List of publications on a keyword: «младший подростковый возраст»
-
Dinamika otnosheniia piatiklassnikov k shkol'nomu obucheniiu v techenie uchebnogo goda
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana V. Gani, Natalia I. Konstantinova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования отношения учащихся пятого класса к учению. Показано, что период адаптации и сам процесс обучения, сопряжены с рядом трудностей: самоорганизация, изменение требований и т.д. [2]. Отмечается, что в течение учебного года у младших подростков снизился интерес к учению, что соответствует возрастным тенденциям. Рассматривается система ценностей и ее динамика в младшем подростковом возрасте.
- Keywords:
-
Vliianie intellekta na razvitie emotsional'noi kul'tury detei mladshego podrostkovogo vozrasta
ProceedingPsychology today: from theory to practice- Author:
- Anna A. Kogut
- Work direction:
- Практическая психология в сфере образования
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь интеллектуального развития младших подростков с их эмоциональной культурой. Описываются структурные компоненты эмоциональной культуры, дается соотношение понятий эмоциональный интеллект и эмоциональная культура. Представлены результаты исследования, определяющие взаимовлияние интеллектуального развития и эмоционального интеллекта.
- Keywords:
-
Features of the impact of the transition to distance learning during the Covid-19 pandemic on the level of anxiety and the appearance of learning fears in students of younger adolescence
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iuliia V. Semina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The article is aimed at studying the impact of the transition to distance learning during the COVID-19 pandemic on the psycho-emotional state of students of younger adolescence, namely on the level of anxiety and the appearance of specific learning fears. This topic does not lose its relevance to this day, because some schools still use this format, and it is important for adults (teachers and parents) to know and understand the condition of students. The results of the study showed a high level of anxiety of students during the transition to distance learning and such educational fears as the fear of a situation of testing knowledge on camera, the fear of technical failure and other educational fears specific to this format.
- Keywords:
- adaptation, distance learning, pandemic, school anxiety, school fears, younger adolescence
-
School fears of younger teenagers during the Covid-19 pandemic
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iuliia V. Semina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- This work is aimed at studying the features of the manifestation of learning fears in boys and girls of early adolescence during school time during normal times and during the transition to distance learning in connection with the COVID-19 pandemic. The results of the study showed the presence of specific learning fears during the pandemic, as well as the relationship between the personality type of younger adolescents (masculine, feminine and androgynous) and learning fears such as “experiencing social stress”, “fear of a situation of knowledge testing”, “fear of not meeting expectations of others”, as well as “problems and fears in relationships with teachers”, “general school anxiety” and “low physiological resistance to stress”.
- Keywords:
- pandemic, Covid-19, school anxiety, junior adolescence, school fears, gender personality type
-
Osobennosti razvitiia samootsenki u mladshikh podrostkov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elizaveta O. Ovchinnnikova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье самооценка рассматривается как психологический феномен, активно формирующийся в младшем подростковом возрасте. Автор обосновывает актуальность исследования самооценки у подростков с задержанным развитием, а также приводит результаты эмпирического исследования особенностей формирования самооценки у младших подростков с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Klassifikatsiia elektronnykh obrazovatel'nykh resursov, primenimykh v oblasti obucheniia matematike v 5-6 klassakh srednei shkoly
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Kristina N. Imanova, Elena V. Mitiushchenko
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье выделены основные направления применения электронных образовательных ресурсов в связи с психологическими особенностями детей младшего подросткового возраста и особенностями содержания обучения математике в 5–6 классах. Представлена классификация по методическому содержанию электронных образовательных ресурсов, предлагаемых к применению в обучении математике в 5–6 классах средней школы.
- Keywords: