List of publications on a keyword: «педагогическая помощь»
-
Emotsional'noe vygoranie molodykh mam i vazhnost' psikhologo-pedagogicheskoi pomoshchi sem'e
Theses of ReportSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Elizaveta V. Morozova
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме эмоционального выгорания среди молодых матерей, которая представляет собой серьезную угрозу как для самих женщин, так и для их детей. Выгорание связано с постоянным стрессом, ожиданиями и недостаточной поддержкой. Важность психолого-педагогической помощи семье рассматривается как способ преодоления данной проблемы. Статья основана на современных исследованиях и практике работы с семьями. Автор предлагает рекомендации для специалистов в области психологии и педагогики.
- Keywords:
-
Zhiznesposobnost' sem'i kak faktor uspeshnogo vospitaniia rebenka-invalida
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Natalia I. Agronina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие «жизнеспособность семьи», ее структура, влияющие на нее факторы. Особое внимание уделяется жизнеспособности семьи, воспитывающей детей с инвалидностью. Акцентируется внимание на семейном стрессе и ресурсах, которые необходимы для совладания с ним. Для психологов и социальных педагогов предложены рекомендации, направленные на повышение уровня жизнеспособности семей, воспитывающих детей-инвалидов.
- Keywords:
-
Izmenenie lichnosti mladshikh shkol'nikov, uvlekaiushchikhsia komp'iuternymi igrami: rol' sem'i
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Liliia A. Belozerova, Inna A. Semikasheva
- Work direction:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Abstract:
- Проблема, поднимаемая в данном научном исследовании, относится к числу наиболее актуальных в психолого-педагогической практике, так как компьютерные игры и Интернет становятся самым доступным и желаемым видом досуга для детей младшего школьного возраста, который может отрицательно сказаться на их когнитивном и личностном развитии, привести к негативным изменениям эмоционально-волевой, мотивационной, коммуникативной и познавательной сфер психики и поведения, а причины данного увлечения во многом изначально обусловлены неблагоприятными условиями в семье. Как следствие, при планировании и организации психолого-педагогической помощи зависимым школьникам важно учитывать, что коррекционные воздействия должны быть направлены не только на самих детей, но и взаимоотношения в семьях.
- Keywords:
-
Korrektsionno-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s TMNR v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Kseniia A. Poliakova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья исследует историческое развитие образования для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) в России и переход от «игнорирования» к инклюзивной образовательной среде. Особое внимание уделяется педагогическим подходам, разработанным В. П. Кащенко и вкладу выдающихся ученых в области дефектологии и психологии. Статья также обсуждает текущие вызовы и проблемы, с которыми сталкиваются дети с ТМНР и их семьи, включая ограниченный доступ к ранней помощи, слабые компенсаторные возможности, и сложности оценки образовательных результатов. В заключении подчеркивается необходимость совершенствования системы образования и обеспечения более широкого доступа к специализированным услугам для этой уязвимой группы, а также поддержки семей, воспитывающих детей с ТМНР.
- Keywords:
-
Sotsial'naia i psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka roditelei podrostkov-delinkventov
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Tat'iana A. Kazakova
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам оказания педагогической, психологической и социальной помощи семьям, воспитывающим несовершеннолетних правонарушителей. Автор обращает внимание на значимость оказания помощи организациями психолого-педагогического сопровождения, проведения консультаций специалистами. В работе акцентируется внимание на долгосрочной и систематической психолого-педагогической поддержки семьи.
- Keywords:
-
Detskie risunki v diagnostike psikhologicheskikh rasstroistv
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Olga S. Anisimova, Elina M. Kalitko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается изобразительная деятельность детей разного возраста. В ней рассматривается место и роль детских рисунков в диагностике отклонений в психосоматическом развитии детей. В последние годы возрос интерес к графическим методам диагностики психологического и физического состояния. Появился ряд исследований, направленных на анализ графической деятельности детей. Рисуночные тесты – это метод психологической проекции, который может дать дополнительную информацию о познавательной деятельности ребенка, его психическом развитии и индивидуально-психологических особенностях. Данные тесты применялись с целью изучения индивидуальных особенностей личности. Это лишь один из методов комплексной психолого-педагогической диагностики.
- Keywords:
-
Znachenie pedagogicheskoi diagnostiki detei s invalidnost'iu v usloviiakh reabilitatsionnogo tsentra
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Natalia V. Kropacheva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается современное состояние и актуальные практические проблемы в педагогической диагностике детей с инвалидностью в условиях реабилитационного центра. Цель работы заключается в проведении анализа результатов исследований в области педагогической диагностики в условиях реабилитационного центра. Методы исследования: психолого-педагогический анализ литературы о роли развития детей с инвалидностью в диагностическом процессе в условиях реабилитационного центра. Автором описывается метод моделирования диагностируемого объекта и процесса его развития в применении системы признаков всеми участниками диагностики. В результате: проанализированы труды отечественных и зарубежных исследователей, в которых доказано, что благодаря реабилитационной деятельности идет восстановление способностей ребенка с инвалидностью как к социальной деятельности, так и к общению. Заключение: педагогическая диагностика детей с инвалидностью играет большую роль в условиях реабилитационного центра и направлена на выявление нарушений в развитии и оказания помощи в преодолении выявленных у них затруднений и дает возможность педагогу на дальнейшее решение педагогических задач.
- Keywords:
-
Vystraivanie sistemy vzaimodeistviia s roditeliami v sisteme obrazovaniia Krasnoiarskogo kraia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena V. Fedoreeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Выстраивание эффективного взаимодействия семьи и образовательных организаций, психолого-педагогическая поддержка семьи и детей, развитие воспитательного потенциала семьи имеет особое значение для благоприятного гармоничного развития ребенка, создания для него психологически безопасной среды и в школе, и дома. Специфика проблематики современной семьи определяет направления и принципы взаимодействия с родителями в системе образования. В настоящее время в системе образования Красноярского края выстраивается работа по обеспечению эффективного взаимодействия, с опорой на свои ресурсы и потребности родителей. В статье рассмотрен вопрос создания краевой системы оказания консультативной, психолого-педагогической, методической помощи родителям детей как одного из механизмов взаимодействия.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei v usloviiakh gimnazii-internata v adaptatsionnyi period
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Ekaterina I. Maslova, Liubov I. Zhigulina, Svetlana V. Mochalina
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- Статья направлена на выявление значимости созданных психолого-педагогических условий для успешной социально-психологической адаптации ребенка в гимназии-интернате, способствующей предупреждению и снижению негативных последствий социально-психологической депривации. Дает возможность педагогам-практикам определить способности и личностные качества обучающегося; проследить причины дезадаптации детей и на основе полученных данных составить индивидуальные программы сопровождения; создать атмосферу доверия и безопасности для каждого вновь поступающего ребенка; способствовать активизации внутреннего потенциала ребенка через включение его в различные виды деятельности; помочь установлению продуктивных взаимоотношений ребенка со взрослыми и детьми.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana V. Matekina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность инклюзивного образования, принципы, задачи, подходы, этапы становления инклюзивного образования в мире, а также проблемы реализации интеграции детей с особыми образовательными потребностями в систему общего образования.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe soprovozhdenie kak resurs narashchivaniia subektnosti lichnosti budushchego pedagoga
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Viktoriia V. Abramova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье проведён аналитический обзор научных работ последнего десятилетия по теме «педагогическое сопровождение», рассмотрены подходы к определению этого понятия и дифференциации со смежными явлениями. Автором выявлена ресурсность педагогического сопровождения в контексте развития субъектности личности обучающихся.
- Keywords:
-
Model' distantsionnogo konsul'tirovaniia roditelei v usloviiakh slozhnoi epidemiologicheskoi obstanovki
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Larisa V. Varaksina, Larisa N. Kustikova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье авторы делятся опытом организации работы с родителями в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки, позволяющей значительно повысить качество оказания психолого-педагогической, консультативной, информационной, диагностической помощи родителям (законным представителям) детей от рождения до 18 лет в рамках реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей».
- Keywords:
-
K probleme pedagogicheskogo soprovozhdeniia odarennykh detei
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Marina M. Gumerova, Alena S. Kremneva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В современной образовательной системе эффективность развития дарований учащихся в массовой школе обусловлена организацией грамотной педагогической поддержки детей с признаками одаренности с учетом их индивидуальных особенностей и факторов, влияющих на развитие способностей. Явление педагогического сопровождения связано с признанием субъектности учащегося и созданием условий для проявления потенциала ребенка и развития его индивидуальности.
- Keywords:
-
Osobennosti igrovoi deiatel'nosti u detei s narusheniiami rechi
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Authors:
- Svetlana V. Dushkina, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности игровой деятельности у детей с нарушениями речи. Ребенку в силу дефекта сложно взаимодействовать с другими детьми в процессе игры. Для развития игровой деятельности детям с нарушением речи необходима психолого-педагогическая помощь.
- Keywords:
-
Osobennosti psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia roditelei, imeiushchikh detei s trudnostiami v sotsializatsii
ProceedingTraining and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Anastasiia L. Lazareva, Andrei A. Garamonov
- Work direction:
- Психолого-педагогическая помощь детям, испытывающим трудности в развитии, социализации
- Abstract:
- В статье рассматривается определение «дети с трудностями в социализации», подходы к термину «девиантное поведение» с педагогического, медицинского и психологического подхода, задачи психолого-педагогической поддержки родителей, пошагово раскрывается алгоритм психологического консультирования и психологической коррекции родителей, преимущества групповой форм работы.
- Keywords: