List of publications on a keyword: «искусственный интеллект»
-
Ispol'zovanie II-assistentov v obuchenii angliiskomu iazyku
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Gleb D. Logvinov, Aleksandr A. Choban, Inessa S. Kappusheva, Alena R. Novikova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена интеграции ИИ-ассистентов (ChatGPT, Яндекс GPT, Bing Copilot и др.) в процесс обучения английскому языку. Рассматриваются конкретные сценарии использования, анализируется педагогическая эффективность, обсуждаются риски и предлагаются рекомендации по внедрению.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt v obrazovanii: vozmozhnosti, riski i eticheskie aspekty primeneniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daria A. Panteleeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрено использование искусственного интеллекта в образовании с акцентом на его возможности, риски и этическим аспекты. Возможности искусственного интеллекта в персонализации обучения, автоматизации рутинные задачи и улучшения доступа к образованию. Рассмотрены потенциальные проблемы, включая ошибки, цифровое неравенство, зависимость от технологий и проблемы конфиденциальности данных. Анализируются этические аспекты, такие как прозрачность, справедливость и подотчетность. Изложены перспективы внедрения искусственного интеллекта в образовательных учреждениях.
- Keywords:
-
USE OF MODERN TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Artiom G. Elizbarian, Anna S. Klimash, Inessa S. Kappusheva, Alena R. Novikova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- This article explores the integration of digital tools and artificial intelligence technologies into language education. Specific platforms and services are examined, their pedagogical effectiveness is analyzed, risks are discussed, and recommendations for the systematic use of technologies in the educational process are offered.
- Keywords:
- artificial intelligence, English language, learning, digital technologies, gamification
-
Quasi-role plasticity of generative artificial intelligence: the concept and first observations
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina V. Staroverova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье вводится понятие «квазиролевой пластичности» для описания способности генеративного искусственного интеллекта (ИИ) исполнять любые социальные роли, заданные пользователем. Классическая ролевая модель предполагает ограниченный репертуар ролей, соответствующих социальному статусу, тогда как ИИ демонстрирует способность мгновенно и убедительно принимать роль эксперта, помощника, оппонента или собеседника, не имея ни личности, ни собственного «Я». Рассматриваются три аспекта, в которых классическая ролевая модель оказывается неадекватной для описания взаимодействия «человек – ИИ»: разрыв между ролевым поведением и субъектом, отсутствие корректирующей обратной связи и неограниченность ролевого репертуара. Намечаются направления дальнейших исследований этого феномена.
- Keywords:
-
Artificial intelligence as a quasi-subject of social relations: problem statement
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina V. Staroverova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предлагается понятие «квазисубъекта» для описания особого статуса генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в социальных отношениях. В отличие от традиционного инструмента, ИИ воспринимается пользователями как участник коммуникации: к нему обращаются за советом, на него ссылаются как на источник аргументов, ему приписывают понимание и позицию, однако ИИ не обладает личностью, целями, интересами и способностью нести ответственность – то есть не является субъектом в социологическом смысле. Для описания этого разрыва между восприятием и онтологическим статусом вводится категория «квазисубъекта» – элемента социальных отношений, с которым обращаются как с субъектом, хотя субъектом он не является. Показано, что появление квазисубъектов меняет распределение ответственности, доверия и авторства в социальных институтах, особенно в образовании.
- Keywords:
-
Intelligent educational platforms for learning a foreign language: effectiveness of methodology and implementation
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olesia A. Burkaleva, Inessa S. Kappusheva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются интеллектуальные образовательные платформы как инструмент повышения эффективности обучения иностранным языкам. Анализируются особенности их развития, методический потенциал и ограничения, связанные с использованием искусственного интеллекта. Особое внимание уделяется соотношению технологических возможностей и педагогических условий, определяющих результативность обучения. Предложена модель внедрения, основанная на принципе дозированного участия искусственного интеллекта (далее – ИИ) и перераспределении функций между системой, преподавателем и обучающимся. Показано, что эффективность платформ достигается при сохранении когнитивной активности обучающегося и контролируемом использовании автоматизированных решений.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii na baze iskusstvennogo intellekta na urokakh informatiki v nachal'noi i osnovnoi shkole (2-9 klassy): vozrastnaia periodizatsiia kak sistemoobrazuiushchii komponent metodiki
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ekaterina V. Rozhdestvenskaia, Ekaterina V. Samokhina, Liudmila D. Sitnikova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье предлагается практико-ориентированная методика интеграции технологий искусственного интеллекта (ИИ) в курс информатики для обучающихся 2–9 классов. Системообразующим фактором выступает возрастная периодизация (2–4, 5–6, 7–9 классы), определяющая отбор типов учебных задач: от игрового сравнения «человек – ИИ» через обучение простых нейросетевых моделей с анализом ошибок к заданиям на верификацию генераций. Обоснованы ограничения, виды технологий (включая технологии на базе ИИ), классификация информации, конкретные инструменты (Google Lens, YandexGPT, Teachable Machine, генеративные нейросети для графики). Показано, как на каждом этапе формируется медиаграмотность.
- Keywords:
-
Sravnitel'nyi analiz vyborok DeepSeek i GigaChat na materiale tekhnicheskogo teksta po neirosetevym arkhitekturam
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ivan V. Baranov, Oleg A. Boiarintsev
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье проводится сравнительный анализ двух нейросетевых моделей – DeepSeek и GigaChat – в задаче генерации учебного словаря технической лексики. Материалом исследования выступает научная статья по нейросетевым архитектурам. Обе модели получают идентичный промт с запросом на выделение слов, незнакомых русскоязычному студенту уровня B2, с переводом в контексте, транскрипцией и пояснением. Сравнение осуществляется по пяти критериям: количество найденных слов, точность перевода в контексте, сложность отработанной лексики, наличие пояснений и транскрипций, полнота охвата текста, В статье представлены результаты эксперимента для выборок объемом 25 и 50 слов, а также сформулированы рекомендации по использованию рассмотренных моделей в учебных целях.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt v izuchenii angliiskogo iazyka
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Stepan M. Kuzmin, Aleksandr A. Kurakov, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в процессе изучения английского языка и анализируется влияние ИИ-инструментов на современные образовательные практики. Особое внимание уделяется адаптивным платформам, чат-ботам, системам распознавания речи, автоматизированной обратной связи и генеративным сервисам. Показано, что ИИ расширяет доступ к языковой практике, усиливает персонализацию обучения, поддерживает самостоятельную работу студентов и создает условия для более гибкого развития навыков говорения, письма, лексики и грамматики. Одновременно подчеркивается, что эффективность подобных решений зависит от педагогического сопровождения, цифровой грамотности, этических норм и критической оценки материалов, созданных искусственным интеллектом.
- Keywords:
-
Angliiskii iazyk kak resurs formirovaniia professional'noi kommunikativnoi kompetentsii studentov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mikhail O. Shirin, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль английского языка в формировании профессиональной коммуникативной компетенции студентов в цифровой образовательной среде. Обоснован переход от изучения языка как набора правил к его пониманию как инструмента академического, межкультурного и профессионального взаимодействия. Выделены лингвистический, прагматический, социокультурный, стратегический и цифровой компоненты компетенции. Сделан вывод о том, что цифровые инструменты повышают интенсивность языковой практики, однако эффективны только при методически обоснованном педагогическом сопровождении.
- Keywords:
-
Vliianie bol'shikh iazykovykh modelei na sovremennyi angliiskii iazyk
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ekaterina M. Chugunova, Alina K. Geme, Anna A. Miroshnikova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние больших языковых моделей (БЯМ) на лексикон современного английского языка. Авторы отмечают, что быстрый рост развития технологий сферы искусственного интеллекта (ИИ), также, как и их общедоступность, привело к значительным изменениям в английском языке, которые в общем можно разделить на три вида: появление новых слов (неологизмы), семантические сдвиги (появление новых значений у уже существующих слов) и речевые штампы как последствие влияния искусственного интеллекта на человеческий язык.
- Keywords:
-
Intellektual'naia sistema obratnoi sviazi dlia fizioterapevticheskoi reabilitatsii na osnove analiza biosignalov
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Leontii R. Grigorian, Edem A. Refatov
- Work direction:
- Биомедицинские технологии
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности применения технологий искусственного интеллекта в системах физиотерапевтической реабилитации. Проведён анализ принципов построения интеллектуальной обратной связи на основе обработки биосигналов пациента. Рассмотрены основные этапы анализа физиологических данных, механизмы адаптации терапевтической нагрузки и перспективы использования алгоритмов машинного обучения для персонализации реабилитационного процесса.
- Keywords:
-
Formirovanie tsifrovogo gosudarstva v Kazakhstane: tendentsii, vozmozhnosti i vyzovy
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Gulnar T. Omarova, Zhumabike Z. Sergazina
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье рассматривается цифровая трансформация Казахстана как ключевое направление модернизации государственного управления, экономики и социальной сферы. Анализируется реализация государственной программы «Цифровой Казахстан», направленной на развитие цифровой инфраструктуры, внедрение технологий Индустрии 4.0 и повышение эффективности государственных услуг. Особое внимание уделяется влиянию цифровизации на экономические процессы, формирование новых бизнес-моделей, развитие финансового сектора и расширение возможностей автоматизации. Рассматриваются изменения в сфере занятости, роль человеческого капитала и значение цифровой грамотности. Проанализированы примеры внедрения инновационных решений, включая цифровые банковские сервисы и биометрические технологии. Отмечены основные риски цифровой трансформации, такие как киберугрозы и цифровое неравенство. Сделан вывод о том, что цифровизация способствует интеграции Казахстана в глобальное технологическое пространство и формирует основу для устойчивого инновационного развития.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v protsesse obrashchenii grazhdan v organy prokuratury
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Liudmila A. Malenkova, Elena V. Burtseva
- Work direction:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Abstract:
- В статье на основе анализа нормативных правовых актов, включая организационно-распорядительные и иные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, выступлений Генерального прокурора Российской Федерации, проводимой в органах прокуратуры цифровой трансформации исследовано современное состояние, направления использования и тенденции развития информационно-коммуникационных технологий в деятельности органов прокуратуры при рассмотрении обращений граждан, обоснована целесообразность их использования в процессе обращений граждан. Подчёркнуто, что цифровизация не отменяет базовых принципов (своевременность, полнота проверок, ответственность), а играет вспомогательную роль, повышая доступность и надёжность правовой защиты.
- Keywords:
-
Rol' neirosetevykh tekhnologii v bankovskom sektore
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Aleksandr D. Vasilev, Marina I. Mitrofanova
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию функциональных возможностей нейросетевых технологий в банковском секторе, анализу механизмов их применения в операционной деятельности кредитных организаций, а также оценке перспектив дальнейшей интеграции искусственного интеллекта в финансовую инфраструктуру. Рассматриваются конкретные направления использования нейросетей – от скоринговых систем до противодействия мошенничеству и персонализации клиентского обслуживания.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie generativnogo iskusstvennogo intellekta v internet-kommunikatsiiakh onlain-riteila odezhdy i obuvi
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Petr P. Tarasenkov
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что актуальность исследования связана с ростом онлайн-продаж одежды и обуви и с переменой формата общения магазина с покупателем. Цель работы – показать, где генеративный искусственный интеллект дает практический эффект в интернет-коммуникациях fashion-ритейла. Материалом стали отраслевые отчеты, научные публикации и открытые кейсы компаний. Рассмотрены карточки товара, поиск, чат, email-рассылки, push-уведомления, отзывы и социальные сети. Сделан вывод, что лучший результат появляется при связке генерации текста с данными о спросе и ассортименте при обязательной проверке со стороны команды магазина.
- Keywords:
-
Economic efficiency of generative AI implementation in companies
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Valery V. Polovinkin, Elizaveta E. Solozhenkina
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- This study examines the economic efficiency of generative artificial intelligence in the context of its widespread adoption in business. Based on an analysis of international studies and corporate case studies, it has been found that generative AI increases productivity and the quality of work. However, the outcome depends on the type of tasks, employee qualifications and the degree of integration into business processes. It has been established that the key effectiveness factor is the extent of the technology’s integration into the company’s operational activities.
- Keywords:
- companies, business processes, generative artificial intelligence, cost-effectiveness, labour productivity
-
Advokat v epokhu LegalTech: transformatsiia professii pod vliianiem tsifrovizatsii
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Anastasiia I. Rassolova, Anzhelika I. Liakhova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Исследование направлено на изучение технологий искусственного интеллекта (LegalTech) и их влияния на профессию адвоката и рынок юридических услуг. Автор анализирует следующие элементы: трансформацию компетенций адвоката, моделей ценообразования, а также изменение карьерных траекторий. Особое внимание уделено балансу между повышением эффективности и доступности услуг и сохранением ответственности и доверия клиентов к адвокатам. Результатом является выявление рисков и выгод цифровизации для профессии, а также прогноз дальнейшего развития в России.
- Keywords:
-
Digital tools in teaching English to first-year university students
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Ilya A. Andreev, Nikita S. Ibrishim, Anastasia A. Kukleva
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- This paper examines the effectiveness of digital tools in English language classes for first-year university students. Based on personal experience and academic literature analysis (2021–2025), the authors propose a five-category classification of digital resources, evaluate their impact on specific language skills and student motivation, compare digital and traditional approaches, and offer recommendations for phased integration during the first-year adaptation period.
- Keywords:
- higher education, artificial intelligence, digital tools, gamification, English language teaching, digital transformation of education, student motivation, first-year students, learning management systems, mobile-assisted language learning
-
Ispol'zovanie neirosetei dlia formirovaniia metapredmetnykh znanii u mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Natalia V. Fomenko, Vladislava V. Iarmonova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции нейросетевых технологий в образовательный процесс начальной школы. Авторы обосновывают дидактический потенциал отечественных нейросетевых платформ (YandexGPT, GigaChat) как инструмента формирования метапредметных знаний у младших школьников. Раскрываются методические подходы к организации работы с искусственным интеллектом на уроках литературного чтения, русского языка и музыки, предлагаются конкретные алгоритмы действий учащихся. Приводятся результаты апробации предложенной методики, демонстрирующие повышение качественных показателей успеваемости в экспериментальной группе. Делается вывод о том, что дидактический потенциал нейросетей раскрывается не через факт их использования, а через специально организованную метапредметную деятельность, в которой ошибки искусственного интеллекта становятся ресурсом развития критического мышления.
- Keywords:
-
Rol' iskusstvennogo intellekta v seminarskoi rabote studentov istoricheskikh spetsial'nostei
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье анализируется роль искусственного интеллекта в семинарской работе студентов-историков. Рассматриваются современные подходы российских вузов к интеграции нейросетей, этические аспекты и проблема достоверности данных. Предложена трехуровневая модель использования ИИ, ориентированная на развитие критического мышления и сохранение академических традиций.
- Keywords:
-
The use of automated writing evaluation systems in foreign language teaching as an element of digital transformation in education
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Leela G. Gurbanova, Yana V. Kukhtina
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- The article examines the potential of Automated Writing Evaluation (AWE) systems in foreign language teaching within the context of digital transformation in education. It analyzes the theoretical foundations of AWE implementation, their functional capabilities, and their pedagogical value in developing learners’ writing competence. Particular attention is paid to the advantages of automated feedback, including immediacy, increased learner autonomy, and enhanced motivation. The study includes a comparative analysis of students’ written work before and after the use of an AWE system, revealing a reduction in language errors and an overall improvement in writing quality. At the same time, certain limitations are identified, such as insufficient accuracy in assessing semantic content and the risk of superficial error correction. The study concludes that AWE systems are most effective when integrated into the educational process in combination with teacher guidance.
- Keywords:
- artificial intelligence, foreign language teaching, digitalization of education, feedback, Automated Writing Evaluation, AWE systems, writing competence
-
Sovremennye tendentsii i problemy obucheniia angliiskomu iazyku v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Ivan D. Barmin, Vladislav A. Borovskoi, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые характеристики современного образовательного процесса в условиях цифровизации и глобализации. Анализируются актуальные проблемы обучения английскому языку: снижение учебной мотивации, цифровое неравенство и информационная перегрузка. Описываются современные практики – коммуникативный подход, проектное обучение, геймификация и мобильные технологии. Особое внимание уделяется роли искусственного интеллекта в персонализации языкового образования и перспективам развития смешанного обучения.
- Keywords:
-
Osobennosti rossiiskogo IT-rynka truda dlia molodykh spetsialistov
Conference PaperThe Russian economy in the context of modern challenges- Authors:
- Aleksandra D. Novikova, Irina B. Teslenko
- Work direction:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Abstract:
- В статье проведен анализ рынка труда для молодых специалистов в IT-сфере в условиях структурных изменений 2024–2026 годов. Рассмотрены парадокс дефицита кадров при переизбытке начинающих специалистов, ключевые факторы трансформации рынка и требования работодателей к Junior-специалистам. Представлены статистические данные о динамике спроса и предложения, региональная специфика и особенности поколения Z. Сформулированы рекомендации по адаптации молодых специалистов к новым рыночным условиям.
- Keywords:
-
Motivatsiia i stimulirovanie sotrudnikov banka v usloviiakh sovremennykh vyzovov
Conference PaperThe Russian economy in the context of modern challenges- Authors:
- Aleksei V. Zaitsev, Marina I. Mitrofanova
- Work direction:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию трансформационных процессов в системе мотивации персонала банковского сектора под влиянием цифровизации, внедрения искусственного интеллекта и кадровых изменений. На основе анализа практик на примере ПАО «Сбербанк» и актуальных HR-трендов выявлено, что традиционные KPI утрачивают эффективность без интеграции с AI-компетенциями, психологической безопасностью и цифровой культурой. Предложена адаптивная модель мотивации, учитывающая вызовы 2026 года.
- Keywords: