En
Register Log in

List of publications on a keyword: «направленность»

  • Aktual'nye voprosy prepodavaniia inostrannogo iazyka v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tat'iana V. Kupriianchik
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    В статье подчеркивается актуальность решения проблемы преподавания иностранного языка в системе среднего профессионального образования (СПО); рассматриваются основные направления научных исследований в области преподавания учебных дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в профессиональной деятельности» на этапе подготовки специалистов среднего звена. Материалы статьи могут представлять интерес для преподавателей иностранного языка в рамках организации образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Otlichie sovetskogo obrazovaniia ot sovremennogo

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Salbii I. Beretar
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Автор статьи рассматривает советскую и российскую системы образования. Указывает сильные и слабые стороны советской образовательной системы, характеризует современную сферу образования. Несмотря на вызовы, российское образование может эффективно конкурировать на глобальном уровне.
    Keywords:
    Go 

  • Digital gamification of legal education and a reflexive resource for personal and professional development

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana G. Khashchenko
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье анализируются существующие ограничения рефлексивного подхода (в единстве его деятельностного и личностного измерений) в геймифицированных цифровых форматах правового образования. Указывается (с опорой на теоретический анализ релевантных источников и на собственные, ранее опубликованные, эмпирические данные) на недостаточность для формирования внутренней, мотивационной основы устойчиво правомерного профессионального функционирования наличия в применяемых геймифицированных форматах обучения исключительно деятельностно-рефлексивного компонента, поскольку необходимым психолого-педагогическим условием управления внутренним содержанием личности выступает направленность рефлексивного ресурса личности на её внутренние процессы, превращение внутреннего мира личности в предмет её собственного анализа и преобразования. Отмечается, что невозможность прямого переноса в цифровой формат способов организации рефлексивных процессов, применяемых в условиях непосредственного психологического контакта, побуждает к поиску новых образовательно-технологических решений, которые, встраиваясь в форматы цифрового обучения, хотя бы частично решали описанную проблему.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika realizatsii voenno-prikladnoi napravlennosti izucheniia differentsial'nogo ischisleniia v kurse vysshei matematiki voennogo vuza

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Nikolai V. Sadovnikov, Elena V. Shipanova, Anastasiia V. Toporkova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Основным средством усиления военно-прикладной направленности обучения высшей математике является решение соответствующего вида задач. В статье разработана методика реализации военно-прикладной направленности изучения дифференциального исчисления в курсе высшей математики военного вуза. Выделены основные требования к решению военно-прикладных задач, соблюдение которых методически целесообразно при проведении практических занятий по высшей математике. Главная цель решения военно-прикладных задач на занятиях по высшей математике и физике состоит в придании обучению профессиональной направленности, а также с первого курса показать курсантам связь математических и физических понятий с будущей работой военного инженера, для которого умение пользоваться математическим и физическим аппаратом крайне необходимо.
    Keywords:
    Go 

  • Obnovlenie soderzhaniia obshcheobrazovatel'nykh distsiplin s uchetom strategicheskikh vyzovov razvitiia sistemy srednego professional'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Natalia B. Kostenko
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные подходы к общеобразовательной подготовке при реализации программ среднего профессионального образования (СПО) в России. Основное внимание уделяется интеграции профессионального компонента в содержание общеобразовательных дисциплин. Приводятся некоторые результаты анкетирования преподавателей колледжей при оценивании эффективности новой методической системы преподавания общеобразовательных дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • The relationship of the educational emotional orientation of high school students with the motives of learning

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Galina A. Glotova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Введено понятие «учебная эмоциональная направленность» (УЭН) и проведено пилотное исследование по выявлению связей учебной эмоциональной направленности с конкретными мотивами учения старшеклассников. Использовались методики «Диагностика мотивации учения школьников» (Бадмаева, 2004) и авторский пилотный инструмент из четырех пунктов-утверждений, направленных на выявление основных составляющих учебной эмоциональной направленности (УЭН) старших школьников. В пилотном исследовании, проведенном в Google-форме, добровольно и анонимно приняли участие 29 школьников 10–11 классов. При обработке данных использовался корреляционный анализ (по Спирмену). Результаты исследования показали, что учебная эмоциональная направленность (УЭН) и мотивы учения тесно связаны между собой, что проявляется в большом числе корреляций между пунктами-утверждениями обоих исследовательских инструментов, направленных на изучение каждого из этих двух уровней мотивации учения. УЭН показала больше достоверных корреляционных связей с мотивами учения «деятельностного спектра», чем с мотивами учения «социального спектра».
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie metoda keis-stadi

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga I. Khatsrinova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена применению метода проблемного обучения при изучении дисциплины «Общая педагогика». В результате проведенного исследования было определено, что студенты стали показывать более высокий уровень знаний, сформированность личностных качеств и ориентированность на будущую профессиональную деятельность при использовании в процессе обучения кейсов.
    Keywords:
    Go 

  • Discrete mathematics as a basis for professional training of a mathematics teacher

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Irina I. Zhmurova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Дискретная математика является одной из фундаментальных математических дисциплин, которая находит широкое применение, как в современных информационных технологиях, так и в других областях. Она является основой современной вероятностно-стохастической методической линии школьного курса математики, поэтому ее изучение особенно актуально для будущих учителей математики. В статье рассматриваются основные подходы, методы и принципы, используемые в процессе изучения дискретной математики будущими педагогами.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical support for the formation of professional qualities of future journalists in the process of socially significant activities: theoretical understanding

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Author:
    Elena S. Doroschuk
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The modern system of journalistic education assumes a focus on rapid adaptation in the professional activities of future journalists with the formation of a number of competencies that allow a specialist in the field of media activity to respond to major challenges. This provision actualizes the need for new approaches to the formation of professional qualities of a future journalist. They should determine the trajectories of development and self-development of creative and professional potential, professional mobility and competitiveness of future journalists. Based on the monitoring of the main bachelor's, master's and postgraduate educational programs for 2004–2024, implemented at Kazan Federal University, the author identifies the main patterns of the educational process and the degree of application of socially significant activities in the concept of education of future journalists. Within the framework of a systematic approach and taking into account the fact that journalistic activity as socially oriented includes varieties of socially significant activities, is an organizational property of a personality reflecting its unity, the grounds for its application as the main subject of educational activity of future journalists in the format of projective activity were determined. This technology is provided by a system-targeted approach to the projective activity of students and their prosocial activity / media activity, which makes it possible to identify in this technology a variety of composition; hierarchical structure; versatility and identify the principles of its organization: diversity; hierarchy; integrity; communication; dynamic development. The future journalist's projective activity in solving socially significant problems is based on integrativity, normativity, value orientation, and creativity in the implementation of two main pedagogical conditions: the development of the axiological potential of the future journalist's personality and the actualization of the student's subjective position.
    Keywords:
    professional orientation, pedagogical technologies, social practices, professional training of future journalists, prosocial media activity, socially significant activity
    Go 

  • Samoprediavlenie podrostkov s raznoi napravlennost'iu v obshchenii

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Author:
    Elena V. Akhmadeeva
    Work direction:
    Глава 13
    Abstract:
    The study is designed to identify the relationship between self-presentation strategies and personality orientation in communication in adolescence. Self-presentation is understood as the totality of all human actions aimed at creating a certain image in the eyes of the audience, which can be either an individual or a group of people. Сommunication styles that are equally common in various situations of interpersonal interaction determine the personality orientation in communication. It has been established that self-presentation of adolescents is aimed at demonstrating personal achievements and the desire to make a favorable impression on a friend, class teacher (teacher), and classmates. When presenting themselves, adolescents with an authoritarian communication style use the «Desire to please» strategy; students with a manipulative communication style do not use the «Exemplary behavior» strategy; boys and girls with a dialogical orientation in communication have the «Tracking the impression made» strategy; schoolchildren who prefer the «Intimidation» strategy are focused primarily on the manipulative style of communication. The images of self-presentation identified in the work can serve as a basis for compiling training courses and educational programs on effective self-presentation in significant situations of interaction in the age group under study.
    Keywords:
    personality, adolescence, self-presentation, self-delivery, communication orientation
    Go 

  • Исследование специфики и коррекция психологической готовности студентов с умственной отсталостью к самостоятельной жизни

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Diana V. Riazantseva, Ellada V. Shelispanskaia
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    The issues of psychological readiness for independent living turn out to be extremely relevant for students with mental retardation, who face many difficulties due to their developmental characteristics, as well as the conditions they find themselves in when starting an independent life in a dormitory. In this regard, the article presents the results of the analysis and generalization of the authors' works on the problem of psychological readiness for independent living among students with mental retardation.
    Keywords:
    professional orientation, self-esteem, value orientations, mental retardation, independence, interpersonal communication, psychological readiness for independent living
    Go 

  • Vliianie semeinogo vospitaniia na formirovanie patrioticheskikh tsennostei

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Olesia I. Trebushenkova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассматриваются условия формирования патриотических ценностей личности в семье. В ней ребенок усваивает социальные нормы и знания, впитывает в себя ценности и идеалы своих родителей, что в дальнейшем определяет вектор развития ценностно-смысловой сферы личности и преодоление аксиологического разрыва.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskoe vospitanie v professional'noi podgotovke uchitelia fizicheskoi kul'tury

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Iuliia B. Tkhakumacheva, Olga O. Elnikova, Albert K. Tutarishev, Aminat P. Shishkhova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье обосновывается единство теоретического и практического разделов подготовки будущих учителей физической культуры. Раскрывается профессиональная направленность процесса физического воспитания студентов, которая должна включать в себя не только овладение методическими умениями и навыками, но и воспитание физических качеств, а также укрепление их здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie funktsional'noi gramotnosti posredstvom dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Viktoriia I. Pchelkina, Irina A. Buzova
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В статье говорится о развитии функциональной грамотности посредством дополнительного образования технической направленности. Дано определение понятия «функциональная грамотность обучающихся». Авторы отмечают, на что ориентирована техническая направленность в дополнительном образовании, что включает в себя развитие функциональной грамотности обучающихся. Представлены преимущества дополнительного образования технической направленности: интерактивность, практическая деятельность, доступность и гибкий график. Подчёркивается, что развитие функциональной грамотности детей необходимо осуществлять своевременно и систематически, нужно поддерживать обучающихся в их стремлении узнать и попробовать новое. В заключении говорится, что важно обеспечить детям доступ к различным возможностям в дополнительном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie professional'no vazhnykh kachestv budushchikh pedagogov v kontekste sovremennykh vyzovov

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina A. Gubanova
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты профессионально важных качеств будущих педагогов, заложенные в Концепции подготовки педагогических кадров в России до 2030 года. Подчеркивается необходимость внедрения инновационных образовательных программ, основанных на современных требованиях и потребностях общества, имеющих практическую направленность для эффективного обучения будущих педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Modal'nosti proiavleniia lichnostnykh sposobnostei i potentsiala studentov-psikhologov v protsesse realizatsii volonterskoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Andrey I. Shutenko, Elena N. Shutenko, Aleksandra N. Miroshnikova
    Work direction:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Abstract:
    Рассматривается психологические составляющие развивающего потенциала волонтерской работы студентов-психологов в контексте возможностей их самопроявления. Посредством проведения специальных опросов студентов были установлены разновидности их наклонностей к определенным типам активности в волонтерской работе для реализации своего потенциала. Данные разновидности были артикулированы в исследовании как модальности самопроявления и представлены следующим составом: альтруистическая, коммуникативная, праксическая, модальность соучастия, инфлюативная, дедикативная, креативная модальности. Сделан вывод о важности поддержки данных модальностей у студентов для их бόльшего приобщения к волонтерству.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'naia napravlennost' uchashchikhsia starshikh klassov raznykh profilei podgotovki

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Angelina S. Kuzmina, Liliia A. Belozerova
    Work direction:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Abstract:
    Одним из важнейших условий успешного выбора профессии старшеклассником и дальнейшего овладения ей является сформированная профессиональная направленность. Результаты исследования показали, что среди учащихся физико-математического и гуманитарного профиля подготовки отсутствуют значимые различия профессиональных типов личности, жизненных ценностей, профессиональных склонностей и мотивов выбора профессии.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostno-motivatsionnyi komponent psikhologicheskoi gotovnosti k professional'nomu obshcheniiu u budushchikh uchitelei gumanitarnogo profilia: napravlennost' lichnosti v obshchenii

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Elena V. Mazurova
    Work direction:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Abstract:
    В статье обсуждаются результаты исследования направленности личности в общении как ценностно-мотивационного компонента психологической готовности к профессиональному общению у студентов педагогического вуза гуманитарного профиля. Методом исследования выступает опрос на основе методики «Направленность личности в общении» (С.Л. Братченко). Проведенный опрос и полученные результаты доказывают дефицитарность позиции диалога, партнерства и сотрудничества и необходимость формирования диалогической направленности личности в общении у будущих учителей гуманитарного профиля в процессе обучения в вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Integrativnye podkhody v protsesse podgotovki politseiskikh v vedomstvennom vuze

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность интегративного подхода, делается акцент на интегративную подготовку полицейских в вузе. Раскрываются активные методы обучения, которые способствуют эффективному усвоению знаний и формированию необходимых профессиональных навыков, называются преимущества интегративного подхода по сравнению с традиционными методами обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostnye orientatsii v strukture psikhologicheskoi bezopasnosti lichnosti

    Conference Abstract
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Olesia I. Trebushenkova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматриваются отдельные структурные компоненты психологической безопасности личности. Выделены основные понятия, проанализированы различные современные подходы в зарубежной и отечественной литературе к определению роли ценностных ориентаций человека как одного из компонентов психологической безопасности человека.
    Keywords:
    Go 

  • The influence of the cultural and historical aspect on the formation of the professional orientation of pharmaceutical students in a psychologically safe environment of the university

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Aliona V. Aliasova
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Abstract:
    The article presents the results of the influence of the cultural and historical context on the educational process of students of specialty 05.33.01 "Pharmacy". The essence of professional orientation and its structure are considered from the perspective of the cultural and historical aspect, which is effective in the educational environment of the university. On the basis of the university, a study was conducted on the implementation of a system of technological educational maps aimed at the development of professional orientation components (motivational-value, cognitive, emotional, conative, operational-activity) among pharmaceutical students.
    Keywords:
    higher education, professional orientation, educational environment, pharmacy, cultural and historical context
    Go 

  • Realizatsiia integratsionnykh sviazei matematiki v otechestvennom obrazovanii v istoricheskoi perspektive (na primere sotsial'no-ekonomicheskikh zadach)

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina I. Zhmurova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    Целью статьи является изучение проблемы реализации интеграционных связей математики. Автором рассматриваются интердисциплинарные и интерблоковые связи математики на примере социально-экономических задач в пособиях различных лет.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie aspekty vneauditornoi igrovoi deiatel'nosti s ispol'zovaniem inoiazychnykh znanii studenta vuza

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Larisa I. Danilova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические возможности внеаудиторной игровой деятельности студентов вуза как важного элемента образовательного процесса, который способствует интеграции обучения, социального воспитания и личностного развития. Автором исследуется потенциал внеаудиторной игровой активности в формировании общегуманитарной, поликультурной и профессиональной компетентности. Особое внимание уделяется дидактическим играм, которые выявлены как эффективное педагогическое средство для активизации внеаудиторной работы студентов. Автором проведен ретроанализ организации и проведения внеаудиторной игровой деятельности в период с 2017 по 2023 год, на базе международно-правового факультета Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) по направлению «Международно-правовой, с углубленным изучением иностранного языка и права европейских организаций». В статье выделяются ключевые педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности, среди которых познавательно-дидактический, организационно-методический и субъектно-ориентированный, способствующие социализации студентов и развитию их мотивации к самостоятельному познанию. Учет представленных аспектов позволяет рассматривать внеаудиторную игровую деятельность как значимый педагогический ресурс, который значительно обогащает образовательный процесс и способствует формированию востребованных общегуманитарных и профессиональных навыков у студентов, будущих специалистов в сфере международного права.
    Keywords:
    Go 

  • Vozrastnye i psikhologicheskie osobennosti razvitiia vnimaniia i samokontrolia pri ispol'zovanii tsifrovykh didakticheskikh sredstv

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana I. Gusakova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается современная психолого-педагогическая концепция, которая уделяет внимание гуманистическим ценностям. Основные принципы концепции включают значимость образования для саморазвития личности, самостоятельную учебную деятельность и жизненный опыт ученика. Внимание и самоконтроль рассматриваются как ключевые качества для успешного обучения и развития ребёнка. Развитие этих качеств особенно важно в младшем школьном возрасте, так как это период начала обучения в школе, когда требуется большая дисциплина и самостоятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti shkol'nogo obucheniia vo vremia pandemii COVID-19 (za rubezhom)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana A. Lomokhova, Sofia A. Koroleva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлены варианты комбинированного обучения во время пандемии. Представлена информация о распределении разных видов занятости школьников в зависимости от этнической принадлежности в разных странах.
    Keywords:
    Go