List of publications on a keyword: «точность»
-
Primenenie spetsial'nykh sredstv fizicheskoi podgotovki dlia trenirovki tochnosti udarov rukami na zaniatiiakh boevymi priemami bor'by kursantov MVD
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksei O. Tsyganok
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В связи с появлением значительного количества средств противодействия нарушителю, процесс тренировки хорошо «поставленных», а главное точных по своему выполнению, ударов руками и ногами происходит слабо. В связи с этим становится актуальным вопрос методике тренировки сильного и точного удара специальными упражнениями с использованием фитнес тренажеров, на занятиях боевыми приемами борьбы.
- Keywords:
-
Razumnyi srok v grazhdanskom sudoproizvodstve: kriterii otsenki i praktika primeneniia
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Deni A. Kurbanov, Iana A. Kalashnikova
- Work direction:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Abstract:
- В данной статье рассматривается разумный срок как оценочное понятие в гражданско-процессуальном законодательстве, анализируется судебная практика и законодательство по вопросам, которые непосредственно касаются нарушений прав на судопроизводство в разумный срок и порядок возникновение права на соответствующую компенсацию. Авторами сделаны соответствующие выводы по проблемам правоприменения оценочного понятия на практике.
- Keywords:
-
Vliianie sotsial'nykh setei na razvitie kommunikativnykh kachestv u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Mariia A. Ablogina, Galina V. Narykova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность проблемы развития коммуникативных качеств. Дается представление о понятии «коммуникативные качества», а также характеристика каждого из них. Особое внимание уделяется выявлению уровня развития коммуникативных качеств у детей младшего школьного возраста и разработке программы по внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia myslitel'nykh protsessov u detei s intellektual'noi nedostatochnost'iu na urokakh matematiki
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Margarita V. Cherkharova, Natalia N. Shikhovstsova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье описывается коррекционная программа психолого-педагогического сопровождения развития мыслительных операций у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью при изучении математики, в частности геометрии. Авторы обоснованно указывают на необходимость проведения такой работы совместными усилиями учителей, психологов и специалистов, приводят перечень методик и упражнений на запуск компенсаторных механизмов для активизации мышления и речевой деятельности. Описаны методики диагностирования динамики развития уровня усвоения геометрических понятий и умений формулирования простых умозаключений.
- Keywords:
-
Osobennosti kommunikativnykh umenii i navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem intellekta
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Natalia A. Khoroshevskaia, Marina I. Dobria
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье отражены результаты исследования особенностей развития коммуникативных умений и навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.
- Keywords:
-
Izuchenie osobennostei komponenta zhiznennykh kompetentsii u uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'noi nedostatochnost'iu, obuchaiushchikhsia v raznykh usloviiakh polucheniia obrazovaniia
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Author:
- Irina B. Kozina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему формирования жизненных компетенций у учащихся с интеллектуальной недостаточностью, которые обучаются в различных условиях получения образования: в специальных школах и в общеобразовательных школах в условиях инклюзивных форм обучения. Формирование компонента жизненных компетенций является одним из неотъемлемых в современной ситуации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В исследовании дети инклюзивных форм образования показали более продвинутый уровень состояния одного из компонентов жизненных компетенций. В целом жизненные компетенции сформированы слабо и требуют разработки программы их целенаправленного формирования.
- Keywords: