En
Register Log in

List of publications on a keyword: «форма»

  • Programmnoe obespechenie distantsionnogo provedeniia laboratornogo praktikuma

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Andrei S. Isaev, Natalia A. Priakhina
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    Статья посвящена организации лабораторного практикума в дистанционном формате проведения занятий. Акцентируется внимание на отказе от адаптации имеющихся лабораторных стендов в пользу разработки виртуальных лабораторных установок (инструментальное средство – Matlab). Разработаны алгоритмически и реализованы программно-математические модели, являющиеся актуальными для моделирования электрических машин на примере силового трансформатора.
    Keywords:
    Go 

  • Muzykal'naia forma v tvorchestve sovremennykh kompozitorov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Liliia F. Faizrakhmanova, Elena N. Sadovnikova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Музыкальная форма – важная область композиторского творчества. Интенсивная эволюция музыкального языка и расширение музыкально-выразительных средств привели к появлению новых музыкальных форм и техник. Предметом исследования является музыкальная форма в творчестве современных композиторов и ее обновление в связи с эволюцией музыкального мышления. Целью работы стало рассмотрение музыкальной формы с точки зрения ее индивидуализации и выявление зависимости композиционной структуры от избранного звукового материала.
    Keywords:
    Go 

  • Tembrovyi slukh: osnovnye etapy i metody razvitiia v DMSh i DShI

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Viktoriia V. Panfilova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Для музыканта особенно важно развитие музыкального слуха – разноуровневой сложной системы, один из элементов которого – тембровый слух. В статье рассмотрены основные этапы его развития, приведены возможные задания, которые можно выполнить на занятиях по музыкально-теоретическим дисциплинам в ДМШ и ДШИ.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia suverennost' i kommunikativnaia aktivnost' studentov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Gulnara M. Zakirova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье поднимается проблема проявления психологической суверенности и коммуникативной активности студентов в виртуальном пространстве. Рассматриваются вопросы взаимосвязи психологической суверенности, в частности суверенности социальных связей и коммуникативной активности. Приводится теоретический анализ исследований в поле изучения суверенности социальных связей и коммуникативной активности в рамках субъектного подхода. Представлены результаты эмпирического исследования активности в общении и суверенности психологического пространства студентов вуза гуманитарных направлений подготовки (в возрасте 18–21 лет), вовлеченных в информационно-коммуникационные технологии. В исследовании установлены взаимосвязи показателей суверенности социальных связей и активности студентов в общении. Результаты исследования могут быть востребованы специалистами психологических служб вузов, а также стать основой для разработки программ профилактики интернет-зависимости студенческой молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Problematika protivodeistviia moshennicheskim skhemam obmana klientov s ispol'zovaniem noveishikh metodik sotsial'noi inzhenerii (na primere deiatel'nosti zarubezhnykh call-tsentrov)

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Gennadii I. Volkov
    Work direction:
    Международная экономика
    Abstract:
    В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с мошенническими действиями работников CALL-центров, расположенных на территории недружественных РФ стран и возможностью минимизации негативных последствий их функционирования для российских клиентов кредитно-финансовых организаций.
    Keywords:
    Go 

  • The main requirements and risks of digital transformation of education

    Review Article
    Development of education Volume 5 No 3
    Author:
    Olga V. Rebko
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    In the context of the Fourth Industrial Revolution, the economy is in need of professionals with completely new competencies. So, the ability to make decisions based on big data, act in a situation of uncertainty, analyze and critically comprehend incoming information, etc. comes first. A modern employee is required to assimilate a new way of thinking, ethics and attitudes, the formation and development of digital culture and digital literacy. The training of such specialists becomes the most important task of education. However, the analysis of modern research shows that teachers themselves also need tools that would allow them to effectively perform their professional duties in the new economic reality. Based on the review of the requirements and the main groups of risks caused by the digital transformation of education, we conclude that the presence of a well-developed standardized model of digital competencies of teachers can become a reliable support for teachers and teachers. Also, the introduction of such a model in the educational programs of universities and professional development programs will bring the professional training of teachers in line with the requirements of digital transformation.
    Keywords:
    digitalization, digital competencies, the Fourth Industrial Revolution, digital transformation of education, digital culture, model of digital competencies, professional training of teachers
    Go 

  • Reconnaissance of Professional Resources and Personal Potential of a Teacher in the Era of Social Turbulence and Transformation of Education

    Review Article
    Development of education Volume 5 No 3
    Authors:
    Margarita I. Lukyanova, Sergey V. Danilov, Liubov' P. Shustova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    Introduction. The article defines the teacher's mission in the era of social turbulence and high uncertainty characteristic of the transition of Russian society to the post-industrial stage of development. The authors focus on training a teacher for the future, determined by social conditions and directions of development of the Russian education system. Relevance. The available scientific ideas about the professional resources and personal potential of the teacher, ways to support his development in modern conditions cannot be recognized as sufficient. This determines the purpose of the study: the definition of professional resources in the context of the development of the personal potential of the teacher, the most demanded in the era of social turbulence and transformation of education. Material and research methods: the work uses theoretical methods (analysis of philosophical, psychological and pedagogical literature), modeling, generalization of the experience of establishing additional pedagogical education; empirical methods (psychological diagnosis of professional resources and personal potential of teachers, readiness of teachers for professional activities in conditions of social turbulence and transformation of education). Study results and discussion. The authors propose a model of professional resources and personal potential of the teacher, indicate diagnostic methods for their research. A description of the possibility of additional pedagogical education is presented as a condition for the development of professional resources and the personal potential of the teacher. It was concluded that it is necessary to improve the advanced training and retraining of teachers in the context of modern requirements for the teacher's activities. The experience of the Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov in this direction is described. Conclusions. The results of the study can be used in organizing comprehensive support for the development of professional resources and personal potential of teachers in the conditions of further education, managing a teacher's career, developing advanced training and professional retraining programs.
    Keywords:
    personal potential, transformation of education, additional professional education, social turbulence, professional resources, horizontal career of a teacher
    Go 

  • Vzaimodeistvie institutov grazhdanskogo obshchestva i sredstv massovoi informatsii v protivodeistvii ideologii terrorizma

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Zukhra A. Tselishcheva, Svetlana G. Gutova, Natal'ia N. Samokhina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной теме противодействия идеологии терроризма в информационном пространстве. Современное общество понимает важность противостояния террористическим идеям и радикальным взглядам, поэтому к решению вопроса подходит основательно. Противодействие идеологии терроризма осуществляется силами и средствами профессиональных силовых структур, органов власти и с привлечением широкого круга институтов гражданского общества. Немаловажное влияние на обстановку, складывающуюся в сфере профилактики идеологии терроризма, оказывают средства массовой информации и интернет-ресурсы. Созданная единая система совместной борьбы государства и общества с террористическими проявлениями способствует эффективному противодействию деструктивным идеологиям.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie informatsionnoi tekhnologii pri podgotovke spetsialistov kul'tury

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Evgeniia A. Basova, Denis A. Bondarchuk, Ekaterina V. Filimontseva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается информационная технология в педагогике как основа образовательного процесса. Авторами отмечается, что на протяжении значительного промежутка времени информация и знания передавались на основе правил и предписаний, традиций и обычаев, культурных образцов и стереотипов, но сегодня главная роль отводится информационной технологии. Раскрывается опыт использования информационной технологии в учебном процессе вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Сompetence approach in education: theory and practice

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marina B. Shchaveleva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В условиях серьёзной трансформации, которую переживает современное образование, хорошо зарекомендовал себя и успешно реализуется компетентностный подход. В соответствии с образовательными стандартами он нацелен на формирование у выпускников вузов универсальных и общепрофессиональных компетенций. Универсальные навыки (soft skills) необходимы всем и обеспечивают эффективность человека в любой сфере деятельности. На формирование универсальных навыков, в частности, направлены реализуемые в ННГУ им. Н.И. Лобачевского курсы «Ведение переговоров» и «Развитие лидерского потенциала руководителя». В статье описан опыт их реализации, который показал возможности и преимущества сочетания традиционных и инновационных (тренинговых) технологий в учебном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti organizatsii obrazovatel'nogo protsessa v usloviiakh gibridnogo obucheniia (issledovatel'skie perspektivy)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Viktoria V. Usoltseva
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье представлена попытка первичного анализа гибридного обучения как нового формата обучения и возможности его реализации в условиях современной школы. Рассматриваются психологические основы процесса обучения, а также возможности их применения в условиях гибридного обучения. Статья нацелена на поиск основных направлений исследования психологических особенностей организации гибридного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Neobkhodimost' vnedreniia tsifrovykh tekhnologii v obrazovatel'nyi protsess detei doshkol'nogo vozrasta putem vyiavleniia dostoinstv i nedostatkov tsifrovoi transformatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Marina V. Butyrskaia, Daria S. Ustimenko
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье описаны современные представления о роли цифровых технологий, которые ведут к цифровой трансформации дошкольного образования. Авторами отмечены трудности и перспективы нового этапа развития образования.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-obuchenie kak effektivnyi sposob polucheniia obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу изучения онлайн-обучения как инновационному варианту получения образования. Автор также рассматривает положения, благодаря которым такой вид обучения востребован в России.
    Keywords:
    Go 

  • O problemakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia v meditsinskom vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению основных проблем цифровой трансформации образования в медицинском вузе, по мнению студентов и их педагогов, которые и составили 2 группы объектов исследования (по 50 человек). В работе, основанной на анонимном анкетировании, изучалось общее отношение испытуемых к внедрению цифровых технологий в образовательный процесс, к изучению эффективности дистанционного обучения, вызванного пандемией COVID-19, к цифровой трансформации в целом, а также к возможному полному переходу обучения в медицинском вузе в цифровую среду. В дальнейшем проводился подробный анализ основных проблем, связанных с цифровой трансформацией обучения. Полученные результаты представляют интерес для сотрудников профессорско-преподавательского состава, занятых в учебном процессе со студентами.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie priemov mnemotekhniki na urokakh matematiki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Zoia A. Aleksandrova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема запоминания информации на уроках математики. Автором описано применение некоторые приемов мнемотехники на уроках математики для облегчения запоминания материала.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie trebovanii k tsifrovoi obrazovatel'noi platforme

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Daria V. Galas, Veronika A. Starostina, Il'ia A. Panfilov, Anastasiia V. Bezvorotnykh, Andrei V. Poddubnyi
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрен процесс разработки информационной системы для переноса образовательной деятельности в онлайн-среду. Информационная система разрабатывается с целью увеличения географии пользователей посредством создания онлайн-платформы, удовлетворяющей требованиям, заменяющей и дополняющей очное обучение и, как следствие, увеличения прибыли компании. Задача платформы – обеспечить непрерывный процесс обучения, отслеживать освоение материала, достижение уровня компетенций и навыков пользователя для принятия решений о дальнейших действиях.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie IT pri podgotovke studentov iuridicheskikh vuzov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Данная работа рассматривает применение информационных технологий в образовании обучающихся юридических вузов Российской Федерации, а также раскрывает возможный потенциал их использования в будущем обучении студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tsifrovizatsii v sisteme vysshego obrazovaniia (na primere Dal'nevostochnogo federal'nogo universiteta)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Valeriia A. Burian, Olga V. Eremeeva, Svetlana V. Kovalenko
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются результаты социологического исследования процессов цифровизации в Дальневосточном федеральном университете, разработаны рекомендации по повышению эффективности цифровой трансформации вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye problemy izucheniia programmirovaniia studentami-elektroenergetikami

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Andrei S. Isaev
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена изучению информационных технологий в вузе электроэнергетиками. Акцентируется внимание на отказе от изучения языков программирования высокого уровня в явном виде с выбором в качестве инструментального средства пакета Matlab. Разработаны алгоритмически и реализованы программно-математические модели, являющиеся актуальными для широкого круга задач применения ЭВМ в задачах энергетики.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye kul'turnye tendentsii kak osnova formirovaniia garmonichnoi lichnosti v povedencheskoi ekonomike

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Aleksei S. Kharlanov
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье автор анализирует современные тренды в культуре и в историческом развитии российского этноса, их привязку к образовательным платформам и в создании современных механизмов формирования и воспитания «цивилизованного потребителя» Д. Ливанова, и патриотически сориентированного романтика, ждущего перемен и работы социальных лифтов.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinye tsennosti kak forma transliatsii kul'turnogo koda etnosa (regional'nyi aspekt)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Boriat B. Nanaeva
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    На основе культурно-исторического метода исследования патриархальных семейно-брачных отношений обосновывается исследовательская гипотеза о том, что по мере углубления процессов глобализации с ее стремлением к трансформации и унификации культур все более актуализируется потребность обществ в социальной устойчивости. Ретроспективный взгляд в прошлое и обобщение регионального опыта жизнедеятельности этноса (чеченцев) позволили раскрыть роль семейных ценностей в трансляции культурного кода этноса. Обосновывается тезис, что при всех инвариантах будущего институт семьи остается гарантом целостности универсальных общечеловеческих ценностей.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia obrazovatel'noi sredy v mediaprostranstvo

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Authors:
    Milana A. Tlepsheva, Rimma M. Kumysheva
    Work direction:
    Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
    Abstract:
    В статье рассматривается вариант трансформации научных знаний и образовательной среды в медиапространство. На примере Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова автор предлагает модель популяризации научных знаний в медиапространстве, которое по структуре и содержанию аналогично образовательной среде вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe obuchenie budushchikh zhurnalistov v kontekste primeneniia distantsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Elena S. Doroschuk
    Work direction:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности применения дистанционных технологий как формата цифрового обучения будущих журналистов. На основе проведенного исследования-опроса и включенного наблюдения автор представляет факторный анализ процесса разработки и реализации программ дистанционного обучения при подготовке будущих журналистов в ВУЗе. Выделены генеральные и общие факторы, влияющие на эффективность проведения данного формата обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-kursy v obrazovatel'nom protsesse vysshei shkoly

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Authors:
    Liudmila V. Krasovskaia, Viktoriia I. Krasovskaia
    Work direction:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются онлайн-курсы в современных условиях информатизации общества, представлены некоторые массовые образовательные онлайн-курсы. Авторы описывают положительные стороны внедрения онлайн-обучения как одной из форм основного и дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia vysshei shkoly: nravstvennye problemy i riski

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Abstract:
    Цифровая трансформация высшей школы порождает множество нравственных проблем, влекущих за собой преобразование сложившихся академических норм и ценностей университетского этоса. В статье конкретизированы нравственные проблемы и выделены этические риски цифровизации высшего образования. Автор делает вывод о том, что цифровая трансформация высшей школы, с одной стороны, повышает устойчивость университета в условиях цифрового общества; расширяет возможности образовательной деятельности; содействует реализации концепции непрерывного образования. С другой стороны, нравственные проблемы, обнаружившие себя в ходе текущей трансформации, указывают на то, что цифровизация – вызов для классического образования и университетского этоса, возможными последствиями которого могут быть: лишение образования «человекомерности»; утрата истинного духа университета и формирование новой системы ценностей; превращение университета в субъект цифрового рынка.
    Keywords:
    Go