List of publications on a keyword: «коммуникативные навыки»
-
Kommunikativnye navyki shkol'nikov s ZPR kak faktor razvitiia ikh sotsial'nogo intellekta i shkol'noi adaptatsii
Conference Paper
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elena A. Bragina, Irina A. Kolpakova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Сформированность коммуникативных навыков обучающихся с ЗПР является необходимым условием успешности их взаимоотношений со сверстниками. Как показывают результаты настоящего исследования, целенаправленное развитие коммуникативных навыков школьников 11–12 лет с ЗПР приводит и к повышению уровня их социального интеллекта, и к существенному улучшению их школьной адаптации.
- Keywords:
-
Iz opyta ispol'zovaniia innovatsionnykh podkhodov na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu: situatsionnye zadachi
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elena A. Shtekhman, Iuliia A. Melnik
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу приемов интенсификации занятий по русскому языку как иностранному на основных курсах в вузе. Авторы считают, что данные приемы позволяют обучающимся повысить мотивацию изучения русского языка как иностранного, развить коммуникативные навыки, раскрыть творческий потенциал, сделать обучение наиболее эффективным, повысить информативную емкость содержания обучения, ускорить темп учебных действий.
- Keywords:
-
Osobennosti iazykovoi podgotovki sotrudnikov organov vnutrennikh del Rossiiskoi Federatsii (lingvokul'turologicheskii aspekt)
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elena E. Sergeeva, Anastasiia V. Goncharova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье анализируется лингвокультурологическая компетенция сотрудников ОВД как обязательная составляющая их профессиональной подготовки. Определены ее основные компоненты, отражено значение данной компетенции в профессиональной деятельности. Рассматриваются некоторые виды заданий, развивающие лингвокультурологическую компетенцию.
- Keywords:
-
Samootsenka kak kliuchevoi psikhologicheskii determinant uspeshnosti professional'noi deiatel'nosti
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Svetlana S. Lebedeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена теме теоретического анализа роли самооценки как одного из центральных внутренних ресурсов личности, влияющего на эффективность и результативность профессионального развития. Рассматриваются основные теоретические подходы к пониманию самооценки, а также механизмы ее влияния на ключевые аспекты профессиональной успешности: мотивационно-целевой механизм, регулятивно-поведенческий механизм, стрессоустойчивость и адаптивность, межличностное взаимодействие и коммуникация, принятие решений. Обосновывается необходимость целенаправленного формирования адекватной самооценки как важного элемента профессиональной подготовки и карьерного роста.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia pomoshch' obuchaiushchimsia, ispytyvaiushchim trudnosti v izuchenii inostrannogo iazyka
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Ekaterina A. Polikarpova, Gulnaz R. Sitdikova, Farida S. Aitkulova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу рассмотрения методов психологической помощи, используемых для преодоления трудностей в изучении иностранных языков и улучшения взаимодействия между обучающимися. Особое внимание уделено работе с инофонами, для которых обучение на неродном языке представляет дополнительные сложности. Рассматриваются методы управления эмоциями, повышения мотивации, создания инклюзивной среды и межкультурного диалога. Освещены аспекты взаимодействия педагога-психолога с педагогическим коллективом.
- Keywords:
-
Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii kak vozmozhnost' realizatsii subektnoi pozitsii obuchaiushchikhsia
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В современном образовательном пространстве, характеризующемся стремительной цифровизацией и трансформацией педагогических подходов, вопрос о реализации субъектной позиции обучающихся приобретает особую остроту. Традиционные модели обучения, ориентированные на трансляцию знаний от учителя к ученику, все чаще уступают место активным, деятельностным формам, в которых студент выступает не пассивным реципиентом, а активным участником образовательного процесса, самостоятельно конструируя знания и формируя навыки. Современные образовательные технологии, предлагая широчайший спектр инструментов и методов, открывают новые горизонты для реализации этой субъектной позиции, позволяя адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям и потребностям каждого обучающегося.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov obshcheniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s OVZ v usloviiakh psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia v DOO
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alina A. Sukhova, Daria I. Luneva, Liudmila A. Butova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена изучению особенностей навыков общения детей с ОВЗ в дошкольном учебном учреждении. У детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья возникают определенные трудности в общении среди ближайшего окружения, вследствие чего с запозданием формируются коммуникативные навыки. Нарушения коммуникативных способностей у детей с ОВЗ обычно вызвано нарушениями социального взаимодействия.
- Keywords:
-
Sovremennaia obrazovatel'naia sreda i obuchenie inostrannym iazykam
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kirill S. Kitov
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Автор характеризует изменения, произошедшие за последнее время в сфере образования, подчеркивая необходимость изучения иностранных языков. Рассматривается не только успешное применение цифровых технологий в языковом образовании, но и указывается на ряд проблем, связанных с цифровизацией.
- Keywords:
-
Igrovoi podkhod v usloviiakh polilingval'nogo obrazovaniia: pedagogicheskie vozmozhnosti i rezul'taty
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alsu A. Zinetullina, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается применение игровых технологий в процессе полилингвального иноязычного обучения младших школьников. Выявлены основные педагогические условия и методические подходы, способствующие эффективному формированию и развитию иноязычной коммуникативной компетенции. Представлены результаты экспериментального применения игровых методик в образовательной практике, охарактеризованы их влияние на мотивационную сферу учащихся, уровень речевой активности и адаптацию к многоязычной образовательной среде. Делается вывод о целесообразности системного использования игровых форм как одного из ведущих инструментов начального языкового образования в полилингвальной школе.
- Keywords:
-
Interaktivnye tekhnologii obucheniia kak sredstvo razvitiia professional'nykh kompetentsii obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Current trends in the development of education system- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В эпоху стремительных технологических изменений и растущей глобальной конкуренции формирование высококвалифицированных специалистов, обладающих развитыми профессиональными компетенциями, становится ключевым фактором успешного развития экономики и общества. Традиционные методы обучения, ориентированные на пассивное восприятие информации, все чаще оказываются неэффективными в подготовке специалистов, способных к самостоятельному решению сложных задач, креативному мышлению и непрерывному самосовершенствованию. В этой связи возрастает роль интерактивных технологий обучения, предоставляющих широкие возможности для активного вовлечения обучающихся в образовательный процесс, развития их познавательной активности и практических навыков.
- Keywords:
-
Igrovoi metod kak sredstvo formirovaniia kommunikativnykh navykov u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Daria M. Boeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных навыков у младших школьников с умственной отсталостью. Обосновывается актуальность использования игрового метода как эффективного средства развития коммуникации в данной категории детей. Анализируются теоретические основы применения игровых технологий в коррекционно-развивающей работе.
- Keywords:
-
Working with parents of 4-6-year-old children with autism spectrum disorder as part of speech therapy work
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena V. Lozovoi, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость работы с родителями детей 4–6 лет с расстройствами аутистического спектра (РАС) в рамках логопедической практики. Освещается роль педагогической поддержки и консультирования родителей в создании эффективной стратегии коррекции и развития коммуникативных навыков у детей с РАС. Подчеркивается необходимость формирования доверительных отношений, предоставления информации о РАС и методах работы с детьми, а также обучения родителей коммуникативным стратегиям и методам самопомощи. Обсуждается важность создания сети поддержки для родителей и мониторинга прогресса в развитии ребенка.
- Keywords:
-
Faktory formirovaniia konfliktologicheskoi kompetentnosti pedagogov-psikhologov
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Dursundzhemal Arnageldieva, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- В статье подчеркивается растущая актуальность конфликтологической компетентности педагогов-психологов в условиях увеличения количества и деструктивности конфликтов в образовательной среде. Обосновывается необходимость развития коммуникативных навыков, эмпатии и умения конструктивно разрешать конфликты для обеспечения благоприятной атмосферы в образовательных организациях. Рассматривается структура конфликтологической компетентности. Анализируются индивидуальные, социальные, профессиональные и образовательные факторы, влияющие на формирование конфликтологической компетентности педагогов-психологов. Подчеркивается важность разработки эффективных образовательных программ для повышения квалификации специалистов в области разрешения конфликтов.
- Keywords:
-
Kollektivnaia tvorcheskaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia druzheliubnykh vzaimootnoshenii mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Amir L. Kaiumov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В современном образовании наряду с академическими знаниями большое внимание уделяется социально-эмоциональному развитию детей. Особенно важно формировать у младших школьников навыки сотрудничества, эмпатии и дружелюбного общения, поскольку это помогает им адаптироваться в коллективе и успешно взаимодействовать с окружающими. Одним из эффективных способов развития этих качеств является коллективная творческая деятельность – совместные проекты, театральные постановки, художественные работы и другие формы групповой работы. В статье рассматривается, как творческая работа в команде способствует развитию коммуникативных навыков, взаимопомощи, доверия и уважения к мнению других. Доказано, что такая деятельность не только улучшает психологический климат в классе, но и повышает учебную мотивацию, снижает уровень конфликтов и помогает детям чувствовать себя увереннее. Автор делает вывод, что внедрение коллективных творческих методов в обучение – важный шаг к созданию комфортной и развивающей образовательной среды.
- Keywords:
-
Razvitie navykov kommunikatsii doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia sredstvami teatralizovannoi igry
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina A. Pchelintseva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у дошкольников с задержкой психического развития. Актуальность темы подтверждается тем, что такие дети чаще сталкиваются с различными трудностями в общении, что оказывает существенное влияние на их социальное взаимодействие и формирование личности. Развитие коммуникативных навыков является одной из приоритетных задач дошкольной педагогики. Важная роль отводится игре как средству воспитания, обучения и психического развития. Одним из эффективных методов работы с детьми с задержкой психического развития выступает использование театрализованных игр, которые могут стать мощным инструментом для формирования и развития коммуникативных навыков.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia blagopriiatnogo sotsial'no-psikhologicheskogo klimata v kollektive podrostkov sredstvami psikhologicheskogo treninga
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Ol'ga V. Kozaderova, Mariia V. Korobova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования благоприятного социально-психологического климата в подростковых коллективах, что особенно актуально в условиях современных вызовов и динамичных изменений личности подростков. Исследуется понятие социально-психологического климата, его основные компоненты и влияние на поведение и развитие подростков. Особое внимание уделяется применению психологических тренингов как эффективного метода улучшения социально-психологического климата, развитию навыков общения, эмпатии и разрешения конфликтов. В заключение подчеркивается, что психологические тренинги способствуют формированию позитивной и поддерживающей среды, необходимой для гармоничного развития подростков и профилактики девиантного поведения.
- Keywords:
-
Korrektsionnaia rabota po formirovaniiu kommunikativnykh navykov starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia sredstvami teatralizovannoi igry
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Irina A. Pchelintseva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у дошкольников с задержкой психического развития. Актуальность темы подтверждается тем, что такие дети чаще сталкиваются с различными трудностями в общении, что оказывает существенное влияние на их социальное взаимодействие и формирование личности. Развитие коммуникативных навыков является одной из приоритетных задач дошкольной педагогики. Важная роль отводится игре как средству воспитания, обучения и психического развития. Одним из эффективных методов коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития выступает использование театрализованных игр, которые могут стать мощным инструментом для формирования и развития коммуникативных навыков.
- Keywords:
-
Sozdanie mul'tiplikatsionnykh fil'mov v detskom sadu kak sredstvo razvitiia kommunikativnykh navykov i tvorcheskogo potentsiala u detei doshkol'nogo vozrasta
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Tatiana S. Barkho
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассматривается современный подход в образовании детей дошкольного возраста через мультстудию. Инициативные, способные нестандартно мыслить, творческие дети все чаще ищут что-то новое. В век инновационных форм и компьютерных технологий педагоги не представляют своей работы без этих инструментарий, которыми очень интересуются дети нового поколения. Мультстудия – это современный нетрадиционный подход, который дает многогранное развитие ребенка в насыщенном и информационном мире. Развивает коммуникативные навыки, способствует развитию творческого потенциала, учит детей использовать новые технологии, тренирует моторику рук, прививает терпение и усидчивость.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia kommunikativnogo razvitiia mladshikh shkol'nikov sredstvami teatral'nykh tekhnik
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Anna A. Levina
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В работе рассмотрены теоретические аспекты влияния театральных техник на коммуникацию, что позволит глубже понять механизмы, лежащие в основе этого процесса. Проанализированы существующие исследования и подходы, которые подчеркивают значимость театра в образовательной среде, а также уточнены основные методы, используемые для улучшения коммуникативных навыков у младших школьников. Важным аспектом исследования станет проведение эмпирического исследования среди младших школьников, которое позволит получить практические данные о влиянии театральных техник на их коммуникативное развитие.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti metoda proektov dlia razvitiia sotsial'nogo intellekta doshkol'nikov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Diana A. Eroslaeva, Elena N. Azletskaia
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития социального интеллекта в дошкольном возрасте. Раскрыты возможности проектной деятельности как средства развития социального интеллекта дошкольников.
- Keywords:
-
Razvitie sotsial'no-kommunikativnykh navykov u detei s sindromom Dauna
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Marina I. Galkina, Larisa A. Lazarenko
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье подробно рассматриваются вопросы по формированию и развитию речевых и коммуникативных компетенций у детей, страдающих синдромом Дауна. Проведен анализ ключевых факторов, оказывающих влияние на развитие ключевых навыков и коммуникативных особенностей у данной категории детей. В ходе исследования были выявлены специфические проблемы, возникающие в процессе развития речевых функций у детей с синдромом Дауна. Представлены обоснованные рекомендации для специалистов и педагогов по развитию и формированию социально-коммуникативных навыков у данной категории детей.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie sotsial'nogo povedeniia rebionka v obrazovatel'nom protsesse
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna N. Tkachenko, Oleg V. Grebennikov
- Work direction:
- Социальная работа: опыт, проблемы, технологии
- Abstract:
- В современных условиях трансформации образования психолого-педагогическое сопровождение детского развития становится особенно востребованным. На фоне масштабных преобразований, затрагивающих все уровни образовательной системы и виды педагогической деятельности, возникает необходимость переосмысления подходов к поддержке формирующейся личности. Работа посвящена исследованию ключевых аспектов психолого-педагогического сопровождения, направленного на воспитание социальной активности подрастающего поколения. Детально проанализированы целевые ориентиры сопроводительной деятельности, основные векторы работы по развитию социальной инициативности детей. Особое внимание уделяется методологическим основаниям организации сопровождения в условиях модернизации образовательного пространства.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie kvest-tekhnologii v razvitii kommunikativnykh navykov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Irina D. Cherednik, Marina V. Perets
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования эффективного средства в развитии коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста. Этим эффективным средством является квест-технология. В работе проанализированы методика применения квест-технологий в работе с детьми дошкольного возраста, особенности использования в работе с дошкольниками.
- Keywords:
-
Primenenie metoda teatralizovannoi igry v korrektsionnoi rabote so slaboslyshashchimi doshkol'nikami
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Iuliia V. Romanova, Alina A. Sukhova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается важность применения метода театрализованной игры в коррекционной работе со слабослышащими дошкольниками. Раскрываются теоретические основы применения театрализованной игры, её коррекционный потенциал, а также практические аспекты организации работы с детьми, имеющими нарушения слуха. По мнению авторов, данный метод является эффективным инструментом для развития коммуникативных навыков, эмоциональной сферы и социальной адаптации слабослышащих детей, будет полезен для педагогов в осуществлении коррекционной работы.
- Keywords:
-
Praktika realizatsii korrektsionno-razvivaiushchei pomoshchi detiam doshkol'nogo vozrasta, vospityvaiushchikhsia v detskikh domakh pri razvitii kommunikativnykh umenii
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Svetlana P. Zarichnaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы коррекционно-развивающей помощи детям дошкольного возраста, воспитывающимся в детских домах, с целью формирования и развития их коммуникативных умений. Анализируются психолого-педагогические технологии, рассказы по картинкам, просмотр видеофильмов, наблюдения и экскурсии как основные инструменты, способствующие развитию речи, формированию умений взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, расширению социального опыта. Раскрываются особенности применения данных методов, их влияние на эмоциональное развитие и успешность адаптации ребёнка в коллективе. Выявлено, что комплексный подход, направленный на формирование коммуникативной компетентности, способствует снижению тревожности, развитию уверенности и самостоятельности, а также повышению способности к конструктивному общению.
- Keywords: