List of publications on a keyword: «эмоциональное благополучие»
-
Emotsional'noe blagopoluchie uchashchikhsia kak faktor akademicheskoi uspeshnosti: neiropedagogicheskii podkhod
ProceedingThe development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье исследуются современные и классические теории эмоционального благополучия и академической успешности, корреляция между эмоциональными состояниями учащихся и их успеваемостью, нейробиологические механизмы, опосредующие связь между эмоциональными состояниями учащихся и их успеваемостью, потенциально успешными следующие нейропедагогические стратегии поддержки эмоционального благополучия, среди которых: игровое обучение, проектная деятельность, био- и нейрофидбек и методы визуализации успеха.
- Keywords:
-
Vliianie roditel'skikh otnoshenii na lichnostnye osobennosti podrostka
ProceedingThe development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Vadim N. Khripunov, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- История, проблемы и перспективы развития образования
- Abstract:
- Тема семейного влияния на личность подростков приобретает особую важность в современных исследованиях, поскольку именно семейные взаимоотношения оказывают значительное воздействие на эмоциональное и социальное развитие молодых людей. Характер общения между родителями и детьми формирует базовые ценности, поведенческие модели и эмоциональное здоровье подростков. В работе рассматриваются различные стили воспитания – авторитарный, демократический и либеральный, а также их влияние на самооценку, социальные навыки и поведение подростков. Особое внимание уделено негативным факторам семейных взаимодействий, таким как насилие и пренебрежение, которые способны нанести серьёзный ущерб психическому состоянию подростка. Исследование подчеркивает необходимость гармоничной атмосферы в семье для полноценного развития личности и минимизации рисков негативных последствий.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia zashchishchennost' detei doshkol'nogo vozrasta v DOU
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Oksana V. Kriuchkova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Актуальность исследования проблемы психологической защищенности детей в дошкольных образовательных учреждениях обусловлена современными социальными, культурными и образовательными изменениями. В условиях быстрого развития общества и возрастающей информационной нагрузки дети дошкольного возраста становятся особенно уязвимыми к воздействию внешних стрессовых факторов. Психологическая защищенность в ДОУ является важным условием для гармоничного развития ребенка, формирования его эмоциональной устойчивости и способности к социализации. Исследование этой проблемы важно для создания безопасной образовательной среды, которая поддерживает интеллектуальное и эмоционально-личностное развитие детей. Таким образом, исследование данной проблемы охватывает комплексный подход, начиная от создания благоприятной среды и заканчивая взаимодействием между педагогами, родителями и детьми для обеспечения комфортного и безопасного нахождения в детских садах.
- Keywords:
-
Rol' semeinoi podderzhki v preodolenii krizisnykh situatsii dlia molodiozhi
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Alina A. Chesnokova, Anastasiia A. Shestakova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- В статье рассматривается роль семейной поддержки в процессе преодоления кризисных ситуаций молодёжью. Актуальность темы обусловлена увеличением числа кризисных явлений, влияющих на психоэмоциональное состояние юношей и девушек, что подчёркивает важность эффективного системного подхода к поддержке молодых людей. В работе определяются ключевые аспекты семейной поддержки, включая эмоциональную, информационную и финансовую составляющие, а также их влияние на адаптацию и восстановление молодежи в условиях стресса. Статья может служить полезным ресурсом для специалистов, работающих в области психологии и педагогики, а также для исследователей, заинтересованных в изучении влияния семьи на психологическое благополучие молодежи.
- Keywords:
-
Emotsional'nyi intellekt v reguliatsii negativnykh psikhicheskikh sostoianii studentov pervogo kursa
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Irina A. Solovyova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- Переход к высшему образованию представляет собой критический этап в жизни индивида, сопряжённый с множественными стрессорами, включая адаптацию к новым академическим требованиям, социальным изменениям и автономизации жизнедеятельности. Эти стрессоры часто провоцируют возникновение негативных психических состояний, таких как тревожность, эмоциональное выгорание и депрессивные переживания. Статья посвящена анализу роли эмоционального интеллекта (ЭИ) как ключевого фактора в процессе регуляции негативных психических состояний студентов первого курса. Рассматриваются теоретические подходы к пониманию ЭИ, его структурные компоненты и механизмы воздействия на психоэмоциональное благополучие.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia emotsional'nogo blagopoluchiia lichnosti
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elmira I. Sultanova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования эмоционального благополучия личности в психолого-педагогических условиях. Показано, что психолого-педагогические условия являются одним из эффективных путей формирования эмоционального благополучия личности.
- Keywords:
-
Art coaching practice: effectiveness and prospects
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Olesia E. Revetneva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальность, эффективность и перспективы использования арт-коучинга. Работа ориентирована на специалистов в области коучинга, психологии и искусства, а также на широкую аудиторию, заинтересованную в альтернативных методах самопознания, развития и достижения своих целей. В статье представлены теоретические основы арт-коучинга, включая его определение, возможный исторический контекст и ключевые принципы. Автором исследована актуальность данного метода в работе коучей, какие эффекты видят коучи от использования арт-коучинга в своей работе с клиентами, какие формы арт-коучинга есть, с какими запросами чаще всего работают коучи. В статье анализируются перспективы развития арт-коучинга, включая современные тенденции, интеграцию технологий и направления для будущих исследований. В заключение приведены источники материалов на русском и английском языках.
- Keywords:
-
Vazhnost' sotsial'no-psikhologicheskoi podderzhki v sem'e
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Aliona A. Shoshina
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной теме социально-психологической поддержки семьи, которая играет важную роль в обеспечении благополучия и устойчивости семейных отношений. В условиях современного общества, сталкивающегося с различными кризисами и вызовами, эффективная социально-психологическая поддержка становится необходимостью для обеспечения гармонии и психоэмоционального благополучия в семье. В работе рассматриваются основные аспекты, формы и методы поддержки, доступные семьям, нуждающимся в помощи, а также анализируется их влияние на укрепление семейных уз. Основное внимание уделено ролям социальных работников, психологов и других специалистов в процессе оказания помощи. Приведены примеры успешной практики и рекомендации для создания эффективно работающих систем поддержки семей в различных странах.
- Keywords:
-
Rol' semeinykh traditsii v psikhologicheskom klimate molodoi sem'i: vidy semeinykh traditsii i ikh znachenie
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Elizaveta T. Petrakovets, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию роли семейных традиций в формировании психологического климата молодой семьи. Рассматриваются различные виды семейных традиций, включая праздничные, совместный досуг, ритуалы приветствия и прощания, домашние обязанности, духовные и нравственные традиции, а также путешествия и отдых. Анализируется значение каждой категории традиций для укрепления эмоциональных связей, создания чувства безопасности и стабильности, формирования общей идентичности и передачи ценностей новым поколениям. Особое внимание уделяется тому, как семейные традиции помогают справляться с трудностями и поддерживать здоровую атмосферу в молодой семье.
- Keywords:
-
Formirovanie blagopriiatnogo psikhologicheskogo klimata v detskom kollektive internatnogo uchebnogo uchrezhdeniia: formy i metody
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Inna N. Soldatova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- Среди всех факторов, влияющих на учебную деятельность, эмоциональное состояние обучающихся имеет наибольшее значение. В работе описаны примеры использования форм, методов, направленных на формирование благоприятного психологического климата в детском коллективе, а также практик, предлагаемых цифровой платформой Skillfolio, и оценка их эффективности в рамках воспитательной работы, проводимой в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат»,
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty tsifrovoi gramotnosti: zadachi pedagoga-psikhologa
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Aliona A. Gudkova, Inna G. Volkova
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию психологических аспектов цифровой грамотности и роли педагога-психолога в их формировании. В современном мире цифровая грамотность включает не только технические навыки, но и умение критически оценивать информацию, соблюдать этические нормы и понимать цифровую культуру. Рассмотрены ключевые психологические аспекты, влияющие на самооценку, эмоциональное благополучие и социальные навыки учащихся в цифровой среде. Определены основные задачи педагога-психолога, такие как обучение критическому мышлению, психологическое сопровождение, формирование адекватного самовосприятия и проведение социально-психологических тренингов. Особое внимание уделено важности взаимодействия с родителями и педагогами.
- Keywords:
-
Upravlenie stressom u pedagogicheskogo kollektiva: psikhologo-pedagogicheskie tekhniki
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Marina S. Anferova, Inna V. Topchii
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему управления стрессом у педагогического коллектива и предлагает психолого-педагогические техники для решения этой проблемы. Авторами анализируются причины стресса у учителей и предлагаются эффективные методы управления стрессом, включая психологическую поддержку, тайм-менеджмент, техники релаксации, профессиональное развитие и создание благоприятного рабочего климата. Представленный подход может быть полезен для педагогов, руководителей образовательных учреждений и специалистов в области психологии образования.
- Keywords:
-
Sotsial'naia otvetstvennost' pedagoga v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ivan M. Ustinov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается концепция социальной ответственности педагога в контексте современного образовательного процесса. Автор акцентирует внимание на том, как педагоги, находясь на переднем крае образовательных изменений, влияют на формирование мировоззрения и развитие молодого поколения. Освещены ключевые аспекты этой ответственности, включая этические стандарты, инклюзивное образование, экологическое воспитание и применение современных технологий. Статья подчеркивает важность непрерывного профессионального развития педагогов в ответ на динамичные вызовы нашего времени.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia rabota s priemnoi sem'ei
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Musa I. Zaitaev
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
- Abstract:
- В статье освещается актуальность комплексной психологической работы с приемной семьей, начиная от этапа подготовки родителей к усыновлению и заканчивая адаптацией ребенка в новой социальной среде. Основное внимание уделяется четырем ключевым аспектам: психологической подготовке будущих родителей, адаптации ребенка, разрешению возможных трудностей и конфликтов, а также успешной социализации ребенка в обществе. Автор подчеркивает значение активной роли специалистов по психологии в создании устойчивого и благоприятного психологического климата в приемной семье, а также выделяет методики и стратегии, направленные на формирование положительных взаимоотношений между всеми участниками семейного процесса. Основной целью работы является предоставление практических рекомендаций и методов для специалистов, работающих с приемными семьями, и акцентирование внимание на сущности всесторонней поддержки всех членов семьи на различных этапах этого важного жизненного пути.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia podderzhka materinstva
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Dmitrii V. Andronake
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка материнства и детства
- Abstract:
- В статье исследуется значимость и многообразие форм поддержки, которые могут быть предоставлены матерям на различных этапах их пути. Автор акцентирует внимание на четырех ключевых аспектах поддержки: эмоциональном, практическом, информационном и социальном, раскрывая их суть и роль в жизни женщины на этапе материнства. В работе раскрывается значимость создания системы поддержки, которая способствует психологическому благополучию матери и ребенка, подчеркивая заботу о психическом здоровье матери как инвестицию в стабильное состояние и счастье будущих поколений и общества в целом.
- Keywords:
-
Sovremennye pedagogicheskie faktory razvitiia sem'i
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Mikhail A. Andreev
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье освещается актуальность комплексного подхода к воспитательному процессу в семье, акцентируется внимание на ключевых факторах, таких как сотрудничество между школой и семьей, развитие родительских навыков, интеграция технологий, эмоциональное благополучие, культурное разнообразие, личностно-ориентированный подход, социальная интеграция и психологическая поддержка. Автор рассматривает каждый из этих аспектов, предоставляя читателю мозаичный взгляд на теоретические и практические компоненты современной педагогической практики в контексте семьи. Статья призывает к активной реализации и поддержке упомянутых факторов для создания благоприятной образовательной среды, обеспечивающей всеобъемлющее развитие ребенка и укрепление семейных ценностей.
- Keywords:
-
Proiavlenie emotsional'noi sfery detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Iuliia E. Zhukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются научно- теоретические аспекты исследования особенностей проявления эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития в изобразительной деятельности, выделяющих особую актуальность данной проблемы. Автор приходит к выводу, что в настоящее время большое внимание уделяется особенностям развития эмоциональной сферы дошкольников
- Keywords:
-
CORRECTIONAL AND EDUCATIONAL SPACE AS A FACTOR IN THE SUCCESSFUL PRESERVATION OF MENTAL AND EMOTIONAL HEALTH OF CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Tat'iana B. Kurakovskaia, Galina A. Baranova, Irina N. Nosonova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Abstract: the article reveals the concepts of correctional and developmental educational environment, emotional and mental health, describes the atmosphere created in the MBOU "TSO No. 44" in the educational building No. 3 "Fairy Tale", which combines familiar and extraordinary elements in aesthetic design with the aim of developing, training pupils with special educational needs
- Keywords:
- mental health, environmental education, Keywords: emotional health, emotional well-being, children with special educational needs, correctional and developmental educational environment, folk art and cultural heritage of peoples
-
Vzaimosviaz' obraza ottsa i urovnia trevozhnosti u zhenshchin v period perekhoda k rannei vzroslosti
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Natalia V. Korol, Tatiana D. Mironova
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье рассмотрен феномен образа отца, проанализировано влияние, которое образ отца может оказывать на когнитивное развитие и эмоциональное состояние детей. Приведено исследование взаимосвязи образа отца и уровня тревожности у женщин в период перехода к ранней взрослости. Исследование проводилось в формате анкетированного опроса в г. Минске. Количество респондентов – 55 человек.
- Keywords:
-
Creation of Conditions for the Emotional Well-Being of Younger Children During the Period of Adaptation in PSEI
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anastasia V. Temnova, Tamara V. Kazarina, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
- Abstract:
- В статье рассматриваются факторы, которые влияют на эмоциональное благополучие детей раннего возраста в период их адаптации в дошкольной образовательной организации, и также образовательные возможности среды (ценности и способы взаимодействия педагогов с детьми, обустройство среды детского сада, планирование текущей деятельности), позволяющие повысить эмоциональное благополучие детей, посещающих образовательные организации.
- Keywords:
-
Support of Child-Parent Relations as a Condition for the Emotional Well-Being of Schoolchildren With Mental Retardation
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье раскрыт опыт научно-экспериментального исследования детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих младших школьников с умственной отсталостью, и влияния типа детско-родительского отношения в семье на эмоциональное благополучие ребенка. Показано, что стабильность детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с умственной отсталостью, определяется сформированностью следующих компонентов: когнитивный, эмоциональный, поведенческий. Своевременное выявление проблем и коррекция данных компонентов способствуют улучшению детско-родительских отношений и сохранению эмоционального благополучия младших школьников с умственной отсталостью.
- Keywords:
-
Emotsional'noe blagopoluchie doshkol'nikov v period adaptatsii k detskomu sadu
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Svetlana A. Zalygaeva
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема эмоционального благополучия дошкольников в процессе их адаптации к детскому саду. Приводятся результаты исследования уровня адаптации и эмоционального благополучия детей раннего дошкольного возраста; описываются рекомендации по созданию психолого-педагогических условий формирования эмоционального благополучия дошкольников в период адаптации к дошкольному образовательному учреждению.
- Keywords:
-
Emotsional'noe blagopoluchie mladshikh shkol'nikov kak sotsial'no-pedagogicheskaia problema
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Irina V. Gavrilova
- Work direction:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Abstract:
- В статье раскрываются основные источники эмоционального благополучия ребенка младшего школьного возраста, проблемы его обеспечения, а также возможные варианты выхода из данной ситуации.
- Keywords:
-
Telesno orientirovannaia psikhoterapiia kak effektivnyi metod psikhologo-pedagogicheskoi pomoshchi sem'e
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Tatiana V. Martynova, Olga V. Muzianova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт использования телесно-ориентированной психотерапии в работе дошкольного учреждения с детьми дошкольного возраста, педагогами и семьями воспитанников.
- Keywords:
-
Применение телесно-ориентированной психотерапии в работе с детьми дошкольного возраста
ProceedingОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Authors:
- Olga V. Muzianova, Tatiana V. Martynova
- Work direction:
- Современные технологии общего образования
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт использования телесно-ориентированной психотерапии (ТОП-ушки) в работе дошкольного учреждения с детьми дошкольного возраста, педагогами и семьями воспитанников.
- Keywords: