List of publications on a keyword: «развитие»
-
Methodology for evaluating the effectiveness of a teacher's digital self-development
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Tatiana I. Oleinikova, Marina I. Volkova, Elena N. Azletskaia
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В условиях трансформации дошкольного образования и внедрения Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) актуализируется потребность в непрерывном совершенствовании цифровых компетенций педагогов. Проблема исследования обусловлена противоречием между темпами цифровизации и отсутствием научно обоснованного инструментария для оценки результативности саморазвития кадров. В статье представлена авторская методика мониторинга, интегрирующая критериально-уровневый и деятельностный подходы. Исследование сочетает методы субъективной самооценки профессиональных дефицитов и внешнего аудита практических достижений. Диагностический аппарат включает когнитивный, деятельностный, личностно-творческий и рефлексивный критерии, позволяющие дифференцировать уровни мастерства от начального до экспертного. Описан пакет инструментов: анкеты, чек-листы и карта индикаторов цифрового портфолио на базе облачных сервисов. Предложенная модель трехэтапного мониторинга рассматривается как фактор стимулирования внутренней мотивации и инструмент проектирования индивидуальных траекторий развития педагогов. Разработанный подход позволяет перейти от формальной фиксации факта обучения к анализу динамики профессионального роста в цифровой среде. Теоретическая значимость исследования заключается в возможности использования данных мониторинга для принятия адресных управленческих решений по сопровождению кадров.
- Keywords:
-
Tsennostno-smyslovye orientiry realizatsii dukhovno-nravstvennogo vospitaniia i formirovaniia patriotizma v sovremennykh usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Daria I. Luneva, Natalia E. Vostrikova, Anna A. Tarancheva
- Work direction:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ ценностно-смысловых ориентиров духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в условиях цифровизации образования. Обоснована актуальность обращения к указанной проблеме в связи с трансформацией механизмов социализации и ценностного самоопределения подрастающего поколения под влиянием информационно-коммуникационных технологий. Раскрыто содержание понятия ценностно-смысловых ориентиров, охарактеризованы основные направления духовно-нравственного воспитания в современном образовательном пространстве, включая формирование ценностного отношения к национальной истории и культуре, развитие нравственного сознания, воспитание способности к нравственному выбору и становление гражданской позиции. Выявлена специфика формирования патриотизма в цифровую эпоху, связанная с необходимостью сочетания традиционных воспитательных практик с ресурсами цифровой среды при сохранении приоритета ценностного содержания. Определены условия успешной реализации воспитательных задач, среди которых целенаправленное педагогическое конструирование ценностно-смысловых детерминант, акцент на деятельностном освоении ценностей и опора на научно обоснованные подходы.
- Keywords:
-
Metodicheskaia kompetentnost' pol'zovatelia kak kliuchevoi faktor transformatsii iskusstvennogo intellekta iz instrumenta degradatsii v sredstvo kognitivnogo razvitiia v sisteme obrazovaniia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Vladimir V. Robskii
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- В статье анализируется острое противоречие современного образования: массовая «цифровая деменция» и снижение когнитивных способностей обучающихся при использовании нейросетей, с одной стороны, и неизбежность интеграции искусственного интеллекта в учебный процесс – с другой. Автор доказывает, что ключевым фактором, определяющим вектор влияния ИИ на интеллектуальное развитие, является не технология сама по себе, а методическая компетентность пользователя. В отличие от распространённых запретительных подходов и концепций «социального расслоения», в статье обосновывается необходимость смены парадигмы: от модели «ИИ как источник готовых ответов» к модели «ИИ как объект управления». Новизна работы заключается в выявлении и описании трёх принципов методики управления нейросетями – декомпозиции задач, критической гигиены и прозрачности процесса (фиксация промптов). Автор приходит к выводу, что внедрение системного методического обучения работе с ИИ трансформирует искусственный интеллект из инструмента деградации в средство развития мышления, когнитивной гибкости и рефлексивных способностей.
- Keywords:
-
Problema sootnosheniia neobkhodimosti i zavisimosti ot elektronnykh ustroistv (gadzhetov) v sovremennom obshchestve
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Kseniia D. Vorob'eva, Anastasiia A. Prygushina, Viktoriia A. Omelechko, Valentina E. Kurochkina
- Work direction:
- Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования использования гаджетов молодёжью в цифровую эпоху. В теоретической части рассмотрены необходимость использования гаджетов и негативные последствия. Эмпирически выявлено, что у студентов время суточного использования и приоритеты целевой направленности больше соответствуют проявлениям зависимости, чем необходимости; у половины обследованных выявлен средний уровень зависимости от гаджетов. Использование гаджетов является, с одной стороны, необходимостью, а с другой – зависимостью, связанной с чрезмерным неконтролируемым использованием гаджетов.
- Keywords:
-
Upravlenie razvitiem innovatsionnykh predpriiatii oboronno-promyshlennogo kompleksa
Book ChapterManagement of the development of innovative enterprises in the military-industrial complex- Authors:
- Aleksandr M. Batkovskii, Natalia S. Efimova, Pavel V. Kravchuk, Svetlana N. Sorokoumova, Arutiun A. Khachaturian, Oleg V. Nesterov, Aleksandr A. Ermakov, Aleksandr N. Novikov, Georgii S. Andreev
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография посвящена исследованию проблем управления развитием инновационных предприятий оборонно-промышленного комплекса, являющихся в настоящее время «локомотивом» научно-технического развития отечественной экономики и основой производственной базы процесса обеспечения национальной безопасности и суверенитета России. Исследованы особенности, проблемы и задачи данного развития в современных сложных геополитических и военно-экономических условиях государственного строительства. Разработаны методические основы и инструментарий совершенствования управления развитием инновационных предприятий ОПК, реализация которых на практике обеспечит повышение эффективности их деятельности и ускорение инновационного развития. Монография рекомендуется специалистам предприятий и научных организаций ОПК, органов государственного управления ими, а также аспирантам и студентам, изучающим экономику и управление наукоемким высокотехнологичным производством.
- Keywords:
-
Doshkol'noe obrazovanie i vospitanie sredstvami artpedagogiki
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Valeriia E. Falei, Olga I. Kolpacheva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается смещение образовательной парадигмы от формальной трансляции знаний к глубинному проживанию образов. Дошкольное детство анализируется как сензитивный период для внедрения методов артпедагогики. Автор отходит от утилитарного понимания творчества как навыка лепки или рисования и предлагает концепцию «тотальной художественной среды» как фундамента для формирования целостной картины мира ребенка. Описываются механизмы недирективной коррекции поведения, профилактики деструктивных состояний и развития эмоционального интеллекта средствами различных видов искусства. Приводятся ссылки на классические и современные исследования в области арт-терапии, артпедагогики, сенсорной интеграции и психологии творчества.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie mnemotekhniki v obuchenii opisatel'nym rasskazam starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Anna P. Rakitina, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования связной описательной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня. Представлен метод мнемотехники как эффективное средство коррекции. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие положительное влияние мнемотаблиц, мнемодорожек и мнемоквадратов на развитие навыков описательного рассказывания.
- Keywords:
-
Korrektsiia fonematicheskogo slukha u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia s ispol'zovaniem kineziologicheskikh uprazhnenii
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Irina V. Dmitrieva, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическим и практическим основам формирования фонематического слуха у детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Представлены особенности формирования фонематических процессов у детей с нарушениями речи, а также условия коррекции фонематического слуха у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с применением кинезиологических упражнений.
- Keywords:
-
Effektivnye igrovye praktiki razvitiia leksiko-grammaticheskogo stroia rechi doshkol'nikov s tiazhelymi narusheniiami rechi s ispol'zovaniem avtorskikh igr-brodilok
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Olga A. Shmeleva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Abstract:
- В статье описаны особенности лексико-грамматического строя речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, приемы его коррекции с применением авторских логопедических игр-бродилок, Автором проанализированы способы применения игр-бродилок в коррекционном процессе.
- Keywords:
-
Profilaktika shkol'noi trevozhnosti u pervoklassnikov: psikhologo-pedagogicheskie strategii
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Maksim M. Voitiuk
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности школьной тревожности у первоклассников в условиях адаптации к обучению. Раскрываются основные причины возникновения тревожности у детей младшего школьного возраста, а также психолого-педагогические условия, способствующие ее профилактике. Особое внимание уделяется взаимодействию педагога, психолога и семьи в процессе создания благоприятной образовательной среды. Анализируются эффективные методы и формы работы, направленные на снижение эмоционального напряжения и успешную адаптацию первоклассников к школьной жизни. Рассматриваются современные подходы к профилактике тревожности, роль эмоционального благополучия ребенка и значение комплексного психолого-педагогического сопровождения.
- Keywords:
-
Razvitie dialogicheskoi rechi u mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Olga V. Bobkova, Anastasiia V. Zarubina
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития диалогической речи у младших школьников с общим недоразвитием речи (ОНР). Рассмотрены теоретические основы формирования диалогических навыков, описаны особенности речевого развития детей с ОНР, выявлены специфические трудности в развитии диалогической речи. Представлены практико-ориентированные методы и приёмы коррекционно-развивающей работы, направленные на совершенствование коммуникативных умений у данной категории обучающихся.
- Keywords:
-
Primenenie posobii iz fetra v rabote logopeda po obogashcheniiu slovarnogo zapasa u mladshikh shkol'nikov s tiazhelymi narusheniiami rechi
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Anna V. Shumilova
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме обогащения словарного запаса у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи. Рассматриваются возможности использования дидактических пособий из фетра в логопедической практике как эффективного средства речевого развития. Описаны особенности восприятия и усвоения лексического материала детьми данной категории, а также представлены примеры применения фетровых пособий в коррекционной работе. Обосновывается их роль в повышении мотивации, развитии познавательной активности и формировании речевых навыков.
- Keywords:
-
Dekorativno-prikladnoe iskusstvo kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei u obuchaiushchikhsia SPO
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Anna A. Kucher, Irina V. Siverskaia
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается декоративно-прикладное искусство как ключевой элемент образования, развивающий творческие способности студентов. Акцент сделан на методах, таких как проектное обучение и ИКТ, для стимулирования индивидуальности и креативности. Подчеркивается важность создания условий для раскрытия творческого потенциала через эмоционально-эстетическое восприятие и практическое применение знаний.
- Keywords:
-
Emotsional'nyi intellekt kak faktor samoreguliatsii i garmonizatsii mezhlichnostnykh otnoshenii: mekhanizmy i puti razvitiia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Elvira R. Latypova, Milana D. Avanesova
- Work direction:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье исследуется концепция эмоционального интеллекта (ЭИ), его роль в личной и профессиональной жизни. Рассматриваются компоненты ЭИ и признаки низкого уровня ЭИ. Анализируется возможность развития ЭИ и предлагается модель RULER для освоения ключевых навыков: распознавания, понимания, называния, выражения и регуляции эмоций.
- Keywords:
-
Diversifikatsiia deiatel'nosti kompanii kak faktor ustoichivogo razvitiia
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Arzu N. Hasanov, Liaman I. Kasumova
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы диверсификации деятельности компаний в Азербайджане и ее роль в обеспечении устойчивого развития. Расширение направлений деятельности компаний в условиях современных глобальных экономических вызовов, рыночных рисков, ужесточения конкурентной среды и экономических преобразований рассматривается как один из важнейших стратегических инструментов. В ходе исследования были проанализированы вопросы развития ненефтяного сектора, инновационной предпринимательской деятельности, инвестиционной политики и улучшения бизнес-среды в Азербайджане. В статье обосновано значение диверсификации деятельности с точки зрения экономической эффективности, конкурентного преимущества, снижения рисков и устойчивого развития. В то же время в Азербайджане определены проблемы, возникающие при реализации политики диверсификации компаний, и направления их решения.
- Keywords:
-
Funktsii kreativnogo klastera v marketingovykh kommunikatsiiakh regiona v razreze steikkholderov
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Irina A. Krasiuk, Iana A. Ivakina, Dmitrii A. Agranovskii
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В статье рассматривается роль креативного кластера в системе маркетинговых коммуникаций региона. Показано, что развитие креативной экономики и преобразование коммуникационной среды смещают логику территориального маркетинга: вместо централизованной передачи сообщений на первый план выходит выстраивание условий для создания смыслов. Особое место в этой среде занимает креативный кластер, функции которого систематизированы в работе применительно к различным группам стейкхолдеров. Практическая значимость исследования определяется применимостью предложенной классификации при разработке коммуникационных стратегий регионов и проектировании программ развития креативных кластеров.
- Keywords:
-
Renovatsiia draiver ustoichivogo razvitiia gorodskikh territorii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Anastasiia A. Zlaia
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В статье рассматривается реновация как инструмент комплексного развития территорий (КРТ), направленный на повышение уровня жизни и инвестиционной привлекательности. Разграничены понятия «реновация территорий» и «реновация жилого фонда». Отмечается, что реновация выступает способом трансформации депрессивной зоны в современные застройки, но у этого процесса есть множество проблем, таких как: финансирование, нехватка инфраструктуры, гармоничность между экологией, бизнесом и местными жителями.
- Keywords:
-
Razvitie funktsii malogo i srednego predprinimatel'stva v kontekste transformatsii natsional'noi ekonomicheskoi sistemy
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Natalia Z. Khaimurzina
- Work direction:
- Развитие малого и среднего бизнеса и предпринимательский инициативы
- Abstract:
- В статье рассматривается роль малого и среднего предпринимательства (МСП) как ключевого драйвера развития национальной экономической системы в условиях трансформации. Автор уточняет основные функции МСП применительно к современным социально-экономическим и геополитическим реалиям. Особое внимание уделяется инновационной функции (внедрение продуктовых, процессных и организационно-управленческих инноваций), инфраструктурной (развитие транспортно-логистической, финансовой и иной инфраструктуры, а также создание бизнес-инкубаторов и промышленных парков), экологической (внедрение «зеленых» технологий и снижение негативного воздействия на окружающую среду) и функции развития местных сообществ (укрепление социальных связей, продвижение региональных традиций и культуры). Приводятся данные индекса деловой активности RSBI за 2023–2025 гг., отражающие динамику и ожидания МСП в России. Делается вывод о снижении деловой активности в начале 2025 года вследствие ужесточения мер государственной поддержки и высокой ключевой ставки.
- Keywords:
-
Predprinimatel'skaia initsiativa kak fenomen professional'nogo razvitiia cheloveka
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Dmitrii V. Ratanov
- Work direction:
- Развитие малого и среднего бизнеса и предпринимательский инициативы
- Abstract:
- В статье рассматривается предпринимательство как психологический феномен. Основная задача – показать, как результат внешней деятельности человека складывается из частей благодаря самосознанию – способности понимать свои ошибки, менять подход и получать новый результат. Анализ помогает взглянуть на присутствие «дара» предпринимателя в каждом человеке, что даёт возможность повышать качество своей жизни и смотреть на обстоятельства шире.
- Keywords:
-
Spetsifika psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia v distantsionnom formate obrazovaniia
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Marina A. Larionova
- Work direction:
- Психологическое сопровождение участников экономических отношений
- Abstract:
- В статье анализируются особенности психолого-педагогического сопровождения обучающихся в условиях дистанционного обучения, рассматривается фасилитирующая функция преподавателя в развитии субъектности обучающегося в мыследеятельности, а также обозначаются риски снижения учебной мотивации и социальной депривации в цифровой среде. Анализируются формы и методы организации психолого-педагогического сопровождения в дистанционном обучении. Акцент сделан на дистанционном формате вузовского образования.
- Keywords:
-
Aktual'nost' psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia polovogo vospitaniia sovremennykh podrostkov
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Tatiana I. Efanova
- Work direction:
- Психологическое сопровождение участников экономических отношений
- Abstract:
- Статья посвящена обоснованию актуальности психолого-педагогического сопровождения полового воспитания современных подростков в контексте подросткового кризиса. Обоснована необходимость разработки единой программы полового воспитания в образовательных учреждениях. На основе результатов анкетирования выявлен информационный дефицит в вопросах полового воспитания подростков и проанализированы риски, связанные с недостатком соответствующих знаний (дезинформированность, рискованное поведение, нарушение психоэмоционального развития). Представлен комплекс мероприятий для устранения дефицита в знаниях с учетом возрастных и психологических особенностей подростков. Предложена модель комплексного психолого-педагогического сопровождения полового воспитания, интегрирующая просветительскую, консультативную, профилактическую работу.
- Keywords:
-
Systemic transformation of the institute of mentoring in higher education institutions: models, problems and development prospects
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Kirill A. Novoselov
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter considers the transformation of the institute of mentoring in the modern system of higher education in Russia. In the context of the rapid transformation of the labor market, the classical model of knowledge transfer is giving way to the concept of joint construction of meanings, where mentoring becomes a key mechanism for ensuring the quality of education and socialization of graduates. The purpose of the study is a comprehensive analysis of the role, functions and models of mentoring, as well as identifying the prospects for its development, taking into account the integration of digital technologies. A comparative analysis of various models has been carried out, their strengths and weaknesses have been identified. A transition to a comprehensive, systematic mentoring model is proposed, including regulatory support, digital infrastructure, and a motivation system. It is emphasized that the introduction of artificial intelligence technologies is able to personalize the process, automate routine tasks and increase the effectiveness of mentor-mentored interaction.
- Keywords:
- higher education, artificial intelligence, digital transformation, tutoring, professional development, mentoring, curation
-
The development of self-awareness in the educational process: pedagogical strategies for the formation of a holistic personality in the context of an anthropological transition
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter substantiates the need to reorient modern education from knowledge transfer to the development of self-consciousness as a key competence of the 21st century. Based on an interdisciplinary synthesis of data from developmental psychology, neuroscience and pedagogical anthropology, the challenges facing the educational system in the era of anthropological transition are analyzed. A pedagogical model for the development of self-consciousness is proposed, including four interconnected levels: bodily, emotional-personal, intellectual-reflexive and value-semantic. Specific pedagogical strategies, methods and exercises for each level are described, taking into account the age characteristics of students. Education is considered as an anthropological practice aimed at the formation of an integral, responsible and creative personality – the subject of own development.
- Keywords:
- emotional intelligence, metacognition, development of self-consciousness, pedagogical anthropology, personality-oriented education, integrative pedagogy, school practice
-
Literaturnaia masterskaia "Kniga v rukakh rebenka": razvitie chitatel'skogo otklika u starshikh doshkol'nikov cherez sozdanie knizhnykh artefaktov
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Dilbar A. Ametova
- Work direction:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Abstract:
- В статье рассматривается литературная мастерская как педагогическое условие развития читательского отклика у детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается значение книжных артефактов: писем героям, карт сказочного пространства, дневников персонажей, коробок впечатлений, книжных билетов и предметов-символов. Особое внимание уделяется тому, как создание таких продуктов помогает ребенку не только воспроизводить содержание произведения, но и выражать отношение к героям, понимать эмоциональные состояния, выделять смысловые детали и вступать в диалог о прочитанном.
- Keywords:
-
Knizhnyi detektiv kak pedagogicheskoe uslovie literaturnogo razvitiia starshikh doshkol'nikov
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Dilbar A. Ametova
- Work direction:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Abstract:
- В статье рассматривается книжный детектив как форма организации литературного развития детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается его значение для формирования интереса к книге, смыслового восприятия текста, речевой аргументации, эмоционального отклика и понимания мотивов героев. Особое внимание уделяется подбору произведений с интригой, созданию проблемной ситуации до чтения, поиску «улик» в тексте и иллюстрациях, поддержке детских версий и развитию доказательной речи.
- Keywords: