List of publications on a keyword: «школьное образование»
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Ol'ga N. Koshkina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о современных тенденциях развития цифрового образования. Отмечается, что современные цифровые технологии революционизируют детское образование, предлагая новые интерактивные подходы к обучению. В частности, виртуальная (VR) и дополненная (AR) реальности открывают широкие возможности. VR позволяет создавать полностью виртуальные учебные среды, например, интерактивные лаборатории и тренажеры.
- Keywords:
-
Organizatsiia obrazovatel'nogo protsessa v raznovozrastnoi gruppe detei s uchetom Federal'noi obrazovatel'noi programmy DO
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia M. Abyzova, Larisa N. Akkuratnova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме современной дошкольной педагогики – организации образовательного процесса в разновозрастных группах детских садов. Рассматриваются преимущества и возможные сложности внедрения такой практики, а также предлагаются пути решения возникающих трудностей. Особое внимание уделено роли педагога, который выступает координатором и помощником в построении конструктивных взаимоотношений внутри группы. Описаны требования к пространственной организации помещений, оснащённых специализированными зонами для игровой, познавательной и творческой активности. Приводятся конкретные рекомендации по минимизации возможных рисков и повышению эффективности образовательного процесса путём повышения квалификации педагогов, активного вовлечения семьи и использования современных педагогических технологий. Заключение подводит итог исследования, подчеркивая важность комплексного подхода к созданию благоприятных условий для развития каждого ребёнка в разновозрастной группе.
- Keywords:
-
Modernizatsiia soderzhaniia i tekhnologii doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia: vzgliad v budushchee
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Marina A. Shurygina, Elena A. Lakizova, Olga V. Akleusheva
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается насущная необходимость модернизации содержания и технологий дошкольного и начального образования в ответ на стремительные изменения современного мира. Анализируются ключевые направления совершенствования образовательного процесса, включая интеграцию актуальных научных знаний и передовых технологий, развитие гибких навыков (soft skills) и компетенций XXI века, индивидуализацию обучения с учетом потребностей каждого ребенка, а также формирование функциональной грамотности, необходимой для успешной адаптации в обществе. Особое внимание уделяется внедрению активных методов обучения, использованию цифровых инструментов и формирующему оцениванию для отслеживания прогресса учеников. Подчеркивается ключевая роль педагога как организатора и наставника в образовательном процессе, а также важность постоянного повышения его квалификации. В заключение акцентируется внимание на том, что модернизация образования на ранних этапах является критически важной инвестицией в будущее нашей страны.
- Keywords:
-
Formy organizatsii ozdorovitel'noi deiatel'nosti s det'mi 5-6 let
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Valeriia A. Shorina, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные формы организации оздоровительной деятельности с детьми 5–6 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Особое внимание уделяется значению физического развития в старшем дошкольном возрасте как основе формирования здорового образа жизни. Описаны наиболее эффективные формы оздоровительной работы: физкультурные занятия, утренняя гимнастика, подвижные игры, прогулки на свежем воздухе, гимнастика после сна и закаливающие процедуры. Подчёркивается важность взаимодействия педагогов, родителей и медицинских работников в укреплении здоровья детей. Отмечается, что систематическая и комплексная организация оздоровительной деятельности способствует формированию у дошкольников устойчивого интереса к физической активности и заботе о собственном здоровье.
- Keywords:
-
Development of Digital Competence of Preschool Education Teachers in the Process of Mastering the Program of Additional Professional Education
Research Article
Development of education Volume 8 No 3- Author:
- Anastasia I. Kondrashova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- With the rapid development of technology and its integration into various spheres of life, including education, the issue of digital competence is becoming particularly relevant. Teachers of preschool educational organizations, as key figures in the formation of the foundations of knowledge and skills in children, must have modern digital competencies in order to effectively use new tools and methods in the educational process. The relevance of the article is due to the need for the educational process to meet modern standards and the need to develop competence in the field of digital technology use. Today, teachers are required to master not only basic knowledge, but also the ability to apply it in practice. In addition, there has been a significant increase in interest in digital technologies in education in recent years. Thus, this article examines the aspects of improving key digital competencies in the system of additional professional education necessary for successful work in preschool education, and also reveals the main issues of implementing advanced training courses aimed at the need to introduce practical orientation and the use of successful practices in the application of information and communication technologies in educational institutions.
- Keywords:
- preschool education, teachers, digital competence, professional development, digital competencies, educational development
-
Zdorov'esberegaiushchie pedagogicheskie tekhnologii i vozmozhnosti ikh primeneniia v DOU
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nadezhda V. Kurchina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме внедрения здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях с целью сохранения и укрепления здоровья детей в условиях современных образовательных требований. Рассматриваются ключевые аспекты здоровьесбережения, включая физическое, психическое и социальное благополучие воспитанников. Особое внимание уделяется технологиям, способствующим формированию здорового образа жизни, профилактике утомляемости и повышению двигательной активности дошкольников.
- Keywords:
-
Formirovanie predstavlenii o zdorovom obraze zhizni u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse ispol'zovaniia obuchaiushchikh rolevykh igr
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anastasiia V. Tereshchenko, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста. Охарактеризованы обобщающие результаты эмпирического исследования сформированности этих представлений у детей старшего дошкольного возраста, отражен опыт воспитательной работы с применением обучающих ролевых игр в экспериментальной группе, направленной на формирование представлений о здоровом образе жизни.
- Keywords:
-
Metodicheskii gid kak aktual'naia forma posobiia dlia uchitelia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Sergei A. Sukhinin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Рассматриваются сущность, структура построения, преимущества и значение методического гида для учителей как новая актуальная форма методических пособий. Подчеркивается, что в отличие от традиционных форм пособий, методический гид не содержит поурочного планирования, а уделяет внимание методам и приемам организации учебной деятельности при изучении отдельных тем и разделов школьной дисциплины. По мнению автора, это привносит в процесс обучения большую вариабельность в методике преподавания, инновационность, демократичность, интерактивность, активизировав практико-деятельностный подход.
- Keywords:
-
Angliiskii iazyk cherez assotsiatsii: sovremennyi podkhod dlia shkol'nikov srednego zvena
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Liudmila V. Vilkova, Bogdana S. Bazhukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению ассоциативного метода как современного и эффективного подхода к изучению английского языка школьниками среднего звена. Анализируется роль ассоциаций в формировании лексических и коммуникативных навыков, а также их влияние на мотивацию и когнитивное развитие учащихся.
- Keywords:
-
Developing students' information literacy: strategies, tools
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana S. Abrosimova, Natal'ia V. Vashchekina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- In the modern information society, the development of information literacy is becoming one of the key tasks of school education. Information literacy is the ability to effectively find, analyze, evaluate and use information from various sources. The article discusses current approaches to the formation of this competence among students in grades 5-9. The main strategies for the development of information literacy are presented: integration into the educational process, project-based learning, the development of critical thinking and the use of digital tools. Examples of digital resources and online platforms that can be used by teachers in educational practice are given. Special attention is paid to the diagnosis of the level of information literacy formation and the role of the teacher in its development. The results of the study can be useful to teachers, methodologists and developers of educational programs.
- Keywords:
- competence, digital technologies, digital environment, critical thinking, school education, information literacy, computer science education
-
Gde fizika stanovitsia interesnoi: problemy prepodavaniia v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Angelina N. Sokolova, Svetlana N. Kholodova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы преподавания физики в общеобразовательных учреждениях, связанные с недостаточной материально-технической базой, и их влияние на мотивацию и успеваемость учащихся. На основе сравнительного опроса студентов, поступивших в «Армавирский педагогический университет» (АГПУ) после школы и СПО, выявлены ключевые различия в уровне оснащённости кабинетов физики и степени практической направленности уроков. Показано, что отсутствие оборудования ограничивает возможности проведения демонстрационных и лабораторных опытов, что негативно сказывается на восприятии предмета. Особое внимание уделено опыту АГПУ, где за счёт регулярной внеурочной деятельности, форумов и лабораторных занятий достигается высокий уровень вовлеченности студентов. Подробно проанализирован демонстрационный опыт по Архимедовой силе как пример эффективного практико-ориентированного подхода. Работа подчёркивает важность реальных экспериментов для формирования интереса к физике и повышения качества образования.
- Keywords:
-
Sozdanie polikul'turnoi sredy v starshem doshkol'nom vozraste: vospitanie grazhdan mira
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Iuliia V. Chistiakova, Vladimir K. Eliseev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности создания поликультурной среды в старшем дошкольном возрасте (5–6 лет) в условиях дошкольного образовательного учреждения. Обосновывается значимость формирования поликультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в условиях глобализации. Описываются ключевые аспекты создания поликультурной среды, включая подбор содержания образования, организацию образовательного пространства, роль педагога и взаимодействие с семьей. Приводятся примеры практической реализации поликультурного образования в старшей группе детского сада. Подчеркивается важность формирования у детей осознания собственной культурной идентичности наряду со знакомством с культурами других народов.
- Keywords:
-
Problema upravleniia protsessom sovershenstvovaniia kommunikativnoi kompetentsii u pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Karine Y. Breshkovskaya, Arina D. Kliukina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема управления процессом совершенствования коммуникативной компетенции у педагогов. Рассматриваются особенности коммуникативной компетенции у воспитателей дошкольных учреждений; характеризуются пути и механизмы их решения.
- Keywords:
-
Effektivnoe vzaimodeistvie s roditeliami v detskom sadu: kliuchevye strategii i podkhody
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina V. Fedorova, Andrei N. Ivanov, Nataliia E. Klementeva, Irina V. Romanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы взаимодействия педагогов дошкольных образовательных учреждений с родителями воспитанников. Освещаются ключевые стратегии и подходы, способствующие установлению доверительных отношений между семьей и детским садом. Анализируются современные формы сотрудничества, такие как родительские собрания, совместные проекты, консультации и использование цифровых технологий. Особое внимание уделяется психолого-педагогическим аспектам общения, а также способам преодоления возможных конфликтов. Статья предназначена для воспитателей, методистов и администрации ДОУ, заинтересованных в повышении эффективности партнерства с семьями воспитанников.
- Keywords:
-
Mezhlichnostnoe vzaimodeistvie so sverstnikami kak faktor razvitiia lichnostnykh kachestv starshego doshkol'nika
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Anna N. Gorbatova
- Work direction:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Abstract:
- В работе рассматривается проблема важности межличностного общения и взаимодействия со сверстниками для развития личности старших дошкольников. Особое внимание уделено психологическим механизмам развития межличностного взаимодействия со сверстниками у старших дошкольников в контексте дошкольного образования.
- Keywords:
-
Valeological education of preschoolers.
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Evgeniia G. Chernykh, Natalia A. Penkina, Ekaterina S. Sokolovskaia, Alina S. Zakharchenko
- Work direction:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Abstract:
- The article examines the importance of valeology as the basis for the formation of a healthy lifestyle in preschoolers. The main aspects of valeological education, its impact on the physical, mental and social development of children are discussed. The main goal of valeological education is to create a child's conscious attitude to their health, to form stable habits for a healthy lifestyle and to understand the role of health for a successful and happy future.
- Keywords:
- healthy lifestyle, preschool education, kindergarten, valeology, valeological culture
-
Vidy komp'iuternykh interaktivnykh rechevykh igr dlia korrektsii zvukoproiznosheniia u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Обосновывается необходимость применения интерактивных методов и компьютерных игр для повышения эффективности логопедической работы. Подчеркивается, что применение таких технологий способствует формированию положительного отношения к обучению, устойчивого познавательного интереса и концентрации внимания у детей с речевыми нарушениями. Рассматриваются различные виды компьютерных речевых игр, классифицированные по целям коррекции: развитие фонематического слуха, коррекция артикуляции и развитие просодической стороны речи. Приводятся конкретные примеры игр для каждой категории, демонстрирующие их практическую ценность. Особое внимание уделяется играм, интегрирующим различные аспекты развития речи, таким как логопедические квесты, игры-презентации и игры-конструкторы. Отмечается, что использование интерактивных технологий позволяет реализовать дидактические принципы наглядности, доступности и интерактивности, делая процесс обучения более эффективным и увлекательным для детей с ФФНР. Предлагаемые подходы направлены на улучшение инструментов и содержания коррекционно-развивающей работы, что способствует успешной подготовке детей к школе.
- Keywords:
-
Motivatsionnaia gotovnost' k obucheniiu v shkole u detei doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Irina A. Ordukhanova
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность развития мотивационной сферы у детей дошкольного возраста с нарушением речи в условиях дошкольных образовательных учреждений. Затрагивается вопрос преемственности между дошкольным образованием и начальным, подчеркивается важность разработки индивидуального плана работы с детьми с нарушениями речи с целью развития их мотивационной сферы.
- Keywords:
-
Using digital educational resources in secondary schools: challenges and prospects
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Igor V. Shaibel
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- Abstract: the article discusses current issues of the use of digital educational resources in secondary schools. The author analyzes the main challenges associated with the introduction of digital technologies into the educational process, such as insufficient teacher training, technical limitations, and digital security issues. The article also highlights the prospects for the development of digital education, including increasing student motivation, personalizing learning, and expanding access to high-quality educational materials. Recommendations are proposed for the effective use of SDR in secondary schools, including improving the digital literacy of teachers and creating an infrastructure to support digital learning.
- Keywords:
- digital technologies, school education, qualified personnel, cybersecurity, modern equipment
-
Integratsiia tsifrovykh tekhnologii v sistemu doshkol'nogo obrazovaniia: perspektivy i vyzovy
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Iuliia M. Markusheva, Asmida A. Arustamian
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- Современные тенденции в области цифровизации активно влияют на дошкольное образование. Преимущества автоматизации процессов, предпосылки для успешной интеграции (обучение, контакты с родителями) и возможные опасности, связанные с цифровизацией, – основные аспекты внедрения цифровых технологий в дошкольных учреждениях, которые рассматриваются. Подчеркивается важность соблюдения баланса между традиционными методами обучения и передовыми стратегиями.
- Keywords:
-
Tsifrovoe budushchee doshkol'nogo obrazovaniia: kak sovremennye tekhnologii pomogaiut razvivat' detei
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Viktoriia V. Saveleva
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в образовательном процессе дошкольников. Автор анализирует основные компоненты цифровой образовательной среды, включая электронные платформы, приложения и инструменты для коммуникации, и обсуждает их потенциал для развития речевых и когнитивных навыков у детей.
- Keywords:
-
Znachenie muzykal'noi deiatel'nosti v protsesse formirovaniia intellektual'no-tvorcheskikh sposobnostei vospitannikov s osobennostiami psikhofizicheskogo razvitiia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Kristina V. Mamontova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ влияния музыкальной деятельности на формирование интеллектуально-творческих способностей у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. На основе обобщения актуальных теоретических положений раскрываются механизмы развития музыкального интеллекта и музыкального мышления, а также их взаимосвязь с когнитивными и эмоциональными процессами. Особое внимание уделяется методам целенаправленной стимуляции креативного мышления посредством ритмических упражнений, импровизации и анализа музыкальных произведений. Результаты исследования свидетельствуют о том, что музыкальная деятельность является эффективным инструментом развития когнитивных функций, творческих способностей и социальной адаптации воспитанников с речевыми нарушениями, что подтверждает необходимость её интеграции в образовательные программы.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie komp'iuternykh igr s elementami rezhissiorstva v vospitanii moral'no-nravstvennykh kachestv detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniem slukha
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Iuliia V. Romanova, Alena A. Belikova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматривается использование компьютерных игр с элементами режиссёрства в воспитании морально-нравственных качеств у детей дошкольного возраста, имеющих нарушения слуха. Исследование направлено на выяснение влияния интерактивных игровых форматов на развитие у детей таких качеств, как сопереживание, ответственность и моральное суждение. В ходе эксперимента наблюдались изменения в поведении и восприятии персонажей игр, что способствовало более глубокому осмыслению моральных дилемм. Применение игр позволило создать безопасное пространство для обсуждения этических вопросов и формирования нравственных ориентиров. Результаты свидетельствуют о положительном эффекте таких методик на социализацию и эмоциональное развитие детей с особенностями слуха.
- Keywords:
-
Istoriia vnedreniia metodov professional'noi orientatsii shkol'nikov v protsesse obucheniia fizike v Rossii
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Denis I. Gladyshev, Elena A. Vasilchenko
- Work direction:
- История, проблемы и перспективы развития образования
- Abstract:
- В статье рассматривается становление профориентационной работы в технических и физико-математических областях в России, представлены значимые труды исследователей дореволюционной России и СССР. Проанализировано влияние профориентационной работы на приток квалифицированных технических кадров, и сделан вывод о том, что школьный курс физики являлся одним из ведущих факторов, определяющих выбор профессии учащегося.
- Keywords:
-
Fiction as a means of education of the value of friendship in children of senior preschool age
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Iuliia V. Kardapolova, Irina A. Galkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Сформированность ценностных представлений о дружбе влияет на формирование личности ребенка и успешность человека во взрослой жизни. В статье рассматриваются проблемы формирования ценности дружбы у детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы. Изучив и проанализировав литературу по данной тематике, авторы выделяют, что препятствием к формированию ценностных представлений о дружбе является недостаток положительных и отрицательных примеров дружеских взаимоотношений, т.к. современные дети чаще играют с гаджетами, чем с другими детьми.
- Keywords: