En
Register Log in

List of publications on a keyword: «воображение»

  • PECULIARITIES OF CREATIVE IMAGINATION DEVELOPMENT IN SENIOR PRESCHOOL CHILDREN WITH NORMAL AND IMPAIRED SPEECH DEVELOPMENT

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Oksana I. Kokoreva, Iuliia I. Volokitina
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    The article reveals the sequence of formation of creative imagination at preschool age. The analysis of different researchers' opinions about the role of different factors in the formation of imagination, the peculiarities of its development in preschool children with normal speech development is done. Characteristics of specificity of imagination of children with speech disorders are given, the influence of speech on the level of formation of operations of imagination is considered.
    Keywords:
    general underdevelopment of speech, preschool age, creative imagination
    Go 

  • Vyiavlenie osobennostei voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Dar'ia A. Chekmazova, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные аспекты развития воображения у дошкольников, дана характеристика творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста, проанализированы особенности проявления творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. В работе представлена программа диагностического исследования и дан количественный и качественный анализ результатов диагностики, включено описание коррекционно-развивающей программы по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Faktor fantazirovaniia v vizualizatsii idei: paradoks nauchnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tatiana S. Surova
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    Статья посвящена нестандартным методам исследования в научно-исследовательской деятельности, когда мышление уходит в воображение и фантазии, что способствует реализации научного поиска, генерации научных идей, созданию моделей, ситуаций, сопоставлению понятий и выдвижению предположений.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty razvitiia muzykal'no-obraznogo myshleniia uchashchikhsia na zaniatiiakh fortepiano v DMSh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Alsu I. Biktimerova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме музыкально-творческого развития учащихся ДМШ, важной составляющей которого является образное мышление. В его развитии большую роль может играть фортепианное обучение с широким применением различных психологических механизмов, например таких, как образные ассоциации. Использование их на уроках фортепиано в ДМШ способствует не только музыкальному развитию учащихся, но и активизирует их мышление, воображение, творческую инициативу, что особенно актуально в наши дни. Рассматриваются свойства и виды образных ассоциаций, приёмы их использования в работе над музыкальным произведением.
    Keywords:
    Go 

  • Психолого-педагогические аспекты конфликтов в полиэтнической школьной среде

    Book Chapter
    Modern challenges of education and psychology of personality formation
    Authors:
    Khristo B. Iordanov, Niki Markov
    Work direction:
    Психология и медицинские аспекты формирования личности
    Abstract:
    This theoretical analysis is devoted to the problem of conflicts during pubertal growth stage, the object of which is adolescents during puberty (11–14 years old). At this age, the clash between the tension that goes with the formation of personality and external conflicts with various social structures, which inevitably affect the construction of the personality, character and value system of adolescents, seems to be the most pronounced. This period is interesting because it complicates relationships with parents, other adults, and peers, which are accompanied by diverse, complex, and often contradictory experiences. The desire for independence and self-reliance increases, and self-awareness develops. If adults do not take into account these age-related needs and their attitude to adolescents does not change, there is a risk of deviations in behavior and personality formation, the formation of negative character traits, and the development of inadequate self-esteem. To reveal the nature of interpersonal conflicts and specific training and education in schools with multiethnic environment in order to achieve this communicative competence of those who work in such an environment, and determine strategies for resolving conflict, allegations of conflict in various scientific sources, types of conflicts and those that are characteristic of these schools, the reasons and strategies of conflict resolution and the use of teaching materials and lessons for developing skills, positive attitudes and strategies of conflict resolution in students. But we consider the empirical material collected here and now to be the most valuable source of information, because only with the help of empirical methods we can get an objective idea of the state of this problem in modern conditions. To achieve this communicative competence of those who work in such an environment, and to identify strategies for conflict resolution, statements about conflict in various scientific sources, types of conflicts and those that are characteristic of these schools, causes and strategies for conflict resolution, and the use of educational materials and lessons to develop positive attitude skills and strategies for conflict resolution in students. But we consider the empirical material collected here and now to be the most valuable source of information, because only with the help of empirical methods can we get an objective idea of the state of this problem in modern conditions. The relevance of this problem lies in the fact that in everyday communication with children, we are increasingly faced with such a reaction as aggression. Ethnic conflicts often go unnoticed by teachers, but lead to serious consequences for the weakened child's mental health.
    Keywords:
    lesson, imagination, conflicts during puberty, multi-ethnic environment
    Go 

  • Khudozhestvenno-tvorcheskaia deiatel'nost' kak potentsial razvitiia lichnosti doshkol'nika

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Mileusha R. Khabibulina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье автор неформально раскрывает понятие «художественное творчество». Рассуждает о том, какую роль художественная творческая деятельность занимает в развитии личности дошкольника. Особое внимание уделяется тому, каким образом осуществляется процесс творческой деятельности, какими качествами должен обладать педагог для достижения эффективного результата в данном процессе. Материал представляет практический интерес как для педагогов дошкольных учреждений, так и для родителей воспитанников. Кроме того, он создает платформу для серьезных дискуссий, поскольку многие суждения и рекомендации автора основаны на личном опыте, не претендующем на универсальность и однозначность суждения.
    Keywords:
    Go 

  • Usloviia tvorcheskoi samorealizatsii detei v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Larisa L. Ilina
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме творческой самореализации детей дошкольного возраста. Автор приводит данные научных исследований по развитию творчества у дошкольников. Описаны условия творческой самореализации детей.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskii aspekt poniatiia voobrazheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga V. Makarina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ понятия воображения с позиции разных исследователей, раскрыты основные функции психического процесса, представлена классификация, а также приведены способы применения в практической деятельности. Согласно мнению исследователей, воображение – психический процесс, который выводит человека за пределы его сиюминутного существования, напоминает ему о прошлом, открывает будущее. Посредством воображения преобразуется объективный мир, расширяется и углубляется процесс познания. Для того чтобы реализовать задуманные действия в практической области, человек моделирует их в своем сознании.
    Keywords:
    Go 

  • Raznye podkhody k razvitiiu matematicheskogo logicheskogo myshleniia

    Proceeding
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Dzhavid V. Muradov
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье исследуются характер, формы и типы мышления. Показывается суть математического мышления, его отличительные качества и т. д. Анализируется развитие математического мышления старшеклассников, его влияние на их речь и восприятие учениками математических задач с помощью своего мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Razvivaiushchaia spetsifika predmetno-prakticheskoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov na urokakh tekhnologii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Olga G. Ionycheva, Natal'ia A. Zhestkova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Цифровая среда современного мира формирует у детей стереотипное шаблонное мышление. Противостоять этому явлению способна целенаправленная стимуляция творческого потенциала. Авторы статьи важную роль в решении этой проблемы отводят предметно-практической деятельности младших школьников на уроках технологии, обусловливающей развитие творческого мышления и воображения, аналитических умений и эстетического вкуса. Замысел готового изделия, создание конкретного образа актуализируют творческие устремления детей младшего школьного возраста, попытки мыслить самостоятельно и нестандартно.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie 3D-ruchki dlia priobshcheniia detei k 3D-tekhnologiiam, proektirovaniiu i 3D-modelirovaniiu, a takzhe kak sposob razvitiia tvorcheskikh sposobnostei

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Mariia A. Bakhmisova
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    В статье автор рассматривает один из способов знакомства с 3D-проектированием и 3D-моделированием, т.е. изготовлением объемных объектов и художественных изделий, – работу с 3D-ручкой. Описываются возможности применения в образовательном процессе 3D-ручки, которая, по мнению автора, дает возможность открыть совершенно новые направления творческого потенциала ребенка дошкольного и младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti voobrazheniia u detei s narusheniiami rechi

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Mariia A. Karlova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития воображения детей с нарушениями речи. Описывается процесс развития воображения детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia idei rannego tvorcheskogo razvitiia detei na zaniatiiakh narodnym tantsem (na primere ansamblia narodnogo tantsa "Kalinka" MBOU DOD "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda)

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Olga M. Korzhenko
    Work direction:
    Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
    Abstract:
    В данной статье автором проанализирован опыт работы ансамбля народного танца «Калинка» МБОУ ДОД Белгородского Дворца детского творчества. В частности, рассмотрены особенности реализуемой здесь образовательной программы, которая предназначена для дошкольников и направлена на развитие их творческих способностей.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' kak forma vyiavleniia i razvitiia intellektual'nykh i tvorcheskikh sposobnostei detei

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Mariia A. Bakhmisova
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    Внутренняя потребность в творческой деятельности рассматривается психологами и педагогами как объективная закономерность развития личности. Творческий потенциал в современном обществе очень ценится в любой профессии, поэтому его нужно раскрывать у детей как можно раньше. Природа всех детей одарила талантами и способностями, но зачастую они не знают этого. И поэтому для дальнейшего становления личности очень важно именно раннее выявление одаренности, так как в период дошкольного, младшего школьного детства ребенок наиболее открыт и искренен в своих проявлениях. Проектная деятельность, о которой идет речь в данной статье, помогает раскрыться ребенку, узнать о своих творческих способностях и помочь развить эти таланты с помощью определенной работы над ними. Проектируя и изготавливая объект, ребенок учится думать, представлять, проектировать, моделировать, анализировать, корректировать, а самое главное реализовывает и раскрывает свой интерес. Всё начинается с построения простейших фигур, чертежей при помощи карандаша и линейки и переходит в серьёзный труд над развитием навыков работы в различных компьютерных программах, и работой со сложной 3D-техникой, используя 3D-моделирование и проектирование.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Tatiana I. Kuchina, Tat'iana I. Zhuravliova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности развития творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок. Выделяются такие компоненты творческости, как творческое воображение, метафоричность мышления, гибкость и оригинальность мышления. В ходе эмпирического исследования определён уровень развития творческих способностей детей. Предложена система творческих заданий, направленных на развитие творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskoe obespechenie razvitiia voobrazheniia subekta v protsesse muzykal'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Anastasiia M. Portniagina
    Work direction:
    Современные тренды информационно-коммуникационных технологий и формирование современных компетенций педагога в рамках чемпионата JuniorSkills
    Abstract:
    В статье предлагается комплексная программа обеспечения развития воображения в процессе музыкальной деятельности, которая была создана на основании анализа отечественной и зарубежной литературы. В настоящее время существует необходимость комплексного, системного изучения и воображения и музыкальной деятельности в рамках различных научных направлений, в том числе анализа общих предпосылок ее успешности. В работе рассматривается ряд противоречий между технологичностью и творческостью, а также проблема психологического изучения воображения субъекта в различных видах деятельности, решение которой позволит в некоторой степени преодолеть ряд противоречий.
    Keywords:
    Go