En
Register Log in

List of publications on a keyword: «учение»

  • Iskusstvennyi intellekt v obrazovanii: sovremennye tendentsii i perspektivy vnedreniia

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Olga V. Kotova, Natalia I. Novikova, Maksim A. Shchukin
    Work direction:
    Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
    Abstract:
    В условиях цифровизации образовательной среды искусственный интеллект выступает как мощный инструмент трансформации педагогических практик, способствуя повышению доступности и эффективности обучения. В статье приведен анализ научной литературы, экспертных опросов и кейсов внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в вузах и школах России и мира за 2023–2025 годы. Рассматриваются ключевые направления применения технологий ИИ, включая персонализированное обучение, автоматизацию оценки знаний и создание виртуальных ассистентов. Выявлены эмпирические результаты: рост мотивации учащихся на 20–30% при использовании адаптивных платформ, снижение нагрузки на преподавателей за счет автоматизации рутинных задач в 1,5–2 раза, а также риски, связанные с этическими дилеммами и цифровым неравенством. В качестве методов исследования применены контент-анализ публикаций и сравнительный анализ кейсов. Полученные выводы подчеркивают необходимость разработки этических стандартов и подготовки педагогов к интеграции ИИ, что позволит реализовать потенциал технологий для устойчивого развития образования.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu igrovykh obuchaiushchikh prilozhenii

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Valentina I. Bogdanova, Mariia A. Butenko
    Work direction:
    Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты формирования логического мышления младших школьников с использованием игровых обучающих приложений.
    Keywords:
    Go 

  • Using digital platforms for online learning in small groups and individual format

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Anastasiia V. Tiagnereva, Vera A. Pavlushina
    Work direction:
    Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
    Abstract:
    Цифровые онлайн-платформы начали активно внедряться в учебный процесс еще в конце ХХ века, однако пик популярности пришелся на период пандемии. Появление вируса COVID-19 вынудило образование переходить в онлайн-формат. Изначально отмечались сложности разного характера, но постепенно стало появляться все больше решений для проведения дистанционных занятий. После отмены ограничений цифровизация не прекратилась. Стало очевидно, что это довольно удобный способ учебной коммуникации, что привело как репетиторов, так и учителей к созданию уроков на базе различных сервисов, позволяющих проводить занятия, создавать упражнения, проверять домашнее задание и т. д. Исследуя данный формат, автор раскрывает понятие онлайн-обучения, рассматривает его преимущества и эффективность. В статье проводится сравнительный анализ отечественных ресурсов (Сферум, ProgressMe, YutuClass) для проведения занятий с целью выбора наиболее комфортной платформы для организации индивидуальных и групповых занятий.
    Keywords:
    Go 

  • Strategies for staff engagement in digital change: from resistance to acceptance

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Author:
    Ekaterina L. Arzamasova
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    The chapter explores the mechanisms of staff involvement in the digital transformation processes of an organization, from resistance to acceptance of changes. It examines the reasons for resistance, such as fear of losing work, uncertainty about roles, and concerns about the comfort and familiarity of old processes. The chapter proposes a multi-level approach to involvement, which includes strategic leadership, transparent communication, employee participation in planning, opportunities for training and retraining, and the creation of a safe space for feedback. The chapter presents practical methods: targeted communication campaigns, joint formation of a roadmap of changes, involvement of employees in pilot projects, use of agile methodologies and design thinking to minimize resistance. Special attention is paid to measuring the effectiveness of involvement through KPI, satisfaction surveys, indices of perception of changes and monitoring of the organization's culture. As a result, specific steps are proposed to move from resistance to acceptance, which ensures a smoother implementation of digital technologies, increased employee motivation, and a sustainable transformation effect.
    Keywords:
    digital transformation, communication strategy, Agile, organizational culture, pilot projects, design thinking, change management, employee engagement, resistance to change, training and retraining, employee participation, engagement KPIs, change monitoring
    Go 

  • The impact of corporate culture on the success of the personnel development system

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Kristina N. Zagvozdina
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    Автор статьи отмечает, что корпоративная культура играет ключевую роль в формировании эффективной системы развития персонала. В работе анализируются основные элементы культуры организации, такие как ценности, нормы и традиции, которые влияют на мотивацию сотрудников к обучению и профессиональному росту. Рассматриваются вопросы механизмов интеграции развития персонала в стратегию компании и примеры успешных практик, когда гармоничная корпоративная культура способствует активному вовлечению работников в образовательные программы. Особое внимание уделено барьерам, возникающим на фоне негибкой или формализованной культуры, и способам их преодоления. Статья будет полезна кадровым специалистам для понимания значимости организационной среды как фактора повышения эффективности систем обучения и развития.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tekhnologii iskusstvennogo intellekta v upravlenii korporativnymi finansami: metodologicheskie i prakticheskie aspekty

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Abstract:
    Автор статьи подчеркивает, что в условиях цифровой трансформации экономики искусственный интеллект (ИИ) становится ключевым инструментом повышения эффективности финансового управления в корпорациях. В работе рассматриваются вопросы современных подходов к интеграции ИИ и DeepTech-технологий в процессы контроля, анализа и стратегического планирования корпоративных финансов. Особое внимание уделяется целесообразности применения нечётко-когнитивного моделирования, систем поддержки принятия решений и методов машинного обучения для оценки финансово-экономического состояния предприятий, прогнозирования рисков и формирования управленческих стратегий. Отмечено, что внедрение ИИ позволяет не только автоматизировать рутинные операции, но и повысить точность финансового прогнозирования, обеспечить адаптивность к внешним вызовам и снизить операционные издержки, но выделены ограничения, связанные с качеством данных, проблемой «чёрного ящика» и необходимостью обеспечения объяснимости алгоритмических решений в регулируемой финансовой среде.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsionno-metodicheskie osobennosti formirovaniia sportivno-tekhnicheskoi podgotovlennosti budushchikh pedagogov po fizicheskoi kul'ture i sportu

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Omar M. Omarov, Abdulmazhid T. Amirbekov, Liudmila A. Samokhvalova
    Work direction:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональной подготовкой педагогов по физической культуре и спорту, совершенствования дидактического взаимодействия преподавателя и студентов-бакалавров на практических занятиях спортивно-педагогических дисциплин (на примере дисциплины «Гимнастика») в контексте процесса обучения двигательным действиям. Обоснована необходимость комплексного и системного подхода к подготовке кадров, способных эффективно реализовывать физкультурно-спортивную деятельность в образовательных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti ispol'zovaniia tsifrovogo didakticheskogo materiala dlia organizatsii individualizatsii obucheniia v psikhologo-pedagogicheskikh klassakh

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Denis R. Katkov
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Работа направлена на изучение возможностей использования цифровых дидактических материалов в образовательную практику психолого-педагогических классов, способствуя повышению их эффективности. Рассмотрены преимущества цифровых технологий, которые способствуют развитию гибкости образовательного процесса, доступности для большинства учеников и интерактивности учебных занятий. В статье описаны методики адаптации этих ресурсов под индивидуальные потребности школьников. Автором приведены конкретные примеры успешной реализации внедрения цифрового образовательного контента в работу психолого-педагогических классов, на примере которых можно заметить развитие познавательного интереса обучающихся, формирование навыков успешного освоения психолого-педагогических программ и освоение профессиональных компетенций. На основе анализа научной литературы и изучения опыта современности сделаны выводы о том, что цифровой дидактический материал напрямую способствует организации индивидуализации обучения в психолого-педагогических классах.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye napravleniia raboty pedagoga-psikhologa pri rabote s obuchaiushchimsia, ispytyvaiushchim trudnosti v izuchenii inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Ekaterina A. Polikarpova, Gulnaz R. Sitdikova, Farida S. Aitkulova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В статье описаны основные направления работы педагога-психолога с обучающимися, у которых возникают трудности при изучении иностранного языка. Рассмотрены психологические причины затруднений: страх ошибок, неуверенность, коммуникативные барьеры. Предложены методы поддержки – игровые приёмы, работа с эмоциями, развитие группы, взаимодействие с преподавателями и родителями. Показана важность создания комфортной и мотивирующей образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie komiksov dlia povysheniia motivatsii k izucheniiu angliiskogo iazyka uchashchikhsia srednei shkoly

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Elena A. Teniakova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Статья посвящена раскрытию учебно-методического потенциала комиксов для повышения мотивации к изучению английского языка в школе. Автором рассматривается понятие «комикс» раскрываются этапы работы с комиксами, преимущества и особенности работы с комиксами. Делается вывод, что комиксы представляют собой эффективный метод обучения англоязычному говорению, помогая учащимся осваивать живой язык в его культурном контексте. Комиксы делают процесс обучения интересным и доступным, способствуют формированию коммуникативной компетенции учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia na urokakh fiziki

    Theses of Report
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nadezhda G. Mamontova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Процесс социализации обучения заключается в том, что человек, вступая во взаимодействие с миром и людьми, усваивает и затем применяет накопленный обществом опыт, его нормы, ценности и правила. Образование выступает как важнейший социальный механизм, облегчающий эту социализацию. Этот процесс включает в себя не только приобретение знаний, но и формирование умений общаться и успешно встраиваться в социальную структуру. В современном мире одна из первостепенных задач образования – это воспитание личности, которая будет ценна для общества. В нынешнюю эпоху повсеместной компьютеризации ребенок участвует в двойном процессе: он вступает в социальную среду, которая оказывает на него влияние, и одновременно сам влияет на эту среду посредством своей активности. Поэтому понятие «социализация» тесно переплетается с общеизвестными терминами «воспитание» и «обучение». В статье исследованы такие подходы к социализации, как проектная деятельность, а также патриотическое и экологическое воспитание.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia obrazovatel'nykh resursov v prepodavanii uchetnykh distsiplin

    Theses of Report
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Tatiana A. Vasileva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы цифровизации образовательных ресурсов в системе среднего профессионального образования для преподавания учетных дисциплин (бухгалтерский учет, налогообложение, аудит). Анализируются ключевые направления внедрения цифровых технологий, включая адаптивные обучающие системы, виртуальные симуляторы и платформы для проверки знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Tendentsii razvitiia tsifrovogo obrazovaniia: ot transliatsii znanii k personalizirovannoi ekosisteme

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Snezhanna A. Prokhorova, Marina I. Petrova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье анализируются ключевые тенденции развития цифрового образования, выходящие за рамки простого перевода учебных материалов в электронный формат. Рассматривается переход от массовой модели к персонализированному обучению на основе данных, рост популярности микрообучения и игрофикации, становление синергии искусственного интеллекта и человека-педагога, а также формирование непрерывной образовательной экосистемы. Выявляются вызовы, связанные с цифровым неравенством, качеством контента и сохранением человеческого измерения в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka i proizvodstvo demonstratsionnykh materialov po inzhenernoi i komp'iuternoi grafike

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Viktor M. Kretov, Igor S. Makarov, Aleksandra B. Puzankova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются важные вопросы преподавания дисциплины инженерная и компьютерная графика в технических университетах, исследуются методы применения электронных наглядных пособий и их производство на базе аддитивных технологий. Показано, что использование трехмерных моделей увеличивает эффективность усвоения учебного материала, позволяет повысить успеваемость и качество образования.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie virtual'noi real'nosti i geimifikatsii v ekonomicheskikh distsiplinakh

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Oksana A. Poltavets
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Актуальность: В эпоху цифровизации традиционные лекции о финансах проигрывают в борьбе за внимание и вовлеченность аудитории. Особенно это касается поколений, выросших в интерактивной среде. Геймификация становится ключевым трендом в образовании, превращая сложные экономические концепции из скучной теории в увлекательную практику. Это не просто мода, а мощный инструмент формирования финансовой дисциплины и грамотности на практике.
    Keywords:
    Go 

  • Ethical challenges of digital education

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Marina V. Ilindeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    The article focuses on the ethical aspects of the introduction of digital technologies in the field of education. It explores the challenges of maintaining the privacy of student data, ensuring the accessibility of educational resources for all students, including those with disabilities, and maintaining transparency in information processing. The article provides specific examples of successful innovations, such as virtual laboratories and AI tutors, as well as instances of ethical violations that have sparked public discontent. The author emphasizes the importance of a comprehensive approach to the development of digital educational environments, involving government agencies, educational institutions, technology companies, and the public. The article aims to foster a conscious attitude towards ethics and responsibility when integrating new technologies into the educational process.
    Keywords:
    inclusive education, digital educational environment, data privacy, personal data, ethical standards, virtual learning, and accessible education
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia: tendentsii, vyzovy i perspektivy razvitiia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Raul B. Abbasov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья является исследовательской работой автора о тенденциях развития в цифровом образовании, в которой рассматривается процесс использования цифровых платформ и новых технологий в образовательном процессе. Сделан вывод о необходимости взвешенного подхода, основанного на принципах комплементарности традиционных и инновационных методов обучения в интеграции цифровых технологий в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Ob opyte raboty s illiustratsiiami k khudozhestvennym proizvedeniiam v protsesse obucheniia inostrannym iazykam

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anna M. Lesokhina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Цель исследования – доказать, что иллюстрации к художественному произведению помогают обучающимся иностранному языку понять его содержание при чтении и передать его в устной и письменной форме, а также способствуют формированию лингвокультурологической компетенции. Методы исследования – изучение научной и методической литературы, анкетирование обучающихся, экспериментальное обучение. Экспериментальное обучение показало, что цель исследования достигнута в полном объеме.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii i traditsionnye formy akademicheskogo muzykal'nogo obrazovaniia v praktiko-orientirovannom obuchenii budushchikh pedagogov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elena V. Pavlova, Olga A. Khoraskina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрываются возможности синтеза традиционных форм музыкально-педагогического образования и использования современных технологий как условие реализации практико-ориентированного подхода в обучении студентов педагогического университета. Авторы видят необходимость практико-ориентированного подхода к подготовке учителей как обязательное условие современного образовательного процесса, способствующее успешному осуществлению дальнейшей профессиональной деятельности выпускников. В работе рассмотрено содержание учебных дисциплин предметно-методического модуля и различных видов практик, в рамках которых реализация практико-ориентированного обучения наиболее продуктивна.
    Keywords:
    Go 

  • Dual'naia model' obrazovaniia: opyt i perspektivy

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Aleksey Y. Pronin
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Рассматривается сущность дуальной модели образования, отмечены ее достоинства и недостатки. С учетом опыта реализации рассматриваемой модели показаны направления взаимодействия образовательных организаций и предприятий-работодателей. На основе проведенного анализа автором обозначены перспективные направления развития дуальной модели образования.
    Keywords:
    Go 

  • O nekotorykh vozmozhnostiakh povysheniia prakticheskoi napravlennosti obucheniia v vysshem iuridicheskom obrazovanii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anna S. Shashkova, Igor' V. Golovachev
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье с учетом особенностей высшего юридического образования исследуются вопросы повышения практической направленности образовательного процесса, подчеркивается важная роль соблюдения принципа связи теории с практикой. На основе педагогического опыта авторы исследуют возможности технологии контекстного обучения, приходят к выводу об эффективности применения и положительном влиянии на повышение практической направленности обучения, успешности формировании компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie keis-tekhnologii v otsenivanii obrazovatel'nykh rezul'tatov studentov pri izuchenii pedagogicheskikh distsiplin

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные подходы к оцениванию результатов образовательной деятельности студентов педагогического вуза, проанализированы возможности кейс-технологий в оценивании образовательных результатов. Приведены примеры кейсов, используемых в рамках промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по курсам «Педагогика» и «Технология и организация воспитательных практик».
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti proektnoi deiatel'nosti prepodavatelei i studentov v praktiko-orientirovannom obuchenii budushchikh pedagogov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elena V. Pavlova, Daria V. Konysheva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья отражает опыт преподавателей и студентов факультета художественного и музыкального образования Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева по реализации проектов творческой направленности, реализуемых в русле практико-ориентированного подхода к обучению будущих педагогов-музыкантов. Авторы описывают работу, основанную на эффективном сочетании традиционных форм и методов обучения будущих педагогов и современных образовательных технологий, в ходе реализации проекта «Лаборатория электронной музыки «Новые возможности».
    Keywords:
    Go 

  • Research of innovative ways of aesthetic education in higher education institutions from the perspective of new qualitative productivity

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Ian Liu
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В условиях новой качественной производительности (далее – НКП) – с революционными технологиями, инновационной конфигурацией факторов и трансформацией отраслей – эстетическое образование в вузах (ключевой элемент интеграции нравственного, интеллектуального, физического, эстетического и трудового образования) нуждается в цифровой трансформации и изменении образовательных моделей. Исследование анализирует научные работы по новой качественной производительности и эстетическому образованию, используя методы литературоведения, кейс-анализа и индукции, чтобы изучить влияние новой качественной производительности на преподавание, инновационные пути и вызовы. Результаты: новая качественная производительность через цифровые технологии, интеграцию междисциплинарных ресурсов и сотрудничество «университет – enterprise – научные круги» помогает эстетическому образованию перейти от «традиционной передачи навыков» к «технология + гуманитарии». Выделены 4 пути: цифровые образовательные сценарии, реконструкция междисциплинарных курсов, совместное воспитание, апгрейд индивидуального обучения. Отмечены вызовы: техническая алиенация, дефицит преподавателей, неравномерное распределение ресурсов. Исследование служит основанием для адаптации эстетического образования к потребностям новой качественной производительности и подготовки специалистов с высоким эстетическим уровнем.
    Keywords:
    Go 

  • Features and Technologies of Professional Education in Economics and Finance: Adaptation to the Modern Economy

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Marina V. Ilindeeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The article analyzes the features and innovative technologies of professional education in the field of economics and finance in the context of global transformations. The focus is on adapting the system of professional education (secondary and higher) to the demands of the modern labor market. It is emphasized that the successful adaptation of professional education through these elements aims to train flexible, technologically competent graduates who can meet the challenges of the modern economy.
    Keywords:
    continuous education, professional standards, practice-oriented training, professional education, competencies, adaptation to the labor market, simulation technologies, EdTech, economics and finance, digital educational technologies
    Go