En
Register Log in

List of publications on a keyword: «академическая успеваемость»

  • Динамика обучения: активные методы как механизм повышения мотивации на уроках английского в среднем звене

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Inna S. Maslova, Natalia A. Khomova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Статья посвящена теме исследования возможностей использования активных методов обучения как средства повышения мотивации обучающихся 5–6 классов при изучении английского языка. Рассматриваются теоретические основы и практические аспекты внедрения различных видов активных методов, таких как ролевые игры, проекты, дебаты и ситуационные задачи. Анализируются результаты экспериментального исследования, демонстрирующие положительное влияние активных методов на уровень мотивации и академическую успеваемость школьников. Предлагаются рекомендации для учителей по эффективному внедрению активных методов в повседневную практику преподавания английского языка.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' emotsional'nogo intellekta i akademicheskoi uspevaemosti studentov tekhnicheskogo vuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Svetlana A. Solovyova, Natalia I. Evsiukova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены результаты исследования взаимосвязи эмоционального интеллекта и академической успеваемости студентов технического вуза. Исследование, направленное на уточнение взаимосвязи между уровнем развития эмоционального интеллекта студентов и их академической успеваемостью, является важным, поскольку эмоциональный интеллект играет значительную роль в становлении определённого паттерна поведения, влияющего на межличностную коммуникацию между преподавателями и студентами, на адаптацию и мотивацию к учебной деятельности. Студенты, обладающие высоким уровнем эмоционального интеллекта, способны адекватно воспринимать и управлять собственными эмоциями и эмоциями других, более успешно осваивают профессиональные компетенции и, как правило, становятся востребованными специалистами.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie semeinogo vospitaniia na akademicheskuiu uspevaemost' uchashchikhsia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Karina A. Grechkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья рассматривает взаимосвязь между семейным воспитанием и академической успеваемостью учащихся. Основное внимание уделяется тому, как родительская поддержка, ожидания и создание благоприятного образовательного окружения в домашних условиях влияют на мотивацию, отношение к учебе и общую успеваемость ребенка. Статья подчеркивает значимость семьи в формировании академических аспектов личности учащегося и предоставляет рекомендации для родителей по повышению академической мотивации их детей.
    Keywords:
    Go 

  • Kratkosrochnye obrazovatel'nye posledstviia pandemii COVID-19 dlia sistemy obrazovaniia i puti ikh resheniia za rubezhom

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Svetlana A. Lomokhova, Iana I. Koloskova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлены альтернативные стратегии непрерывного образования во время пандемии. Рассмотрены краткосрочные образовательные последствия пандемии и обозначены возможные пути их разрешения.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie pandemii COVID-19 na sistemu srednego obrazovaniia za rubezhom

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anna V. Zaitseva, Fedor S. Beliaev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены вероятные образовательные издержки пандемии, представлены ее индивидуальные и общественные последствия. Обозначены меры успешного минимизирования ее негативного влияния на образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Professionalizm pedagoga v professional'nykh standartakh za rubezhom

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Svetlana A. Lomokhova, Anna V. Zaitseva
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье представлены понятия «педагогическое мастерство», «компетентность» и «профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Рассмотрены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога.
    Keywords:
    Go 

  • The impact of borderline personality disorder on adaptive abilities and the level of academic achievement of students

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Mariia M. Iasnenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    С целью выявления влияния пограничного расстройства личности на адаптивные способности и академическую успеваемость студентов, обследовано 43 студента третьего курса психологического факультета с применением анкетирования и психологического тестирования в дистанционной форме с использованием онлайн-платформы Googlе. Статистическая обработка результатов проведена с использованием программы SPSS 20.0. Применялся критерий Манна-Уитни и анализ ранговой корреляции Спирмена. Результаты показали, что в обследованной выборке студентов частота встречаемости сильной выраженных черт ПРЛ, согласно результатам теста дисфункциональных убеждений Э. Батлера, составила, более 16%. Показано, что, согласно ранговому анализу Спирмена, наличие черт ПРЛ не оказывает значимого взаимного влияния на академическую успеваемость студентов, у них снижаются адаптивные способности за счет низкой нервно-психической устойчивости, межличностной коммуникативности и недостаточно сформированных морально-нравственных качеств личности. Предложено проведение психопрофилактической работы со студентами, имеющими черты ПРЛ, направленной на нивелирование эмоциональной неустойчивости, повышение коммуникативности и морально-нравственных ценностей, что будет способствовать не только повышению адаптации в социуме, но и успешности в учебном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye elementy professional'nykh standartov uchitelia za rubezhom

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Anna V. Zaitseva, Svetlana A. Lomokhova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье представлены понятия «квалификация», «компетентность» и «профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Рассмотрены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога, а также факторы повышения уровня требований к академической успеваемости обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o kliuchevykh elementakh professionalizma uchitelia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anna V. Zaitseva, Svetlana A. Lomokhova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье представлены понятия «квалификация, компетентность и профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Представлены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога, а также факторы повышения уровня требований к академической успеваемости обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu nepreryvnogo professional'nogo razvitiia prepodavatelei i studentov v sisteme vysshego obrazovaniia za rubezhom

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Anna V. Zaitseva, Svetlana A. Lomokhova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья рассматривает последние достижения профессиональной практики в сфере высшего образования за рубежом. Названы преимущества и проблемы программ высшего образования, влияющие на педагогические подходы и академическую успеваемость студентов. Обозначается необходимость соответствия набора приобретенных навыков и компетенций запросу рынка труда.
    Keywords:
    Go