En
Register Log in

List of publications on a keyword: «школьники»

  • Formation of attention among high school students of secondary schools in additional biology classes using visual aids

    Proceeding
    "The relevant problems of biological diversity"
    Authors:
    Iuliia I. Krasnoperova, Viktoriia I. Vdovina
    Work direction:
    Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
    Abstract:
    Развивать познавательную активность школьников – приоритетная задача современного общего образования, как в теории, так и на практике. В настоящее время учитель постоянно сталкивается с проблемой отсутствия у большинства обучаемых какого-либо уровня познавательного интереса, в том числе к дисциплинам естественно-научного цикла. Ребята привыкают бессмысленно осуществлять механическую работу в виде списывания, пользоваться заранее заготовленными ответами из компьютерных приложений, а также шпаргалками. Внедрение в учебный процесс различного рода наглядных пособий и тем более совместное их изготовление обеспечивает устойчивый вектор формирования внимания школьников, что находит отражение в их успеваемости.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sem'i na protsess obucheniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Milena L. Avanesian, Tatiana V. Kolesnikova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье исследуется влияние семьи на процесс обучения младших школьников. В работе обсуждаются факторы, такие как родительское вовлечение, поддержка и общение, которые оказывают значительное влияние на образовательный прогресс младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie nravstvennykh kachestv lichnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Anna A. Blikian, Valentina I. Kirillova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    Статья представляет собой теоретическое исследование нравственных качеств личности детей младшего школьного возраста. Авторами представлен обзор психолого-педагогической литературы по тематике, теоретически обоснованы основные критерии и показатели формирования нравственной культуры личности и их значимые характеристики.
    Keywords:
    Go 

  • Preodolenie disgrafii vo 2-3-kh klassakh

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Vladlena V. Kartseva, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье затрагивается актуальная проблема, которая связана с выявлением и коррекцией дисграфии у младших школьников. Проявление дисграфии может иметь разные причины и проявления в виде стойких повторяющихся ошибок на письме, которые возникают у младших школьников общеобразовательной школы, не имеющих нарушения интеллектуального развития, зрения и слуха. В связи с этим требуется глубокий анализ состояния устной речи, на основе которой формируется навык письма. Одни и те же по внешним проявлениям ошибки могут иметь разную природу, разные механизмы, и для определения механизма необходимо учитывать весь симптомокомплекс особенностей письма учащихся 2–3-х классов.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kommunikativnykh UUD mladshikh shkol'nikov v protsesse gruppovoi raboty

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Dil'bar I. Safiullina
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные способы и пути развития коммуникативных учебных действий в рамках групповой работы во внеурочной деятельности. Проблематика исследования связана с необходимостью понимания способов формирования коммуникативных навыков у обучающихся начальной школы в условиях группового взаимодействия. Методы исследования основаны на теоретическом анализе психолого-педагогической литературы, включая работы по психологии развития, педагогической психологии и методике обучения. Результаты исследования представляют собой выявление основных особенностей развития коммуникативных универсальных учебных действий в контексте групповой работы.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnost' primeneniia prezentatsii v usvoenii znanii na urokakh okruzhaiushchego mira v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Valentina I. Osadchaia
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретического исследования эффективности использования презентаций в процессе обучения дошкольников. Автором приведены теоретические сведения из научной литературы о развитии с помощью информационных технологий и результаты эмпирического исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kommunikativnykh umenii starshikh doshkol'nikov posredstvom siuzhetno-rolevoi igry

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena A. Novinskaia, Pavel V. Chertkov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы развития коммуникативных умений старших дошкольников. Освещена тема отсутствия навыков активного слушания, затруднения в выражении мыслей и чувств, недостаток навыков эмпатии и навыки конструктивного решения проблем. Сюжетно-ролевая игра предоставляет детям возможность практиковаться во всех этих областях, развивая их коммуникативные навыки. В заключение подчеркивается роль сюжетно-ролевой игры в создании безопасной и поддерживающей среды для детей, где они могут экспериментировать и улучшать свои коммуникативные умения.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia regional'nogo komponenta cherez prizmu patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nailia Z. Serdobol'skaia, Tatiana I. Selivanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается цель и механизм реализации регионального компонента через различные виды деятельности с целью патриотического воспитания дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Geimifikatsiia na uroke angliiskogo iazyka kak sovremennyi trend obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Marchenko, Irina B. Larina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос применения геймификации как современного тренда цифрового образования. Подчеркивается, что грамотно организованная игровая деятельность позволяет развивать у младших школьников все виды универсальных учебных действий. Представлена классификация методов интерактивного обучения, а также пример использования интерактивной игры на уроке английского языка в начальной школе. Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод о том, что современные цифровые образовательные технологии не только помогают более лёгкому, активному и увлекательному усвоению образовательного материала, но и активизируют общение, способствуют развитию коллективизма, передаче накопленного опыта, развитию личностных качеств.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie grafomotornykh navykov u mladshikh shkol'nikov s ZPR

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Liudmila G. Vorob'eva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос развития графомоторных навыков у младших школьников с задержкой психического развития. Отмечается, что в работе по развитию младших школьников ЗПР графомоторных навыков обращается внимание развитию вращательных движений, динамической координации движений кистей и пальцев рук, даже предплечий при письме. Этому благоприятствует правильная посадка и верное держание ручки, осознанная направленность движений.
    Keywords:
    Go 

  • Specificity of Ideas about the Real World in Hard-Of-Hearing Primary School Children

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Asmik S. Stepanian
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье обобщены исследования, рассматривающие специфику формирования представлений о реальной действительности у детей с нарушениями слуха; особенности использования ассистивных технологий; обоснована необходимость целенаправленной деятельности по восполнению и обогащению представлений слабослышащих младших школьников о реальном мире; определены необходимые педагогические условия для организации и реализации образовательного процесса. В статье представлены данные экспериментального изучения представлений о реальном мире у слабослышащих младших школьников; обозначена стратегия дальнейшей работы.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' t'iutorskogo soprovozhdeniia v protsesse razvitiia poznavatel'nogo interesa, stanovleniia poznavatel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Liudmila A. Butova, Iuliia S. Efremova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье приводится теоретический обзор особенностей применения тьюторского сопровождения в процессе развития познавательного интереса, становления новых способов и форм организации познавательной деятельности у младших школьников. Кратко представлены характерные особенности работы тьютора в образовании. Дается описание трех блоков или этапов развития познавательного интереса школьников в процессе тьюторского сопровождения: мотивационно-стимулирующего блока (или ориентировочного этапа развития познавательного интереса школьников), содержательно-деятельностного блока (или мотивационного этапа), эмоционально-оценочного блока (или формирующего этапа). Приведена характеристика тех результатов, которые ученики младшей школы достигают в процессе тьюторского сопровождения индивидуализации образования детей в начальной школе к моменту ее окончания.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia adaptatsiia detei v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Larisa M. Dautmerzaeva, Aishat I. Tutaeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается суть понятия адаптации с точки зрения разных авторов, дается общее представление об адаптации детей в дошкольном образовательном учреждении как сложный и долговременной процесс привыкание детей к новым условиям ДОУ. Адаптация дошкольников к новым социальным условиям подразумевает собой не только процесс и результат приспособления, но и является условием личностного развития дошкольника. Коротко представлена информация о степенях адаптации и особенностях их проявления у детей дошкольного возраста в зависимости от причин появления проблем в ДОУ.
    Keywords:
    Go 

  • Siuzhetno-rolevaia igra kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Uliana A. Serdchenkova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлены основные положения по развитию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи при помощи сюжетно-ролевых игр.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie nagliadno-obraznogo myshleniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia posredstvom ploskostnogo modelirovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anastasiia M. Tarkhanova, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребенка с задержкой психического развития к обучению в школе, рассматриваются особенности формирования наглядно-образного мышления, обосновано использование плоскостного моделирования для формирования наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, подобрана диагностическая программа для выявления уровня сформированности наглядно образного мышления и описана коррекционно-развивающая программа, направленная на развитие наглядно-образного мышления с использованием метода плоскостного моделирования.
    Keywords:
    Go 

  • Detskie zhanry fol'klora kak sredstvo korrektsii zvukoproiznosheniia u mladshikh shkol'nikov s dizartriei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Dmitrii S. Chetverikov, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Дизартрия – одно из тяжелых нарушений речи, так как первичный фонетический дефект приводит к появлению вторичных речевых и неречевых нарушений. Коррекционная работа при данной речевой патологии занимает длительное время у специалиста логопеда, особенно это касается этапа автоматизации звуков. Поэтому на занятиях педагогам необходимо использовать средства, которые помогут поддерживать интерес и мотивацию ребенка на протяжении всей коррекционной работы. Детские жанры фольклора в статье представлены как нетрадиционный метод, который используется в качестве речевого материала для коррекции звукопроизношения у младших школьников с дизартрией.
    Keywords:
    Go 

  • Metody korrektsionno-logopedicheskoi raboty, napravlennoi na razvitie kommunikativnykh navykov u doshkol'nikov s zaikaniem

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandra A. Dolmatova, Olga N. Akinshina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам по применению методов коррекционно-логопедической работы, которые направлены на развитие коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с заиканием. Проанализированы основные актуальные методы по формированию коммуникативных навыков у детей с заиканием.
    Keywords:
    Go 

  • Trudnosti v obuchenii i puti ikh preodoleniia u mladshikh shkol'nikov s narusheniem rechi v sel'skoi mestnosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Liubov A. Glukhova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются младшие школьники с нарушением речи в сельской местности в процессе обучения. Авторы рассматривают разнообразные аспекты трудностей, такие как ограниченный доступ к специализированным ресурсам, недостаточная поддержка со стороны образовательных учреждений и социокультурные особенности сельского окружения, влияющие на процесс обучения. В статье также представлен анализ возможных путей преодоления этих трудностей. Авторы предлагают ряд практических рекомендаций для образовательных институтов, включая улучшение доступа к логопедическим услугам, внедрение инновационных методик обучения, а также активное взаимодействие с родителями и местным сообществом. Исследование выделяет важность комплексного подхода к обучению детей с нарушением речи в сельских районах и призывает к совместным усилиям образовательных и социальных структур для создания благоприятной среды развития для этих младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Sensornaia integratsiia kak metod preodoleniia narushenii rechi u doshkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Sofia A. Afanasova, Natalia A. Tomilina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья исследует проблему нарушений речи у дошкольников и предлагает сенсорную интеграцию в качестве эффективного метода преодоления речевых нарушений. Сенсорная интеграция является подходом, основанным на стимуляции различных сенсорных систем (таких как тактильная, вестибулярная, проприоцептивная) для улучшения функционирования нервной системы и развития речевых навыков у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia empatii u mladshikh shkol'nikov s narusheniiami rechi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Marina S. Lisina, Liana V. Andreeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена одному из значимых вопросов педагогической психологии – анализу особенностей развития эмпатии у детей младшего школьного возраста с нарушениями речи. Особенности развития эмпатии и ее преобразование в течение младшего школьного возраста у нормально развивающихся младших школьников, так же характерно и для обучающихся младшего школьного возраста с нарушениями речи, и подчиняются тем же закономерностям. Особенности эмпатии у детей с нарушениями речи заключаются в замедленном темпе ее развития, преимущественно выраженной ориентации на внешние признаки неблагополучия личности, наименьшим проявлением желания помочь и жалости по отношению к сверстнику, наиболее выраженном снижении эмпатии при более сложных условиях ее осуществления.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie treninga v rabote s roditeliami mladshikh shkol'nikov s povyshennym urovnem trevozhnosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana V. Krasnikova, Evelina salim K. Mambedalieva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье проанализированы термины «психологический тренинг» и «психологический тренинг с родителями», рассмотрены компоненты, этапы, фазы и методы работы в процессе реализации программы психологического тренинга с родителями обучающихся младших классов, имеющих повышенный уровень тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskoe obosnovanie psikhologicheskogo soprovozhdeniia razvitiia logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov s ZPR

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olesia V. Diachkova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлено обоснование психологического сопровождения развития логического мышления детей младшего школьного возраста с ЗПР. В условиях современной системы образования проблема развития логического мышления учащихся приобретает особую актуальность.
    Keywords:
    Go 

  • Dinamika parametrov gotovnosti k professional'nomu samoopredeleniiu v rezul'tate provedeniia kratkosrochnoi proforientatsionnoi programmy

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Iaroslav I. Bulynko, Iurii N. Deichman
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос изменения готовности к профессиональному самоопределению старших школьников в условиях краткосрочной профориентационной программы. Целью исследования было выявить изменения параметров готовности к профессиональному самоопределению у старших школьников в результате проведения краткосрочной профориентационной программы. Работа основана на модели готовности к профессиональному самоопределению А.П. Чернявской. Исследование показало, что в результате краткосрочной профориентации изменились такие параметры профессионального самоопределения, как эмоциональная включенность в ситуацию решения и информированность о мире профессий и умение соотнести эту информацию со своими особенностями.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie rechevoi aktivnosti u detei tret'ego goda zhizni

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Tatiana S. Andros
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретического и эмпирического исследования речевой активности дошкольников. Приведены теоретические сведения из научной литературы по вопросам развития речевой активности, раскрыты результаты проведения эмпирического исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie osnovy problemy formirovaniia sensornykh sposobnostei detei mladshego doshkol'nogo vozrasta v produktivnoi deiatel'nosti v psikhologo-pedagogicheskikh issledovaniiakh

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ilona E. Baiguzina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье автор раскрыл понятие «сенсорное воспитание» с точки зрения отечественной психологии и педагогики. В работе представлен теоретический анализ проблемы формирования сенсорных способностей младших дошкольников, выделены цель и задачи исследования.
    Keywords:
    Go