List of publications on a keyword: «обучающийся»
-
Анализ ошибок участников образовательных отношений при работе в ЭИОС образовательной организации
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос значительной роли анализа ошибок работы в ЭИОС как преподавателей, так и обучающихся, которые формируют представления об успешности использования ЭИОС для повышения эффективности образовательного процесса. Поэтому изучение и классификация ошибок позволяет своевременно проектировать пути решения возникающих проблем, организовать процессы консультирования преподавателей и отвечать на запросы обучающихся по работе в ЭИОС.
- Keywords:
-
Современные представления о субъектности как о качестве личности младших школьников с нарушением слуха
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Marina A. Iuzvitskaia
- Work direction:
- Психологические аспекты современного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются такие понятия, как «субъект деятельности» и «субъектность», основные компоненты субъектности как качества личности, а также особенности его формирования у слабослышащих младших школьников, связанные с нарушением слуховой функции. На основе поискового метода и метода анализа психолого-педагогической литературы нами были определены рекомендации по формированию субъектности у младших школьников с нарушением слуха, которые могут быть использованы специалистами, работающими с данной категорией детей.
- Keywords:
-
Formirovanie subektnoi pozitsii obuchaiushchegosia kak rukovoditelia komandy pri organizatsii priniatiia reshenii pri razrabotke uchebnogo proekta
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновываются направления исследований, которые позволяют выявить педагогические условия проектирования образовательного процесса, способствующего формированию лидерских качеств обучающихся, которые являются руководителями учебных проектов. Также в работе приведена классификация управленческих способностей обучающихся, которые акцентированы на развитие ключевых навыков, играющих решающую роль в управлении, в том числе и управлении проектами.
- Keywords:
-
Subektnaia pozitsiia obuchaiushchegosia kak initsiativa sobstvennoi poznavatel'noi deiatel'nosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье анализируется методический подход к формированию субъективной позиции обучающегося, способствующий мотивации и развитию собственной познавательной активности. В работе описаны эффективные методические приемы по формированию субъективной позиции ученика/студента.
- Keywords:
-
The effect of emotional intelligence of teachers and students on the effectiveness of the educational process: empirical research
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Svetlana E. Orekhova, Oksana A. Sivak, Aleksandra V. Shevtsova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The present study is devoted to the study of the level of emotional intelligence among students of higher educational institutions and its relationship with academic performance and satisfaction with the learning process. In a dynamically changing educational landscape, the importance of not only cognitive but also emotional competencies increases, contributing to adaptation to the learning environment, effective communication and stress management. The empirical basis of the study was the data obtained as a result of a voluntary anonymous online survey of undergraduate and graduate students studying in humanitarian fields. The survey was conducted using the Yandex Forms platform, which provided convenience and accessibility for the respondents. The research toolkit included validated methodologies aimed at assessing various aspects of emotional intelligence, such as self-awareness, self-regulation, social awareness, and relationship management.
- Keywords:
- teacher, empathy, emotional intelligence, student, self-regulation, self-awareness
-
Puti razvitiia navykov smyslovogo chteniia u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные пути развития у обучающихся начальной школы навыков смыслового чтения. Раскрыты шаги организации продуктивного чтения на уроке, во внеурочной деятельности и при выполнении домашней работы. Приведены примеры типовых заданий, которые могут быть поставлены перед детьми на каждом из этапов смыслового чтения.
- Keywords:
-
Rol' liderstva i nastavnichestva v podderzhanii psikhologicheskogo zdorov'ia pedagogov
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
- Work direction:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Abstract:
- В статье рассматривается значимая роль лидерства и наставничества в контексте поддержания психологического здоровья педагогов. Актуальность исследования обусловлена необходимостью создания благоприятных условий для профессиональной деятельности педагогов, что напрямую влияет на качество образовательного процесса и успешность учащихся.
- Keywords:
-
Roditel'skoe prosveshchenie kak uslovie formirovaniia zdorovykh privychek u detei v sovremennom obshchestve
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные подходы к организации и осуществлению воспитательной работы с обучающимися общеобразовательных организаций, проанализированы пути взаимодействия школы и семьи в решении вопросов родительского просвещения. Охарактеризованы основные мероприятия, проводимые образовательными организациями региона с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросу формирования у детей здоровых привычек.
- Keywords:
-
Mezhdistsiplinarnyi podkhod k psikhologo-pedagogicheskomu soprovozhdeniiu obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Anna G. Gerasimova, Liudmila A. Filimoniuk
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья отличается сложностью и многогранностью, так как она должна отвечать всем индивидуальным потребностям ребёнка. В статье отмечается особая роль междисциплинарного подхода в психолого-педагогическом сопровождении лиц с ОВЗ, указывается на необходимость учета аналитических подходов специалистов различных направлений деятельности, от слаженной работы которых зависит успешность адаптации детей с ограниченными возможностями в образовательную среду.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti obrazovatel'nykh organizatsii po formirovaniiu grazhdanskoi pozitsii obuchaiushchikhsia v sovremennykh usloviiakh
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье обосновывается значительная роль образовательных организаций всех уровней по формированию условий, способствующих развитию гражданской позиции подростков и молодежи; изучены структурные компоненты понятия «гражданская позиция обучающегося». Определены содержание и характеристика поведенческого, эмоционально-оценочного, ценностно-ориентировочного и поведенческого компонентов структуры гражданской позиции обучающихся.
