En
Register Log in

List of publications on a keyword: «преемственность»

  • Modelirovanie teoreticheskogo razdela v ramkakh realizatsii FGOS 3++ po fizicheskoi kul'ture v sovremennykh usloviiakh

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Viktor P. Chernyshev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье предпринята попытка обоснования содержательного компонента предмета «Физическая культура и спорт» в части реализации требований стандарта (ФГОС 3++) в современных условиях. Представлены разработки коллектива авторов, могущие стать основой в разработке нового образовательного модуса.
    Keywords:
    Go 

  • Umstvennoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta i podgotovka ikh k obucheniiu v shkole v trudakh N.K. Krupskoi

    Conference Paper
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Iuliia S. Rubinchik
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются взгляды Н.К. Крупской на развитие умственного воспитания. Автор раскрывает проблему преемственности школы и детского сада в советский период и современные тенденции.
    Keywords:
    Go 

  • Voprosy organizatsii obrazovatel'nogo protsessa, obespechivaiushchie preemstvennost' nachal'nogo i osnovnogo obshchego obrazovaniia

    Collection Article
    Current trends in the development of education system No 2
    Author:
    Tatiana V. Bashta
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    Вопросы преемственности между ступенями образования во все времена существования отечественной школы являлись актуальными. В статье предлагается рассмотреть обозначенную проблему с позиции организации образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie deiatel'nost'iu doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po obespecheniiu preemstvennosti doshkol'nogo i nachal'nogo shkol'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Elena S. Karnatsevich, Zhanna V. Toniushkina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются проблемы преемственности между дошкольным образовательным учреждением и начальной школой. Статья включает в себя описание опыта МБДОУ детский сад №18 г. Арзамаса в области управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представлена модель управления реализацией преемственности дошкольного и начального школьного образования и план-проект программы управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Origami kak sredstvo podgotovki detei k obucheniiu v shkole

    Conference Paper
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Marina A. Perezhogina, Natalia A. Talkova, Mariia E. Tambova
    Work direction:
    Реализация принципа непрерывности в образовании
    Abstract:
    Авторы статьи подчеркивают, что центральной идеей непрерывности в образовании является развитие ребенка как личности. Непрерывность в образовании достигается за счет создания в детском саду благоприятных возможностей для развития творческой индивидуальности каждого ребенка, тесного взаимодействия с учителем в школе, как активного социального партнера. Исследователи раскрывают использование одного из средств (техника «оригами»), позволяющих развивать у детей необходимые психические процессы, умения, навыки, так необходимые дошкольнику при переходе на следующую ступень образования, а также реализовывать требования ФГОС ДО.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy sovremennogo rossiiskogo istoricheskogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Author:
    Iuliia V. Sokolova
    Work direction:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам преподавания истории в современной России как на этапе школьного, так и вузовского образования. Автором подчеркивается преемственность исторического образования в России.
    Keywords:
    Go 

  • Istoricheskaia pamiat' o Velikoi Otechestvennoi voine: rol' veteranov-frontovikov, uchionykh istoriko-geograficheskogo fakul'teta Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta imeni I.N. Ul'ianova v eio sokhranenii

    Conference Paper
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Author:
    Oleg V. Andreev
    Work direction:
    Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
    Abstract:
    Статья посвящена вкладу представителей поколения фронтовиков, прежде всего преподавателей и учёных историко-географического факультета ЧГУ имени И.Н. Ульянова, в формирование историографии Великой Отечественной войны как важнейшего условия сохранения памяти о ней.
    Keywords:
    Go 

  • Institutsional'naia paradigma professora V.A. Vitiazevoi

    Conference Paper
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Author:
    Sergei V. Rabkin
    Work direction:
    Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
    Abstract:
    На основе институционального подхода в статье анализируются проблемы реформирования высшего образования в Российской Федерации. Оценивая результативность основных принципов организации университетского образования реализованных В.А. Витязевой, первой в СССР женщиной-ректором университета, делается вывод о необходимости сохранения исторической преемственности как институциональной основы современной парадигмы образовательного пространства.
    Keywords:
    Go