List of publications on a keyword: «образовательные стандарты»
-
Непрерывная профессиональная подготовка педагога к работе в условиях информационной безопасности
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Alla I. Fialko
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что всеобъемлющая цифровизация всех областей экономики требует непрерывной профессиональной подготовки педагогов в области цифровой грамотности и безопасности. В работе подчеркивается, что формирование необходимых компетенций должно проходить в системе: вузовское образование – система повышения квалификации и переподготовки – самообразование. Педагогическая модель профессиональной подготовки педагога в области цифровой грамотности основана на комплексном подходе, создании цифровой среды с применением гибридного обучения.
- Keywords:
-
O nekotorykh problemakh obrazovatel'nogo protsessa v vysshei shkole
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы, связанные с образовательным процессом, влияние образования на жизнедеятельность человека, различные аспекты рассмотрения образовательного процесса, проблемы трудоустройства выпускников в рамках вузов, методические проблемы внедрения образовательных стандартов, ориентированных на инновационное разностороннее развитие личности, в учебный процесс. Приведен небольшой статистический материал.
- Keywords:
-
Berezhlivye tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Sergei I. Petukhov, Galina V. Petukhova, Svetlana A. Popova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме внедрения бережливых технологий в образовательный процесс, направленных на повышение эффективности обучения путем оптимизации ресурсов и устранения потерь. Рассматриваются основные принципы и инструменты бережливого производства, адаптированные к образовательной среде, такие как устранение избыточности учебных материалов, минимизация временных затрат учащихся и преподавателей, улучшение качества образовательных услуг и создание условий для активного вовлечения студентов в учебный процесс. Анализируются современные подходы к внедрению бережливых практик в российские образовательные учреждения. Выводы статьи подтверждают возможность значительного улучшения результатов образования благодаря применению бережливых подходов, подчеркивая важность комплексного подхода к организации учебной деятельности и междисциплинарному взаимодействию педагогов и администрации учреждений.
- Keywords:
-
Functional Literacy as a Tool for Improving the Quality of Mathematical Education
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina A. Ledovskikh, Kristina O. Dorzhu
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article is devoted to the consideration of the possibilities of improving the quality of mathematical education by developing the functional literacy of schoolchildren. The problems of the modern system of teaching mathematics are analyzed, such as the separation of theory from practice, low motivation and the lack of conscious perception of the meaning of the subject. Ways to overcome these difficulties are proposed, including the integration of mathematical problems into real life, the organization of project activities, and skills for working with information
- Keywords:
- mathematical education, mathematical training, modern teaching technologies, functional approach, functional literacy, educational standards
-
Regional'nyi opyt nauchno-metodicheskogo soprovozhdeniia etnokul'turnogo obrazovaniia
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Sergei I. Petukhov, Galina V. Petukhova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам научно-методического сопровождения этнокультурного образования в Челябинской области. Рассматриваются особенности организации образовательного процесса, направленного на сохранение и развитие этнических культур различных народов региона. Особое внимание уделяется роли образовательных учреждений и специалистов в формировании межэтнической толерантности и культурных компетенций учащихся. Анализируются современные подходы и методики, применяемые в рамках этнокультурной образовательной политики Челябинской области. Обосновывается необходимость интеграции традиционных форм культурного наследия и инновационных педагогических технологий для повышения эффективности воспитательной деятельности. Подчеркивается важность взаимодействия между образовательными учреждениями, научными организациями и общественными институтами в реализации программы этнокультурного воспитания. Приводятся конкретные примеры успешных практик и проектов, реализованных в регионе, направленные на формирование позитивного отношения молодежи к традициям разных этносов. Кроме того, рассматриваются проблемы, возникающие в процессе внедрения этнокультурных компонентов в образовательные стандарты, предлагаются пути их решения. Предлагаются рекомендации по совершенствованию системы подготовки педагогов, работающих в сфере этнокультурного образования, а также созданию условий для дальнейшего развития регионального опыта в данной области.
- Keywords:
-
Integration of traditional values into modern education
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Susanna B. Borodina
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено сочетание традиционных ценностей и инновационных подходов в современном образовании, направленных на личностно-ориентированный подход в системе общего и профессионального образования. Перечислены ключевые механизмы системных подходов внедрения в современное образование.