- Keywords:
-
Formirovanie estestvenno-nauchnogo mirovozzreniia u shkol'nikov v protsesse obucheniia v kurchatovskikh klassakh
Proceeding
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные пути формирования естественно-научного мировоззрения у школьников в процессе обучения в курчатовских классах. Охарактеризована специфика организации и проведения уроков биологии. Представлен опыт использования межпредметных связей, знакомства с современными направлениями науки и технологий, формирования навыков проектной и исследовательской деятельности в процессе обучения биологии.
- Keywords:
-
The personality of the teacher in the educational process in the preparation of individual educational projects for gifted students
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Fidaliya D. Khalikova, Adel V. Khalikov
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье определены основные компетенции, которые необходимо педагогу в сопровождении обучающихся при выполнении ими индивидуальных образовательных проектов. В процессе работы над индивидуальным образовательным проектом у обучающихся под руководством педагога вырабатываются и формируются специфические умения и навыки, которые очень необходимо обучающимся для проектирования и проведения собственного исследования. Личность педагога в образовательно-воспитательном процессе при подготовке индивидуальных образовательных проектов одаренных обучающихся развивается, опираясь на инновационно-интегративный подход. В структуру данного подхода включены организационный, компетентностный и функциональный компоненты, которые определяют путевую карту выполнения индивидуального проекта.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie odarennykh obuchaiushchikhsia pri vypolnenii individual'nykh obrazovatel'nykh proektov
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Adel V. Khalikov, Fidaliya D. Khalikova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья актуальна, поскольку есть необходимость оптимального психолого-педагогического сопровождения обучающегося при выполнении индивидуального образовательного проекта. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных обучающихся в процессе подготовки проектов сводится к взаимообусловленной работе с созданием воспитывающей среды для становления и развития их личности. Совместная командная работа в составе предметника, руководителя группы, психолога и администрации приносит реальный положительный образовательный результат.
- Keywords:
-
Osobaia rol' pedagoga v vypolnenii individual'nogo proekta odarennykh obuchaiushchikhsia
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Fidaliya D. Khalikova, Adel V. Khalikov
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- Актуальность статьи определяется тем, что образовательный индивидуальный проект обучающихся выполняется под умелым руководством педагога-наставника. Авторами сформулированы педагогические условия, подчеркивающие особую роль педагога в выполнении индивидуального проекта обучающихся в инновационно-интегративной педагогической модели проектного обучения. Раскрыта сущность образовательно-воспитательного процесса, заключающаяся в содержаниях таких линий, как диагностическая, консультативная и организационная. Особая роль педагога в выполнении индивидуального проекта обучающихся заключается в том, что процессе взаимной работы с обучающимся над проектом создается воспитывающая среда для становления и развития их личности.
- Keywords:
-
Mezhvedomstvennoe vzaimodeistvie - mekhanizm opredeleniia zhiznennykh perspektiv detei i podrostkov s invalidnost'iu
Theses of Report
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Elena I. Zhuravleva
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- Проблема определения жизненной перспективы человека с инвалидностью сопряжена с деятельностью многочисленных участников государственной системы сопровождения на протяжении его жизни. Настоящий этап развития российского общества, обусловленный переносом внимания на ценности, объединяющие разные слои населения, богат на новые практики в отношении разных категорий инвалидов. К сожалению, социально-ориентированные инициативы, реализуемые некоммерческим сектором, направленные на развитие самостоятельности, профориентации, трудоустройство, организацию социально-значимой деятельности и досуга инвалидов, как социально уязвимой группы населения, не могут охватить весь жизненный путь и обеспечить вариативность жизнеустройства. Государственная система сопровождения инвалидов, представленная тремя ведомствами (Министерством образования и науки, Министерством здравоохранения и Министерством труда и социальной защиты населения) не обеспечивает реальных запросов этой группы населения.
- Keywords:
-
Interes shkol'nikov Khabarovskogo kraia k professii pedagoga
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ivan I. Voronov
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Экономическая система России проходит период глобальных изменений, внедрений новых технологий, подходов к управлению. Глобальный кризис формирует новую повестку, вставшую перед каждым государством. За последние десятилетия произошли существенные изменения в сфере образования. Главным вектором модернизации образования является разработка и внедрение эффективного механизма системы открытого образования.
- Keywords:
-
Education for the future: challenges and opportunities of a modern school
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Iraida V. Vasileva, Nadezhda V. Semenova, Nataliia I. Spiridonova, Luiza I. Anisimova
- Work direction:
- Современное образование и образовательный процесс
- Abstract:
- В статье сделан акцент на ключевых проблемах, с которыми сталкивается современная школа, а также возможности, которые открываются перед ней в контексте подготовки обучающихся к будущему. Авторы рассуждают о тенденциях в системе российского школьного образования и уделяют внимание поиску эффективных решений.
- Keywords:
-
Kriterii rezul'tativnosti proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii na kazhdom etape zhiznennogo tsikla realizatsii proekta
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Педагогика высшей школы
- Abstract:
- В статье анализируются различные подходы к обоснованию критериев оценивания проектных умений и навыков, позволяющие выставить оценку студенту или курсанту ведомственного вуза Федеральной службы исполнения наказаний за изучение дисциплины «Управление проектами», что отражает применение общих критериев по оцениванию этапов работы над проектом, специальных умений и навыков, которыми характеризуются обучающие через процессы самостоятельного выдвижения гипотез, их доказательства и выполнения работ строго по плану-графику.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti realizatsii issledovatel'skogo podkhoda pri organizatsii proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia vedomstvennykh vuzov penitentsiarnoi sistemy
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности исследовательского и проектного подходов в обучении как ключевых методов при реализации всех этапов жизненного цикла проекта. Основывается эффективность создания педагогических условий, направленных на применение рассматриваемых подходов в обучении в единстве. Утверждается, что при использовании проектной технологии каждый обучающийся учится приобретать знания самостоятельно и использовать их для решения новых познавательных и практических задач, что формирует исследовательские компетенции в единстве с проектными компетенции.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie professional'noi kompetentnosti pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia, napravlennoi na obespechenie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia, v usloviiakh realizatsii programmy povysheniia kvalifikatsii
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Rezida N. Safina
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- Целью статьи является определение целесообразности дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (далее – ДПП ПК) в обеспечении готовности педагогов дополнительного образования к духовно-нравственному воспитанию обучающихся. Методологической основой исследования является теория воспитания. Профессиональные компетентности, сформированные в ходе реализации ДПП ПК, предназначены для реализации задач гуманистического воспитания. Результаты исследования могут быть использованы в методической деятельности учреждений дополнительного образования.
- Keywords:
-
Osobennosti psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia s rasstroistvom autisticheskogo spektra
Theses of Report
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Polina M. Smolina, Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности обучения детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Приводятся принципы организации образовательной среды и предлагаются варианты психолого-педагогического сопровождения в процессе школьной жизни такого ребенка. Успешное решение задач психолого-педагогического сопровождения детей с РАС возможно в том случае, если специалисты, педагоги и родители будут активно взаимодействовать в процессе работы и согласовывать свои действия.
- Keywords:
-
Sem'ia i shkola: poisk tochek vzaimodeistviia roditelei i pedagogov v ramkakh roditel'skogo prosveshcheniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные подходы к организации и осуществлению воспитательной работы с обучающимися общеобразовательных организаций, проанализированы пути взаимодействия школы и семьи в решении вопросов обучения и воспитания школьников. Охарактеризованы основные мероприятия, проводимые образовательными организациями региона с родителями (законными представителями) обучающихся.
- Keywords:
-
Printsipy tsifrovogo obrazovaniia: filosofsko-metodologicheskii aspekt
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena V. Fidchenko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме современного цифрового образования – концептульно-методологическому базису построения и функционального применения некоторых принципов цифровой дидактики. В исследовании приведены суждения и умозаключения относительно содержательных особенностей и практической реализации познавательных стратегий цифровой эры, рассмотрены важные вопросы проявления профессионально-координирующего статуса обучающего, а также специфики построения индивидуального образовательного маршрута обучающегося. Автором статьи проделана следующая методологическая работа: в рамках мета-аналитического подхода, осуществлен концептуальный анализ некоторых принципов цифровой дидактики, подчеркнута их значимость в укреплении взаимодействия сторон участников в системе «обучающий – обучающийся». Выводы синтезированы и конвергированы с учетом межпарадигмальной рецепции, а также эпистемологического выхода в русло векторов научности знания и образовательно-дидактического опыта (включая как философско-методологическую, так и педагогическую теорию и практику).
- Keywords:
-
Etapy podgotovki studentov k uspeshnoi sdache demonstratsionnogo ekzamena v ramkakh GIA
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Iuliia A. Zolotukho
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- В статье описывается поэтапный подход отработки заданий обучающимися на учебной практике при подготовке к сдаче демонстрационного экзамена. Такая модель подготовки к демонстрационному экзамену позволяет сформировать базовые трудовые навыки в полном объеме у каждого студента и создать условия для самостоятельной деятельности выпускника в соответствии с требованиями рынка труда.
- Keywords:
-
Formirovanie esteticheskoi kul'tury lichnosti mladshikh shkol'nikov s OVZ sredstvami netraditsionnogo risovaniia
Proceeding
Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные механизмы формирования эстетической культуры у обучающихся начальной школы с ограниченными возможностями здоровья с использованием технологии нетрадиционного рисования. Охарактеризованы основные средства нетрадиционного рисования, рассмотрены этапы их использования на уроках изобразительного искусства и во внеурочной деятельности. Приведена тематика творческих работ, которые могут быть выполнены обучающимися самостоятельно или при поддержке педагога.
- Keywords: