List of publications on a keyword: «трудности»
-
T'iutorskoe soprovozhdenie uchashchikhsia s trudnostiami v obuchenii v sovremennom obrazovanii
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Liudmila A. Butova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматриваются такие понятия, как «тьютор», «тьюторское сопровождение», «трудности в обучении». Представлены классификации детей с трудностями в обучении, проанализированы причины возникновения неуспеваемости и роль тьюторства в её преодолении. Поднимается вопрос актуальности тьюторского сопровождения в образовательной системе, отражены формы реализации практики тьюторства и их применение в работе с детьми с трудностями в обучении.
- Keywords:
-
Podderzhka i pomoshch' v obuchenii uchashchimsia s trudnostiami v obuchenii: primery Finliandii, Korei i Singapura
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Guichen Vei
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- В статье рассматривается историческая концептуализация понятия «трудности обучения» и исследуются различные интерпретации и развитие трудностей обучения в специальном образовании. Сравнение систем специального образования в Финляндии, Корее и Сингапуре позволяет выявить различные стратегии и уровни поддержки, необходимые для обеспечения всестороннего доступа к специальному образованию в каждой стране. В исследовании рассматриваются препятствия, возникающие при проведении занятий по реабилитации учащихся с различными психическими, интеллектуальными и поведенческими нарушениями в специальных школах. Кроме того, подчеркивается полезность и применимость новых методов реабилитационного обучения для улучшения перспектив учащихся в их будущей жизни и внедрения образования в области психического здоровья.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia pomoshch' v adaptatsii studentov k uchebnoi deiatel'nosti v vuze
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Olga V. Zakharova
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- В статье рассматриваются сложности, с которыми сталкиваются студенты при обучении в высших учебных заведениях, а также роль, которую играет психолог в процессе адаптации их к учебной деятельности и в профессиональном становлении.
- Keywords:
-
Osnovnye napravleniia raboty psikhologa s problemoi trevozhnosti mladshikh shkol'nikov v kontekste kommunikativnykh trudnostei
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mariia A. Shibaeva
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- Статья посвящена основным методам и подходам, которые может применить психолог для работы с проблемой тревожности учащихся, особенно в случае, когда она связана с коммуникативными трудностями.
- Keywords:
-
The Relationship of the Motivational Component of Engagement in Learning with the Academic Difficulties of Students
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Galina A. Glotova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются связи показателей мотивационного компонента вовлеченности в учение с самоотчетами студентов о наличии академических трудностей и преодолении их в процессе обучения в вузе. Для оценки мотивов учения использовались методики «Диагностика мотивации учения студентов» [1] и «Шкалы академической мотивации» [8], построенные на основе различных теоретических подходов. Трудности студентов и возможности их преодоления в учебном процессе анализировались на основе пилотного опросника «Академические трудности студентов» [7]. Исследование проводилось методом онлайн-опроса в Google-форме на выборке 40 студентов различного возраста, пола, курса и профиля обучения. Обработка данных осуществлялась с использованием корреляционного анализа (по Спирмену), критерия χ2 Пирсона и критерия φ* углового преобразования Фишера. Получены множественные достоверные корреляции между шкалами двух различных по структуре и содержанию методик исследования мотивов учения; выявлены особенности связей шкал методик диагностики мотивов учения с академическими трудностями студентов и возможностями их преодоления.
- Keywords:
-
Relation of academic difficulties with individual characteristics of students
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Galina A. Glotova, Egor D. Fedotov
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter considers the relationship of students' self-reports on the presence and overcoming of academic difficulties in the process of learning at the university with the motives of learning, self-assessment of emotional and personal well-being and academic performance. The authors' pilot questionnaire aimed at identifying students' academic difficulties and opportunities to overcome them in the educational process at the university, as well as the methods «Diagnostics of Students' Learning Motivation» (Badmaeva, 2004) and «Self-assessment of Emotional and Personal Well-being» (Karapetyan, Glotova, 2020) and self-report of students on their academic performance for the previous semesters were used. The main part of the study was conducted by an online survey in a Google-form on a sample of 75 students of different ages, genders, courses and learning profiles, 40 students participated in the additional part of the study. Data processing was carried out using correlation analysis (according to Spearman). As a result of the study, multiple significant correlations of the academic difficulties with motives of learning, academic performance and emotional and personal well-being of students were obtained; a number of differences in the correlations of academic difficulties with the motives of learning of «activity spectrum» and «social spectrum» were revealed.
- Keywords:
- academic performance, university students, motives of learning, academic difficulties, emotional and personal well-being
-
Pomoshch' nastavnika v preodolenii trudnostei v protsesse izucheniia inostrannogo iazyka v nachal'noi shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Daria A. Tatianina, Olga N. Akinshina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается одна из форм наставничества «ученик – ученик», наставничество это не только помощь отстающим в освоении материала – объединение детей под присмотром взрослых для вовлечения детей в полезную и конструктивную деятельность. Ученики со второго класса изучают иностранный язык, в основном с большим энтузиазмом, с высокой мотивацией, ребятам интересно на нем говорить и слышать, как говорят на английском языке. Но процент владения английским языком в стране так и остается довольно низким.
- Keywords:
-
VARIABILITY OF DISORDERS IN STUDENTS WITH DYSGRAPHY: LINGUOCOGNITIVE ASPECT
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Liudmila A. Tishina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- The variability of writing disorders among students of secondary schools is the most relevant. Specific approaches to correcting such violations in the structure of speech therapy work, with all the variety of methods and techniques of correction, are insufficiently focused on the individualization of those strategic components of development that determine the effectiveness of correctional work.
- Keywords:
- special educational needs, linguistic thinking, writing disorders, students with severe speech disorders, learning difficulties
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s trudnostiami v obuchenii
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Sofia B. Rydanova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятия «психолого-педагогическое сопровождение» и «трудности в обучении». Причины и факторы возникновения трудностей в обучении. Как осуществляется процесс чтения и письма, а также особенности в воспитании, и работа специалистов с детьми имеющими трудности в обучении.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie didakticheskikh igr v rabote s det'mi mladshego shkol'nogo vozrasta s RAS
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia V. Bulaeva, Marina I. Dobria
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассмотрено влияние применения дидактических игр на обучение младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Данные дети имеют особенности в развитии всех сенсорных систем, а также имеют трудности в установлении контакта с окружающими. Подбор и применение дидактических игр оказывает положительное влияние на развитие ребенка с РАС и являются наиболее важной формой обучения детей с расстройствами аутистического спектра, независимости от степени выраженности данного расстройства.
- Keywords:
-
Trudnosti formirovaniia navykov chteniia v obuchenii latinskomu iazyku v meditsinskom universitete
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina I. Adamovich, Irina N. Illarionova, Anna B. Preobrazhenskaia, Tatiana A. Lepekhina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья исследует понятие языковой интерференции при обучении латинскому языку в медицинском вузе. Авторы сосредоточились на фонетической интерференции. В статье предлагаются упражнения по преодолению трудностей, которые возникают из-за этого явления.
- Keywords:
-
Trudnosti, s kotorymi stalkivaetsia t'iutor v rabote s det'mi s intellektual'nymi narusheniiami
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Valentina N. Ponikarova, Daria A. Vinogradova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются трудности, с которыми сталкивается тьютор при сопровождении учащихся младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями. В тьюторе нуждаются не только дети, вошедшие в инклюзивное пространство и осваивающие программу совместно с нормально развивающимися сверстниками, но и дети, обучающиеся в специальном (коррекционном) учреждении. Контингент учащихся коррекционной школы разный, и в него входят так называемые тяжёлые дети (дети с сочетанными нарушениями, агрессивные дети и т. д.), которые требуют индивидуализации. Тьютор – это педагогический работник, сопровождающий «особых» детей по индивидуальной образовательной траектории, создающий условия для индивидуализации.
- Keywords:
-
Analiz avtorskikh diagnosticheskikh metodik, napravlennykh na vyiavlenie narusheniia protsessa chteniia u mladshikh shkol'nikov s nerezko vyrazhennym obshchim nedorazvitiem
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia I. Chilikova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье описывается роль чтения как одного из самых важных умений человека. Затрагивается и тема сложностей, возникающих в процессе чтения. Особое внимание уделяется такому нарушению, как нерезко выраженное общее недоразвитие речи. Приводятся авторские методики как составляющие комплексной работы логопеда и педагога для исправления выявленных в процессе чтения нарушений.
- Keywords:
-
Difficulties in adapting young teachers to professional activities: psychological context
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Polina A. Baranova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- The article reveals the difficulties of young teachers at the beginning of their professional development. The author pays special attention to the psychological features of the adaptation of novice teachers. To solve this problem, it is important to know what psychological difficulties young teachers face and what psychological features in the first years of work can accompany their professional activities. Knowing this will help determine the direction of psychological work with teachers and facilitate their adaptation within the walls of educational institutions.
- Keywords:
- professional adaptation, Young teachers, psychological difficulties of adaptation
-
Sozdanie druzheliubnoi sredy v piatom klasse obshcheobrazovatel'noi shkoly posredstvom vneurochnoi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia I. Konstantinova, Olga V. Smirnova, Svetlana V. Gani
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию трудностей в обучении учащихся пятого класса в период адаптации к средней школе. Показано, что ряд учебных трудностей непосредственно связан с изменениями условий обучения. Отмечаются положительные результаты реализации программы внеурочной деятельности, создающей благоприятные психологические условия в период адаптации и способствующей формированию дружелюбной образовательной среды, личностному развитию пятиклассников.
- Keywords:
-
Analiz obrazovatel'nykh zatrudnenii obuchaiushchikhsia pedagogicheskikh klassov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alena A. Sergeeva, Natalia I. Eshkina, Anastasiia M. Lykova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу затруднений, с которыми сталкиваются обучающиеся педагогических классов в образовательном процессе. Авторами раскрыта сущность и типология затруднений, приведены результаты опроса выпускников педагогических классов различных регионов Российской Федерации.
- Keywords:
-
Idiomy i ikh ispol'zovanie na urokakh inostrannogo iazyka
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana V. Kharitonova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме перевода английских идиом. Автором дается четкое определение термину «идиома», рассматриваются основные аспекты изучения идиоматических выражений на уроках иностранного языка, а также предлагаются собственные задания.
- Keywords:
-
Vliianie iazykovykh trudnostei na blagopoluchie inostrannykh studentov
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Klara V. Pushkina
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- Языковые трудности являются самой актуальной проблемой, с которой сталкиваются иностранные студенты сегодня. Данное исследование посвящено изучению влияния языковых трудностей на благополучие иностранных студентов. В ходе исследования изучался субъективный опыт иностранных студентов из Индии, Египта, Марокко, Туркменистана и Таджикистана. Результаты были объединены в пять тем, все из которых подтвердили гипотезу о том, что языковые трудности влияют на уровень психологического благополучия иностранных студентов. Язык был главной темой, которая объединяла все остальные подтемы. Результаты исследования подтверждают вывод о том, что чем выше уровень владения русским языком, тем ниже уровень культурного стресса, академических трудностей и негативных эмоций у иностранных студентов.
- Keywords:
-
Dyscalculia Visual Impairment in Junior Schoolchildren with Disabilities Affecting Intellectual Abilities
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Valentina N. Sivkina
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматривается этиология, определяются механизмы, описываются проявления оптических нарушений при формировании элементарных математических представлений и обучении арифметике школьников с интеллектуальными нарушениями.
- Keywords:
-
Logopedicheskoe i pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s narusheniiami protsessa chteniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia I. Chilikova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье описывается роль чтения как одного из самых важных умений человека. Затрагивается и тема сложностей, возникающих в процессе чтения. Особое внимание уделяется такому нарушению, как нерезко выраженное общее недоразвитие речи. Приводятся коррекционно-развивающие мероприятия как составляющие комплексной работы логопеда и педагога для исправления выявленных в процессе чтения нарушений.
- Keywords:
-
Metody korrektsii rechevykh narushenii i obstoiatel'stva, vliiaiushchie na ikh vozniknovenie
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Karina F. Titova, Inna V. Erokhina
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматривается, какие проблемы со здоровьем могут привести к коммуникационным трудностям у детей и взрослых, а также методы, с помощью которых логопед может проводить коррекционную терапию.
- Keywords:
-
Formirovanie gotovnosti budushchikh sotrudnikov politsii k uspeshnomu preodoleniiu psikhologicheskikh trudnostei sluzhebnoi deiatel'nosti
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Ella A. Antonova, Nadezhda V. Efimkina
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена изучению роли психолога органов внутренних дел в работе с сотрудниками полиции, а также использованию современных приемов и методов психологии при работе с будущими сотрудниками полиции. Представлены результаты исследования 80 действующих сотрудников ОВД. Определены перспективные направления занятий по психологической подготовке в рамках морально-психологической подготовки.
- Keywords:
-
Osobennosti kognitivnykh funktsii u shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia, ispytyvaiushchikh trudnosti v obuchenii
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Evgeniia A. Aleksanina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Сегодня проблема, связанная с неуспеваемостью детей в начальной школе, стоит особенно остро в связи с тем, что количество детей, обладающих психическим расстройством (в особенности тех, кто страдает задержкой психического развития), особенно выросло. Возросли и учебные нагрузки, школьный режим стал более напряженный, все эти факторы в значительной степени влияют на психическое здоровье таких детей. Именно поэтому для детей с задержкой психического развития необходимо создавать специальные условия обучения. В статье рассмотрены диагностические приемы и методы, помогающие производить точное определение отклонения по тем или иным когнитивным навыкам, которые в дальнейшем необходимы для того, чтобы выстроить последующую коррекционную работу.
- Keywords:
-
Trudnosti i priemy razuchivaniia kazach'ikh pesen, zapisannykh fol'klorno-etnograficheskim ansamblem "Pokrov" v fol'klornykh ekspeditsiiakh po Volgogradskoi oblasti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Valeriia D. Sokur, Viktoriia V. Putilovskaia
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье описаны трудности и предложены эффективные средства разучивания казачьих песен на примере репетиционной деятельности фольклорного ансамбля «Покров». Казачьи песни имеют яркие стилевые и исполнительские особенности, которые ярко выделяют мастеров данного стиля на фоне исполнителей других жанров. Но некоторые исполнительские приёмы, встречающиеся в казачьих песнях, а также трудности, которые появляются при разучивании этих песен зачастую неизвестны для большинства исполнителей, которые не могут справится с правильной техникой выполнения приемов и решением трудностей. Достигнуть максимального соответствия оригинальному исполнению возможно только при тщательном изучении трудностей и приемов первоисточника, то есть при непосредственном разучивании у того или иного этноса в том или ином регионе, в котором присутствует это произведение.
- Keywords:
-
Nauchnaia deiatel'nost' aspirantov: osobennosti i trudnosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina S. Labyntseva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей научной деятельности аспирантов. В ней дан краткий теоретический анализ понятия науки как социального института и научной деятельности, как основного вида деятельности молодых ученых в процессе обучения в аспирантуре. На основании проведенных исследований представлены основные трудности современных аспирантов.
- Keywords: