List of publications on a keyword: «педагоги»
-
The use of GPT technologies in the physical education and sports improvement of students (using the example of the automated electronic system "Smart Home")
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Глава 15
- Abstract:
- In today's rapidly evolving technological landscape, the concept of «smart homes» has evolved beyond mere appliance control. Automation systems like «KNX» offer new opportunities for enhancing comfort, safety, and efficiency in daily life. In an era where health, productivity, and energy conservation are of utmost importance, integrating «smart» technologies into sports programs and daily routines has become increasingly relevant. This research aims to explore the potential of automation systems in supporting athletes' training and recovery processes, potentially improving their functional performance and physical readiness. The purpose of the work is to analyze the impact of the Smart Home system on the physical condition of athletes during physical training. The research objectives included: studying automation systems and their theoretical foundations; analyzing popular digital protocols; evaluating the impact of Smart Home systems on household processes in indoor environments; identifying the level of awareness among students about the concept of an «intelligent home»; and determining the nature of the influence of automated electronic systems on the training process and recovery of athletes. The object of the study is the Smart Home automation systems and their application in everyday life. The subject of the study is the impact of automation systems on the optimization of the training process, recovery, health, and safety of athletes. The hypothesis was formulated: the use of Smart Home automation systems, such as KNX, will improve the training process, accelerate the recovery of athletes, reduce the risk of injuries, and increase the energy efficiency of sports facilities. The following methods were used in the research process: analysis of literary and Internet sources; sociological survey; programming and configuration based on «ETS» for «KNX»; analysis and generalization of the results obtained. The results obtained confirmed the possibility and expediency of introducing the electronic system «Smart House» in the process of physical and sports training. When preparing the chapter of the collective monograph, the results of the scientific and creative activity of the author of this work were used together with the graduate of the Krasnodar branch of the Plekhanov Russian University of Economics, A.E. Bondarenko, who carried out the completion and configuration of computer programs of the automated system «Smart House» [2].
- Keywords:
- physical education, sports, GPT technologies, electronic automation system, Smart Home, training sessions, socio-pedagogical research
-
Philosophical and ethical reflection of educational technologies
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Rakhat A. Satybaldieva
- Work direction:
- Глава 16
- Abstract:
- This chapter attempts to philosophically and ethically understand modern technologies that are rapidly transforming the education system in the digital age. The educational approach is not only a complex of instrumental methods for transferring knowledge, but also a space for the formation of values, meanings and the personality of the student. Analyzes the philosophical foundations of the concepts of «education» and «technology», as well as the ethical challenges that arise in the process of developing digital platforms, artificial intelligence and distance learning. Particular attention is paid to issues of international justice, confidentiality, alienation, as well as preserving the humanistic potential of education in a technologized environment. In conclusion, proposals are put forward for the ethical and philosophical support of educational practices and an emphasis is placed on the need to humanize digital technologies.
- Keywords:
- artificial intelligence, humanization, distance education, educational technologies, philosophy of education, digital learning, ethics of pedagogy, digital justice, medicine of the future
-
Technology of integrated learning in Russian language lessons
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Anastasia V. Koreneva, Elizaveta I. Prisakaru
- Work direction:
- Глава 18
- Abstract:
- The chapter discusses the functions of integration in the educational process. The specifics of integrated learning in Russian language lessons are characterized. The article describes the possibilities of integrating the Russian language with other subjects (literature, history, geography, mathematics, etc.). It presents an analysis of Russian language textbooks in terms of the presence of integrated exercises. The article also provides the results of a survey that revealed the extent to which the integrated approach to teaching the Russian language is being used in educational institutions in the Murmansk region, as well as the challenges faced by language teachers.
- Keywords:
- integrated lesson, interdisciplinary integration, pedagogical integration, intersubject relations, integrative model, integrative system, integrated exercises
-
Innovative methods and technologies for the formation of logical thinking in younger schoolchildren
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Cholpon T. Kazkanova
- Work direction:
- Глава 19
- Abstract:
- This chapter discusses the features of the formation of logical thinking in primary school students based on modern innovative methods and pedagogical technologies. Particular attention is paid to the analysis and classification of innovative teaching methods, such as gaming technologies, critical thinking development technology, problem-based learning, the use of digital interactive resources, as well as elements of STEM education. Describes the conditions for the effective use of these approaches in the educational process of primary school, as well as pedagogical techniques that contribute to the formation of basic logical operations: analysis, comparison, synthesis, generalization, classification. Presents examples of tasks and exercises aimed at developing logical thinking within the framework of classroom and extracurricular activities. The importance of an individual approach, the creation of a developing educational environment and the active involvement of students in the process of reasoning and finding a solution is emphasized.
- Keywords:
- primary school students, primary education, innovative technologies, interactive learning, logical thinking, cognitive development, pedagogical methods, development of thinking
-
Pedagogical approaches to the formation of self-knowledge and problem-oriented skills of students in the process of studying computer science and mathematics
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Gulzat B. Mukambetova, Cholpon T. Kazkanova
- Work direction:
- Глава 20
- Abstract:
- The chapter examines pedagogical approaches to the formation of self-knowledge and problem-oriented skills of students in computer science and mathematics classes. The relevance of the topic is due to the need to develop the skills of reflection, critical thinking and the ability to independently solve educational and life problems in schoolchildren and students. Analyzes the theoretical and methodological foundations of the formation of self-knowledge and problem-oriented thinking, reveals the potential of computer science and mathematics as disciplines that contribute to the development of these skills. Attention is paid to modern pedagogical technologies – problem-based learning, project and research methods, as well as digital tools. The chapter is illustrated with practical examples and recommendations for teachers.
- Keywords:
- reflection, digital technologies, self-knowledge, pedagogical approaches, critical thinking, project-based learning, problem-oriented skills, meta-subject
-
Saratov Galkin Educational and Correctional orphanage for juvenile delinquents in 1892
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Maksim V. Lavrentev, Aleksandr N. Sulimin, Vladimir V. Khasin
- Work direction:
- Глава 27
- Abstract:
- The study is devoted to the activities of the Saratov Galkin Educational and Correctional orphanage in 1892. It tells about the establishment of a shelter, the upbringing and education of juvenile offenders, and agricultural work.
- Keywords:
- agriculture, punishment, Russian Empire, Saratov Galkin Educational and Correctional shelter for juvenile offenders, juvenile offenders, handicraft production, penitentiary system, penitentiary pedagogy
-
Group acrobatics: analysis of competitive activity and teaching methods of the Mexican pyramid
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Anna S. Churkina
- Work direction:
- Глава 28
- Abstract:
- The chapter discusses the issues of improving balance skills and balancing in group acrobatics. An analysis of specialized literature on the biomechanical and physiological aspects of the athlete's body balance and the peculiarities of performing group balance elements has been conducted. Based on the analysis of competitive programs, pedagogical observations, and surveys of coaches in paired-group acrobatics, trends in the changing requirements for competitive programs have been identified, including an increase in the complexity of static and dynamic elements, which underlines the importance of developing stability and balancing skills. The results of pedagogical observations indicate a lack of systematization in the methodologies for developing the function of balance and balancing skills in the training process. A survey of coaches revealed disagreements regarding the significance of vestibular stability, balancing skills, and muscle strength. A reorganization of the training process has been proposed, including targeted functional training and the teaching method of the «Mexican Pyramid». The research results provide practical recommendations for coaches and athletes aimed at improving the quality of performing group balance elements and enhancing sports performance.
- Keywords:
- sports training, group acrobatics, balancing, Mexican, vestibular stability, coach surveys, pedagogical observations, training process, functional training, static stability, dynamic stability
-
The sovereignty of the Russian education system and Russian-Chinese scientific and educational cooperation
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Grigorii K. Ezri
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье исследуется российско-китайское образовательное и научное сотрудничество в контексте построения суверенной системы образования в РФ. Показано, что в России успешно осуществляется построение суверенной системы образования. Построение такой системы требует, с одной стороны, усиления роли традиционных ценностей в процессе преподавания и укрепления гуманитарного, в т. ч. педагогического, образования, с другой стороны, активизации международного сотрудничества в научно-образовательной сфере с другими суверенными системами образования. Одним из направлений такого сотрудничества является взаимодействие с Китаем, которому уделяется значительное внимание в т. ч. в Благовещенском государственном педагогическом университете (научно и административно).
- Keywords:
-
Izuchenie sostoianiia tolerantnosti u podrostkov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Pivina, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Быстрое развитие мира приводит к дестабилизации мировой системы, поэтому важно развивать толерантность и мульти культурность, чтобы обеспечить существование и способность к стабильному развитию личности человека в соответствии с требованиями многополярного мира.
- Keywords:
-
Problemy izucheniia inostrannykh iazykov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Sofiia D. Sobachevskaia
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Автор статьи рассматривает основные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся при изучении иностранных языков. Для преодоления данных проблем были предложены определенные комплексные условия: создание языковой среды, использование современных методик, индивидуализация процесса, поддержка мотивации, работа с психологическими барьерами.
- Keywords:
-
Istoriia sozdaniia inzhenerno-pedagogicheskogo profilia. Teoriia podgotovki spetsialistov inzhenerno-pedagogicheskogo profilia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aizat R. Shaikhutdinov, Linar G. Akhmetov
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья содержит исследование истории создания инженерно-педагогического профиля, зарождение и развитие данного профиля. Рассматриваются теории подготовки специалистов инженерно-педагогического профиля, проблемные вопросы, возникающие в области инженерного образования.
- Keywords:
-
A Methodical Constructor as a Digital Instrument for the Formation of Meta-Subject Competencies
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nikita D. Lobakov
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- The article explores current issues in the development of cross-disciplinary (meta-subject) learning outcomes among school students in the context of digital transformation in education. A brief pedagogical overview of the concept is provided, as defined in Russian federal educational standards. The paper presents findings from a sociological survey of schoolteachers aimed at identifying challenges in achieving meta-subject goals, such as lack of instructional materials, limited time, and the need for digital tools. The study reveals that teachers' methodological competencies and their use of ICT tools vary depending on teaching experience and subject area. As a practical solution, the article proposes the development of a digital assignment constructor platform to support teachers in creating tasks that foster meta-subject skills.
- Keywords:
- digital technologies, universal learning actions, meta-subject results, teaching competencies, assignment constructor, ICT in education, skill formation
-
On the application of digital technologies in the pedagogy of piano performance
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Diliara I. Iakhina, Vil A. Chervinskii
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается практика применения digital-технологий в развитии навыков игры на фортепиано в образовательном пространстве современного вуза культуры. Внедрение элементов цифровых технологий в сферу музыкального образования представляет собой одну из актуальных проблем в системе подготовки специалистов в сфере музыкальной индустрии. Виртуальные технологии могут стать одним из вспомогательных ресурсов, облегчающих процесс обучения игре на музыкальных инструментах. Особое внимание авторы уделяют интерактивным платформам, приложениям для развития навыков чтения нот, виртуальным студиям и программам для самостоятельного обучения. Представлены примеры успешных практик внедрения виртуальных технологий в практику обучения игре на фортепиано студентов музыкальных специальностей.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe soprovozhdenie kak sistemnaia integrativnaia tekhnologiia razvitiia navykov konstruktivnogo povedeniia v konfliktakh u vospitannikov dovuzovskikh obrazovatel'nykh uchrezhdenii Minoborony Rossii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina A. Zhukova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена анализу теоретических и методологических аспектов формирования навыков конструктивного поведения в конфликтах у воспитанников довузовских учреждений Минобороны России. Рассматривается педагогическое сопровождение как особый вид взаимодействия с обучающимся, ориентированный на создание благоприятных условий для его развития и принятия взвешенных решений. Подчеркивается важность раскрытия потенциала субъекта, его права на самостоятельный выбор и ответственности. Образовательная среда должна предоставлять вариативность, а сопровождение рассматривается как помощь в сложных ситуациях. Предлагается методологический подход, учитывающий возрастные особенности, психологические характеристики и специфику военно-образовательной среды.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie: kliuch k uspeshnomu obucheniiu i razvitiiu lichnosti
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Viktoriia A. Sazonova, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты психолого-педагогического сопровождения в образовательной среде, раскрывается его влияние на успешное обучение и формирование полноценной личности. Излагаются теоретические основания, ключевые цели, принципы и направления организации сопровождения, представлены его важнейшие результаты для развития личности учащегося.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii t'iutorskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia s OVZ
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Liudmila A. Butova, Daria I. Luneva, Irina A. Mokrousova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается система организации тьюторского сопровождения обучающихся с ОВЗ в образовательных учреждениях. Описана актуальность системы персонального сопровождения учебной деятельности учащегося с особыми образовательными потребностями.
- Keywords:
-
Razvitie sistemy psikhologo-pedagogicheskoi podderzhki mladshikh shkol'nikov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Angelina V. Romanova, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития системы психолого-педагогической поддержки младших школьников в условиях стремительной цифровизации образования. Анализируются как новые возможности, которые открывает цифровая образовательная среда для сопровождения ребёнка, так и риски, связанные с повышением тревожности, снижением качества живого общения и трудностями концентрации внимания. Особое внимание уделено необходимости адаптации традиционных методов поддержки к цифровым реалиям с сохранением личностно-ориентированного подхода. Рассмотрены инновационные практики использования интерактивных онлайн-инструментов, гибридных моделей взаимодействия педагогов, психологов, родителей и обучающихся, а также проблемы недостаточной цифровой компетентности специалистов и родителей. Подчёркивается важность комплексности, адаптивности и включённости семьи в систему поддержки, перспективы формирования цифровых профилей учащихся для индивидуализации сопровождения. Выводы направлены на поиск эффективных решений для гармоничного развития младших школьников в быстро меняющейся образовательной среде.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie formirovaniia lichnostnoi gotovnosti u starshikh doshkol'nikov s OVZ k shkol'nomu obucheniiu
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daria E. Kusova, Elena A. Kosygina, Liudmila A. Butova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основы психолого-педагогического сопровождения процесса формирования личностной готовности к школьному обучению у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются компоненты личностной готовности и специфика ее формирования у детей данной категории. Представлен обзор исследований отечественных авторов по рассматриваемой проблематике. Раскрываются основные направления и содержание психолого-педагогического сопровождения, направленного на развитие личностной готовности к школе у детей с ОВЗ.
- Keywords:
-
Vyiavlenie odarionnosti u doshkol'nikov, obladaiushchikh levorukost'iu
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Oksana A. Pankova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность выявления одаренности у детей младшего и дошкольного возраста, обладающих леворукостью. Раскрывается тема применения наставниками различных технологий в современной педагогике.
- Keywords:
-
Prakticheskie aspekty provedeniia konkursov professional'nogo masterstva kak faktora razvitiia pedagogicheskogo tvorchestva budushchikh pedagogov-muzykantov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aliia M. Gataulina, Olga A. Khoraskina
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье описан опыт работы факультета художественного и музыкального образования по организации конкурсов профессионального мастерства будущих педагогов-музыкантов. Подробно представлены этапы проведения конкурса, проанализированы результаты его проведения.
- Keywords:
-
Novaia pedagogika vysshei shkoly: voprosy onlain-obucheniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Онлайн-обучение, стремительно развивающееся в последние годы, предоставляет беспрецедентные возможности для доступа к образованию, но одновременно сталкивается с рядом проблем, требующих комплексного решения. Статья посвящена анализу современных тенденций в онлайн-обучении. В частности, рассмотрено применение принципов новой педагогики, выявлены ключевые проблемы и перспективные решения для повышения эффективности онлайн-обучения. Анализ включает в себя изучение дидактических моделей, методов мотивации, роли преподавателя и студента, а также необходимости использования технологических инноваций.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse: pliusy i minusy
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Iuliia A. Bolgova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В наше время все сферы нашей жизни проходят через процессы цифровизации, и сфера образования не является исключением. Использование технологий в образовательном процессе стало неотъемлемой частью обучения. Однако, как и любое нововведение, технологизация образования имеет свои плюсы и минусы. В статье автор разбирает основные преимущества и недостатки использования технологий в образовании, старается понять, как сделать этот процесс максимально продуктивным.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe obespechenie organizatsii politicheskogo vospitaniia kursantov voennykh vuzov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Grigorii M. Sergienko
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Разработка, совершенствование форм и методов педагогического обеспечения организации политического воспитания курсантов военных вузов направлено на устранение противоречия между сложившимися требованиями к политической культуре офицера со стороны вооруженных сил Российской Федерации и недостаточной разработанностью педагогического комплекса условий, направленного на формирование их политических знаний, опыта, установок, взглядов и моделей поведения в условиях беспрецедентного экономического, информационного, политического давления Запада и роста военных угроз.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia predprinimatel'skogo myshleniia u studentov-dizainerov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anna K. Mochalova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье раскрываются ключевые педагогические условия, способствующие развитию предпринимательского мышления у студентов творческих направлений, в частности – направления «дизайн костюма». Обоснована актуальность внедрения предпринимательского компонента в образовательный процесс, рассмотрены методические подходы и форматы обучения, стимулирующие развитие инициативности, гибкости, способности к самореализации в условиях креативной экономики. Приводятся примеры практик и педагогических решений, поддерживающих формирование предпринимательского мышления как устойчивой личностной и профессиональной позиции.
- Keywords:
-
Portret uspeshnogo studenta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Litvinova, Olga S. Takmazian, Vitalii P. Takmazian
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Современное общество предъявляет высокие требования к студентам, ожидая от них не только глубоких профессиональных знаний, но и умения эффективно решать задачи, проявлять инициативу, мыслить творчески и успешно взаимодействовать с окружающими людьми. Исследование направлено на определение особенностей, ресурсов и перспектив развития успешного студента. Авторы рассматривают такие важные аспекты, как когнитивные способности, эмоциональная зрелость, организационные навыки, профессиональная ориентация и социальную вовлеченность.
- Keywords: