List of publications on a keyword: «интерактивное обучение»
-
Tsifrovizatsiia uchebnykh programm: opyt i perspektivy
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Ivan M. Ustinov
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда образовательной организации: проектирование и функционирование
- Abstract:
- В статье освещается актуальная тема цифровизации учебных программ, анализируются её опыт и перспективы в контексте современного образования. Рассматривается, как внедрение цифровых технологий трансформирует обучение, делая его более гибким, интерактивным и доступным. Основное внимание уделено преимуществам цифровизации, таким как индивидуализация обучения, дистанционное образование и использование новейших технологий вроде VR/AR и искусственного интеллекта. При этом подчеркиваются и основные вызовы, связанные с цифровизацией, включая неравный доступ к образовательным ресурсам, и необходимость повышения цифровой грамотности. В статье обсуждаются примеры из разных стран, демонстрирующие успешную интеграцию цифровых технологий в учебные программы. В заключении подводятся итоги, подчеркивается значимость и неизбежность цифровизации в образовании для подготовки молодежи к жизни и работе в цифровую эпоху.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nye platformy novogo pokoleniia: analiz i razrabotka
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Karina A. Grechkina
- Work direction:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Abstract:
- Статья представляет собой всесторонний анализ образовательных платформ нового поколения, их роли и влияния на современное образование. Рассматриваются ключевые аспекты и инновации в области образовательных технологий, включая интеграцию искусственного интеллекта, машинного обучения, VR и AR. Основное внимание уделяется анализу потребностей и ожиданий учащихся и преподавателей, а также важности разработки удобных, доступных и безопасных образовательных платформ. В работе также обсуждается вызовы и проблемы, связанные с интеграцией этих платформ в учебный процесс, и предлагает возможные пути их решения. Заключительная часть посвящена будущему образовательных платформ и их потенциалу в формировании адаптивного, гибкого и эффективного образования. Этот обзор предоставляет ценные рекомендации для образователей, разработчиков и политиков, стремящихся улучшить качество и доступность образования в цифровую эпоху.
- Keywords:
-
Elektronnye obrazovatel'nye resursy: rasshirenie vozmozhnostei obucheniia
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Arina E. Kuz'menko
- Work direction:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в современном образовании. Автор описывает, как ЭОР трансформируют традиционные методы обучения, делая его более доступным, гибким и индивидуализированным. Основное внимание уделяется анализу преимуществ этих ресурсов, включая их влияние на индивидуальные образовательные потребности учащихся, интерактивность и наглядность учебных материалов, а также развитие ключевых навыков XXI века. Также рассматриваются вызовы, связанные с качеством и безопасностью ЭОР, а также стратегии их интеграции в образовательный процесс. В работе представлены ценные сведения о том, как электронные образовательные ресурсы могут способствовать развитию более эффективной и включающей образовательной среды.
- Keywords:
-
Izuchenie istorii s pomoshch'iu virtual'noi real'nosti
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Технологии виртуальной реальности в образовании
- Abstract:
- В статье исследуется влияние виртуальной реальности (VR) на изучение истории. Основное внимание уделяется тому, как VR трансформирует традиционные методы обучения, обеспечивая более глубокое понимание исторических событий и культур за счет визуализации и интерактивного погружения. Автор рассматривает преимущества использования VR, включая способность воссоздавать исторические события и культуры, а также обсуждает вызовы, связанные с точностью контента и доступностью технологий. Статья подчеркивает потенциал VR как средства обогащения образовательного процесса, способствующего развитию эмпатии и критического мышления. В заключение делается вывод о значении VR в современном историческом образовании и ее роли в формировании более осознанного отношения к прошлому.
- Keywords:
-
Virtual'naia real'nost' v meditsinskom obrazovanii
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Bogdan V. Diachenko
- Work direction:
- Технологии виртуальной реальности в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается роль виртуальной реальности (ВР) в медицинском образовании. В работе подчеркивается, как ВР трансформирует традиционные подходы к обучению, предоставляя медицинским студентам уникальные возможности для изучения анатомии, развития клинических навыков и практики решения сложных медицинских задач в безопасной симулированной среде. Автор описывает различные аспекты применения ВР в медицинском образовании, включая интерактивное изучение анатомии, тренировку клинических навыков, подготовку к нестандартным клиническим ситуациям, а также влияние на доступность и экономичность обучения. Освещаются также эмоциональные и психологические аспекты обучения, включая развитие коммуникационных навыков и управление стрессом. В заключении статьи подчеркивается важность ВР для будущего медицинского образования и практики, а также потенциал дальнейшего развития и интеграции этих технологий в учебные программы медицинских вузов.
- Keywords:
-
Virtual'naia real'nost' v klasse: novyi gorizont obucheniia
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Anastasiia V. Kolchevskaia
- Work direction:
- Технологии виртуальной реальности в образовании
- Abstract:
- В статье исследуется революционное влияние виртуальной реальности (VR) на сферу образования. В работе подробно рассматривается, как VR трансформирует традиционные методы обучения, предлагая погружающиеся интерактивные образовательные опыты. Основное внимание уделяется различным аспектам использования VR в классе, включая обучение через опыт, индивидуализацию учебного процесса, повышение вовлеченности и мотивации учащихся, а также развитие навыков, необходимых для успешной карьеры в XXI веке.
- Keywords:
-
Rol' sotsial'nogo vzaimodeistviia v priobretenii novykh znanii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Mikhail I. Kuznetsov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- С ранних лет жизни человек формирует воспоминания и получает знания о мире от других и вместе с другими. Тем не менее исследования в области обучения, как правило, сосредоточены либо на обучающимся, либо на обучаемом, а социальное взаимодействие редко рассматривается в качестве составляющей. Статья посвящена поведенческим и нейровизуализационным аспектам социального обучения человека, при этом особое внимание уделяется когнитивным моделям того, как люди получают семантические знания от других.
- Keywords:
-
Informatsionnye tekhnologii kak sredstvo ekonomicheskogo vospitaniia obuchaiushchikhsia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Ol'ga V. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о том, как использование информационных технологий может помочь в обучении экономической тематике учеников. Автор отмечает, что информационные технологии могут помочь ученикам получить знания и навыки, повысить их мотивацию к изучению этой темы и обеспечить более интерактивное обучение. Однако важно учитывать, что информационные технологии не являются единственным решением для всех проблем в обучении экономике. В статье также подчеркивается необходимость правильного использования информационных технологий в обучении, а также индивидуального подхода к ученикам.
- Keywords:
-
Interaktivnoe obuchenie kak osnova aktivizatsii uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vladimir P. Bykov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как главное условие формирования у будущих штурманов инновационного типа мышления. Определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia refleksiia i tsifrovaia transformatsiia prepodavatelia meditsinskogo vuza
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Viktoriia V. Zaritskaia
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The study was conducted on the basis of the Department of Traumatology with the course of disaster Medicine of the Amur State Medical Academy of the Ministry of Health of Russia. The article discusses the use of interactive forms of learning in teaching the discipline «Life safety», the main functions of pedagogical reflection and digital transformation of modern teachers are given.
- Keywords:
- digitalization of education, life safety, interactive learning, inclusion, electronic information educational environment
-
Ispol'zovanie setevykh instrumentov dlia razvitiia inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii i sozdaniia blagopriiatnogo psikhologicheskogo klimata
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Saniiat A. Kurbanova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность использования сетевых инструментов для формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции, содержание понятия «коммуникативная компетенция» и характеристика сетевых инструментов, которые можно интегрировать в образовательный процесс. Автор считает, что применение сетевых инструментов развивает новый вид познавательной активности обучаемых, результатом которой является открытие новых знаний, повышение познавательной самостоятельности обучающихся, формирование умений самостоятельно осуществлять поиск и ориентироваться в потоке информации.
- Keywords:
-
K voprosu o sozdanii onlain-uroka kak sredstva formirovaniia informatsionno-metodicheskikh umenii budushchego uchitelia nachal'noi shkoly
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Valentina A. Khopreninova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье рассматривается вопрос о проблеме создания онлайн-уроков и их востребованности в современном образовательном пространстве. Автор делится опытом участия в международном конкурсе педагогического мастерства дистанционного обучения «Учительская онлайн-лаборатория Рыбаков фонда». Будучи научным руководителем данного конкурсного студенческого онлайн-урока, автор размышляет об особенностях отбора его содержания, логики структуры, выбора методов и приемов работы с языковым материалом, приемы взаимодействия с потенциальным учеником. Всем содержанием этой статьи доказывается мысль о необходимости создания онлайн-уроков как средства формирования лингвистических, информационных и методических умений будущих учителей.
- Keywords:
-
Kompetentsii pedagoga v realizatsii interaktivnogo obucheniia
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Tatiana N. Balina
- Work direction:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Abstract:
- Реализация интерактивного обучения в вузе требует от современного педагога развития надпрофессиональных компетенций. В статье в качестве таковых предлагается рассматривать коммуникативную культуру педагога, умение управлять мотивацией студента, навыки организации самостоятельной работы студентов. Кроме того, обосновывается роль информационной компетентности педагога в реализации дифференцированного подхода к обучению.
- Keywords:
-
Interaktivnye instruktsii kak effektivnyi instrument samostoiatel'nogo osvoeniia obema znanii
ProceedingDays of Student Science- Authors:
- Andrei V. Kirillov, Tatiana O. Vakhromeeva
- Work direction:
- Актуальные проблемы естественно-научного направления и физической культуры
- Abstract:
- В работе рассматривается обоснованность включения в систему подготовки студентов, обучающихся на инженерных, железнодорожных специальностях в высших учебных заведениях, к их будущей профессии с помощью наглядных интерактивных пособий-инструкций как способа изучения сложных механизмов и их узлов, устройства оборудования тягового подвижного состава.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti interaktivnogo obucheniia v protsesse intellektual'nogo razvitiia mladshikh shkol'nikov
Book ChapterPsychological and Pedagogical Issues of Modern Education- Authors:
- Liudmila N. Koniagina, Olga V. Ilina
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The content sets out the theoretical foundations of the problem of developing the intellectual potential of modern children in the information world. Emphasis is placed on interactive learning as a condition for the development of mental cognitive processes in children of primary school age. An analysis of the presented program “Sherlock” is given; the results of the introduction of this program into the practice of the educational process in the primary grades of the school are presented. The study shows that the presented project can be successfully used to develop the intellectual potential of younger schoolchildren in the process of interactive learning.
- Keywords:
- intellectual potential, interactive learning, “Sherlock” quest program, quest games, cognitive mental processes, psychodiagnostic techniques
-
Adaptatsiia metodiki prepodavaniia inoiazychnoi grammatiki k usloviiam onlain-obucheniia
Book ChapterPsychological and Pedagogical Issues of Modern Education- Authors:
- Svetlana E. Rakhmankulova, Robert A. Kuzmin
- Work direction:
- Chapter 7
- Abstract:
- This paper presents the results of a study aimed at revealing specific features of teaching a foreign language and, in particular its grammar, online (via a video conference) as compared with off-line training. By analyzing works on the problem, evaluating the teaching experience, studying the data of a student survey (open-ended questions type) and the data of previous similar surveys, we reveal positive and negative aspects of online foreign language classes. Next, we suggest ways to eliminate or diminish the disadvantages of online learning and ways to use its advantages in teaching foreign grammar. The adaptation of a grammar teaching methodology to the «online» mode is presented as a revision of ways (forms, techniques, tools) to present and master the material. The teacher is to take into account the psychological difficulties of online learning, while following the general didactic principles and preserving the content of the methodology.
- Keywords:
- online learning, EFL teaching, interactive learning, a cognitive linguistics model of teaching foreign grammar
-
Vozmozhnosti lichnostnogo samorazvitiia studenta vuza v usloviiakh igrovogo modelirovaniia uchebnogo protsessa
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Elena L. Markova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье подчёркнута актуальность использования деловых игр в учебном процессе, отмечена важность взаимосвязи системы высшего образования и личностного саморазвития студента. Отмечены основные факторы для успешного личностного саморазвития в условиях образовательного процесса вуза, перечислены необходимые педагогические условия. Сформулированы основные закономерности этого процесса, а также педагогические принципы. Подведён итог педагогического эксперимента, а также сделан вывод.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia kommunikativnykh navykov u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Zaini M. Gamzaeva, Natalia N. Shikhovstsova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье констатируется прямая зависимость сформированности коммуникативных навыков от организации коррекционной работы по снижению последствий физических и психических дефектов у младших школьников. Именно через налаживание межличностного общения таких детей можно достичь успеха в их социализации. В педагогике и психологии остро стоит вопрос о выработке оптимальной технологии и методиках коррекционной работы по сглаживанию и нивелированию последствий имеющихся у детей дефектов. По мнению авторов статьи, такими могут стать разработки в области интерактивного обучения, позволяющие раскрепостить психику ребёнка, понизить уровень тревожности и способствовать его погружению в атмосферу познавательной деятельности.
- Keywords:
-
Aktual'nost' ispol'zovaniia internet-resursov dlia obucheniia navyku govoreniia na uroke angliiskogo iazyka
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Author:
- Tatiana S. Shabalina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием интернет-ресурсов для развития навыка говорения у школьников на уроке английского языка на примере образовательной платформы «Learnenglish.britishcouncil.org».
- Keywords:
-
Master-klass dlia uchitelei "S interaktivnoi doskoi na "ty"
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Ekaterina N. Sergeeva
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В данной статье, в соответствии с современными тенденциями развития образования, рассмотрена необходимость внедрения мастер-класса, направленного на формирование навыков и умений по работе с интерактивной доской для учителей общеобразовательных учреждений. Изложены основные задачи, решаемые данным мастер-классом, и результаты внедрения его в общеобразовательное учреждение.
- Keywords:
-
Osnovnye aspekty interaktivnogo obucheniia inostrannomu iazyku
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ekaterina E. Oreshina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности использования интерактивных заданий на занятиях по иностранному языку. Занятия, основанные на взаимодействии и активном вовлечении учащихся в общую деятельность, позволяют повысить эффективность процесса обучения иностранному языку. Однако организация и проведение таких занятий не должны носить стихийный характер. В работе представлены этапы подготовки и применения интерактивных заданий, а также примеры интерактивных заданий, используемых на занятиях по иностранному языку.
- Keywords:
-
K voprosu ob ispol'zovanii vozmozhnostei internet-resursov v razvitii kognitivnogo komponenta antikorruptsionnogo mirovozzreniia kursantov vedomstvennogo vuza
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Sergei V. Okhapkin
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Одним из приоритетных направлений воспитательной работы с сотрудниками уголовно-исполнительной системы становится формирование антикоррупционного мировоззрения. В этой связи актуализируется необходимость повышения качества знаний, необходимых для формирования профессиональных компетенций сотрудника, приведение их полноты и содержания в соответствие с существующими реалиями. Анализируя способы получения, понимания, применения и оценки информации, автор выделяет Интернет как наиболее распространенный и доступный фактор формирования и развития когнитивного компонента.
- Keywords:
-
Tekhnologiia provedeniia diskussii kak odnoi iz interaktivnykh form zaniatii pri izuchenii distsiplin spetsial'nosti "Turizm"
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Irina V. Efimova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье рассмотрена проблема применения дискуссионного метода в процессе обучения. Отмечена эффективность такой технологии группового взаимодействия, как дискуссия, способствующей формированию общих и профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Использование интерактивных приёмов работы на занятиях по риторике в аспекте интеграции с внеурочной деятельностью
ProceedingОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Tatiana G. Galan
- Work direction:
- Современные технологии общего образования
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются теоретико-практические вопросы работы по организации интерактивной деятельности школьников в процессе речевого развития на занятиях по риторике во внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Инновационные образовательные технологии в аграрном вузе
ProceedingОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Elena V. Andriushchenok
- Work direction:
- Развитие образования в ретроспективе
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности инновационной деятельности преподавателей аграрного вуза в контексте использования интерактивных образовательных технологий. Выявлены причины внедрения современных технологий в образовательный процесс вуза и условия их эффективного применения.
- Keywords: