List of publications on a keyword: «текст»
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia chitatel'skoi kul'tury u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia A. Gushchina, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья содержит информацию о педагогических условиях формирования читательской культуры у младших школьников. Автором обозначены проблемы, которые связаны с качеством чтения выпускников начальных классов. В статье раскрываются подходы к детям, которые направлены на улучшение навыков чтения.
- Keywords:
-
Kompleksnyi analiz teksta dlia razvitiia kommunikativnykh kompetentsii obuchaiushchikhsia na zaniatiiakh po russkomu iazyku
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Raikhan O. Tuksaitova, Gulnar T. Omarova, Asiia S. Al'bekova, Gul'zhikhan A. Kukenova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании на занятиях русского языка комплексного анализа текста с целью актуализации и мотивации знаний, формирования умений и навыков на основе применения полученных знаний, рефлексии. При этом преподаватель имеет возможность в течение учебного занятия менять формы работы: групповая, индивидуальная, работа в парах, в подгруппах.
- Keywords:
-
Rol' filologii v formirovanii kriticheskogo myshleniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia V. Pokusaeva, Aleksei E. Gorbunov
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Филология, как научная область, играет значительную роль в формировании критического мышления у студентов. В статье рассматриваются ключевые аспекты влияния филологии на развитие критического мышления, а также представляются примеры методов, применяемых в преподавании, способствующих улучшению этого важного когнитивного навыка.
- Keywords:
-
Directive texts of medical discourse in German and Russian: strategies of speech influence
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elizaveta O. Mozharova, Larisa V. Novikova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Работа посвящена исследованию типов речевого воздействия, реализуемых в директивных текстах. Уточняются понятия директивного текста и директива на основе анализа работ отечественных и зарубежных исследователей, рассматриваются на материале немецко- и русскоязычных примеров из медицинского публичного дискурса такие типы речевого воздействия как информирование, призыв, повеление и симулированный диалог. Определяется роль последних в процессе коммуникации и их влияние на восприятие и реагирование на сообщение. Выявлены особенности отдельных типов речевого воздействия, описана их роль в достижении императивных и директивных иллокутивных целей в письменной публичной медицинской коммуникации в сфере борьбы с пандемией COVID-19 на немецком и русском языках, стратегии их реализации и используемые эксплицитные и имплицитные языковые средства. Полученные результаты могут послужить основой для дальнейших исследований, посвященных анализу директивных текстов в рамках письменной коммуникации на разных языках.
- Keywords:
-
Metacognitive Strategies in Text-Based Activities (for legal texts)
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 1- Authors:
- Veronika V. Makhova, Oksana N. Zanina
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- Globalization on the one hand and border closure on the other hand spur communication process participants in all areas of human activities and especially young researchers into foreign language learning which is currently focused on foreign professionally-oriented texts. Traditional methods of teaching a foreign language based on grammatical approach are not effective in solving the problem of language competence development when working with professionally-oriented texts. The objective of this work is to assess the effectiveness of the method of legal texts concept analysis using a technique of metacognitive strategies in reading activity. Several groups of law students, Southwest State University (Kursk, Russia) took part in the experiment based on the above-mentioned method. Students performed both conventional (skimming, key words finding) and specially developed tasks (constructing a text compositional structure model, plotting a text graphical representation, etc.). Original criteria were used to evaluate the performance. The experiment showed a persistent significant difference in learning indicators and students’ behaviour in the control and experimental groups. The technique contributed to the development and enhancement of students’ skills improving their foreign language competence. The obtained skills facilitated communication and contributed to students’ satisfaction with the learning process, increased their creative and professional potential, students’ sustainable intrinsic motivation.
- Keywords:
- foreign language competence, professional communication, legal texts, metacognitive strategies, text concept analysis
-
Slovarnaia rabota na urokakh literaturnogo chteniia kak sposob vospitaniia liubvi k rodnomu iazyku
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anna I. Danilova, Irina A. Chiornaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена воспитательным возможностям уроков литературного чтения, главная из которых – внимание к родному языку. Внимание к родному языку как средству идентификации личности – одна из главных задач современной школы, что особо подчёркивается в обновлённом ФГОС НОО. Решению этой задачи служат разнообразные приёмы словарно-лексической работы на уроках литературного чтения.
- Keywords:
-
Sintaksicheskaia konstruktsiia kak obekt issledovaniia na materiale "Natsional'nogo korpusa russkogo iazyka"
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Veronika V. Gatsenko
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье исследуются особенности варьирования онимов в составе синтаксических конструкций. На примере конструкций демонстрируются изменения семантики собственных имён с коннотативным значением.
- Keywords:
-
Formation of the value attitude of 6th grade students to the Russian native language in the process of working with the text
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Elena A. Riabukhina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article deals with the problem of forming the value attitude of students to the Russian native language. One of the ways to solve it is to work with text. It is indicated that special attention is paid to the linguistic and cultural and aesthetic perception of the text, the analysis of the ethnocultural units included in it. Diagnostics of 6th grade students helped to identify difficulties associated with the axiological component of text analysis. Based on the diagnostic results, comprehensive training exercises have been developed in three main areas: actualization of background cultural knowledge for understanding the text, working with the word in the text, selection of linguistic means of representation when creating a text.
- Keywords:
- value attitude to language, axiological component of working with text, background cultural knowledge, linguistic units with an ethno-cultural component of content, linguistic means of representation
-
Rol' pravovogo obrazovaniia v formirovanii grazhdanskogo obshchestva
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- Статья подробно исследует важность и многоаспектность правового образования в современном мире. Анализируется, как глубокое понимание правовых принципов и норм является критически важным для развития осведомленного, активного и ответственного гражданского общества.
- Keywords:
-
Vliianie intellektual'noi sobstvennosti na razvitie nauchnykh issledovanii
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Daniil V. Kuznetsov
- Work direction:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Abstract:
- Статья исследует взаимодействие между интеллектуальной собственностью и методологией науки, анализируя, как законы об интеллектуальной собственности влияют на научные исследования, публикацию результатов, сотрудничество и обмен данными между учеными. Рассматривается историческое развитие законодательства об интеллектуальной собственности и его влияние на научные методы, начиная с эпохи Возрождения и до современных тенденций. Особое внимание уделяется этическим и правовым аспектам, а также балансу между защитой интеллектуальных прав и поддержанием открытого доступа к научным знаниям. В заключение представлены рекомендации для улучшения взаимодействия между правами интеллектуальной собственности и научным сообществом, направленные на поддержание инноваций и научного прогресса.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k sotsial'noi pedagogike v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga V. Ivanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена современным подходам к социальной педагогике в образовательных учреждениях. Основное внимание уделяется тому, как эти подходы отражают потребности и особенности современных учащихся в условиях быстро меняющегося мира. Рассматриваются ключевые направления, такие как дифференцированный, системный, проектный подходы, технологическая интеграция, социокультурное и инклюзивное образование. Статья призвана дать понимание того, как эти методики могут способствовать гармоничному развитию и социализации учеников, учитывая их индивидуальные потребности и социокультурный контекст.
- Keywords:
-
Metodicheskie aspekty obucheniia budushchikh uchitelei nachal'nykh klassov nauchnoi rechi
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Author:
- Elena O. Savina
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются задания, направленные на преодоление трудностей, которые могут возникать у студентов в процессе понимания и создания ими научного текста. Предложенные задания помогут студентам – будущим учителям начальных классов освоить лексику научной речи, структуру и принципы организации научного текста, что, несомненно, будет способствовать их дальнейшему успешному образованию и профессиональному развитию.
- Keywords:
-
Graphical Modeling of Text Tasks on Segments in the Mathematical Training of an Elementary School Teacher
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Author:
- Svetlana V. Pomortseva
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость освоения будущими учителями начальной школы графического моделирования, которое является обязательным компонентом общего умения решать текстовые задачи. Подчеркивается целесообразность графического моделирования текстовых задач на отрезках. Указываются требования и приведены этапы построения схемы текстовой задачи на отрезках. Перечислены виды практических упражнений по графическому моделированию текстовых задач на отрезках в учебниках по математике для начальной школы. Приведены результаты экспериментального исследования освоения графического моделирования текстовых задач на отрезках младшими школьниками и студентами-первокурсниками, обучающимися по профилю «Начальное образование». Предложено содержание и указаны требования к математической подготовке будущих учителей начальной школы по графическому моделированию текстовых задач на отрезках.
- Keywords:
-
Logicheskie zadachi kak sredstvo razvitiia logicheskogo myshleniia uchashchikhsia (na primere uchebnikov dlia nachal'nykh klassov Uzbekistana)
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Author:
- Maksim A. Mikheev
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье показана роль логических задач в процессе развития логического мышления учащихся, выделены текстовые логические задачи как особый вид задач. Приведены результаты анализа учебников математики для начальных классов Узбекистана, выполненного с целью определения количества текстовых логических задач в каждом году обучения в сравнении с общим количеством учебных часов на изучение математики. Обоснована необходимость совершенствования содержания учебников в аспекте развития логического мышления учащихся с помощью логических задач.
- Keywords:
-
The use of scrub technologies when working with English-language texts in mathematics lessons in an engineering classroom
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Lidiia I. Agafonova, Tat'iana M. Petrova, Kseniia V. Trushnikova
- Work direction:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Abstract:
- The article shows the possibilities of using scrub technology when working with English-language mathematical texts in mathematics lessons in engineering classes, and also provides examples from work experience. The authors describe the requirements for a scrub-presentation in a video format.
- Keywords:
- teaching mathematics, scribing, visibility, engineering class, level of assimilation, quality of assimilation, working with English text
-
Profilaktika deviantnogo povedeniia detei i podrostkov
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Bogdan V. Diachenko
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В работе исследуется актуальная тематика отклоняющегося поведения молодого поколения и стратегии его предотвращения. В статье подробно рассматриваются ключевые факторы риска и основные сферы, оказывающие влияние на формирование поведенческих особенностей детей и подростков: семья, образовательная система и социокультурный контекст. Автор акцентирует внимание на необходимости многогранного и комплексного подхода к профилактике девиантности, включая совместные усилия всех участников социального процесса. Статья стремится стать навигатором для специалистов в области педагогики и психологии, а также для родителей, исследуя пути создания благоприятной среды для гармоничного развития ребенка и минимизации факторов, способствующих развитию девиантного поведения. Представленный материал может быть использован как теоретическая основа для разработки практических методик и программ в данной области.
- Keywords:
-
Primenenie giperteksta i denotativnogo analiza pri razrabotke keisa dlia obucheniia smyslovomu chteniiu na urokakh matematiki uchenikov osnovnoi shkoly
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Aleksei R. Romashchenko
- Work direction:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Abstract:
- Обучение смысловому чтению – приоритетное направление развития образования. Методика обучения смысловому чтению основана на применении стратегий чтения для выделения из текстового пространства смысла, на основе которого обучающиеся могут создать свой, встречный текст. При обучении стратегиям смыслового чтения педагог применяет современные технологии преподавания, например, кейс-метод. Для создания кейса на основе учебного текста эффективен такой инструмент, как денотативный анализ, который может быть использовал для структурирования любого текстового корпуса. На уроке работа с кейсом может быть построена многими способами: учитель использует разные формы кейса. Для повышения мобильности кейса в образовательном пространстве его переносят в цифровую среду с помощью гипертекста. В статье обозначены необходимые элементы денотативного анализа и гипертекста для создания модели кейса в гипертекстовом пространстве на основе учебного математического текста.
- Keywords:
-
Izuchenie osobennostei perevoda angliiskikh fil'mov na russkii iazyk
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Liliia A. Malakhova, Nikita A. Goroshkov, Zinaida N. Serova, Gulnara F. Dulmukhametova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Перевод в киноиндустрии выходит за рамки простого лингвистического преобразования. Он включает в себя локализацию контента, адаптацию его в соответствии с культурным контекстом и предпочтениями целевой аудитории. Этот процесс включает в себя изменение отсылок, идиом, шуток и даже имен персонажей, чтобы сделать фильм понятным. Рост данной индустрии предоставляет рабочие места переводчикам, актерам озвучивания, создателям субтитров и другим специалистам, участвующим в процессе перевода.
- Keywords:
-
O vozmozhnostiakh khudozhestvennykh tekstov s matematicheskoi sostavliaiushchei v obrazovanii shkol'nikov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Svetlana V. Lebedeva
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются понятия: художественный текст, математическая составляющая художественного текста, литературная задача и юмористическая задача; приводятся результаты исследования 20 работ (исследовательских работ учащихся и методических разработок преподавателей, вышедших по запросу «математика и литература» в поисковой системе Яндекс); на конкретных примерах продемонстрированы образовательные возможности художественных текстов с математической составляющей.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia sistema K.D. Ushinskogo i kontekstnoe obrazovanie A.A. Verbitskogo: sviaz' vremen
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Tatiana S. Vershinina
- Work direction:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Abstract:
- В статье предпринимается попытка, каким образом основные принципы педагогической системы К.Д. Ушинского, получившие развитие в российской педагогической школе ХХ в., откликаются в одной из современных педагогических концепций – контекстном образовании, признанном не только в России, но и за рубежом. Показана методолого-методическая близость системы К.Д. Ушинского и концепции контекстного образования А.А. Вербицкого; также с учетом социально-культурных трансформаций очерчено содержательное развитие принципов педагогической системы К.Д. Ушинского в концепции контекстного образования.
- Keywords:
-
Tema vospitaniia i obrazovaniia v proizvedeniiakh russkikh pisatelei-klassikov: o ser'eznykh problemakh, smeias' (na primere rasskazov A.P.Chekhova)
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Lilliia G. Petrova
- Work direction:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Abstract:
- В статье обращается внимание на лингвометодический потенциал аутентичных текстов русских писателей-классиков при развитии языковой, лингвистической и профессиональной компетенций обучающихся, как российских, так и иностранных. Подчеркивается, что при обучении профессии по направлению подготовки 45.03.01 Филология студенты пополняют свои знания из ряда смежных наук. Отмечается важность междисциплинарного подхода к обучению русскому языку.
- Keywords:
-
Rodnoi iazyk v tekstakh sovremennoi russkoi gorodskoi prozy: aksiologicheskii i lingvokul'turnyi aspekty
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Authors:
- Anna A. Nemyka, Elena N. Rozhik, Tatiana V. Raikova
- Work direction:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Abstract:
- В статье представлены точки зрения языковедов, связанные с задачами восприятия и интерпретации современного прозаического текста. Авторы не только скрупулёзно исследуют аксиологические и лингвокультурные особенности современной городской прозы, но также верно устанавливают степень значимости индивидуализма в повествовательной системе авторов анализируемых текстов, что весьма ценно в качестве репрезентации базовых культурных ценностей на материале родного языка.
- Keywords:
-
Congruent and incongruent self-concept of students in different types of communication
Research ArticleDevelopment of education Volume 6 No 3- Author:
- Tatiana S. Vershinina
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The purpose of the article is to identify the influence of the stability of the self-concept and different types of communication on the communicative tactics of interpersonal interaction, represented in the speech act. The hypothesis states that incongruence/congruence of self-concept determines the choice of speech act of the person in the process of cognition; the type of self-concept system that affects relationships with people is reflected in the speech act. Speech act, according to the concept of contextual education, is a unit of communication, the basis of activity and social interaction. The article presents the results of empirical research, in which 333 first-year students of two universities of Yekaterinburg participated. J. Kelly's repertory grid technique was used in the study. Personality constructs, which are obtained in the study, are constructed on the basis of bipolar differences. Personal constructs allowed us to identify the type of communication that affects the relationship with people; they allow us to evaluate the self-concept of first-year university students; self-esteem, assessment of significant others, real self and ideal self-presented in the constructs give an idea of the stability of the self-concept and the presence of cognitive conflicts caused by personal characteristics. Based on the analysis of role preferences in repertoire lattices and the distribution of the real self and the ideal self by type of communication, the levels of stability of the self-concept and the basic characteristics of a speech act are described, such as the nature of one’s own message, the correspondence of what is communicated and what is experienced, one’s position and role in communication, type of speech behavior, giving another person a role in communication. Theoretical significance – a tool is proposed for determining the level of stability of the self-concept, which, in unity with the type of communication, influences the nature of the speech act of a first-year student. Practical significance – determining the individual characteristics of a speech act will allow us to identify the level of formation of self-awareness of the subject of cognition, which will contribute to the creation of psychological and pedagogical conditions aimed at identifying the adaptive potential of first-year students at the initial stage of professionalization (initiation).
- Keywords:
- self-concept, speech act, type of communication, external contexts, self-sustainability
-
Sovremennyi PR-tekst: tipologicheskaia i funktsional'naia spetsifika
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anna A. Nemyka, Elena S. Boiko, Elena N. Rozhik
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья связана с репрезентацией базовых параметров системного анализа медиа-дискурса и выявления закономерностей его восприятия современным социумом, изучения стратегий и приемов воздействия данных спецтекстов на получателя информации. Актуальность проведенного исследования определяется не только социокультурной спецификой развития современной сферы масс-медиа, ее влиянием на сознание носителей языка, но и способностью текстов данного типа оказывать неоспоримое влияние на сознание социума в целом.В соответствии с современной методологией описания масс-медиа текстов, автору удалось выявить систему современных классификаций данного дискурсивного континуума, а также очертить круг задач, стоящих перед исследователями в области лингвистики, психолингвистики и социолингвистики.
- Keywords:
-
Filologicheskie aspekty izucheniia malykh zhanrov V.V. Nabokova
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena M. Remesheva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о развитии читательской компетенции и об отсутствии внимания в школьной программе творческому миру В.В. Набокова. Знание и понимание которого, на наш взгляд, не только поможет в формировании читательской компетенции школьников, но и откроет новые подходы к изучению творчества русских классиков.
- Keywords: