List of publications on a keyword: «мораль»
-
Moral'no-eticheskie komponenty v russkom ustnom narodnom tvorchestve
Proceeding
Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Elena R. Strelets
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу о том, какие морально-этические компоненты отражает русское устное народное творчество. Главной функцией фольклора является умение отделять добро от зла, правду от лжи. Кроме того, на примере легендарной сказки о Правде и Кривде увидим, как нравственные аспекты фольклора отражают христианское мировоззрение.
- Keywords:
-
Moral' i pravosoznanie kak nravstvennye komponenty sistemy obshchestvennykh otnoshenii
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Denis R. Khairullin
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы формирования современного правосознания, основанного на высоких идеалах морали и нравственности. Серьезная роль в процессе развития морали и правосознания принадлежит системе высшего гуманитарного образования, в том числе юридического. В работе предлагаются меры по совершенствованию системы образования, законодательной сферы, а также иные мероприятия, способствующие развитию современных общественных отношений в позитивном русле.
- Keywords:
-
Znachenie kul'turno-nravstvennogo i dukhovnogo vospitaniia pri podgotovke agrarnykh spetsialistov
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Aleksandr M. Okunev
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье обосновывается важность присутствия в программе обучения студентов аграрных вузов культурно-нравственного воспитания и духовного просвещения для формирования высокого морального уровня аграрных специалистов.
- Keywords:
-
Obespechenie differentsirovannogo podkhoda k odarennym uchashchimsia vo vneurochnoi deiatel'nosti po fizicheskoi kul'ture
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Svetlana V. Egorova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье описывается опыт использования автором на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности дифференцированного подхода как важного условия оптимизации процесса обучения и воспитания, как одного из направлений улучшения физического воспитания учащихся образовательных школ. Приводится система занятий с одаренными учащимися по лыжному спорту.
- Keywords:
-
Tolerantnost': k probleme otnoshenii s liud'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Elena R. Televataia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные проблемы формирования толерантного отношения общества к людям с ОВЗ. Раскрываются понятия толерантности и гуманности. Приводятся основные слагаемые процесса формирования толерантного отношения.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty prepodavatelia Detskoi shkoly iskusstv v svete trebovanii sovremennoi shkoly
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Liubov A. Goriacheva
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- В данной работе дано четкое определение цели педагогики, подчеркивается важность непосредственного контакта с учащимися. Указывается, что от грамотного взаимодействия преподавателя и обучаемого зависит успех в решении учебных задач. Рекомендуется дифференцировать методические средства, использовать творческие задания, добиваться глубокого понимания музыки, её образов. Обращается внимание на необходимость совершенствования своего педагогического мастерства путем изучения методики известных педагогов-музыкантов.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie aspekty vospitatel'noi deiatel'nosti v khoreograficheskom kollektive
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Author:
- Asiiat A. Marzoeva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассмотрены воспитательные функции хореографического искусства. Определена роль педагога в хореографическом коллективе. Выделены факторы влияния на воспитание гармонической личности.
- Keywords:
-
Idei nravstvennogo vospitaniia V.A. Sukhomlinskogo
Proceeding
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Olga A. Vorobeva, Iuliia V. Artem'eva
- Work direction:
- Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
- Abstract:
- В статье рассматриваются идеи воспитания В.А. Сухомлинского, в основе которой лежат нравственные принципы – правдивость, ответственность, скромность, добросовестный труд, гуманные отношения между людьми. Воспитание здесь рассматривается как целенаправленный процесс формирования в детях личного позитивного отношения к окружающей действительности и культуры как совокупности ценностей и моральных норм.
- Keywords:
-
Sotsial'no-lichnostnoe razvitii detei doshkol'nogo vozrasta v ramkakh sovremennykh trebovanii v sfere doshkol'nogo obrazovaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna B. Vakhrusheva, Nataliia N. Kelina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Социально-личностное развитие детей выведено сегодня в ранг стратегических направлений обновления российского образования. Социальное развитие – процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для его включения в систему общественных отношений. А социальные качества личности – это те качества, которые позволяют человеку комфортно и эффективно существовать в обществе других людей. Поэтому развитие социальной компетенции – важный и необходимый этап социализации ребенка в общем процессе усвоения им опыта общественной жизни и общественных отношений. Авторы статьи отмечают, что реализация задач социального развития детей дошкольного возраста наиболее эффективна, если включены все участники педагогического процесса (не только воспитанники, но и педагоги и родители).
- Keywords: