List of publications on a keyword: «обучающийся»
-
Интерес школьников Хабаровского края к профессии педагога
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Воронов Иван Иванович
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Экономическая система России проходит период глобальных изменений, внедрений новых технологий, подходов к управлению. Глобальный кризис формирует новую повестку, вставшую перед каждым государством. За последние десятилетия произошли существенные изменения в сфере образования. Главным вектором модернизации образования является разработка и внедрение эффективного механизма системы открытого образования.
- Keywords:
-
Kriterii rezul'tativnosti proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii na kazhdom etape zhiznennogo tsikla realizatsii proekta
ProceedingPedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Педагогика высшей школы
- Abstract:
- В статье анализируются различные подходы к обоснованию критериев оценивания проектных умений и навыков, позволяющие выставить оценку студенту или курсанту ведомственного вуза Федеральной службы исполнения наказаний за изучение дисциплины «Управление проектами», что отражает применение общих критериев по оцениванию этапов работы над проектом, специальных умений и навыков, которыми характеризуются обучающие через процессы самостоятельного выдвижения гипотез, их доказательства и выполнения работ строго по плану-графику.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti realizatsii issledovatel'skogo podkhoda pri organizatsii proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia vedomstvennykh vuzov penitentsiarnoi sistemy
ProceedingPedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности исследовательского и проектного подходов в обучении как ключевых методов при реализации всех этапов жизненного цикла проекта. Основывается эффективность создания педагогических условий, направленных на применение рассматриваемых подходов в обучении в единстве. Утверждается, что при использовании проектной технологии каждый обучающийся учится приобретать знания самостоятельно и использовать их для решения новых познавательных и практических задач, что формирует исследовательские компетенции в единстве с проектными компетенции.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie professional'noi kompetentnosti pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia, napravlennoi na obespechenie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia, v usloviiakh realizatsii programmy povysheniia kvalifikatsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Rezida N. Safina
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- Целью статьи является определение целесообразности дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (далее – ДПП ПК) в обеспечении готовности педагогов дополнительного образования к духовно-нравственному воспитанию обучающихся. Методологической основой исследования является теория воспитания. Профессиональные компетентности, сформированные в ходе реализации ДПП ПК, предназначены для реализации задач гуманистического воспитания. Результаты исследования могут быть использованы в методической деятельности учреждений дополнительного образования.
- Keywords:
-
Osobennosti psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia s rasstroistvom autisticheskogo spektra
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Polina M. Smolina, Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности обучения детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Приводятся принципы организации образовательной среды и предлагаются варианты психолого-педагогического сопровождения в процессе школьной жизни такого ребенка. Успешное решение задач психолого-педагогического сопровождения детей с РАС возможно в том случае, если специалисты, педагоги и родители будут активно взаимодействовать в процессе работы и согласовывать свои действия.
- Keywords:
-
Sem'ia i shkola: poisk tochek vzaimodeistviia roditelei i pedagogov v ramkakh roditel'skogo prosveshcheniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные подходы к организации и осуществлению воспитательной работы с обучающимися общеобразовательных организаций, проанализированы пути взаимодействия школы и семьи в решении вопросов обучения и воспитания школьников. Охарактеризованы основные мероприятия, проводимые образовательными организациями региона с родителями (законными представителями) обучающихся.
- Keywords:
-
Printsipy tsifrovogo obrazovaniia: filosofsko-metodologicheskii aspekt
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena V. Fidchenko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме современного цифрового образования – концептульно-методологическому базису построения и функционального применения некоторых принципов цифровой дидактики. В исследовании приведены суждения и умозаключения относительно содержательных особенностей и практической реализации познавательных стратегий цифровой эры, рассмотрены важные вопросы проявления профессионально-координирующего статуса обучающего, а также специфики построения индивидуального образовательного маршрута обучающегося. Автором статьи проделана следующая методологическая работа: в рамках мета-аналитического подхода, осуществлен концептуальный анализ некоторых принципов цифровой дидактики, подчеркнута их значимость в укреплении взаимодействия сторон участников в системе «обучающий – обучающийся». Выводы синтезированы и конвергированы с учетом межпарадигмальной рецепции, а также эпистемологического выхода в русло векторов научности знания и образовательно-дидактического опыта (включая как философско-методологическую, так и педагогическую теорию и практику).
- Keywords:
-
Etapy podgotovki studentov k uspeshnoi sdache demonstratsionnogo ekzamena v ramkakh GIA
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Iuliia A. Zolotukho
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- В статье описывается поэтапный подход отработки заданий обучающимися на учебной практике при подготовке к сдаче демонстрационного экзамена. Такая модель подготовки к демонстрационному экзамену позволяет сформировать базовые трудовые навыки в полном объеме у каждого студента и создать условия для самостоятельной деятельности выпускника в соответствии с требованиями рынка труда.
- Keywords:
-
Formirovanie esteticheskoi kul'tury lichnosti mladshikh shkol'nikov s OVZ sredstvami netraditsionnogo risovaniia
ProceedingRelevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные механизмы формирования эстетической культуры у обучающихся начальной школы с ограниченными возможностями здоровья с использованием технологии нетрадиционного рисования. Охарактеризованы основные средства нетрадиционного рисования, рассмотрены этапы их использования на уроках изобразительного искусства и во внеурочной деятельности. Приведена тематика творческих работ, которые могут быть выполнены обучающимися самостоятельно или при поддержке педагога.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov smyslovogo chteniia u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly kak faktor ikh neirosensomotornogo razvitiia
ProceedingRelevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные механизмы формирования у обучающихся начальной школы навыков смыслового чтения. Охарактеризованы основные этапы организации продуктивного чтения на уроке. Приведены примеры типовых задач, которые могут быть поставлены перед обучающимися на каждом из этапов смыслового чтения.
- Keywords:
-
Vneurochnaia rabota kak sredstvo formirovaniia samostoiatel'nosti obuchaiushchikhsia nachal'nykh klassov
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Inna M. Iubko, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье самостоятельность учащихся рассматривается как одно из важнейших личностных качеств. Выявлен целевой аспект использования внеурочной работы для воспитания самостоятельности обучающихся начальных классов. Конкретизированы критерии уровня самостоятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii i didakticheskikh igr na urokakh informatiki dlia razvitiia poznavatel'nogo interesa obuchaiushchikhsia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Valeriia S. Chupakhina, Kristina A. Khalatian
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье дидактическая игра рассматривается как тип учебного занятия в виде учебной игры, в которой реализуются принципы активного обучения. Выявлены психолого-педагогические принципы организации дидактических игр, конкретизированы виды дидактических игр, способствующих развитию познавательного интереса обучающихся на уроках информатики.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo kak effektivnyi instrument povysheniia kachestva znanii v prepodavanii angliiskogo iazyka
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Olga V. Krasnoslabodtseva
- Work direction:
- Наставничество в практике инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль наставника в повышении качества знаний на уроках английского языка, обучении студентов проектной деятельности и привлечении их к внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Problema motivatsii uchebnoi deiatel'nosti u detei podrostkovogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Galina V. Derbeneva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению проблемы мотивации учебной деятельности у детей подросткового возраста. Автором проведен анализ понятия «мотивация» и «мотивация учебной деятельности». Рассмотрены особенности мотивации у детей подросткового возраста. В статье приведены результаты эмпирического исследования сформированности мотивов и уровня мотивации учения у детей подросткового возраста.
- Keywords:
-
Puti vzaimodeistviia klassnogo rukovoditelia i sem'i starsheklassnika v protsesse proforientatsionnoi raboty
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье проанализированы механизмы взаимодействия семьи и классного руководителя на этапе оказания профориентационной помощи старшекласснику. Рассмотрены основные направления работы, охарактеризована система воспитательных мероприятий, организованных с участием семей обучающихся.
- Keywords:
-
Osobennosti lichnostno-professional'nogo razvitiia spetsialistov v obrazovatel'noi organizatsii vysshei shkoly
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Rauza A. Kokanova, Marina I. Rozum
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности личностно-профессионального развития студентов и развития личности студента, как будущего специалиста. Выделяются и описываются характерные особенности личностно-профессионального развития студентов, которым необходимо уделять внимание при профессиональной подготовке в образовательной организации высшей школы.
- Keywords:
-
Faktory formirovaniia individual'noi rezil'entnost' (zhiznestoikosti) obuchaiushchikhsia osnovnoi shkoly
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Tatyana N. Bochkareva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена теме жизнестойкости обучающихся основной школы. Наиболее сложным в психолого-педагогической литературе принято считать школьный возраст. Происходящие в современном мире события содержат не только разного рода угрозы для стабильности общества, но и создают новые педагогические задачи в воспитании детей, готовых противостоять трудностям жизни.
- Keywords:
-
Organizatsiia vneauditornoi raboty s kursantami obrazovatel'nykh organizatsii FSIN Rossii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nina V. Shilina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье представлена организация преподавателями внеаудиторной работы с обучающимися. Автором перечислены принципы организации внеаудиторной работы с курсантами.
- Keywords:
-
Актуальные вопросы мотивации учебной деятельности обучающихся старших курсов с различными уровнями профессиональной идентичности
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Aleksandr P. Morozov, Anastasiia A. Semeno
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы мотивации учебной деятельности обучающихся старших курсов с различными уровнями профессиональной идентичности. Приводится результаты практического исследования выявления взаимосвязи между учебной мотивацией студентов старших курсов и их профессиональной идентичностью.
- Keywords:
-
Issledovanie urovnia rechevogo razvitiia obuchaiushchegosia mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem intellekta
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Valeriia V. Morugina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- У обучающихся младшего школьного возраста с умственной отсталостью отмечается разнообразие проявлений речевых нарушений и их механизмов, что подчеркивает актуальность выбранной темы статьи. В настоящей работе представлены процедура и результаты логопедического обследования младшего школьника с системным недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii v obuchenii inostrannym iazykam
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nina V. Shilina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье автором рассматриваются образовательные технологии и их влияние на процесс обучения иностранным языкам. Автором представлено определение понятия «технология».
- Keywords:
-
Spetsifika obucheniia vzroslykh
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Один из вопросов, который часто занимает многих руководителей, – как гарантировать, что обучение сотрудников будет иметь наибольшее влияние и максимальную отдачу от инвестиций. Ответ на этот вопрос начинается с изучения вовлеченности взрослых учащихся и понимания того, как сотрудники учатся лучше всего. Статья посвящена теориям обучения взрослых, в частности, андрагогике – концепции, популяризированной американским педагогом и ученым Малкольмом Ноулзом в 1960-х годах. Из всех теорий обучения взрослых именно теория Ноулза продолжает оставаться стержнем многих команд обучения и развития.
- Keywords:
-
Didakticheskoe posobie "Vizual'no-tekstovoe raspisanie". Strukturirovanie obrazovatel'nogo protsessa dlia rebionka s RAS v period adaptatsii k shkol'nomu obucheniiu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Margarita M. Gribova, Valentina N. Averkina, Marina S. Lobakina, Tat'iana G. Mikhailina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика (опыт школы)
- Abstract:
- Статья раскрывает индивидуальный подход к структурированию образовательного процесса обучающегося ресурного класса в период адаптации ребенка с РАС к обучению в школе. Авторами раскрывается методика работы с визуально-текстовым расписанием на примере дидактического пособия, разработанного командой тьюторов.
- Keywords:
-
Sotsial'nye tsennosti kak psikhologo-pedagogicheskaia kategoriia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье авторами рассматриваются социальные ценности человека. Анализируются научно-теоретические источники исследуемого вопроса. Представлено определение понятия «социальные ценности», предложена классификация по видам социальных ценностей.
- Keywords:
-
Lichnostno-orientirovannyi podkhod k formirovaniiu inoiazychnoi sotsiokul'turnoi kompetentsii kursantov
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- В статье рассматривается личностно-ориентированный подход к формированию иноязычной социокультурной компетенции курсантов и представлено определение иноязычной социокультурной компетенции обучающихся. В рамках личностно-ориентированного подхода авторами перечислены интерактивные технологии обучения, способствующие формированию иноязычной социокультурной компетенции обучающихся.
- Keywords: