En
Register Log in

List of publications on a keyword: «школьное образование»

  • Sovremennye podkhody k obespecheniiu fizicheskogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Aliona I. Ivanova, Liudmila L. Ionkina
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о реализации современных подходов к обеспечению физического развития детей дошкольного возраста. Представлена нормативно-правовая база, ключевые аспекты инновационных подходов, некоторые современные технологии, которые используются для физического развития детей, а также различные игровые формы.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia sotsial'noi kompetentnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s sensornymi narusheniiami v inkliuzivnoi obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ekaterina M. Krutikhina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос особенностей организации коррекционно-развивающей работы по формированию социальной компетентности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения и слуха. Представлен комплекс психолого-педагогических условий, включающий создание адаптивной образовательной среды, специализированную программу социального развития и использование компенсаторных механизмов. Описаны результаты апробации авторской методики, доказывающие ее эффективность в формировании представлений о себе и окружающем мире, развитии навыков социального взаимодействия и эмоциональной компетентности у детей с сенсорными нарушениями.
    Keywords:
    Go 

  • LEGO-konstruirovanie kak sredstvo razvitiia kreativnogo myshleniia u detei doshkol'nogo vozrasta: potentsial bezgranichnykh vozmozhnostei

    Conference Paper
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Elena V. Shelkovina, Olga V. Shabovich
    Work direction:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию потенциала LEGO-конструирования. В работе рассматривается возрастающая значимость креативности – комплексной характеристики личности, включающей гибкость, оригинальность, беглость мышления и способность к нестандартному решению проблем, – как одного из приоритетных направлений дошкольного образования. В завершение работы представлены практические рекомендации для родителей и педагогов по максимальному использованию потенциала LEGO.
    Keywords:
    Go 

  • Kak sovremennomu pedagogu sokhranit' detstvo v tsifrovuiu epokhu

    Conference Paper
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Natalia M. Kolesnikova, Kristina I. Molotnikova, Marina D. Foniak
    Work direction:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Abstract:
    В статье описаны вызовы, с которыми сталкиваются педагоги каждый день: слабая моторика, дефицит внимания у детей, выгорание педагогов и непонимание со стороны родителей. Рассмотрено использование гаджетов с пользой, вызывая в детях интерес к реальному миру через сенсорные игры.
    Keywords:
    Go 

  • The development of the value attitude of modern schoolchildren to the family in the study of Russian literature

    Conference Paper
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Iuliia S. Vinnik
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Автор статьи отмечает, что в современном обществе целенаправленное воспитание ценностного отношения к семье становится одной из приоритетных задач образования. В работе представлены возможности применения культурно-исторического подхода, позволяющего анализировать литературные произведения как документы своей эпохи, отражающие трансформацию семейных моделей. Русская литература обладает уникальным потенциалом для осмысления семейных ценностей. Использование культурно-исторического подхода и активных методов обучения позволяет сформировать у школьников осознанное и эмоционально-положительное отношение к семье как к фундаментальной основе личности и общества.
    Keywords:
    Go 

  • Azbuka narodnoi kul'tury

    Book Chapter
    Alphabet of Folk Culture
    Authors:
    Tatiana I. Baklanova, Tat'iana V. Skoptsova
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Учебно-методическое пособие создано для занятий с детьми в возрасте от 3 до 4 лет по базовым модулям программы Т.И.Баклановой «Азбука народной культуры» (2024г.). Это пособие, как и программа, разработано в рамках образовательного проекта «Азбука народной культуры» Ассоциации «Народные художественные промыслы России». Издание адресовано организациям народных художественных промыслов России, педагогам и руководителям организаций общего образования и дополнительного образования детей, студентам колледжей и вузов, обучающимся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Народная художественная культура», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Социально-культурная деятельность», а также слушателям курсов повышения квалификации и исследователям народной культуры. Авторы учебно-методического пособия благодарят Т.А. Морозову, директора ФГБ ДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 138» Управления делами Президента Российской Федерации, а также педагогов этой образовательной организации: Т.М. Анучину, Е.В. Бажину, А.С. Беляеву, О.А. Ерофееву, О.А. Иванову, М.Е. Кайшанову, Т.Г. Крылову, А.З. Мажурину, С.И. Подорогу, Ю.А. Угольникову за практические материалы для второй части пособия. Издание адресовано педагогам и руководителям образовательных организаций, студентам колледжей и вузов, обучающимся по направлениям «Педагогическое образование», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», аспирантам и докторантам, слушателям курсов повышения квалификации, исследователям.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' kommunikativnoi kompetentsii pedagogov v formirovanii bezopasnoi obrazovatel'noi sredy dlia doshkol'nikov

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Arina D. Kliukina, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье актуализируется роль коммуникативной компетенции педагогов в формировании безопасной образовательной среды дошкольников. Анализируются ключевые аспекты коммуникативной компетенции, ее влияние на взаимодействие между педагогами, детьми и родителями; рассматриваются методы и приемы создания безопасного психологического климата в образовательном учреждении.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Ol'ga N. Koshkina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о современных тенденциях развития цифрового образования. Отмечается, что современные цифровые технологии революционизируют детское образование, предлагая новые интерактивные подходы к обучению. В частности, виртуальная (VR) и дополненная (AR) реальности открывают широкие возможности. VR позволяет создавать полностью виртуальные учебные среды, например, интерактивные лаборатории и тренажеры.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia obrazovatel'nogo protsessa v raznovozrastnoi gruppe detei s uchetom Federal'noi obrazovatel'noi programmy DO

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natalia M. Abyzova, Larisa N. Akkuratnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме современной дошкольной педагогики – организации образовательного процесса в разновозрастных группах детских садов. Рассматриваются преимущества и возможные сложности внедрения такой практики, а также предлагаются пути решения возникающих трудностей. Особое внимание уделено роли педагога, который выступает координатором и помощником в построении конструктивных взаимоотношений внутри группы. Описаны требования к пространственной организации помещений, оснащённых специализированными зонами для игровой, познавательной и творческой активности. Приводятся конкретные рекомендации по минимизации возможных рисков и повышению эффективности образовательного процесса путём повышения квалификации педагогов, активного вовлечения семьи и использования современных педагогических технологий. Заключение подводит итог исследования, подчеркивая важность комплексного подхода к созданию благоприятных условий для развития каждого ребёнка в разновозрастной группе.
    Keywords:
    Go 

  • Modernizatsiia soderzhaniia i tekhnologii doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia: vzgliad v budushchee

    Conference Paper
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Marina A. Shurygina, Elena A. Lakizova, Olga V. Akleusheva
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается насущная необходимость модернизации содержания и технологий дошкольного и начального образования в ответ на стремительные изменения современного мира. Анализируются ключевые направления совершенствования образовательного процесса, включая интеграцию актуальных научных знаний и передовых технологий, развитие гибких навыков (soft skills) и компетенций XXI века, индивидуализацию обучения с учетом потребностей каждого ребенка, а также формирование функциональной грамотности, необходимой для успешной адаптации в обществе. Особое внимание уделяется внедрению активных методов обучения, использованию цифровых инструментов и формирующему оцениванию для отслеживания прогресса учеников. Подчеркивается ключевая роль педагога как организатора и наставника в образовательном процессе, а также важность постоянного повышения его квалификации. В заключение акцентируется внимание на том, что модернизация образования на ранних этапах является критически важной инвестицией в будущее нашей страны.
    Keywords:
    Go 

  • Formy organizatsii ozdorovitel'noi deiatel'nosti s det'mi 5-6 let

    Conference Paper
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Valeriia A. Kruchina, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные формы организации оздоровительной деятельности с детьми 5–6 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Особое внимание уделяется значению физического развития в старшем дошкольном возрасте как основе формирования здорового образа жизни. Описаны наиболее эффективные формы оздоровительной работы: физкультурные занятия, утренняя гимнастика, подвижные игры, прогулки на свежем воздухе, гимнастика после сна и закаливающие процедуры. Подчёркивается важность взаимодействия педагогов, родителей и медицинских работников в укреплении здоровья детей. Отмечается, что систематическая и комплексная организация оздоровительной деятельности способствует формированию у дошкольников устойчивого интереса к физической активности и заботе о собственном здоровье.
    Keywords:
    Go 

  • Development of Digital Competence of Preschool Education Teachers in the Process of Mastering the Program of Additional Professional Education

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 3
    Author:
    Anastasia I. Kondrashova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    With the rapid development of technology and its integration into various spheres of life, including education, the issue of digital competence is becoming particularly relevant. Teachers of preschool educational organizations, as key figures in the formation of the foundations of knowledge and skills in children, must have modern digital competencies in order to effectively use new tools and methods in the educational process. The relevance of the article is due to the need for the educational process to meet modern standards and the need to develop competence in the field of digital technology use. Today, teachers are required to master not only basic knowledge, but also the ability to apply it in practice. In addition, there has been a significant increase in interest in digital technologies in education in recent years. Thus, this article examines the aspects of improving key digital competencies in the system of additional professional education necessary for successful work in preschool education, and also reveals the main issues of implementing advanced training courses aimed at the need to introduce practical orientation and the use of successful practices in the application of information and communication technologies in educational institutions.
    Keywords:
    preschool education, teachers, digital competence, professional development, digital competencies, educational development
    Go 

  • Zdorov'esberegaiushchie pedagogicheskie tekhnologii i vozmozhnosti ikh primeneniia v DOU

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nadezhda V. Kurchina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме внедрения здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях с целью сохранения и укрепления здоровья детей в условиях современных образовательных требований. Рассматриваются ключевые аспекты здоровьесбережения, включая физическое, психическое и социальное благополучие воспитанников. Особое внимание уделяется технологиям, способствующим формированию здорового образа жизни, профилактике утомляемости и повышению двигательной активности дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie predstavlenii o zdorovom obraze zhizni u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse ispol'zovaniia obuchaiushchikh rolevykh igr

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anastasiia V. Tereshchenko, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста. Охарактеризованы обобщающие результаты эмпирического исследования сформированности этих представлений у детей старшего дошкольного возраста, отражен опыт воспитательной работы с применением обучающих ролевых игр в экспериментальной группе, направленной на формирование представлений о здоровом образе жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskii gid kak aktual'naia forma posobiia dlia uchitelia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Sergei A. Sukhinin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Рассматриваются сущность, структура построения, преимущества и значение методического гида для учителей как новая актуальная форма методических пособий. Подчеркивается, что в отличие от традиционных форм пособий, методический гид не содержит поурочного планирования, а уделяет внимание методам и приемам организации учебной деятельности при изучении отдельных тем и разделов школьной дисциплины. По мнению автора, это привносит в процесс обучения большую вариабельность в методике преподавания, инновационность, демократичность, интерактивность, активизировав практико-деятельностный подход.
    Keywords:
    Go 

  • Angliiskii iazyk cherez assotsiatsii: sovremennyi podkhod dlia shkol'nikov srednego zvena

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Liudmila V. Vilkova, Bogdana S. Bazhukova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению ассоциативного метода как современного и эффективного подхода к изучению английского языка школьниками среднего звена. Анализируется роль ассоциаций в формировании лексических и коммуникативных навыков, а также их влияние на мотивацию и когнитивное развитие учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Developing students' information literacy: strategies, tools

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Tatiana S. Abrosimova, Natal'ia V. Vashchekina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    In the modern information society, the development of information literacy is becoming one of the key tasks of school education. Information literacy is the ability to effectively find, analyze, evaluate and use information from various sources. The article discusses current approaches to the formation of this competence among students in grades 5-9. The main strategies for the development of information literacy are presented: integration into the educational process, project-based learning, the development of critical thinking and the use of digital tools. Examples of digital resources and online platforms that can be used by teachers in educational practice are given. Special attention is paid to the diagnosis of the level of information literacy formation and the role of the teacher in its development. The results of the study can be useful to teachers, methodologists and developers of educational programs.
    Keywords:
    competence, digital technologies, digital environment, critical thinking, school education, information literacy, computer science education
    Go 

  • Gde fizika stanovitsia interesnoi: problemy prepodavaniia v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Angelina N. Sokolova, Svetlana N. Kholodova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы преподавания физики в общеобразовательных учреждениях, связанные с недостаточной материально-технической базой, и их влияние на мотивацию и успеваемость учащихся. На основе сравнительного опроса студентов, поступивших в «Армавирский педагогический университет» (АГПУ) после школы и СПО, выявлены ключевые различия в уровне оснащённости кабинетов физики и степени практической направленности уроков. Показано, что отсутствие оборудования ограничивает возможности проведения демонстрационных и лабораторных опытов, что негативно сказывается на восприятии предмета. Особое внимание уделено опыту АГПУ, где за счёт регулярной внеурочной деятельности, форумов и лабораторных занятий достигается высокий уровень вовлеченности студентов. Подробно проанализирован демонстрационный опыт по Архимедовой силе как пример эффективного практико-ориентированного подхода. Работа подчёркивает важность реальных экспериментов для формирования интереса к физике и повышения качества образования.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie polikul'turnoi sredy v starshem doshkol'nom vozraste: vospitanie grazhdan mira

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Iuliia V. Chistiakova, Vladimir K. Eliseev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности создания поликультурной среды в старшем дошкольном возрасте (5–6 лет) в условиях дошкольного образовательного учреждения. Обосновывается значимость формирования поликультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в условиях глобализации. Описываются ключевые аспекты создания поликультурной среды, включая подбор содержания образования, организацию образовательного пространства, роль педагога и взаимодействие с семьей. Приводятся примеры практической реализации поликультурного образования в старшей группе детского сада. Подчеркивается важность формирования у детей осознания собственной культурной идентичности наряду со знакомством с культурами других народов.
    Keywords:
    Go 

  • Problema upravleniia protsessom sovershenstvovaniia kommunikativnoi kompetentsii u pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Karine Y. Breshkovskaya, Arina D. Kliukina
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема управления процессом совершенствования коммуникативной компетенции у педагогов. Рассматриваются особенности коммуникативной компетенции у воспитателей дошкольных учреждений; характеризуются пути и механизмы их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnoe vzaimodeistvie s roditeliami v detskom sadu: kliuchevye strategii i podkhody

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina V. Fedorova, Andrei N. Ivanov, Nataliia E. Klementeva, Irina V. Romanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы взаимодействия педагогов дошкольных образовательных учреждений с родителями воспитанников. Освещаются ключевые стратегии и подходы, способствующие установлению доверительных отношений между семьей и детским садом. Анализируются современные формы сотрудничества, такие как родительские собрания, совместные проекты, консультации и использование цифровых технологий. Особое внимание уделяется психолого-педагогическим аспектам общения, а также способам преодоления возможных конфликтов. Статья предназначена для воспитателей, методистов и администрации ДОУ, заинтересованных в повышении эффективности партнерства с семьями воспитанников.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhlichnostnoe vzaimodeistvie so sverstnikami kak faktor razvitiia lichnostnykh kachestv starshego doshkol'nika

    Conference Paper
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Anna N. Gorbatova
    Work direction:
    Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
    Abstract:
    В работе рассматривается проблема важности межличностного общения и взаимодействия со сверстниками для развития личности старших дошкольников. Особое внимание уделено психологическим механизмам развития межличностного взаимодействия со сверстниками у старших дошкольников в контексте дошкольного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Valeological education of preschoolers.

    Conference Paper
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Evgeniia G. Chernykh, Natalia A. Penkina, Ekaterina S. Sokolovskaia, Alina S. Zakharchenko
    Work direction:
    Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
    Abstract:
    The article examines the importance of valeology as the basis for the formation of a healthy lifestyle in preschoolers. The main aspects of valeological education, its impact on the physical, mental and social development of children are discussed. The main goal of valeological education is to create a child's conscious attitude to their health, to form stable habits for a healthy lifestyle and to understand the role of health for a successful and happy future.
    Keywords:
    healthy lifestyle, preschool education, kindergarten, valeology, valeological culture
    Go 

  • Vidy komp'iuternykh interaktivnykh rechevykh igr dlia korrektsii zvukoproiznosheniia u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Обосновывается необходимость применения интерактивных методов и компьютерных игр для повышения эффективности логопедической работы. Подчеркивается, что применение таких технологий способствует формированию положительного отношения к обучению, устойчивого познавательного интереса и концентрации внимания у детей с речевыми нарушениями. Рассматриваются различные виды компьютерных речевых игр, классифицированные по целям коррекции: развитие фонематического слуха, коррекция артикуляции и развитие просодической стороны речи. Приводятся конкретные примеры игр для каждой категории, демонстрирующие их практическую ценность. Особое внимание уделяется играм, интегрирующим различные аспекты развития речи, таким как логопедические квесты, игры-презентации и игры-конструкторы. Отмечается, что использование интерактивных технологий позволяет реализовать дидактические принципы наглядности, доступности и интерактивности, делая процесс обучения более эффективным и увлекательным для детей с ФФНР. Предлагаемые подходы направлены на улучшение инструментов и содержания коррекционно-развивающей работы, что способствует успешной подготовке детей к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Motivatsionnaia gotovnost' k obucheniiu v shkole u detei doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Irina A. Ordukhanova
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность развития мотивационной сферы у детей дошкольного возраста с нарушением речи в условиях дошкольных образовательных учреждений. Затрагивается вопрос преемственности между дошкольным образованием и начальным, подчеркивается важность разработки индивидуального плана работы с детьми с нарушениями речи с целью развития их мотивационной сферы.
    Keywords:
    Go