List of publications on a keyword: «творческое развитие»
-
Творческое развитие детей дошкольного возраста
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Olesia V. Nurgalieva, Gulmira A. Drozdova, Anna V. Aliabeva, Liudmila A. Dubrovina
- Work direction:
- Психологические аспекты современного образования
- Abstract:
- В статье представлено исследование вопроса творческого развития детей дошкольного возраста. Авторами рассматриваются теоретические аспекты, связанные с понятием творчества, его видами и формами проявления у детей. Основное внимание уделяется разработке педагогических условий, необходимых для полноценного раскрытия творческих способностей малышей. Приводятся практические рекомендации для воспитателей и родителей, направленные на организацию эффективной образовательной среды, способствующей развитию творчества у детей. Особое внимание уделено таким направлениям, как изобразительная деятельность, музыкальное творчество, игра и свободное выражение фантазии.
- Keywords:
-
Konkursy professional'nogo masterstva kak sredstvo tvorcheskogo razvitiia budushchikh pedagogov-muzykantov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Olga A. Khoraskina, Elena V. Pavlova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье описан опыт ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» по организации конкурсов профессионального мастерства для студентов музыкального направления. Авторы отразили возможности подобных конкурсов влиять на процесс творческого развития будущих педагогов-музыкантов.
- Keywords:
-
Keis-tekhnologii kak metod stimulirovaniia poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia na urokakh OBZR
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anna P. Tarasenko, Rimma V. Zarubina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В современных условиях работы в школе необходимо развивать познавательные потребности учащихся. Учитель ОБЗР для активизации познавательной активности обучающихся, должен, привлекать такие технологии и методы, которые будут способствовать укреплению познавательного интереса обучающихся к предмету. В основе «кейс-технологии» на уроках ОБЗР лежит метод конкретных ситуаций имитационного моделирования, который способствует решению на уроках ОБЗР учебных задач с использованием жизненных проблемных ситуаций.
- Keywords:
-
Narodnoe tvorchestvo kak put' k zdorov'iu i dolgoletiiu v epokhu peremen
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Alisa D. Zhdanova, Olga N. Anosova
- Work direction:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Abstract:
- В статье раскрывается значение народного творчества как ресурса для сохранения здоровья, внутренней гармонии и воспитания личности. Рассматриваются оздоровительный и развивающий потенциал народных танцев, игр, пения и ремёсел. Подчёркивается их влияние на эмоциональное состояние, физическое развитие и социальную адаптацию. Сделан вывод о необходимости включения народного творчества в образовательную практику.
- Keywords:
-
Tanets kak sredstvo razvitiia esteticheskoi kul'tury mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Sabina R. Khismatullina, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье описывается роль танца в формировании эстетической культуры младших школьников. Рассматриваются основные аспекты влияния художественной деятельности, а именно танцевальной, на развитие эмоциональной сферы, творческого подхода, а также художественного восприятия у детей младшего школьного возраста. Танец является универсальным средством эстетического воспитания, способствующим гармоничному развитию личности.
- Keywords:
-
Edinstvo v tvorcheskom vzaimodeistvii sem'i i detskogo sada kak sposob razvitiia detei rannego vozrasta
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Tatiana A. Zaitseva, Olga V. Iushko, Elena V. Kuzmina
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- В статье представлен опыт педагогического взаимодействия с родителями воспитанников раннего возраста, направленный на творческое развитие ребенка в детском саду и дома, как основа становления личности.
- Keywords:
-
Formirovanie interesa k klassicheskoi muzyke u podrostkov cherez proektnuiu deiatel'nost'
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elena I. Lipilina, Vlada S. Shalgakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования интереса к классической музыке у подростков через проектную деятельность. Авторы анализируют основные аспекты проектной работы, такие как эмоциональное вовлечение, интеллектуальное развитие и формирование социальных навыков. Рассматриваются методические подходы, направленные на активизацию интереса к классической музыке, включая создание музыкальных альбомов, организацию концертов и проведение социологических опросов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh metodik prepodavaniia angliiskogo iazyka dlia formirovaniia tvorcheskikh i kommunikativnykh sposobnostei studentov v usloviiakh tsifrovizatsii
Book Chapter
Questions of Education and Psychology- Authors:
- Apal O. Abdimomunova, Nazgul S. Biinazarova, Saikal T. Esenalieva
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter discusses the use of interactive methods in teaching English to develop students' creative and communicative skills in the context of digitalization. In the context of global digitalization and the growing importance of intercultural communication skills, interactive approaches are becoming especially relevant in the educational process. The study aims to identify the impact of digital technologies and interactive methods, such as role-playing games, project assignments and virtual discussions, on the development of communicative and creative competencies. The paper presents the results of an experiment involving students, analyzes the effectiveness of using digital platforms, and discusses the advantages and limitations of such methods. The authors emphasizes the importance of integrating interactive approaches into the educational process to improve the quality of language education and prepare students for professional activities in an international environment.
- Keywords:
- communicative skills, interactive methods, digitalization of education, creative development, teaching English
-
Profilaktika deviantnogo povedeniia sredi podrostkov cherez obrazovatel'nye programmy
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Karina A. Grechkina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья рассматривает актуальную проблему девиантного поведения среди подростков и роль образовательных программ в её профилактике. Основное внимание уделяется определению девиантного поведения, его последствиям и методам воздействия через образовательную систему. Представлены ключевые компоненты успешных программ, а также конкретные примеры и рекомендации для их внедрения. Статья подчеркивает значимость системного и комплексного подхода, акцентируя внимание на взаимодействии образовательных учреждений, семьи и общества для формирования здоровой социальной среды для подростков.
- Keywords:
-
Bezopasnost' sredy kak faktor razvitiia tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia srednego professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Galina N. Efimova, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается безопасность среды как необходимая составляющая педагогических условий творческого развития, исследуется влияние внешней среды на творческое развитие. Оценка и формирование безопасной образовательной среды является необходимым фактором творческого развития и сохранения психологическое здоровья старших подростков, поэтому рассматривается возможность создания системы управления безопасной средой в учреждениях СПО. Предлагается комплексная методика оценки безопасности среды, предназначенная именно для обучающихся СПО. Диагностический инструментарий представлен в форме опросника из нескольких блоков и ориентирован на оценку среды в целях творческого развития, поскольку позволит оценить положительное влияние среды на психологический комфорт личности.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti razvitiia khudozhestvennogo tvorchestva starshikh doshkol'nikov s rechevymi narusheniiami
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Daria M. Gorelikova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности художественно-творческого развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Охарактеризованы аспекты влияния художественного творчества ребенка в дошкольном возрасте на развитие разных сторон его речи.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskogo potentsiala lichnosti uchenika - odna iz tsentral'nykh zadach deiatel'nosti detskoi shkoly iskusstv
Proceeding
Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Tatiana L. Sukhorosova
- Work direction:
- Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается ориентация деятельности детской школы искусств на создание условий для совместного творчества детей, педагогов и родителей как фактора развития творческого потенциала школьников.
- Keywords:
-
Kontsertnaia i konkursnaia deiatel'nost' uchashchikhsia detskoi shkoly iskusstv kak tvorcheskaia sostavliaiushchaia vsestoronnego razvitiia ikh lichnosti
Proceeding
Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Tatiana V. Dubinina
- Work direction:
- Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается конкурсная и концертная деятельность как важнейшие составляющие образовательной практики детской школы искусств при подготовке музыкантов-исполнителей, а также как средства развития творческого потенциала школьников с помощью инновационных технологий при уважении и сохранении школьных традиций.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty razvitiia muzykal'no-obraznogo myshleniia uchashchikhsia na zaniatiiakh fortepiano v DMSh
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Alsu I. Biktimerova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме музыкально-творческого развития учащихся ДМШ, важной составляющей которого является образное мышление. В его развитии большую роль может играть фортепианное обучение с широким применением различных психологических механизмов, например таких, как образные ассоциации. Использование их на уроках фортепиано в ДМШ способствует не только музыкальному развитию учащихся, но и активизирует их мышление, воображение, творческую инициативу, что особенно актуально в наши дни. Рассматриваются свойства и виды образных ассоциаций, приёмы их использования в работе над музыкальным произведением.
- Keywords:
-
Natiurmort: problemy ponimaniia i obucheniia v shkol'nye gody
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Anton E. Volgushev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются специфические вопросы рисования детей 7–15 лет, дается обоснование важности изучения ими натюрморта. Данный жанр является оптимальным как для занятий в общеобразовательной, так и в специальной художественной школе (ДХШ), поскольку учит детей подходить к изображению предметов и как к объекту, и как к образу. Автор полагает, что роль педагога-художника при этом имеет неограниченный творческий потенциал.
- Keywords:
-
Didaktika tvorcheskogo obshcheniia i tvorcheskogo razvitiia studencheskogo kollektiva
Proceeding
Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Liliia F. Bezverkhaia, Larisa I. Aprishchenko
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье поставлены задачи: анализа преимущества коллективного творчества студентов перед индивидуальным с точки зрения технологии творчества, и краткого исследования – каким образом соотносятся логика и интуиция в творческом процессе. Рассмотрены также организационные рутины и творческие задачи в процессе организации коллективного творчества, ролевая структура творческой группы и элементарные акты процесса творческого общения. Были охарактеризованы особенности общения в группе, созданной для решения творческой задачи. Авторами поставлены и предложены к решению вопросы работы преподавателя для развития студенческого коллектива в творческом отношении, а также сделаны выводы о воздействии психологического механизма и форм общения при решении творческих задач.
- Keywords: