List of publications on a keyword: «чтение»
-
Short-term effect of the Internet use on memory of adults
Research Article
Development of education Volume 6 No 4- Author:
- Elena I. Medvedskaya
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The relevance of the research is due to the increasing use of the Internet and the lack of reliable information about the Internet exposure on higher mental functions of the users of different age. The aim of the study is to detect the short-term effect of the Internet use on indirect memorization in adults. The study has been conducted in terms of intraindividual quasi-experiment, that assessed the accuracy of memorization in two conditions: traditional reading (a book), web-search (a mobile phone). The pictogram test in the author’s variant was the main tool to assess the memory of adults. The research was held among teachers during classes of training courses (n=50; 12 males, 38 females; average age 44,56±4,11). To implement a scheme of a positionally equalized sequence of sampling, the sample was divided into 2 groups. In the results, one third of the sample showed the same level of accuracy in memorizing words in different conditions. Most of the participants demonstrated positive trends while reading (р≤0,01). While the number of mistakes was three times more for the web-search.
- Keywords:
- quasi experiment, adults, traditional reading, web-search, mediated memorization, pictogram test
-
Pomoshch' v razvitii lichnosti rebenka
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Kirill A. Belitskii
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье освещается комплексный подход к помощи в развитии личности ребенка, подчеркивается важность взаимодействия родителей и педагогов в этом процессе. В работе описываются ключевые аспекты развития личности, такие как поддержка интересов, развитие социальных и эмоциональных навыков, обучение ответственности и принятию решений, а также воспитание уважения и толерантности. Автор приводит практические советы и стратегии, направленные на создание благоприятной среды для всестороннего развития ребенка и формирования его как уверенной, самостоятельной личности, способной к социальной адаптации и успешной реализации в будущем.
- Keywords:
-
Primenenie giperteksta i denotativnogo analiza pri razrabotke keisa dlia obucheniia smyslovomu chteniiu na urokakh matematiki uchenikov osnovnoi shkoly
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Alexey R. Romashchenko
- Work direction:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Abstract:
- Обучение смысловому чтению – приоритетное направление развития образования. Методика обучения смысловому чтению основана на применении стратегий чтения для выделения из текстового пространства смысла, на основе которого обучающиеся могут создать свой, встречный текст. При обучении стратегиям смыслового чтения педагог применяет современные технологии преподавания, например, кейс-метод. Для создания кейса на основе учебного текста эффективен такой инструмент, как денотативный анализ, который может быть использовал для структурирования любого текстового корпуса. На уроке работа с кейсом может быть построена многими способами: учитель использует разные формы кейса. Для повышения мобильности кейса в образовательном пространстве его переносят в цифровую среду с помощью гипертекста. В статье обозначены необходимые элементы денотативного анализа и гипертекста для создания модели кейса в гипертекстовом пространстве на основе учебного математического текста.
- Keywords:
-
Proizvedeniia K.D. Ushinskogo dlia detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Nina N. Soloveva
- Work direction:
- Вклад К.Д. Ушинского в развитие дошкольного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются произведения К.Д. Ушинского для чтения детям дошкольного возраста. Проанализированы некоторые произведения и их роль в духовно-нравственном воспитании детей.
- Keywords:
-
Formirovanie pragmaticheskoi kompetentsii sredstvami kriticheskogo myshleniia v kurse aspekta "Domashnee chtenie" na lingvisticheskikh spetsial'nostiakh: ot teorii k praktike
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Liudmila L. Snegariova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему и модель формирования прагматической компетенции у студентов-лингвистов, которая основывается на критическом мышлении и критическом чтении. Педагогическая технология развития критического мышления посредством чтения и письма (РКМЧП), состоящая из трех этапов, является основой данного исследования. В статье приводятся конкретные примеры использования данной технологии для занятий по «Домашнему чтению» со студентами-лингвистами на основе рассказов О. Генри.
- Keywords:
-
Razvitie reguliativnykh UUD u vtoroklassnikov posredstvom primeneniia kartochek kriterial'nogo otsenivaniia na urokakh literaturnogo chteniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Marina A. Koriagina, Roman E. Bulat
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье приведены результаты исследования потенциала применения карточек критериального оценивания в развитии регулятивных УУД у второклассников на уроках литературного чтения. Актуальность исследования обусловлено объективной потребностью дальнейшего теоретически обоснованного совершенствования методических разработок, направленных на развитие требуемых обновлёнными ФГОС НОО регулятивных УУД у второклассников. Доказана целесообразность применения карточек критериального оценивания, учитывающих психофизиологических характеристик возраста обучающихся. Внедрение карточек критериального оценивания для развития регулятивных учебных действий на уроках литературного чтения показало, что уточнение критериев для оценивания помогает обучающимся лучше планировать и регулировать свою деятельность, способно стать для них мотивационным фактором, повысить объективность их самооценки, а также развивает их способности к применению на практике полученных навыков оценки деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie chitatel'skoi kompetentsii na urokakh nemetskogo iazyka
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Saian K. Umarova, Aksana B. Gatsaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье речь идет о читательской компетенции, о навыках чтения и аудирования, о роли гипотез исследований чтения: гипотезы взаимозависимости и пороговой гипотезы.
- Keywords:
-
Formirovanie grazhdanskoi identichnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana S. Samoilova, Sevindzh A. Mustafaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье основное внимание уделяется изучению процесса формирования гражданской идентичности младших школьников на уроках литературного чтения. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыта сущность понятия «гражданская идентичность». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «Лестранхозовская СОШ» с. Бирикчуль Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости формирования гражданской идентичности младших школьников.
- Keywords:
-
Obuchenie rebionka chteniiu do shkoly: neobkhodimost' ili dan' mode
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Daniil E. Shelopugin, Galina V. Mitina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается одна из проблем подготовки ребенка к школе – учить ребенка читать или не учить. В статье раскрываются факторы, обеспечивающие успешность обучения ребенка чтению до школы; предлагаются советы по семейному чтению.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia pereskazu teksta na inostrannom iazyke
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Dar'ia I. Kharitonova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье исследуются особенности процесса обучения студентов языковых вузов иностранному языку и основные проблемы, с которыми они сталкиваются в процессе освоения формата пересказа, рассматриваются различные методики обучения навыку пересказа, представлен алгоритм действий при подготовке пересказа текста на занятиях по домашнему чтению.
- Keywords:
-
Krizis materinstva v period tsifrovoi transformatsii obshchestva
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Vladimir I. Andreev
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассмотрен кризис материнства, где определенная группа матерей условно выполняют свои обязанности по воспитанию детей. Цифровизация общества еще более ускоряет и ориентирует данную группу действовать, исходя из собственных интересов, представлений и потребностей. В статье предложен комплект «Посылка из школы», с помощью которого возможно улучшить взаимопонимание в семье. Благодаря организации семейного совместного чтения авторами видится путь преодоления кризиса материнства в постиндустриальную эпоху.
- Keywords:
-
Formirovanie interesa k knige u detei 5-6 let posredstvom sovmestnykh proektov DOU i sem'i
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Karina A. Pogorennaia, Elena V. Panferova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Abstract: the purpose of the article is to describe the conditions for the formation of interest in the book in preschool children aged 5-6 years. And also the importance of cooperation between the DOW and the family to achieve the most prosperous and fruitful result in the process of forming interest in the book.
- Keywords:
- project activity, pedagogy, physiology, reading, Keywords: psychology, children 6-7 years old, preparation for school, reader's interest, interest in the book
-
Osobennosti ponimaniia tekstov matematicheskikh zadach mladshimi shkol'nikami s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Alsu R. Mustafina, Liudmila A. Tishina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы трудностей овладения смысловым чтением школьниками с задержкой психического развития, а именно трудности понимания такого типа учебных текстов как арифметическая задача.
- Keywords:
-
Vospriiatie teksta i chtenie u detei s umstvennoi otstalost'iu
Theses of Report
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Karina F. Titova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье содержится определение дислексии, умственной отсталости у детей, а также, как второе влияет на способность к восприятию текста и чтению. Также проанализированы методы коррекции нарушения функций чтения у детей с УО.
- Keywords:
-
Soderzhanie raboty po oznakomleniiu s periodicheskoi pechat'iu v mladshikh klassakh
Proceeding
Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Elizaveta S. Soboleva, Nataliia A. Dunaeva
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Статья рассматривает важность использования периодических изданий в обучении и развитии младших школьников. Подчеркиваются возможности современной периодической печати в развитии навыков чтения, обогащения литературного опыта младших школьников и расширения кругозора. Автором также освещается история развития периодики в нашей стране. В данной работе проводится качественный анализ современных периодических изданий.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii potentsial mediaobrazovaniia v prepodavanii uchebnogo predmeta "Literaturnoe chtenie"
Proceeding
Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Daria S. Medvedeva, Irina A. Butorina
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- В статье обоснована эффективность использования медиаобразования в процессе обучения с целью формирования читательских умений учащихся младшего школьного возраста при работе с информацией разных видов. В статье раскрыто, развитию каких предметных и метапредметных умений будет способствовать применение средств медиаобразования. Представлены приемы медиаобразования, которые целесообразно использовать на уроках литературного чтения при работе с произведениями разных жанров, на разных этапах работы с текстом.
- Keywords:
-
Formirovanie smyslovogo chteniia u mladshikh shkol'nikov s primeneniem tekhnologii kriticheskogo myshleniia na urokakh literaturnogo chteniia
Proceeding
Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Ekaterina S. Lopacheva, Rimma L. Rozhdestvenskaia
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- В статье описывается проблема формирования интереса детей к чтению, отражается важность смыслового чтения. Автором описывается технология критического мышления, её практическая значимость для формирования смыслового чтения, отражаются этапы её реализации на уроках литературного чтения в начальной школе с подробным описанием. Описаны приёмы, реализуемые в рамках технологии критического чтения в процессе формирования смыслового чтения у младших школьников.
- Keywords:
-
Primenenie tvorcheskikh zadanii na urokakh literaturnogo chteniia kak sredstvo formirovaniia poznavatel'nykh funktsii mladshikh shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia (na primere formirovaniia pamiati)
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Anastasiia A. Marchenko, Konstantin V. Shkuropii
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования по применению творческих заданий для развития познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (на примере формирования памяти). Исследование проводилось с детьми с ОВЗ( слабовидящие обучающиеся 9–10 лет). В ходе исследования подробно проанализирована организаторская деятельность учителя и познавательная деятельность обучающихся при разработке и проведении комплекса творческих заданий на уроках литературного чтения.
- Keywords:
-
Problemy tsifrovykh gumanitarnykh nauk v sovremennom mire
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- Культурный и экономический ландшафт на рубеже XX–XXI веков кардинально изменился – техника и технология оказались в центре общественного сознания, диктуя науке принцип утилитарности. В связи с этим стала активно развиваться новая область исследований – «digital humanities», предполагающая квантитативный, статистический подход к языкам и текстам. Статья посвящена специфике современной филологии, в частности, проблемам цифровых гуманитарных наук. Сделан вывод, что задача современной филологической науки в эпоху развития информационно-цифровых технологий – это сохранение и осмысление традиционных ценностей и активное инновационное творчество с последующей преобразующей организацией окружающей действительности.
- Keywords:
-
About N. P. Steinfeld’s Comparative Besermian Dictionary
Research Article
Ethnic Culture Volume 5 No 1- Author:
- Sergey A. Maksimov
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The work is devoted to the study of one of the first written sources representing the Besermian dialect. Such sources are of particular importance, because the problem of the ethnic history of the Besermians is still debatable. In the work the descriptive method and partly the method of etymological analysis were used. In the analysis of the vocabulary material, special attention was paid to the correct reading of words and their interpretation. N. P. Steinfeld did not develop a clear system for transmitting the sounds of the Besermian dialect. However, it seems to us that the confusion in fixing words is primarily a reflection of the pronunciation features that the compiler of the dictionary tried to catch in the process of fixing each word. In some cases, he noticed such features in the speech of the Besermians that eluded even experienced linguists. As for the vocabulary, it should be said that most of the Besermian words have a common Udmurt distribution. The proximity of the Besermian dialect not only to the Northern, but also to the Southern dialect of the Udmurt language is observed. There are few own Besermian lexical units. Among them there are Tatar and Chuvash loanwords that are absent in other dialects. In this source, we have not identified Bulgarisms used only in the Besermian dialect.
- Keywords:
- vocabulary, Steinfeld, written source, Besermians, Besermian dialect, Comparative Besermian Dictionary, word reading, phonetic features, lexical features
-
Osnovnye sposoby preodoleniia trudnostei v obuchenii dokazatel'stvam na urokakh geometrii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina I. Permiakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обосновывается важность доказательных умений в процессе решения геометрической задачи. Автор уделяет внимание методическим аспектам работы учителя, которые позволяют школьникам избегать многих трудностей в доказательстве теорем и решении задач на доказательство. Выделены приемы доказательства, которые можно использовать при работе над теоремой. Особое внимание обращается на обучение построению и чтению чертежа в процессе выполнения доказательств.
- Keywords:
-
Intensifikatsiia funktsional'noi gramotnosti lichnosti posredstvom sotrudnichestva s roditeliami (zakonnymi predstaviteliami) mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Tatiana I. Popova
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- Статья отражает современное отношение общества и государства к проблеме детского чтения. Автор подчеркивает существенную роль партнерского взаимодействия с семьями в процессе развития функциональной грамотности школьников и считает необходимостью интенсификации всех качеств навыка чтения: правильность, беглость, сознательность и выразительность.
- Keywords:
-
Razvitie nravstvennykh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia v usloviiakh sem'i s ispol'zovaniem proizvedenii detskikh pisatelei Tul'skogo kraia
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Evgeniia G. Epimakhova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В данной статье приведены различные определения понятия «нравственное воспитание». Описано влияние художественной литературы на развитие нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях семьи. Приведен перечень произведений детских писателей Тульской области, которые могут быть использованы как для чтения в дошкольном образовательном учреждении, так и в процессе семейного чтения.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti primeneniia internet-resursov v obrazovatel'nom protsesse osnovnogo obshchego obrazovaniia (na primere obucheniia inostrannomu iazyku)
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Veronika I. Velivach, Veronika V. Lorents
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторами рассматриваются интернет-ресурсы для обучения иностранному языку и их возможности при обучении различным видам чтения на иностранном языке. В статье описываются онлайн-приложения, новостные и образовательные порталы, которые могут эффективно использоваться при обучении чтению на иностранном языке. Авторами также изучаются проблемы, возникающие при внедрении интернет-ресурсов в образовательный процесс, обозначенные с помощью диагностики результатов деятельности учителей иностранного языка, практикующих использование ресурсов Интернета в процессе обучения.
- Keywords:
-
Penie melodii s lista na urokakh sol'fedzhio v 1-4 klassakh
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Inna V. Ashirbekova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Значение навыка пения с листа трудно переоценить, он дает возможность учащемуся знакомиться с музыкальной литературой самостоятельно и в большом количестве. Однако это сложный навык, требующий высокой концентрации внимания ученика, сочетания разных видов мышления. В статье рассмотрены особенности работы над этой формой на сольфеджио в 1–4 классах, приведены возможные задания и игры.
- Keywords: