En
Register Log in

List of publications on a keyword: «школьники»

  • Osobennosti emotsional'noi sfery detei 4-5 let: rezul'taty diagnosticheskogo issledovaniia

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Elizaveta S. Kurochkina, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье представлены результаты диагностического исследования, посвященного изучению особенностей эмоциональной сферы детей 4–5 лет. Развитие эмоциональной регуляции рассматривается как ключевой фактор успешной адаптации и гармоничного личностного развития дошкольника. Целью исследования стало выявление типичных особенностей понимания и выражения эмоциональных состояний у детей данного возраста на основе апробации комплекса диагностических методик. В пилотажном исследовании, включавшем констатирующий и контрольный этапы, приняли участие 10 воспитанников ДОО. Результаты констатирующего этапа выявили преобладание низкого и среднего уровней развития эмоциональной сферы у большинства детей, в частности, трудности в распознавании эмоций и контроле поведенческих реакций. По итогам формирующей работы была зафиксирована положительная динамика, что подтверждает необходимость целенаправленной психолого-педагогической деятельности по развитию эмоционального интеллекта у дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • КОНСПЕКТ ИНТЕРАКТИВНОГО ЗАНЯТИЯ «МЫ ПОМНИМ! МЫ ГОРДИМСЯ!» КАК ФОРМА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Angelina A. Skotorenko, Olga G. Grishina
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье представлена методическая разработка интерактивного гражданско-патриотического занятия для младших школьников «Мы помним! Мы гордимся!», приуроченного к Году защитника Отечества. Обосновывается актуальность использования интерактивных и игровых форм для формирования у детей базовых нравственных ценностей и чувства гордости за героическое прошлое Родины. Представлен подробный конспект занятия, включающий цели, задачи, необходимое оборудование и описание каждого этапа работы. Разработка может быть использована учителями начальных классов и педагогами дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Innovative methods and technologies for the formation of logical thinking in younger schoolchildren

    Book Chapter
    Current issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Cholpon T. Kazkanova
    Work direction:
    Глава 19
    Abstract:
    This chapter discusses the features of the formation of logical thinking in primary school students based on modern innovative methods and pedagogical technologies. Particular attention is paid to the analysis and classification of innovative teaching methods, such as gaming technologies, critical thinking development technology, problem-based learning, the use of digital interactive resources, as well as elements of STEM education. Describes the conditions for the effective use of these approaches in the educational process of primary school, as well as pedagogical techniques that contribute to the formation of basic logical operations: analysis, comparison, synthesis, generalization, classification. Presents examples of tasks and exercises aimed at developing logical thinking within the framework of classroom and extracurricular activities. The importance of an individual approach, the creation of a developing educational environment and the active involvement of students in the process of reasoning and finding a solution is emphasized.
    Keywords:
    primary school students, primary education, innovative technologies, interactive learning, logical thinking, cognitive development, pedagogical methods, development of thinking
    Go 

  • Primenenie tekhnologii "Vimmel'bukh" kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anastasiia A. Korobkova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена описанию технологии «Виммельбух» в качестве логопедического приема развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Раскрываются особенности жанра виммельбухов – иллюстрированных книг, насыщенных яркими деталями и минимально снабжённых текстом, что способствует развитию у детей самостоятельности в создании собственных рассказов и обогащению словарного запаса. Обосновывается целесообразность использования виммельбухов в коррекционно-развивающей работе педагогов и логопедов, приводятся методики и приемы организации занятий с такими книгами, способствующие формированию у детей коммуникативных навыков, памяти, внимания и творческого воображения.
    Keywords:
    Go 

  • Sem'ia kak resurs psikhologicheskogo blagopoluchiia shkol'nika

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana V. Gani, Natalia I. Konstantinova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлены обобщенные результаты эмпирических исследований, проведенных авторами и показывающих значимость семейных отношений для психологического благополучия и развития ребенка в различные периоды его жизни. Особое внимание уделено старшему дошкольному периоду, где игровая деятельность и стиль воспитания влияют на успешность подготовки к школе, а также подростковому возрасту, когда поддержка семьи помогает сохранить доверительные отношения с ребенком.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie navykov obshcheniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s OVZ v usloviiakh psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia v DOO

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Alina A. Sukhova, Daria I. Luneva, Liudmila A. Butova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена изучению особенностей навыков общения детей с ОВЗ в дошкольном учебном учреждении. У детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья возникают определенные трудности в общении среди ближайшего окружения, вследствие чего с запозданием формируются коммуникативные навыки. Нарушения коммуникативных способностей у детей с ОВЗ обычно вызвано нарушениями социального взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sistemy psikhologo-pedagogicheskoi podderzhki mladshikh shkol'nikov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Angelina V. Romanova, Firuza A. Saglam
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития системы психолого-педагогической поддержки младших школьников в условиях стремительной цифровизации образования. Анализируются как новые возможности, которые открывает цифровая образовательная среда для сопровождения ребёнка, так и риски, связанные с повышением тревожности, снижением качества живого общения и трудностями концентрации внимания. Особое внимание уделено необходимости адаптации традиционных методов поддержки к цифровым реалиям с сохранением личностно-ориентированного подхода. Рассмотрены инновационные практики использования интерактивных онлайн-инструментов, гибридных моделей взаимодействия педагогов, психологов, родителей и обучающихся, а также проблемы недостаточной цифровой компетентности специалистов и родителей. Подчёркивается важность комплексности, адаптивности и включённости семьи в систему поддержки, перспективы формирования цифровых профилей учащихся для индивидуализации сопровождения. Выводы направлены на поиск эффективных решений для гармоничного развития младших школьников в быстро меняющейся образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie formirovaniia lichnostnoi gotovnosti u starshikh doshkol'nikov s OVZ k shkol'nomu obucheniiu

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Daria E. Kusova, Elena A. Kosygina, Liudmila A. Butova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические основы психолого-педагогического сопровождения процесса формирования личностной готовности к школьному обучению у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются компоненты личностной готовности и специфика ее формирования у детей данной категории. Представлен обзор исследований отечественных авторов по рассматриваемой проблематике. Раскрываются основные направления и содержание психолого-педагогического сопровождения, направленного на развитие личностной готовности к школе у детей с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia uchebnoi motivatsii u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena D. Evgrafova, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования учебной мотивации у младших школьников с умственной отсталостью. Исследование направлено на изучение эффективности игровых технологий в коррекционно-развивающей работе. Результаты эксперимента подтверждают, что систематическое применение игровых методов способствует повышению познавательной активности, улучшению эмоционального состояния и социальной адаптации учащихся. Результаты могут быть полезны педагогам, дефектологам и психологам, работающим с детьми с интеллектуальными нарушениями.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovoi podkhod v usloviiakh polilingval'nogo obrazovaniia: pedagogicheskie vozmozhnosti i rezul'taty

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Alsu A. Zinetullina, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В статье рассматривается применение игровых технологий в процессе полилингвального иноязычного обучения младших школьников. Выявлены основные педагогические условия и методические подходы, способствующие эффективному формированию и развитию иноязычной коммуникативной компетенции. Представлены результаты экспериментального применения игровых методик в образовательной практике, охарактеризованы их влияние на мотивационную сферу учащихся, уровень речевой активности и адаптацию к многоязычной образовательной среде. Делается вывод о целесообразности системного использования игровых форм как одного из ведущих инструментов начального языкового образования в полилингвальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Storytelling as an effective method of forming coherent speech in preschool children with general speech underdevelopment

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Larisa V. Khomiakova, Viktoriia N. Panchenko, Anastasiia S. Palei
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности применения метода рассказывания в работе учителя-логопеда с дошкольниками с общим недоразвитием речи. Многие специалисты в области дошкольного и коррекционного образования выделяют особую роль метода рассказывания в формировании связной речи детей с ОНР. Обучение рассказыванию способствует обогащению словарного запаса дошкольников, влияет на развитие их познавательных процессов. С помощью данного метода дошкольники усваивают правила построения предложений и полноценных текстов. Каждый вид рассказывания имеет свои характеристики и методические приемы. Приведенные рекомендации к использованию методических приемов основываются на практическом опыте работы педагогов с детьми с ОНР в дошкольных образовательных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie obshchei i uchebnoi emotsional'noi napravlennosti starshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Galina A. Glotova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена анализу двух видов эмоциональной направленности старших школьников. Использовались методики «Общая эмоциональная направленность» (ОЭН) (Додонов, 1978) и «Учебная эмоциональная направленность» (УЭН) (Глотова, 2025). В пилотном исследовании, проведенном в Google-форме, добровольно и анонимно приняли участие 29 школьников 10–11 классов. При обработке данных применялся корреляционный анализ (по Спирмену). Результаты исследования показали, что у старших школьников десять моношкал общей эмоциональной направленности (ОЭН) тесно связаны между собой, причем наибольшее число достоверных корреляций обнаружили моношкалы «праксические» и «гедонистические» эмоции; четыре моношкалы учебной эмоциональной направленности (УЭН), связанные с процессом учения, его результатом, наградой за успехи в учении и с избеганием отрицательных эмоций в учении, также достоверно коррелируют между собой; приведены примеры различных профилей учебной эмоциональной направленности старших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • The formation of patriotism among the younger generation in history and social studies lessons

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Klara N. Mikhailova, Tat'iana V. Ivanova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В условиях глобализации и информационной нестабильности важнейшей задачей образовательной системы становится воспитание у молодежи активной гражданской позиции и патриотического мировоззрения. Статья анализирует основные принципы и практические методы воспитания патриотизма в процессе преподавания истории и обществознания в школе. Особое внимание в статье уделяется современным вызовам и методическим приемам, способствующим привитию школьникам чувства сопричастности и ответственности за судьбу своей страны.
    Keywords:
    Go 

  • Ozdorovitel'naia deiatel'nost' s mladshimi shkol'nikami v dopolnitel'nom obrazovanii po formirovaniiu zdorovogo obraza zhizni

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Polina M. Piarson
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности оздоровительной деятельности в системе дополнительного образования младших школьников на примере занятий ритмической гимнастикой. Подчёркивается значимость укрепления физического и психического здоровья детей, формирования здорового образа жизни и развития полезных привычек. Особое внимание уделяется развитию координационных способностей, как одной из ключевых задач физического воспитания в младшем школьном возрасте. Раскрывается оздоровительный потенциал ритмической гимнастики, её влияние на общее физическое развитие, эмоциональное состояние и формирование устойчивой мотивации к активному образу жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia effektivnogo formirovaniia pravovoi kul'tury u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Elena I. Lipilina, Viktoriia A. Bobrysheva
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые педагогические условия, способствующие эффективному формированию правовой культуры у детей младшего школьного возраста. Подчёркивается важность интеграции правового образования в общий процесс воспитания и усвоения социальных норм, а также роль активных методов обучения и взаимодействия с социокультурным контекстом. Обсуждаются примеры практического применения правовых знаний в образовательном процессе и внеурочное время.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie osnov bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Kira A. Li, Antonina I. Novgorodova
    Work direction:
    Проблемы безопасности жизнедеятельности
    Abstract:
    В МОКУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №34» города Якутска провели кружок «Основы безопасности жизнедеятельности» в младших классах. В кружке учили безопасному поведению при опасных для жизни ситуациях и особенностям поведения в них. Представлены различные приемы: предвидеть, научить, уберечь и методы воспитательно-образовательной работы с дидактическими играми, игровыми проблемными ситуациями, игровым моделированием, тренингами для учащихся начальных классов коррекционной школы по формированию навыков безопасного поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie psikhologicheskoi ustoichivosti shkol'nikov k razlichnym vidam opasnosti

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Author:
    Aleksandra V. Khastaeva
    Work direction:
    Проблемы безопасности жизнедеятельности
    Abstract:
    В современном мире учащиеся сталкиваются с множеством опасностей, включая травлю, стрессовые ситуации, информационные угрозы и экстремальные ситуации. Развитие психологической устойчивости школьников становится важной задачей педагогов и психологов для обеспечения их безопасного и гармоничного развития. В статье рассматриваются теоретические основы понятия психологической устойчивости, факторы её формирования у подростков, а также методы и программы, способствующие развитию данной компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz literatur o vliianii fizicheskoi aktivnosti na kognitivnye funktsii shkol'nikov

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Author:
    Vladislav M. Timofeev
    Work direction:
    Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
    Abstract:
    В статье представлен обзор литературных данных о влиянии физической культуры на когнитивные функции школьников. Рассмотрены результаты исследований, демонстрирующих связь между различными формами физической активности и улучшением показателей внимания, памяти, мышления и исполнительных функций. Проанализированы механизмы, лежащие в основе положительного влияния физической культуры на когнитивное развитие. Сделаны выводы о необходимости разработки и внедрения эффективных программ физической культуры, направленных на оптимизацию когнитивных способностей и улучшение успеваемости школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia mladshikh shkol'nikov v izodeiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Elvira R. Iakupova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Творческое воображение играет ключевую роль в развитии личности ребенка, особенно в младшем школьном возрасте, когда закладываются основы креативного мышления. Изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация) является эффективным средством развития воображения, так как позволяет детям выражать свои мысли, эмоции и фантазии в визуальной форме. Статья посвящена актуальной проблеме развития творческого воображения младших школьников в процессе изобразительной деятельности. Рассматриваются психолого-педагогические основы формирования креативности у детей 7–10 лет, анализируются эффективные методы и приемы стимулирования образного мышления через художественное творчество.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-obuchenie v nachal'nykh klassakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Elena V. Vasilkova, Aliona I. Romaniuk
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы онлайн-обучения детей в школе, плюсы и минусы цифровизации обучения, раскрываются особенности онлайн обучения детей младшего школьного возраста. Даются рекомендации по обучению в онлайн-формате детей, обучающихся в начальной школе. Исследование основано на анализе открытых интернет-источников – сайтов онлайн-школ англоязычных стран.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie bezopasnogo povedeniia mladshikh shkol'nikov v seti internet

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Aliona K. Ivanova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема, обусловленная ростом цифровизации образования и увеличением онлайн-рисков для детей. Особое внимание уделяется анализу ключевых угроз, с которыми сталкиваются учащиеся начальных классов, включая кибербуллинг, фишинг, а также избыточное использование цифровых устройств. В исследовании применяются методы теоретического анализа научной литературы, анкетирование младших школьников. В результате выделены эффективные педагогические стратегии, такие как игровые формы обучения, интерактивные кейсы, которые способствуют осознанному и безопасному поведению детей в цифровой среде. Полученные данные могут быть использованы при разработке образовательных программ и методических рекомендаций для педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Игровой метод как основа развития иноязычных компетенций у младших школьников

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Alsu A. Zinetullina, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности применения игровых технологий в процессе обучения иностранным языкам в начальной школе. Рассматриваются возрастные и психологические предпосылки использования игры как основного метода формирования языковых навыков у младших школьников. Подчёркивается значение игровых подходов для развития мотивации, коммуникативной активности и эмоционального благополучия обучающихся. Обоснована эффективность ролевых, лексических и мультимедийных игр в контексте полилингвального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov v edinom vospitatel'nom prostranstve sem'i i shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Sofiia S. Serebriakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме формирования патриотических чувств у младших школьников через создание единого воспитательного пространства, объединяющего усилия семьи и школы. Рассматривается гармоничное взаимодействие педагогов и родителей в процессе развития детям любви к родине. Особое внимание уделяется разработке эффективных методик и форм работы, учитывающих возрастные особенности младших школьников. Анализ существующих практик и предложение новых подходов к организации патриотического воспитания в рамках семейного-школьного сотрудничества составляют основу исследования. Работа ориентирована на педагогов начальных классов, родителей и всех заинтересованных лиц, стремящихся к гармоничному развитию личности ребёнка и воспитание его как патриота своей страны.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye vozmozhnosti patrioticheskogo vospitaniia v inkliuzivnoi doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Svetlana P. Grishkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается актуальность поиска современных форм и методов реализации патриотического воспитания дошкольников. Представлены наиболее эффективные технологии приобщения детей к нравственным ценностям гражданственности и патриотизма как в среде нормотипичных детей, так и дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka soderzhaniia predmeta "Russkii iazyk" v tseliakh voenno-patrioticheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Tatiana F. Grigoreva, Nadezhda G. Smelova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается военно-патриотическое направление в работе с младшими школьниками на основе содержания предмета «Русский язык». Приводятся примеры заданий, способствующих обогащению словарного запаса младших школьников по теме «Родина» и развитию орфографической зоркости. Представлены тексты патриотической направленности, содержащие краеведческий материал.
    Keywords:
    Go