List of publications on a keyword: «метод»
-
Sovremennye gumanitarnye nauki i problemy iazykoznaniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Maiia F. Dzasokhova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Рассмотрено становление языкознания как современной научной отрасли. Проанализировано использование современных научных технологий и возможностей сети Интернет для обеспечения проведения качественной научной работы в области языкознания. Рассмотрены фундаментальные основы осетинского языка, как ветви новоиранского языка. Проанализированы научные наработки в данной области. Выдвинуто предложение по разработке новой академической грамматики осетинского языка.
- Keywords:
-
Issledovanie razvitiia emotsional'nogo intellekta u podrostkov, nakhodiashchikhsia v trudnoi zhiznennoi situatsii
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Ekaterina S. Kornitskaia, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье дается анализ особенностей развития эмоционального интеллекта у подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, приведены результаты исследования развития эмоционального интеллекта у подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также разработана программа развития эмоционального интеллекта у подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.
- Keywords:
-
General and contextual competencies of graduates of higher education
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Vladimir A. Spivak
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The problems of inconsistency in the perception of the interests of groups of subjects of the education system are considered, the need for students to familiarize themselves with the contextual requirements for employees of organizations in order to form a realistic idea of the future place of work, the specifics of work and working life is justified. A number of data sources are provided that allow you to navigate the information field and develop graduate models.
- Keywords:
- problems of goal setting, contextual competencies of graduates of higher education, validity of competence measurement methods
-
Features of the formation of the fundamentals of industrial engineering at an engineering and technical university
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Aleksandr V. Morev
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- In the process of forming the elements of industrial engineering, practical classes in physics at a technical university play a significant role. A rational selection of the tasks under consideration determines the level of mastery of educational material and influences the potential capabilities of future engineers. Solving standard, frontal, cognitive and multi-level problems contributes to an in-depth understanding of the material and the development of practical skills and competencies among students. The process of solving physical problems with applied technical content motivates students to innovate, develops creativity and practical interest in scientific and seminar research. Combining different teaching methods develops problem-solving skills and contributes to a more complete mastery of the training program.
- Keywords:
- quality of education, methodological support, practical classes, methods of teaching physics
-
Sistemno-strukturnyi analiz osobennostei vzaimootnoshenii v detskikh kollektivakh
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Artur A. Kalinichev
- Work direction:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме использования методологии системно-структурного подхода для исследования особенностей взаимоотношений в детском коллективе. Раскрыта преемственность формирования позитивных взаимоотношений подростков в контексте формирования сплоченного детского коллектива, подчеркивается необходимость бережного отношения к процессам социализации и индивидуализации подростка в системе коллективных взаимоотношений. Автор акцентирует внимание на использовании методологии системно-структурного подхода для анализа творческого наследия А.С. Макаренко. Представлено обобщение опыта ученого в области развития воспитательного коллектива и конкретизация его влияние на формирование личности позволило наметить стратегии изучения взаимоотношений подростков в современной социальной ситуации.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Svetlana A. Gundiaeva
- Work direction:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Abstract:
- В статье автор рассматривает особенности обучения детей с РАС. Представлены различные методы обучения и роль учителя в этом процессе. Обсуждается важность социальной адаптации и включения этих детей в общественную жизнь. Автор надеется, что статья будет полезна для всех, кто занимается обучением детей с аутизмом, и поможет лучше понять их уникальные потребности.
- Keywords:
-
Stressovye situatsii i metody sniatiia stressa
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Irina A. Andreeva, Anna I. Ros'
- Work direction:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Abstract:
- This article examines the impact of stress on the mental development of a person in various life situations. Special attention is paid to stress relief methods and the formation of an adequate mental behavioral response. The paper describes neurotic and communicative reactions of a person to stressful situations and discusses ways to overcome them. Given the urgency of the problem, the authors highlight the need to develop and apply innovative methods of working with mental reac-tions to stressful situations. Stress relief recommendations include physical exercise, relaxing prac-tices, socializing, and hobbies.
- Keywords:
-
Entropiinyi metod dlia analiza ustoichivosti i faktorov, formiruiushchikh zatraty v ekonomicheskikh sistemakh v usloviiakh neopredelennosti
Proceeding
Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Authors:
- Sarkis K. Marmarov, Inna G. Volkova
- Work direction:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Abstract:
- В статье представлен энтропийный метод анализа устойчивости и факторов, формирующих затраты в экономических системах при условиях неопределенности. Метод основывается на использовании энтропии для измерения степени неопределенности и анализа вероятностных распределений затрат и доходов. Описаны основные этапы применения метода, включая сбор данных, моделирование распределений вероятностей, оценку энтропии, анализ факторов неопределенности и разработку стратегий управления. Приведены примеры практического применения, демонстрирующие эффективность метода в управлении инвестиционными портфелями и оценке производственных рисков. Статья подчеркивает значимость энтропийного анализа для повышения устойчивости и принятия оптимальных управленческих решений в экономических системах.
- Keywords:
-
Problemy i perspektivy razvitiia sistemy obrazovaniia cherez tsifrovizatsiiu
Proceeding
Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Author:
- Sofiia A. Sytnik
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье анализируется влияние информационных технологий на современные возможности получения образования. Приводятся различия между понятиями «цифровизация» и «информатизация образования», обозначая цифровизацию как более широкое и глубокое явление, преобразующее способы обучения и механизмы управления в отрасли. Исследование проводится с использованием аналитического обзора существующих источников, определения ключевых терминов, интерпретации преимуществ и недостатков цифрового образования. Результаты подчеркивают потенциальные преимущества цифровизации, такие как улучшение доступности и гибкости обучения, но и указывают на серьезные проблемы, включая вопросы качества обучения и возможное снижение уровня знаний учащихся.
- Keywords:
-
Formation of non-linguistic competencies in teaching latin
Research Article
Development of education Volume 7 No 2- Authors:
- Natalya Y. Sivkina, Irina Y. Vashcheva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The methodology of teaching Latin has undergone significant changes in recent years, and traditional approaches do not produce high-quality results. Therefore, the search for new effective methods of teaching this discipline becomes relevant. The teaching of the ancient language at a non-linguistic university should form competencies among students related not only to the expansion of their philological horizons, but also those that will be useful in the future profession. The current methodology for teaching the ancient language is based on the traditional structural approach and does not correspond to the new tasks of learning. Students do not understand the importance of this discipline in the formation of non-linguistic competencies. The main general scientific methods of this research are analysis and synthesis, as well as the comparative method. The practical part was carried out using the survey method. As a result of the study, the authors believe that the emphasis in teaching should be shifted to the wider use of algorithms, exercises, trainings in order to make the learning process more active. A new textbook that meets the requirements of time and psychological characteristics of students must also comply with the new methodology focused on a competency approach in higher education.
- Keywords:
- competence approach, Latin language, humanities education, Latin language textbooks, methods of teaching Latin
-
Formation of moral stability in adolescents based on spiritual and moral values
Research Article
Development of education Volume 7 No 2- Authors:
- Irina I. Pavlova, Vladimir I. Pavlov, Denis O. Tikhonov
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article reveals the essence and content of the concepts of "moral stability", "moral instability", "variability", forms, methods, and means of formation of moral stability in adolescents. Moral stability is not an innate quality of personality, it is formed by means of purposeful educational work. The core of formation of moral stability in adolescents is internalization, i.e. the transformation of moral requirements of society, moral principles into internal attitudes, personal beliefs of each student. The educational process is based on the principles of science, historicism, humanity, the relationship of socio-cultural and educational values, taking into account the age and individual characteristics of students. The article presents a generalized experience of Chuvashia schools in the formation of moral stability in adolescents (secondary schools No. 10, 40, 53, 62 Cheboksary, Secondary school No. 2 Alatyr, secondary school No. 3 Kanash). The study revealed a number of pedagogical conditions that make it possible to successfully form moral stability in adolescents.
- Keywords:
- education, pedagogical process, self-education, adolescents, project activity, variability, moral stability, plasticity, moral instability, methods of persuasion
-
Organization of project training in an institution of higher education (on the example of Kemerovo State University)
Research Article
Development of education Volume 7 No 2- Authors:
- Olga Y. Glukhova, Alexander M. Gudov, Svetlana M. Sirik
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The requirements of federal state educational standards, professional standards and the labor market contribute to the introduction of project-based learning into the educational process of the university. Despite the fact that issues related to project training are actively being investigated, however, a system of interrelated procedures regulating the activities of project participants has not been developed. This paper presents a methodology for the organization and support of project training aimed at the formation of universal and professional competencies of students, including the development and implementation of the project. The article describes ways to assess the level of competence formation. The study examines the specifics of determining all aspects for the creation and implementation of the project. To verify the theoretical and practical provisions of the developed methodology for the organization of project-based education at the university, the formation of professional competencies is evaluated. The verification of the level of formation of professional competencies of the project participants is carried out on the basis of diagnostic sections described in detail on the example of the industrial practice "Research work" of students of the project master's degree in Mathematics 01.04.01, the orientation (profile) of the educational program "Teaching mathematics and computer science".
- Keywords:
- project, project training, students' project activities, methods of organizing project training, method of organizing project activities
-
Sotsial'nye i kul'turnye aspekty kouchinga i nastavnichestva: perspektivy razvitiia issledovanii
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Alesia A. Pavlenko
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья обсуждает социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества и их влияние на эффективность данных практик. Обращается внимание на важность исследования влияния культурных различий на восприятие и результативность коучинга и наставничества, а также на социальные динамики, влияющие на взаимодействие между участниками процесса. Дополнительно рассматривается влияние гендерных и этнических факторов, культурных стереотипов, а также цифровизации на данные практики. Исследование данных аспектов позволит разработать более адаптированные и эффективные методики коучинга и наставничества, учитывающие разнообразие социокультурных контекстов и потребностей участников.
- Keywords:
-
Vyiavlenie i analiz defitsitov kompetentsii prepodavatelei vuzov v proektnom i pedagogicheskom komponentakh tekhnologii moderirovaniia
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Authors:
- Sergei V. Vesmanov, Dmitrii S. Vesmanov
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье представлены результаты качественного исследования, посвященного выявлению и анализу дефицитов компетенций преподавателей вуза в проектном и педагогическом компонентах при работе с проектными командами. Исследование состояло из двух этапов: 1) 10 полустандартизированных глубинных интервью с экспертами, имеющими опыт модерирования групповых проектов, 2) 2 фокус-группы с вузовскими преподавателями. Результаты исследования позволили сформулировать выводы о структуре и содержании программы обучения модераторов, включающей элементы как психологической теории в части внутригрупповой коммуникации и групповой динамики, так и методологии проектной работы: целеполагание, ориентация проектной команды на конечный результат.
- Keywords:
-
Razvitie evidence-based (nauchno obosnovannogo) kouchinga v Rossii: problemy i napravleniia issledovanii
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Natalia V. Antonova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье анализируются сложности и перспективы развития evidence-based коучинга в России. Приводится определение и критерии evidence-based практики. Анализируются зарубежные и российские исследования в рамках Психологии коучинга (Coaching Psychology) – отрасли академической и практической психологии, изучающей психологические механизмы эффективности коучинга как помогающей практики. Выделены барьеры, препятствующие развитию evidence-based подхода в России и в мире. Приводится модель реализации evidence-based коучинга для организаций на основе формирующего эксперимента, подчеркивается роль диагностического этапа и необходимости разработки валидных инструментов оценки эффективности коучинга. Делается вывод о необходимости развития evidence-based коучинга для становления коучинга как легитимной профессиональной деятельности в России.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo kak sposob vystraivaniia traektorii razvitiia pedagogov, professional'nykh soobshchestv, obrazovatel'noi sredy uchrezhdenii
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Olga V. Bykova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Наставничество рассматривается как одно из направлений методической деятельности и возможностей для создания неформальной открытой образовательной среды для личностного и профессионального развития участников образовательного процесса. Выстраивание системы наставничества в районе как открытой вариативной среды происходит с использованием возможностей сетевого взаимодействия, системы повышения квалификации, дополнительного образования детей и взрослых, различных формы индивидуального сопровождения, внедрения различных видов наставничества. В статье представлен опыт организации конкурса в контексте проектного подхода. Проект включает в себя подготовку участников конкурса, взаимодействие с экспертами, презентацию опыта педагогическими коллективами, тематические встречи, индивидуальное сопровождение, участие в образовательных событиях, обучение на курсах повышения квалификации. Содержание проекта определено с учетом особенностей образовательной среды, представляемого опыта, направлений развития наставничества.
- Keywords:
-
Slozhnosti razrabotki edinoi metodologii kouchinga
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Iuliia A. Chukhno
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье описываются условия, в которых проходит процесс легитимизации профессиональной деятельности коучей в России, сложности и возможности разработки единой методологии коучинга для целей проведения независимой оценки квалификации коучей разной специализации на основе профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом».
- Keywords:
-
Adaptation of foreign coaching and mentoring methods in Russian companies: advantages and challenges
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Daria K. Berezentseva
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье осуществляется анализ проблем и перспектив адаптации иностранных методов коучинга и наставничества в контексте российских компаний. В исследовании рассматриваются основные преимущества и сложности внедрения этих методик, учитывая контекстуальные особенности российского бизнес-сообщества. Для сбора мнений сотрудников и руководителей о внедрении коучинговых и наставнических техник было проведено анкетирование. Анализ полученных данных позволил выявить основные проблемы и перспективы, а также предложить рекомендации для эффективной адаптации. В исследовании проведен анализ статистических данных для подтверждения результатов исследования. Результаты исследования помогут организациям эффективно адаптировать и применить коучинг и наставничество в современных российских компаниях, учитывая специфику организационной культуры и особенности управления персоналом.
- Keywords:
-
Adaptatsiia obrazovatel'nykh sistem k izmeniaiushchimsia potrebnostiam: vyzovy i strategii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Alesia A. Pavlenko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья рассматривает актуальную проблему адаптации образовательных систем к изменяющимся потребностям современного мира. В контексте быстрого технологического прогресса, глобализации и изменений на рынке труда рассматриваются основные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные институты, а также стратегии, которые могут быть применены для успешной адаптации. Статья обсуждает необходимость интеграции технологий, развития мягких навыков, поддержки разнообразия и сотрудничества с внешними заинтересованными сторонами. В конечном итоге напрашивается вывод, что только с помощью комплексного подхода и совместных усилий студентов, преподавателей и образовательных институтов можно эффективно адаптироваться к вызовам современного общества и обеспечить качественное образование для всех обучающихся.
- Keywords:
-
Modelirovanie kommunikativnykh situatsii dlia obsledovaniia dialogicheskoi rechi starshikh doshkol'nikov s ispol'zovaniem detskoi zhurnalistskoi deiatel'nosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Irina V. Karpenko, Anzhelika I. Maimakova, Anastasiia V. Mamaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен адаптированный вариант методики диагностики А.В. Чулковой, учитывающий специфику его реализации с использованием детской журналистской деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh rechevykh igr pri preodolenii fonetiko-fonematicheskogo nedorazvitiia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Количество детей с нарушениями речи стремительно растет, в том числе дошкольников с нарушением фонетико-фонематической системы. Это обусловливает необходимость повышения эффективности работы и результативности коррекционно-образовательного процесса с данной группой детей с помощью новых форм подачи учебного материала. Использование интерактивных игр на логопедических занятиях с детьми, страдающими фонетико-фонематическими нарушениями, способствует развитию позитивной мотивации к обучению, устойчивого интереса к учебному процессу, способности к концентрации на задаче, что увеличивает эффективность работы над всеми аспектами речевой системы благодаря привлекательной форме представления учебного материала.
- Keywords:
-
Rol' Interneta v radikalizatsii i rekrutinge terroristov na primere podgotovki terroristov, organizovavshikh terakt v "Krokus Siti Kholle"
Proceeding
Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Authors:
- Polina V. Fedorova, Alla V. Sypchenko
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Развитие интернет-технологий и социальных медиа предоставило террористическим организациям новый мощный инструмент для распространения идеологии, рекрутирования новых членов и планирования терактов, что является серьезной угрозой для мирового сообщества. Поэтому исследование этой проблемы становится все более актуальным для обеспечения безопасности и сдерживания террористической активности в сети. Террористы используют различные методы, такие как распространение пропаганды, обучение онлайн и создание виртуальных сообществ для радикализации пользователей Интернета. Многие страны и международные организации разрабатывают стратегии противодействия распространению радикализации в онлайн-среде, включая мониторинг контента и блокировку экстремистских материалов. В статье проанализирован теракт в Москве 22 марта 2024 г., подчеркнута важность понимания методов и стратегий, используемых террористами в Интернете, а также необходимость эффективных мер противодействия этой угрозе.
- Keywords:
-
The methodology of using online courses in the subject-methodical training of a future teacher at a pedagogical university
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Veronica A. Korsunova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- This article discusses the importance of embedding online courses in the process of subject-methodical training of a future mathematics teacher in pedagogical universities. The author describes the methodology of using online courses in the process of subject-methodical training of a future mathematics teacher at a pedagogical university. The result of this training is the formation of readiness for methodological activities.
- Keywords:
- readiness, online courses, subject-methodical online course, methodical activity, subject-methodical preparation, future mathematics teacher
-
Уроки технологии в начальных классах: современные методики, проблемы и перспективы
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Irina G. Galushko
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- The purpose of this research is to analyze and develop primary school environmental science lessons, taking into account modern methodologies, identifying challenges, and outlining the prospects for developing this educational field. The work is expected to shed light on the key aspects of teaching and the learning process.
- Keywords:
- educator, technologies, methodology, : primary school, lessons, practical activities
-
Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka obuchaiushchikhsia s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема обучения в высшем учебном заведении обучающихся с ограниченными возможностями. Особое внимание уделяется значению психолого-педагогической поддержки обучающихся. С помощью эмпирических методов исследования проанализированы ситуации, сложившиеся в процессе обучения, поставлены задачи и определены методы и пути их решения.
- Keywords: