List of publications on a keyword: «активизация познавательной деятельности»
-
Obuchenie cherez issledovaniia: aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti uchenikov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Abdula K. Galaev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обсуждается современный подход к образованию, известный как обучение через исследования, и его роль в активизации познавательной деятельности учеников. В работе исследуются основные принципы этого метода, а также преимущества, которые он приносит в образовательный процесс. Примеры практической реализации обучения через исследования и его влияние на развитие современного образования также подробно рассмотрены. Автор приходит к следующему выводу: подход к обучению стимулирует критическое мышление, творческое мышление и самостоятельность учеников, готовя их к успешной адаптации в быстро меняющемся мире знаний и технологий.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi protsess v voennom vuze na osnove interaktivnykh metodov
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Vladimir P. Bykov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как главное условие формирования у будущих штурманов инновационного типа мышления. Определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
- Keywords:
-
Interaktivnoe obuchenie kak osnova aktivizatsii uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vladimir P. Bykov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как главное условие формирования у будущих штурманов инновационного типа мышления. Определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii i formy raboty na urokakh chuvashskogo iazyka
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Svetlana G. Ignateva
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- Автор утверждает, что каждый учитель хочет, чтобы его ученики хорошо учились, с интересом и желанием занимались на уроках. В этом заинтересованы и родители учащихся. В статье рассматриваются такие вопросы: как организовать обучение через желание, как активизировать каждого ребенка, стимулируя его природную любознательность, мотивировать интерес к самостоятельному приобретению новых знаний?
- Keywords:
-
Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti budushchikh uchitelei v protsesse provedeniia teoreticheskogo tura olimpiady po pedagogike
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Natalia I. Eshkina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению одного из этапов проведения олимпиады по педагогике – проведению теоретических конкурсов. В статье подчеркивается важность данных форм проведения для активизации познавательной деятельности будущих учителей. Описан содержательный и оценочный этапы проведения конкурса эссе, а также рассказано о тестировании и анализах ситуации, урока и воспитательного мероприятия.
- Keywords:
-
Metodika formirovaniia predmetnykh, metapredmetnykh i lichnostnykh rezul'tatov na binarnom uroke matematiki i geografii s uchetom preemstvennosti FGOS NOO i FGOS OOO
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana G. Nikiforova, Nataliia A. Chuplygina, Galina A. Melnikova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье описана преемственность содержания предметов начальной и основной школы. Авторами представлена методика формирования предметных, метапредметных и личностных результатов. Рассмотрен проблемно-диалогический метод обучения, способствующий активизации познавательной и умственной деятельности обучающихся, а также практико-ориентированные задания по математике с географическим содержанием. В работе приводится план-конспект урока с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и методика бинарной формы урока.
- Keywords:
-
Interaktivnye tekhnologii i metody obucheniia na urokakh russkogo iazyka i literatury kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tatiana V. Terenteva
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению интерактивных технологий и методов обучения на уроках русского языка и литературы, которые способствуют активизации познавательной деятельности учеников. Автор приходит к выводу, что, применяя интерактивные технологии и методы обучения на уроках можно добиться активизации познавательной деятельности учащихся, поспособствовать повышению их учебной мотивации, формированию определенных навыков.
- Keywords:
-
Problema aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti studentov v protsesse provedeniia olimpiady po pedagogike v vuze
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Alena A. Sergeeva, Natalia I. Eshkina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье подчеркивается важность олимпиады по педагогике как формы внеаудиторной работы со студентами, направленной на активизацию познавательной деятельности будущих учителей. Представлен содержательный и оценочный этапы проведения одного из конкурсов олимпиады – конкурса эссе.
- Keywords: