List of publications on a keyword: «методы воспитания»
-
Использование методов духовно-нравственного воспитания на уроках математики
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Dmitrii V. Krupin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются возможности духовно-нравственного воспитания с учетом специфики учебного предмета математики. Анализируя факторы, влияющие на выбор методов воспитания, автор представляет классификацию воспитательных методов и раскрывает специфику и сущность духовно-нравственного воспитания. Основная идея исследования заключается в определении взаимосвязи обучения и воспитания при достижении личностных, предметных и метапредметных результатов на уроках математики.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie pedagogicheskogo opyta L.N. Tolstogo v semeinom vospitanii
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема семейного воспитания: его сущности, назначения и организации. В работе рассматривается использование педагогического опыта Л.Н. Толстого в семейном воспитании как один из эффективных путей, определяющих идейное своеобразие отечественного гуманитарного образования, в том числе Тульской губернии. Автором описаны смысл и назначение семьи в толстовской концепции семьеустройства, обозначены основные направления и методы семейного воспитания.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie tekhnologii razvitiia lichnosti: sovremennyi protsess sotsializatsii
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Musa I. Zaitaev
- Work direction:
- Технологии развития личности
- Abstract:
- Процесс становления личности не проходит без вмешательства педагога. Именно учитель создает технологии для развития учащихся. От активных правильных методик формирования личности зависит будущее личности обучающегося. В данной статье рассмотрим педагогические технологии развития личности.
- Keywords:
-
Osobennosti vospitatel'noi raboty v sem'e s rebenkom s ogranichennymi vozmozhnostiami v zdorov'e
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Irina A. Prokhoda
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Abstract:
- Любая семья должна относиться к процессу воспитания детей серьезно. А семья, где есть ребенок с ограниченными возможностями здоровья, в особенности. Такие дети психически более уязвимы, и за ними нужен постоянный уход. Коррекционно-развивающая работа родителей должна компенсировать детям с особенностями утерянное здоровье. В данной статье рассмотрим методы работы с детьми с ограничениями в здоровье, которые поспособствуют их положительной социализации.
- Keywords:
-
Vospitatel'nyi protsess: sushchnost', etapy, spetsifika organizatsii v sovremennykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Tat'iana S. Ivanova, Natalia A. Novikova
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- Авторы отмечают, что современную систему образования невозможно представить без переосмысления подходов к воспитанию подрастающего поколения. В связи с этим необходимо четкое понимание сущности понятия «воспитание». В статье рассматриваются основные виды и методы воспитания, отражается специфика организации воспитательного процесса в современных образовательных учреждениях.
- Keywords:
-
Doshkol'naia pedagogika kak osnovnoi fundament obshchei pedagogiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natal'ia V. Sentsova, Ekaterina A. Kuznetsova, Elena I. Zakharenko
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Всестороннее воспитание ребенка должно начинаться с самых ранних лет жизни, т.к. первые годы жизни – это время активного психического и физического развития, формирования базовых знаний и навыков, определения индивидуальных способностей ребенка и создания условий для их реализации. Статья посвящена дошкольной педагогике. Под дошкольной педагогикой понимают науку, предмет которой – закономерности развития, воспитания и базовых форм обучения детей до школы. Целью дошкольной педагогики является всестороннее гармоничное развитие физических, интеллектуальных, духовных способностей ребенка от рождения до семи лет, его подготовка к дальнейшему обучению и жизни в современном обществе.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia patriotizma u studentov professional'nogo obrazovaniia na zaniatiiakh po ekologii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana A. Maslova, Ekaterina A. Rodina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Сегодня проблемы состояния природной среды вызывают повышенный интерес и озабоченность населения страны. В статье рассматриваются вопросы формирования патриотизма посредством воспитания экологического сознания. Введение системы непрерывного экологического образования, его направленность на развитие патриотического воспитания подрастающего поколения требуют изучения обычаев и традиций своего народа, формирования человеческих ценностей, нравственности, любви к родителям, гордости за свою Родину, добросовестного отношения к трудовым обязанностям и закрепления у учащихся знаний о реальных факторах экологической опасности, практических навыков по оценке качеств окружающей среды.
- Keywords:
-
Vospitanie kak odna iz glavnykh zadach dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Evgeniia A. Zhukova, Olga V. Shitova, Tat'iana V. Tumanova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам воспитания детей в процессе получения ими дополнительного образования, сочетающего в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Делается акцент на необходимости поддержки общества и развития в будущем системы дополнительного образования детей. В результате обучение детей становится культурно-образовательным пространством. Также рассмотрены вопросы развития цифровых навыков в процессе дополнительного образования.
- Keywords:
-
Formirovanie zhiznennykh kompetentsii u obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'nymi narusheniiami s ispol'zovaniem igrovykh metodov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Irina B. Kozina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье представлен анализ проблемы формирования жизненных компетенций в процессе социализации детей младшего школьного возраста, обучающихся в условиях инклюзивного образования. Игровые методы активизации жизненных компетенций показали свою результативность.
- Keywords:
-
Realizatsiia opyta val'dorfskoi pedagogiki v otechestvennoi sisteme obrazovaniia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Elena V. Ryzhova, Телегина Анна Тимофеевна
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются принципы вальдорфской педагогики – одного из вариантов нетрадиционной образовательной системы Германии и возможность их применения в отечественной системе образования. Помимо общепедагогических принципов данную педагогику отличает ряд принципов, исходящих из антропософии – учения, которое положено в основу учебно-воспитательного процесса вальдорфской школы. Сделан вывод о необходимости изучения и обобщения зарубежного педагогического опыта с целью обогащения отечественной школы методами и приемами, на практике доказавшими свою эффективность.
- Keywords: