List of publications on a keyword: «молодой педагог»
-
Оценка эффективности наставничества в дошкольных образовательных учреждениях
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anastasiia A. Grande, Vera S. Tretiakova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье подробно рассматривается феномен наставничества. Анализируется необходимость разработки и внедрения модели наставничества молодых педагогов в дошкольном учреждении. Предлагаются критерии оценки эффективности наставничества.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe nastavnichestvo kak faktor professional'nogo stanovleniia molodykh pedagogov
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Marina A. Cherevko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена изучению процессов формирования и развития института педагогического наставничества в условиях современной образовательной парадигмы. В работе особое внимание уделяется анализу феномена педагогического наставничества с позиции профессионального становления молодых педагогов на этапе их профессиональной адаптации. Автор рассматривает варианты возрождения института наставничества в российских школах как эффективный способ интеграции и социализации молодого педагога, формирования понимания в педагогическом сообществе функционала наставника, технологии реализации наставничества, взаимодействия наставника и молодого специалиста. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о ряде проблем, с которыми сталкиваются молодые специалисты на этапе вхождения в педагогическую деятельность. Все это, в свою очередь, актуализирует необходимость возрождения института педагогического наставничества с позиции практического функционирования.
- Keywords:
-
Proektirovanie i realizatsiia obshcheshkol'nykh obrazovatel'nykh sobytii kak praktika nastavnichestva tipa "pedagog - pedagog"
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Authors:
- Marina V. Safonova, Iuliia V. Olkhova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье описана практика наставничества, реализованная в МАОУ СШ №157 г. Красноярска. Практика представляет собой включение наставнических пар в процесс проектирования общешкольных образовательных событий, в ходе которого происходит адаптация молодого специалиста, обнаружение образовательных и профессиональных дефицитов молодого специалиста, передача профессионального опыта от опытного педагога молодому специалисту. Практика обеспечивает адаптацию молодых педагогов, их закрепление на рабочем месте, освоение корпоративной культуры и совместную деятельность педагогов с разными ролевыми позициями.
- Keywords:
-
Наставничество как одна из форм повышения профессиональной компетентности педагогов
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Ol'ga S. Zubkova
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме профессионального становления молодого педагога в образовательном учреждении. Содержит информацию о работе с молодыми специалистами, раскрывает цели, задачи и формы работы наставничества.
- Keywords:
-
Роль наставника для молодого педагога
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Iuliia M. Nikitina, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается наставничество в современной системе образования. Определяются виды помощи, которую может получить молодой педагог или ученик. Представлены формы и методы работы наставника в рамках указанной системы.
- Keywords:
-
Теоретические основы наставничества в дошкольной образовательной организации
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Olga V. Diakova, Marina V. Isaeva, Svetlana E. Smirnova
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основы организации наставничества в дошкольной образовательной организации. Описаны мероприятия, проводимые педагогом-наставником для эффективного вхождения молодого педагога в должность. Сделан акцент на формируемых компетенциях молодого педагога в процессе работы с наставником.
- Keywords:
-
Ролевые модели наставничества в системе образования
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Mariia V. Vashurina
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В настоящее время многие учебные заведения в разных странах внедряют наставнические программы для молодых педагогов. Они понимают, что наставничество может помочь снизить уровень текучести кадров в образовании и повысить уровень профессионализма молодых педагогов.
- Keywords:
-
Professional Success of a Teacher in Modern Educational Realities
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Elena I. Mychko
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The key problems of the article are determined by the increased requirements for the professional development of modern teachers. Based on the methods of theoretical analysis of scientific literature, a characteristic of the main components of the professional success of a modern teacher was proposed. Special attention is paid to the professional development of young teachers. As a result, conditions that ensure the professional success of teachers in modern educational practice were presented.
- Keywords:
- professional development, young teacher, professional success, modern educational space, professional pedagogical activity
-
Improving the professional competence of young teachers by participating in pedagogical lectures
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Liubov A. Gromova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье представлен опыт проведения Академией социального управления совместно с академическими базовыми учреждениями Московских областных педагогических чтений «Проектная и исследовательская деятельность учителя» имени И.И. Брагинского, цель которых – совершенствование использования проектных и исследовательских методов, а также развитие научно-практической, исследовательской и проектной деятельности педагогов. Рассмотрены формы методического совещания.
- Keywords:
-
Teoriia i praktika soprovozhdeniia professional'no-lichnostnogo razvitiia molodogo pedagoga v usloviiakh universitetskogo kompleksa
Book ChapterTheory and Practice of Supporting Professional and Personal Growth in Young Teachers in a University Environment- Author:
- Sergey V. Danilov
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография представляет собой результат совместной работы ученых и практиков из университетов и институтов дополнительного педагогического образования Ульяновска, Москвы, Воронежа, Саратова, Челябинска, Омска по формированию теоретических основ, обсуждению результатов эмпирических исследований, анализу практик и организации наставничества в сфере сопровождения профессионально-личностного развития молодых педагогов в условиях университетского комплекса. Монография адресована молодым педагогам, методистам, наставникам, руководителям образовательных организаций, специалистам органов управления образованием, преподавателям и ученым университетов и институтов дополнительного педагогического образования. Материалы, представленные в настоящей работе, могут быть использованы преподавателями и слушателями в процессе реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
- Keywords: