List of publications on a keyword: «педагоги»
-
Primenenie pedagogicheskikh tekhnologii na urokakh fizicheskoi kul'tury
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Vadim I. Kachalov, Andrei N. Stepanov, Marat R. Mavliev
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- В статье представлен анализ теоретических основ применения педагогических технологий на уроках физической культуры в современной школе. Раскрыты сущность и содержание понятия «педагогические технологии». Изучены современные требования к урокам физической культуры в российских общеобразовательных школах. Проанализирован процесс использования педагогических технологий на уроках физической культуры в школе.
- Keywords:
-
Mirovozzrencheskaia pozitsiia lichnoi otvetstvennosti za vypolnenie sluzhebno-boevykh zadach u kursantov tsentrov podgotovki lichnogo sostava Rosgvardii kak tsel' pedagogicheskoi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Andrei M. Babichev
- Work direction:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования мировоззренческой позиции личной ответственности за выполнение служебно-боевых задач у курсантов центров подготовки личного состава Росгвардии. Актуальность темы обусловлена возросшими требованиями к подготовке военных кадров в условиях современной геополитической обстановки. Обосновывается необходимость перехода от традиционной к антропоцентрической модели образования, ориентированной на целостное развитие личности военнослужащего, раскрывается сущность и структура мировоззренческой позиции личной ответственности, определяются методологические принципы педагогического целеполагания. В качестве эффективного решения предлагается педагогическая технология, основанная на персонифицированном подходе, и описывается её реализация. Разработаны критерии и уровни сформированности мировоззренческой позиции, позволяющие оценить результативность педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Vospitanie kak neotemlemaia chast' obrazovatel'nogo protsessa
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Mariia A. Shestopalova
- Work direction:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос взаимосвязи образования, воспитания, обучения и развития. Автор обращает внимание на участников воспитательного процесса, цели воспитания. Анализируются принципы воспитания, актуальные на современном этапе.
- Keywords:
-
Rol' roditelei v formirovanii uchebnoi motivatsii u mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Anzhelika A. Katsero, Anastasiia N. Smaznova
- Work direction:
- Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессий и специальностей
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования учебной мотивации младших школьников с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью). Приводятся данные об особенностях развития мотивации учения у детей с умственной отсталостью. Определяется ведущая роль семьи в повышении интереса ребёнка к овладению новыми знаниями.
- Keywords:
-
Professional'noe masterstvo muzykal'nogo rukovoditelia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh (DOO)
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Firuza A. Rakhimzianova
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье представлен глубокий анализ теоретических основ и уникальных практических подходов, разработанных специально для этой статьи. Представлены уникальные рекомендации по развитию методической компетентности, творческому росту и повышению общего уровня педагогической культуры в сфере музыкального образования. Подчеркнута значимость личностных качеств педагога и предлагает эффективные стратегии интеграции новых технологий в образовательный процесс. Особенное внимание уделено влиянию окружающей образовательной среды на формирование уникального стиля педагогической деятельности.
- Keywords:
-
The influence of physical education methods on the structure of readiness of students with different types of motor abilities
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Artemii I. Savvin
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема совершенствования физической подготовленности с учетом индивидуально-типических различий в структуре моторики занимающихся. Цель исследования – выявление основных тенденций в изменении структуры физической подготовленности девушек и юношей различных типов двигательных способностей под влиянием занятий, преимущественно направленных на равномерное развитие всех основных качеств.
- Keywords:
-
Prakticheskaia napravlennost' pedagogicheskoi podgotovki budushchego uchitelia v usloviiakh vysshego obrazovaniia
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Natalia A. Galchenko
- Work direction:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема практической подготовки будущих учителей в системе педагогического образования. Обосновывается необходимость перехода от знаниевой парадигмы к деятельностной, где центральное место занимает формирование профессиональных умений и компетенций через погружение в реальную образовательную среду. Анализируются современные формы и методы усиления практической составляющей, а также возникающие трудности и пути их решения.
- Keywords:
-
Organizatsiia raboty s pedagogami, prozhivaiushchimi krizis utraty professional'noi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Natalia A. Pakhtusova, Viktor S. Pogorelkov
- Work direction:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема стагнации прохождения кризиса утраты профессиональной деятельности характерная педагогам пенсионного и предпенсионного возраста. Особое внимание уделяется анализу причин, по которым педагоги, достигнув пенсионного возраста, продолжают работать, несмотря на признаки профессионального истощения. Исследуется влияние советского профессионального этоса, характеризующегося игнорированием личных потребностей в пользу трудовых обязанностей, как ключевого фактора, препятствующего своевременному уходу на пенсию. Предлагаются направления организационной работы, нацеленные на плавную подготовку к пенсии и пересмотр деструктивных профессиональных установок.
- Keywords:
-
Subektno-orientirovannaia pozitsiia studenta v kontekste svobodno priniatykh reshenii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Valentina V. Gorshkova
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье актуализируется одно из ведущих направлений деятельности современной высшей школы – становление личности будущего специалиста в условиях социальной неопределённости. Раскрыты причины существенного снижения интеллектуального и культурного уровня значительной части современных молодых людей, у которых формируется отчужденное сетевое восприятие социальной реальности. Наряду с этим приводятся подлинные иллюстрации и факты экспериментальных исследований развития студента, как свободного и ответственного субъекта, определяющего своё будущее в интегрированном контексте профессиональной и человеческой жизнедеятельности.
- Keywords:
-
Analiz rezul'tatov nauchno-predstavitel'skikh meropriiatii v vedomstvennykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh kak vazhnyi istochnik sozdaniia i sovershenstvovaniia pedagogicheskikh tekhnologii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Galina I. Boinchanu
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье анализируется интеграционная роль в совершенствовании педагогических технологий взаимодействия на современном этапе с курсантами и слушателями в учебно-воспитательном процессе ведомственных образовательных организаций итогов научно-практического мероприятия – Межведомственного научно-практического круглого стола «Проблемы педагогики: отвечая на вызовы времени», состоявшегося в Калининградском филиале Санкт-Петербургского университета МВД России. Предложены рекомендации по систематизации данных для создания банка педагогических технологий и повышения качества подготовки кадров.
- Keywords:
-
Prepodavanie distsipliny "Osnovy profailinga" v obrazovatel'nykh organizatsiiakh MVD Rossii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Anton E. Shalagin, Il'ia A. Shalagin, Tatiana M. Tregubova
- Work direction:
- Педагогика и право: грани взаимодействия
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос профайлинга в деятельности органов внутренних дел. Выделены виды и методы такой деятельности. Особое внимание обращено на необходимость преподавания дисциплины «Основы профайлинга» в образовательных организациях МВД России. Предложен примерный тематический план изучения данного учебного курса.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovatel'nogo protsessa: didakticheskie vozmozhnosti i metodicheskie riski
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что в контексте глобальной цифровизации социальных практик система высшего образования переживает этап фундаментальной трансформации, характеризующийся активным внедрением цифровых инструментов и пересмотром традиционных педагогических подходов. Проблема исследования заключается в наличии существенного разрыва между технологическими возможностями цифровой образовательной среды и уровнем методической готовности преподавательского состава к их эффективной педагогической интеграции. Целью работы является системный анализ дидактического потенциала современных образовательных технологий и выявление методических рисков, связанных с их некорректным применением в практике высшей школы.
- Keywords:
-
Vospityvaia zritelia: formirovanie mediagramotnosti u sovremennoi molodiozhi cherez rabotu s kino- i videokontentom
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Olga V. Sachkova, Aleksandra V. Kasutskaia
- Work direction:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Abstract:
- В статье анализируется роль кино- и видеоконтента в формировании медиаграмотности современной молодежи. Рассматриваются педагогические подходы к воспитанию критического мышления через анализ фильмов, выявление манипуляций и стереотипов, а также развитие навыков интерпретации визуальных сообщений. Предложены практические методики работы с контентом для образовательных учреждений.
- Keywords:
-
Adaptatsiia muzeinykh pravil dlia ponimaniia detei doshkol'nogo vozrasta: vizualizatsiia i pravovoe prosveshchenie
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Il'ia N. Suetin, Polina V. Zhivaeva
- Work direction:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Abstract:
- В статье поднимается проблема восприятия детьми дошкольного возраста традиционных музейных правил и запретов. Анализируются психологические и возрастные особенности дошкольников, затрудняющие понимание ими абстрактных норм поведения. Обосновывается необходимость адаптации правил через методы визуализации (пиктограммы, комиксы, интерактивные стенды) и интеграцию элементов правового просвещения. В статье предлагаются конкретные методики и примеры реализации данного подхода в музейной практике.
- Keywords:
-
Aspekty tsifrovizatsii professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Author:
- Vladimir I. Balaba
- Work direction:
- Экономика образования
- Abstract:
- Цифровизация экономики инициировала цифровую трансформацию системы профессионального образования. Предметом данного исследования являются аспекты цифровизации образовательного процесса студентов технических специальностей, будущая профессиональная деятельность которых заключается в применении цифровых технологий. Целью исследования является выявление факторов, снижающих результативность образовательного процесса.
- Keywords:
-
Spetsifika sotsial'noi pedagogiki v usloviiakh penitentsiarnoi sredy
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема особенностей социальной педагогики в пенитенциарной среде с акцентом на специфику формирования нравственной устойчивости осужденных; приводятся конкретные педагогические приемы, актуальные для достижения этой цели. Автор подчеркивает, что пенитенциарная среда представляет собой уникальную социальную систему, отличающуюся жесткой структурой, специфическим контингентом и четко определенной целью – исправление осужденных и их подготовка к возвращению в общество. Однако в условиях мест лишения свободы социальная педагогика как наука и практика, призванная способствовать развитию личности и ее интеграции в социум, сталкивается с рядом существенных вызовов, одни из которых – формирование у осужденных нравственной устойчивости, которая является фундаментом законопослушного поведения и успешной ресоциализации.
- Keywords:
-
Adaptatsiia uchashchikhsia 5-kh klassov k usloviiam osnovnoi shkoly: koordinatsiia deiatel'nosti klassnykh rukovoditelei i roditelei
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Vardui G. Khachatrian, Olga V. Matveeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема адаптации учащихся 5-х классов к условиям обучения в основной школе. Автор подчеркивает, что переход из начального звена в основное сопровождается изменением структуры образовательного процесса, возрастанием требований и увеличением объёма ответственности учащихся. Особое внимание уделяется роли координации деятельности классных руководителей и родителей в обеспечении успешного адаптационного периода. В ходе анализа выделены основные трудности, пути их преодоления и предложены педагогические условия, способствующие формированию комфортной образовательной среды для пятиклассников.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia funktsional'noi gramotnosti mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Bela K. Panesh
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития функциональной грамотности младших школьников, определяемой требованиями ФГОС НОО и запросами современного общества. Цель исследования – выявить и теоретически обосновать эффективные психолого-педагогические условия, обеспечивающие успешное развитие функциональной грамотности во внеурочной деятельности. На основе анализа педагогической литературы автор выделяет и детально описывает три ключевых условия и делает вывод о том, что предложенная система условий способствует формированию у младших школьников готовности использовать приобретенные знания и умения для решения широкого спектра жизненных задач.
- Keywords:
-
Professional'noe vygoranie pedagogov uchrezhdeniia srednego professional'nogo obrazovaniia: diagnostika i profilaktika
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna I. Kvasnikova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования профессионального выгорания педагогов учреждений среднего профессионального образования. Проанализированы основные компоненты выгорания, описаны методы диагностики и профилактики данного явления. Представлена программа коррекционной работы и её эффективность.
- Keywords:
-
The teacher's personality and level of self-awareness: the influence of the enneatype on the pedagogical process and interaction with students
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- The article examines the influence of the enneatype of the teacher on the pedagogical process and the quality of interaction with students, taking into account the level of his self-awareness. The methodological basis is a comprehensive analysis of theoretical and empirical data in the field of educational psychology and personality psychology. It is revealed that each of the 9 enneatypes of teachers has a unique style of teaching, which has both strengths and weaknesses in the educational process. Level self-awareness of the teacher plays a key role in optimizing pedagogical interaction, allowing you to effectively use strengths and compensate for weaknesses. The results of the study emphasize the need to integrate knowledge about enneatypes and the development of self-awareness into the professional training of teachers
- Keywords:
- pedagogical process, teacher's personality, level of self-awareness, enneatypes, pedagogical interaction, professional effectiveness
-
Problems of motivation and stimulation of teaching staff
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Svetlana V. Petrova, Nina N. Repina
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматриваются существующие трудности, связанные с мотивацией и стимулированием труда педагогических работников, которые работают в общеобразовательных школах. Авторы предлагают конкретные меры, направленные на улучшение системы мотивации. Среди них есть уточнение критериев оценки работы учителей, что поможет более четко определить их достижения и области для роста. Также предлагается внедрить дифференцированный подход к стимулированию, чтобы учитывать индивидуальные особенности каждого педагогического работника.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'noi identichnosti budushchego pedagoga v usloviiakh transformatsii obrazovaniia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Aleksandra V. Nikandrova, Viktor A. Kiselev, Iuliia V. Nikandrova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос теоретико-методологических основ формирования профессиональной идентичности педагога в условиях трансформации системы высшего образования. Раскрывается влияние цифровизации, смещения акцентов образовательных задач и обновления социального запроса на личностно-профессиональное самоопределение студентов педагогических вузов. Проанализированы современные подходы к развитию профессионального сознания и саморефлексии у студентов, обоснована необходимость переосмысления роли вузов как института социализации. Представлены ключевые компоненты и условия успешного становления профессиональной идентичности будущего педагога.
- Keywords:
-
Личность педагога в воспитательном процессе
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iraida V. Bondareva
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли личности учителя в воспитательном процессе. Анализируются профессиональные и личностные качества педагога, необходимые для эффективного воспитательного воздействия. Особое внимание уделяется педагогической направленности, идейной убеждённости и системе специальных умений учителя-воспитателя. Статья также затрагивает вопросы трансформации роли педагога в современных условиях и противоречии в общественных ожиданиях относительно воспитательной функции школы.
- Keywords:
-
Lichnost' uchitelia nachal'nykh klassov v uchebno-vospitatel'nom protsesse
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tamara G. Kocheganova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос значимости личности учителя начальных классов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется личностным и профессиональным качествам педагога, которые влияют на формирование положительной мотивации у младших школьников и способствуют развитию их творческого потенциала. Анализируются педагогические подходы, обеспечивающие индивидуализацию обучения и создание благоприятной атмосферы для всестороннего развития ребенка. Подчеркивается роль учителя как наставника и психолога, формирующего у школьников не только академические знания, но и социальные навыки, ответственность и самостоятельность.
- Keywords:
-
Sovremennye pedagogicheskie metody i tekhnologii obucheniia v vysshem ekologicheskom obrazovanii
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Natalia S. Onishchenko, Natalia A. Kazakova, Mariia V. Bolotova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы современных подходов к обучению в высшем экологическом образовании. Анализируются разнообразные подходы к организации учебного процесса, включая интерактивные и проектные методы, использование цифровых образовательных ресурсов, а также междисциплинарные связи экологического образования с другими естественнонаучными дисциплинами. Особое внимание уделяется формированию профессиональных компетенций будущих экологов, развитию критического мышления и навыков самостоятельной исследовательской деятельности. Подчеркивается значимость инновационных педагогических технологий для повышения качества подготовки специалистов в области экологии.
- Keywords: