looking back» to foreign «wishes».
    Keywords:
    university graduates, Federal State Educational Standards, specialty, Federal State Educational Standards of Higher Education, Professionals, a new system of higher education, areas of development of the Federal State Educational Standards of Higher Education, bachelor's, master's, new domestic Federal State Educational Standards of Higher Professional Education
    Go 

  • Vozmozhnosti universiteta v formirovanii gotovnosti studentov-vypusknikov k braku i schastlivoi sem'e v budushchem

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandra F. Filatova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены вопросы управления формированием готовности студентов-выпускников к браку. Приведены статистические данные о заключении браков и распаде семей. Показаны причины разводов, одной из которых является неадекватная оценка своей готовности к браку и готовности партнера вступить в брак. Раскрыто содержание экспериментальной работы по формированию готовности студентов-выпускников к браку. Представлены разработанные рекомендации для студентов выпускных курсов, а также преподавателей и специалистов, работающих со студентами в университете.
    Keywords:
    Go 

  • Self-Development of Professional Competencies of a Novice Teacher in the Process of Enriching the Natural Science Subject-Spatial Environment

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Svetlana B. Barashkina
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The purpose of the study is to evaluate the possibilities of self-development of professional competencies of a young (novice) teacher in the process of research activities in order to enrich the natural science subject-spatial environment. The article presents the opinions of scientists E.I. Petrenko, L.V. Ignatieva about the role and place of research activity of a young teacher – a former student who graduated from a higher educational institution or a trainee student who began teaching as a student, who knows many teaching methods, has studied various scientific disciplines in his field, or a teacher who has worked for up to 5 years. In their opinion, the competence of a graduate is manifested in the willingness (motivation and personal qualities) to apply knowledge, skills and experience for successful professional or other activities in the presence of problems and resources. The creation of methodological resources begins with a bachelor student at a university and is the result of research activity of a young teacher in school. Young teacher often experiences difficulties while choosing material for "Environmental Studies" with the purpose of junior schoolers achieving different results. Scientific novelty is the idea of creating innovative methodological projects which enrich subject-spatial environment of elementary school aimed at development of natural subjects and research skills of students that took "Environmental Studies' subject. The author managed to define methodological innovations presented as guidance manual which were created while writing a diploma then were approbated under the conditions of educational space of school. "Geographer's diary", "Society city" interactive game, researcher's handbook "Way to health", "Briefcase museum" call for analyzing of different topics of scientific topic, creation of which requires research competence of a teacher. The resources provided directed at enriching school's subject-spatial environment since work with the resources means usage of subject equipment. It was proved that having learned basic professional competence in university young teacher can develop them in school's educational space. Basic directions of activities on development of professional competences are: methodological work, innovative activity, project-research teacher's activity, Young specialist can approbate created methodological materials under actual conditions of school thus enriching audience's subject environment, providing individual educational requirements of all subject of educational process.
    Keywords:
    educational environment, professional standard, research activities, innovative technologies, subject-spatial environment, university graduate competencies, teacher competence, forms of methodological work, pedagogical ideas, self-development of a modern teacher, researcher's diary
    Go 

  • Problemy formirovaniia sovremennykh professionalov v otechestvennykh vuzakh i puti ikh resheniia

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    На основе системного анализа и используя метод включенного наблюдения можно утверждать, что в настоящее время отечественное высшее образование переживает этап системного кризиса, когда выпускники вузов как профессионалы стали неинтересны работодателям. При этом отечественные вузы вынуждены реализовывать «условные» компетенции, которые не отражают профессионализм выпускника и вследствие этого не могут иметь четких критериев оценки их формирования. В результате этого постоянное «совершенствование» образовательных стандартов высшего образования, основанных на иностранных подходах к его организации, но реализуемых формально и без учета отечественного опыта организации высшего образования, не позволяет сделать российское высшее образование качественным, профессиональным образованием. А это ведет к тому, что государство и организации в лице невостребованных работодателями выпускников вузов по специализации, к которой они готовятся в вузах, теряют огромный потенциал для своего развития и развития национальной экономики. И эти проблемы нужно срочно решать на государственном уровне, чтобы не оказаться в ситуации, когда специалистов в различных отраслях экономики отечественным организациям придется приглашать из-за рубежа. В статье приводятся пути решения обозначенных проблем.
    Keywords:
    Go 

  • Sposoby rekrutinga vypusknikov

    Proceeding
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Abstract:
    С каждым годом все больше крупных компаний предпочитают брать на работу молодых специалистов, выпускников вузов, готовых к обучению и построению своей карьеры. Аргументом такого выбора лежит суждение о том, что легче обучить нового специалиста, чем переучить опытного работника под требования новой компании. Данная стратегия подбора персонала обладает многими плюсами, в связи с чем у компаний возникает необходимость применения разнообразных способов привлечения молодых специалистов на работу. В статье мы проанализируем инструменты привлечения выпускников вузов на работу и выделим самые эффективные из них.
    Keywords:
    Go