En
Register Log in

List of publications on a keyword: «модель формирования»

  • Интегративный подход к формированию междисциплинарных компетенций в профессиональном образовании

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Nadezhda V. Semenova, Larisa A. Sofronova, Семенова Анастасия Леонидовна
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования междисциплинарных компетенций у обучающихся системы среднего профессионального образования. Представлена структурно-функциональная модель, включающая целевой, методологический, содержательный, процессуально-технологический, критериально-оценочный и результативный блоки. Результаты работы подтверждают положительное влияние на развитие целостного профессионального мышления и готовности студентов к решению комплексных задач.
    Keywords:
    Go 

  • Professional Competencies Development of a Future Teacher-Psychologist at a University: the Structural-Activity Approach

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Elena V. Kurennaia, Ekaterina V. Timoshenko, Leonid V. Mironov
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы формирования профессиональной компетентности будущих педагогов-психологов через развитие самообразовательной деятельности. Рассматриваются структурные компоненты самообразования и педагогические условия реализации модели. Определяется ключевая роль специалиста в обеспечении психологического благополучия субъектов образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Model' formirovaniia i razvitiia chitatel'skoi gramotnosti kak osnova dostizheniia planiruemykh rezul'tatov i povysheniia kachestva obrazovaniia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Inna N. Kozhevnikova, Nataliia I. Stepanova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Модель формирования читательской грамотности является основой повышения качества выполнения мониторинговых исследований. В статье раскрыты особенности модели, даны обоснования ее компонентов, выделены основные актуальных направления формирования и развития читательской грамотности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Gotovnost' k priniatiiu upravlencheskikh reshenii kak kliuchevaia zadacha podgotovki budushchikh menedzherov

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Vladimir V. Vishnevskii
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    Принятие управленческих решений рассматривается как один из основных компонентов деятельности менеджера. В статье исследуется готовность будущих менеджеров принимать управленческие решения, как качество личности, которое выражается в совокупности управленческих знаний, умений, навыков, необходимых для осуществления управленческой деятельности трудовым коллективом.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika formirovaniia imidzha obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina V. Chegrinskaia
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье исследуется методика создания позитивного имиджа образовательной организации как фактора, оказывающего влияние на её привлекательность для целевой аудитории и конкурентоспособность. Освещается понятие имиджа образовательной организации, и его актуальность в условиях нарастающей конкуренции среди образовательных организаций на разных ступенях непрерывного обучения. Рассматривается один из возможных подходов к формированию позитивного имиджа образовательной организации. Подробно описывается целевая аудитория, которая заинтересована в выборе образовательного учреждения, а также ресурсы, влияющие на формирование имиджа. В статье также определяются цели и ожидаемые результаты создания позитивного имиджа.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia pedagogicheskoi podderzhki NIR studentov vuza

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Milana R. Mamresheva, Rimma M. Kumysheva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена инновационной проблеме создания концептуальной основы для педагогической поддержки научно-исследовательской работы студентов Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова. Автор предлагает концепцию педагогической поддержки научно-исследовательской работы студентов в образовательной среде университета, которая включает пространственно-предметный, процессуально-деятельностный и субъектно-социальный компоненты. Каждый из них имеет модельное строение, а индикаторами успешности моделей служат преобразования в смысловой сфере студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie issledovatel'skikh umenii u uchashchikhsia 7-9 klassov pri izuchenii geometrii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Viacheslav O. Zhidkov, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается этапная методика формирования исследовательских умений у учащихся основной школы при изучении систематического курса геометрии. Показано, что использование учебно-исследовательских заданий на уроках геометрии позволяет обеспечивать формирование исследовательских умений, что влияет на развитие функциональной грамотности выпускника основной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Rezul'tativno-korrektsionnyi blok kak osnovnoi element opredeleniia fakticheskogo urovnia sformirovannosti bazovykh professional'nykh umenii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Vladimir P. Bykov
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В данной статье представлены результативно-коррекционный блок модели, его связь с другими блоками, функции блока, определена процедура диагностичного оценивания, дана интегративная оценка уровня сформированности базовых профессиональных умений.
    Keywords:
    Go