- Keywords:
- educational programs, digital technologies, online platforms, spiritual and moral values, traditional values, educational standards, modern vectors of educational development, integrated approaches
-
Teoriia i praktika razvitiia struktury povysheniia kachestva obucheniia matematike
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Svetlana N. Vorob'eva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье описано педагогическое представление учителем основ при повышении качества обучения математики. Показаны опыт работы учителя по организации подготовки к разным по уровню экзаменам на одном уроке.
- Keywords:
-
Individual'nyi obrazovatel'nyi marshrut pedagoga kak instrument razvitiia ego professional'nykh kompetentsii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Oleg O. Sorokin, Nikolai P. Dianov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается важная на современном этапе проблема повышения профессиональной компетентности учителей. В качестве инструмента для улучшения этой компетентности был избран индивидуальный образовательный маршрут педагога. Освещены и проанализированы ключевые особенности такого маршрута, а также предложены рекомендации для его формирования.
- Keywords:
-
Vozrastnye i psikhologicheskie osobennosti razvitiia vnimaniia i samokontrolia pri ispol'zovanii tsifrovykh didakticheskikh sredstv
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Tatiana I. Gusakova, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается современная психолого-педагогическая концепция, которая уделяет внимание гуманистическим ценностям. Основные принципы концепции включают значимость образования для саморазвития личности, самостоятельную учебную деятельность и жизненный опыт ученика. Внимание и самоконтроль рассматриваются как ключевые качества для успешного обучения и развития ребёнка. Развитие этих качеств особенно важно в младшем школьном возрасте, так как это период начала обучения в школе, когда требуется большая дисциплина и самостоятельность.
- Keywords:
-
Zashchita prav uchashchikhsia: pravovye aspekty v obrazovanii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Musa I. Zaitaev
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- Статья представляет собой всесторонний обзор правовых аспектов, связанных с защитой прав учащихся в образовательной сфере. Основное внимание уделяется анализу основных прав учащихся, включая право на образование, безопасную учебную среду и защиту от дискриминации. Рассматриваются ключевые законодательные рамки, включая международные конвенции и национальное законодательство, которые служат основой для этих прав.
- Keywords:
-
Etika i pravo: peresecheniia v obrazovatel'nom kontekste
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- Статья освещает комплексную тему взаимосвязи этических и правовых аспектов в образовательном контексте. Исследовано, как эти два элемента взаимодействуют и влияют друг на друга в среде образовательных учреждений. Автор статьи анализирует различные аспекты, включая конфиденциальность данных, доступность образования, уважение культурного разнообразия, права и обязанности учителей, а также юридическую ответственность учебных заведений.
- Keywords:
-
Kompetentnostnyi podkhod v sisteme vysshego professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana V. Lomakina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлено исследование вопроса модернизации системы образования в постсоветский период в России в тесной связи с экономическими процессами в направлении компетентностного подхода к подготовке производительных сил общества.
- Keywords:
-
Formirovanie novykh standartov vysshego obrazovaniia kak professional'nogo obrazovaniia -- vazhneishii faktor obespecheniia ekonomicheskoi i tekhnologicheskoi nezavisimosti Rossii
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- For a long time, higher education in Russia was organized within the framework of the Bologna system «bachelor's-master's». However, the implementation of the FSES HE according to foreign standards did not give the desired effect, since domestic organizations were not interested in graduates of domestic universities, as in professionals. As a result, higher education ceased to exist as a professional education, and society lost the specialists it needed in the person of university graduates who were trained as bachelors. At the same time, the Federal State Educational Standards of Higher Education were constantly «improved», since they did not provide the necessary quality of training for university graduates. However, such a reform, «squeezed» by the framework of the Bologna system, did not take into account the needs of the domestic economy, Russian organizations in the specialists they needed. At the same time, a large number of commercial universities appeared that did not train specialists, but earned money from it. And today, even in many state universities there is a set of students for paid education, as a result of which not all talented young people can enter a university, since there are not enough budget places for them, and those who can pay for education go to paid education. The author emphasizes the need to ensure the technological and economic independence of Russia, which cannot be provided without the appropriate organization of students' education in domestic universities. And this must be done urgently and without «looking back» to foreign «wishes».
- Keywords:
- university graduates, Federal State Educational Standards, specialty, Federal State Educational Standards of Higher Education, Professionals, a new system of higher education, areas of development of the Federal State Educational Standards of Higher Education, bachelor's, master's, new domestic Federal State Educational Standards of Higher Professional Education
-
Osobennosti raboty s odarionnymi det'mi po russkomu iazyku i literature: opisanie opyta raboty
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alfiia S. Muliukova, Zemfira R. Mannapova, Nailia B. Mukhutdinova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми, представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
- Keywords:
-
Realizatsiia strategii "importozameshcheniia" v rossiiskikh vuzakh kak faktor povysheniia kachestva vysshego professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- Статья посвящена комплексному исследованию стратегии «импортозамещения», условий ее реализации в российских вузах и влиянию на качество высшего профессионального обучения. Автор обосновывает необходимость реализации стратегии и выделяет ряд актуальных задач, решение которых окажет положительное воздействие на систему высшего профессионального образования.
- Keywords:
-
Rol' i mesto obucheniia programmirovaniiu v formirovanii professional'nykh kompetentsii bakalavrov prikladnoi informatiki v ramkakh priniatykh professional'nykh standartov
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Oksana V. Davydova, Ekaterina A. Mytnikova
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Рассматриваются вопросы актуализации федеральных государственных образовательных стандартов по направлению «Прикладная информатика» с учетом принятых профессиональных стандартов в области ИТ. Рассматривается роль и особенности организации подготовки в области программирования как этапа формирования профессиональных компетенций бакалавров прикладной информатики.
- Keywords:
-
Problemy formirovaniia sovremennykh professionalov v otechestvennykh vuzakh i puti ikh resheniia
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- На основе системного анализа и используя метод включенного наблюдения можно утверждать, что в настоящее время отечественное высшее образование переживает этап системного кризиса, когда выпускники вузов как профессионалы стали неинтересны работодателям. При этом отечественные вузы вынуждены реализовывать «условные» компетенции, которые не отражают профессионализм выпускника и вследствие этого не могут иметь четких критериев оценки их формирования. В результате этого постоянное «совершенствование» образовательных стандартов высшего образования, основанных на иностранных подходах к его организации, но реализуемых формально и без учета отечественного опыта организации высшего образования, не позволяет сделать российское высшее образование качественным, профессиональным образованием. А это ведет к тому, что государство и организации в лице невостребованных работодателями выпускников вузов по специализации, к которой они готовятся в вузах, теряют огромный потенциал для своего развития и развития национальной экономики. И эти проблемы нужно срочно решать на государственном уровне, чтобы не оказаться в ситуации, когда специалистов в различных отраслях экономики отечественным организациям придется приглашать из-за рубежа. В статье приводятся пути решения обозначенных проблем.
- Keywords:
-
Professional'nye obrazovatel'nye standarty tret'ego pokoleniia 3++ kak instrument sovershenstvovaniia kompetentnostnogo podkhoda obucheniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena V. Zvereva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности перехода к федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения ФГОС ВО 3++, которые отразятся на совершенствовании профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров экономического профиля, компетентностного подхода в образовательном процессе, повышении качества подготовки выпускников к дальнейшей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Federal'nye gosudarstvennye obrazovatel'nye standarty vysshego obrazovaniia: transformatsiia poniatii i idei
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Tatyana A. Selemeneva
- Work direction:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях реализации компетентностного подхода. Проведен анализ основных аспектов, связанных с разработкой федеральных государственных образовательных стандартов. Приведены примеры трансформации понятий и идей в процессе разработки и совершенствования ФГОС ВО. Выделены содержательные особенности государственных стандартов нового поколения, которые способствуют повышению эффективности компетентностно-ориентированного обучения в вузе.
- Keywords:
-
Formirovanie ustoichivoi "obratnoi sviazi" pri zaniatiiakh fizicheskoi kul'turoi v vuze v sovremennykh usloviiakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sergei A. Nitiagovskii
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предпринята попытка осмысления новых условий преподавания предмета «Физическая культура и спорт» в вузе. Показано, что сокращение практических занятий по предмету может привести либо к активизации индивидуальных усилий по развитию собственного физического статуса, либо к полному отторжению и упрощению восприятия физического развития. Физическое здоровье индивида в современных условиях становится особым феноменом в структуре личности и требует к себе особого отношения.
- Keywords:
-
Obespechenie uslovii dlia izucheniia i ispol'zovaniia iazykov narodov Rossiiskoi Federatsii
Proceeding
The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Yuriy N. Isaev
- Work direction:
- Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным вопросам преподавания родных языков. По мнению автора, сохранению и дальнейшему развитию родных языков народов России должна способствовать четкая нормативная правовая база, формируемая как на федеральном, так и региональном уровнях. В статье приведены предложения по внесению изменений в Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Keywords:
-
Sovremennye problemy s rossiiskim vysshim obrazovaniem i v rossiiskom vysshem obrazovanii i puti ikh resheniia
Book Chapter
Questions of Education and Psychology- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Abstract:
- The article examines current problematic situation that has developed in Russian higher education, when the implementation of the Federal State Educational Standards for Higher Education (FSES HE) according to the bachelor-magistracy system does not provide the required quality of training students as professionals demanded by Russian employers. As a result, the government is losing a huge potential for the development of its economy in the form of graduates of Russian universities who are not employed in their specialty. Today we need a scientific approach to solving existing problems in Russian higher education from the standpoint of the interests of the government and the Russian economy.
- Keywords:
- problems, professional standards, Federal State Educational Standards of Higher Education, training of professionals, quality of higher education, bachelor-master system, specialist’s program, bachelor's program, master's program, economic development, government interests
-
Aktual'nye problemy soderzhaniia i realizatsii rabochikh programm uchebnoi distsipliny "Fizicheskaia podgotovka" v voenno-obrazovatel'nykh organizatsiiakh vysshego obrazovaniia na primere Moskovskogo vysshego obshchevoiskovogo komandnogo uchilishcha
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandr G. Belov, Irina I. Belova, Elena A. Litinskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают роль физической культуры и спорта в современном обществе, основные пути реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта, проводят анализ проблем возникающих в ходе реализации рабочих программ по дисциплине «Физическая подготовка» в военном вузе. Особое внимание уделяется выявлению проблем при подготовке военных специалистов, а также поиску основных путей решения выявленных проблем.
- Keywords:
-
"Poteria" opyta i traditsii rossiiskogo vysshego obrazovaniia kak problema v povyshenii ego kachestva
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье поднята тема качества российского образования. В настоящее время много говорится о необходимости повышения качества отечественного высшего образования. Мы рассматривали в наших публикациях ряд проблем, связанных с этим. Однако главное здесь не проблемы в образовании, а проблемы с образованием. И главная проблема связана с отказом от прошлого советского опыта в этой сфере и потерей его национальных особенностей, связанными с переходом обучения в российских вузах по иностранным лекалам «бакалавриат – магистратура». Проведенные исследования данных проблем, в том числе методом включенного наблюдения, позволяют утверждать, что педагогический состав вузов понимает данную проблему, но вынужден много работать над учебными планами и программами, подстраиваясь под постоянное «совершенствование» Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Однако сегодня не хватает именно учета культурных особенностей в организации высшего образования и имеющегося советского опыта, когда образование в советских вузах признавалось во всем мире как наиболее передовое. И сегодня многие страны используют в организации высшего образования опыт советской высшей школы, от которого мы пытаемся уйти. При этом много для обеспечения нужного качества вузовского образования давала школа. Сегодня российское школьное образование тоже испытывает много проблем, в том числе перестает быть базой для качественного высшего образования, так как школьники поступают в вуз по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ), который не позволяет оценить готовность молодых людей к обучению в вузах. Отказ от системы «школа – вуз» серьезно влияет на качество вузовского образования, особенно в такой многонациональной стране, как Россия. Но сегодня уже четко видно, что необходимо срочно решать проблему качества высшего образования с учетом традиций и имеющегося опыта российского и советского опыта.
- Keywords:
-
Distance Learning in Modern Schools: Problems and Prospects
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ol'ga N. Popova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье рассматривается личный опыт практикующего педагога в реализации дистанционного обучения в общеобразовательной школе. Автор анализирует последнюю четверть 2019/2020 учебного года в новом, с технической точки зрения, формате. Выделяются основные трудности, которые возникали у педагогов и учащихся в моменты дистанционного обучения, рассматриваются также положительные стороны данного процесса. На основе этого делаются выводы о перспективах дистанционного обучения в современной российской школе.
- Keywords: