List of publications on a keyword: «практика»
-
ECONOMIC AND LEGAL ANALYSIS AS A TOOL FOR ASSESSING THE RELIABILITY OF BUSINESS ENTITIES
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Серова Вероника Владимировна
- Work direction:
- Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
- Abstract:
- The article examines the methodology of comprehensive economic and legal analysis as a tool for assessing the reliability of counterparties and minimizing business risks. Using the example of specific companies (JSC "Forum Electro" and LLC "ElectroPartner"), the practical application of an integrated approach combining financial diagnostics, verification of legal integrity and analysis of arbitration practice is demonstrated. The author has developed and tested assessment algorithms that made it possible to identify key risk indicators and determine the level of reliability of business entities. Special attention is paid to the operationalization of the principle of due diligence through a system of formalized criteria. In conclusion, the effectiveness of the proposed methodology is substantiated and recommendations for its implementation in the corporate risk management system are formulated.
- Keywords:
- risk management, Due Diligence, economic and legal analysis, counterparty reliability, financial diagnostics, arbitration practice
-
Развитие навыков психологической диагностики и наблюдения в условиях иммерсивного моделирования образовательной среды
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Farida S. Aitkulova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье поднимается проблема разрыва между академической подготовкой студентов-психологов и их реальной готовностью к работе в школе. На материале опыта ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова» обосновывается эффективность рассредоточенной формы практики с еженедельными выходами на базу. Показано, что непрерывное иммерсивное погружение в среду общеобразовательной школы позволяет студентам не просто формально провести диагностику, но и совместно с педагогами разработать, реализовать и проверить эффективность коррекционно-развивающих программ. Делается вывод о том, что такой формат снижает профессиональную тревожность и способствует уверенному вхождению выпускников в профессию.
- Keywords:
-
О практическом значении свободного исполнительства в современной китайской музыке
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Xiaoyu Yang
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Свободное исполнительство, тяга к которому заложена в природе человеческой натуры, является важным направлением в современной культуре Китая. В статье через описание концепций свободного исполнительства и современной китайской музыки, проясняется связь между ними. Представлен обзор многообразных форм практики свободного исполнительства в современной китайской музыке (сольная и ансамблевая импровизации, кросс-жанровые музыкальные эксперименты, концертные импровизации на темы инди-музыки, евро-азиатские инструментальные миксы в коллективной импровизации и др.). На основе изучения этих форм выявлена развивающая роль свободного исполнительского творчества. С точки зрения модернизации музыкальных инструментов и построения дискурсивной системы разъясняется практическое значение свободного исполнительства в музыкальной культуре современного Китая.
- Keywords:
-
The warranty period in the contract: preemptive, claim-based, or the duration of the obligation? Problems of differentiation and calculus
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Nikolai V. Popazov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье исследуется правовая природа гарантийного срока в договоре подряда, остающаяся одной из наиболее дискуссионных проблем при обсуждении вопросов ответственности подрядчика за качество результата работ. Автор сопоставляет различные концепции, согласно которым гарантийный срок рассматривается как пресекательный срок, как претензионный срок либо как срок существования обеспечительного обязательства. Методологическую основу составляет анализ норм статей 720, 722, 724, 754–756 Гражданского кодекса Российской Федерации в их системной связи, а также обобщение арбитражной практики, включая дела № А56–90192/2024 и № А32–49864/2022 и позиции высших судебных инстанций. По результатам исследования обосновывается вывод о том, что гарантийный срок не является пресекательным сроком в строгом смысле и должен квалифицироваться как сложный материально-правовой период существования гарантийного обязательства, связанный с моментом обнаружения недостатков и распределением бремени доказывания между заказчиком и подрядчиком.
- Keywords:
-
Pravovaia priroda opredeleniia prichin nedeistvitel'nosti dogovora kupli-prodazhi
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Violetta A. Moskovchenko, Artem A. Ovdienko, Igor V. Petrov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию правовой природы определения причин недействительности договора купли-продажи. Отмечается, что институт недействительности сделок формирует фундаментальную основу гражданского оборота, а участники рынка сталкиваются с рисками признания соглашений недействительными. Судебная статистика фиксирует устойчивый рост количества споров. Квалификация оснований недействительности напрямую влияет на правовые последствия для сторон, а применение реституции зависит от точного установления причин нарушения закона. Результаты исследования помогут судьям и правоприменителям точнее квалифицировать пороки сделок, а выявленные закономерности способствуют устранению ошибок при оценке доказательств. Сделан вывод о необходимости дальнейшей дифференциации оснований ничтожности и оспоримости.
- Keywords:
-
Pozitivnaia deviatsiia v pravovom regulirovanii protivodeistviia kiberprestupnosti: ot dogoniaiushchei reaktsii k operezhaiushchemu kontroliu
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Liudmila I. Soloveva
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию феномена позитивной девиации в правовом регулировании противодействия киберпреступности в Российской Федерации в период 2017–2025 годов. В работе обосновывается, что российская правовая система демонстрирует сознательное, конструктивное отклонение от устаревающих правовых норм, направленное на создание более эффективных и адекватных цифровой эпохе правовых конструкций. Автор анализирует эволюцию международно-правового регулирования – от Будапештской конвенции Совета Европы 2001 года к Ханойской конвенции ООН против киберпреступности (2024–2025), а также национальную стратегию противодействия киберпреступности, включая Концепцию государственной системы противодействия преступлениям, совершаемым с использованием ИКТ (2024) и План мероприятий по её реализации (2025). В статье рассматриваются ключевые проблемы правоприменительной практики: сложности квалификации киберпреступлений, дефицит квалифицированных кадров для киберполиции, отсутствие процессуального статуса данных, полученных с использованием систем искусственного интеллекта, а также низкая эффективность межведомственного взаимодействия. На основе анализа научных позиций профессора Ю.Ю. Комлева, П.А. Скобликова, А.Ю. Сергеева, О.В. Широковой, П.С. Швыряева и Е.В. Фомина предлагаются конкретные направления совершенствования законодательства, включая разработку Федерального закона «О базовых гарантиях прав жертв киберпреступлений» и внесение изменений в Уголовно-процессуальный кодекс РФ в части легализации использования технологий искусственного интеллекта в следственной деятельности. Особое внимание уделяется подготовке специализированных кадров для киберполиции, обосновывается необходимость внедрения междисциплинарных магистерских программ в ведомственной образовательной системе МВД России. Автор приходит к выводу, что интеграция формальных правовых механизмов и неформальных практик социального контроля с использованием потенциала средств массовой информации и цифровых технологий является наиболее перспективным направлением построения устойчивой системы противодействия киберпреступности.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical aspects of the use of digital technologies in the development of students' communication skills in English classes
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Konstantin N. Chugunov, Aleksandr A. Pshenichnov, Artem A. Volkov, Boris A. Khazikov, Ol'ga A. Frolova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В главе рассматриваются психолого-педагогические аспекты использования цифровых технологий при развитии коммуникативных навыков студентов на занятиях английского языка. Актуальность темы связана с цифровизацией образования и необходимостью формирования у студентов способности применять английский язык в учебной, профессиональной и межкультурной коммуникации. Показано, что онлайн-платформы, видеоматериалы, сервисы совместной работы и инструменты искусственного интеллекта могут повышать мотивацию, расширять речевую практику и создавать условия для индивидуализации обучения.
- Keywords:
-
Praktiko-orientirovannyi podkhod v doshkol'nom obrazovanii
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Olesia A. Makarova, Liubov' G. Primetkina, Svetlana V. Alsulaiman, Viktoriia V. Serdiukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема разрыва между теоретическими разработками в сфере дошкольного образования и их практической реализацией в работе воспитателя. Авторами представлен опыт работы педагогического коллектива МАДОУ МО «Детский центр – детский сад №180 «Остров сокровищ» г. Краснодар, при применении своих практических навыков и знаний искал и нашёл способ преодолеть разрыв между теоретическими знаниями по дошкольной педагогике и повседневной практикой в детском саду для детей старшего дошкольного возраста. Разработанная авторами модель работы, направленная на преодоление этого разрыва между теоретическими знаниями и практикой, была названа «Поняли – Сделали – Обсудили». Для написания статьи было изучено много психолого-педагогической литературы Материал будет полезен воспитателям, методистам, психологам и всем, кто каждый день работает с дошкольниками.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti muzeinoi pedagogiki v priobshchenii inostrannykh studentov k rossiiskoi istorii i kul'ture
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Olga V. Shatunova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт различных вузов, использующих потенциал музейной педагогики в обучении иностранных студентов. Выявлены основные трудности, которые испытывают студенты-иностранцы в российских вузах, определены возможности музеев и музейных комплексов в преодолении данных проблем.
- Keywords:
-
Immersivnoe pogruzhenie kak mekhanizm formirovaniia professional'nykh kompetentsii budushchikh pedagogov-psikhologov v usloviiakh reabilitatsionnogo tsentra
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Farida S. Aitkulova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Подготовка будущих педагогов-психологов к работе с лицами с особенностями в развитии требует преодоления разрыва между академическим знанием и реальной профессиональной практикой. В статье обосновывается педагогическая целесообразность модели практико-ориентированного погружения в реабилитационное пространство Благотворительного фонда «Ярдам-Помощь» как средства формирования профессиональных компетенций, необходимых для межпрофессионального взаимодействия и инклюзивной практики. Под погружением понимается не просто физическое присутствие на базе практики, а психофизиологическое состояние включённости, характеризующееся эффектом присутствия, эмоциональной вовлечённостью и личной ответственностью за результат сопровождения. Анализ опыта организации практики в условиях реабилитационного центра позволяет рассматривать такую модель как эффективный способ освоения адаптированных арт-терапевтических техник, развития эмпатии и формирования устойчивой профессиональной идентичности педагога-психолога, ориентированного на сопровождение уязвимых групп.
- Keywords:
-
Praktika formirovaniia predstavlenii o forme u doshkol'nikov: ot sensornogo obsledovaniia k osoznannomu produktivnomu deistviiu
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna D. Khadzhinova, Anna V. Cherenkova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье раскрывается практический подход к формированию представлений о форме у детей среднего дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО. Центральное внимание уделено собственному педагогическому вкладу авторов: разработке, внедрению и апробации 10-недельного комплекса занятий по продуктивной деятельности. Ключевым методическим условием выступил отказ от шаблонного копирования в пользу обязательного предварительного сенсорного обследования предмета. Описаны архитектура комплекса, принципы постепенного усложнения, интеграция образовательных областей и трансформация развивающей среды. Подчёркивается, что ценностью исследования является не диагностический инструментарий, а реальная практика, смещающая фокус с пассивного восприятия на осознанное преобразование формы.
- Keywords:
-
Navigator professional'nogo samorazvitiia starshego vospitatelia v usloviiakh informatsionnoi peregruzki
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Olga V. Afanaseva, Larisa A. Iraklionova
- Work direction:
- Социально-педагогическая поддержка саморазвития педагога в период профессионального кризиса в цифровой среде образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме проектирования индивидуальной траектории профессионального саморазвития старшего воспитателя в условиях цифровой трансформации образования. Авторы предлагают конкретный инструментарий: матрицу цифровых компетенций, технику «цифровой рефлексивной пятиминутки», алгоритм создания персонального обучающего контента с помощью генеративных нейросетей. Особое внимание уделяется синхронизации саморазвития методиста с решением реальных проблем педагогического коллектива.
- Keywords:
-
Rol' vospitatelia v organizatsii tsifrovoi obrazovatel'noi sredy v doshkol'nom obrazovanii
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Iana V. Golubeva
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные технологии дошкольного образования в условиях цифровой образовательной среды. Раскрываются педагогические возможности использования цифровых ресурсов, интерактивных форм работы, мультимедийных материалов и игровых технологий в образовательном процессе дошкольной организации. Особое внимание уделяется вопросам сохранения возрастной адекватности, обеспечения безопасности, поддержания познавательной активности детей и рационального сочетания традиционных и цифровых средств обучения. Подчеркивается, что цифровая образовательная среда должна рассматриваться не как замена живого общения и игровой деятельности, а как дополнительный инструмент повышения качества дошкольного образования.
- Keywords:
-
Metodicheskie podkhody k formirovaniiu uchebnoi motivatsii i vovlechennosti studentov v obrazovatel'nom protsesse vuza
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Nikita G. Motlakh, Anna G. Khentonen
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены практико-ориентированные стратегии организации образовательного процесса, нацеленные на активизацию познавательной активности и усиление академической вовлеченности студентов. Основываясь на синтезе релевантных психолого-педагогических теорий, таких как теория самодетерминации, системно-деятельностный подход и модель «состояния потока», выделены и детализированы следующие педагогические методики: индивидуализация образовательных траекторий, усиление практической составляющей учебных заданий, применение коллективных форм обучения, интеграция цифровых инструментов, а также развитие оценочно-рефлексивных навыков. Предлагаемые методические решения могут быть успешно адаптированы для различных контекстов высшего образования.
- Keywords:
-
Riski i vozmozhnosti ispol'zovaniia generativnykh tsifrovykh instrumentov v defektologicheskoi praktike
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Elena I. Zhuravleva
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- Пристальное внимание сообщества педагогов-практиков к тенденции применения генеративных цифровых инструментов во всех отраслях экономики является закономерным ответом на поставленную президентом страны стратегическую задачу – цифровая экономика требует цифровизации всей системы образования. В научной литературе можно найти следы компьютеризации, информатизации, а теперь и цифровизации. Интерес автора статьи заключается в поиске ответа на вопрос «Как эффективно использовать генеративный искусственный интеллект в профессиональной деятельности педагога-дефектолога, чтобы не навредить ученику с особыми потребностями?» Учитывая стратегический курс на инклюзию, значимость поднимаемой проблемы многократно возрастает. Методами исследования выступили анализ компонентов профессиональной деятельности учителя-дефектолога в условиях фрагментарного применения цифровых инструментов. Результаты представляемого исследования заключаются в обобщении отечественных и зарубежных научно-педагогических подходов в определении приоритетных направлений исследований в контуре специального (дефектологического) образования.
- Keywords:
-
The thoughtful classroom: unlocking deep learning in the early year
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Polina A. Riazantseva, Daria A. Riazantseva, Daria D. Shipil', Sofia A. Kravchenko, Sofia R. Letuchaia, Alina N. Kostenko, Olga V. Sharapova
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
- Abstract:
- This article analyzes integrated early childhood education practices that move beyond binary debates about academic acceleration and unstructured free play. Drawing on developmental science, the paper identifies five interconnected habits of effective educational practice: intentionality without rigidity, play as serious inquiry, the environment as a silent curriculum, observation as a teaching tool, and relationships as the foundation of all learning. The article concludes that the most effective educators cultivate a thoughtful, responsive, and emotionally safe classroom ecosystem.
- Keywords:
- early childhood education, play-based pedagogy, developmentally appropriate practice, social-emotional learning, formative observation, reflective teaching, preschool quality
-
Poniatie i struktura emotsional'nogo intellekta v psikhologo-pedagogicheskoi literature i ego osobennosti razvitiia v nachal'noi shkole
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Angelina S. Kudriavtseva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические подходы к эмоциональному интеллекту (ЭИ) и особенности его развития у младших школьников (7–10 лет). Проанализированы модели ЭИ П. Соловея и Дж. Майера, Д. Гоулмана (самосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия, социальные навыки), Д.В. Люсина. Младший школьный возраст определён как критический период для развития ЭИ. Представлены практические приёмы: вербализация эмоций, различение эмоций других, дыхательные упражнения, рефлексия. Отмечена связь ЭИ с успеваемостью.
- Keywords:
-
The development of self-awareness in the educational process: pedagogical strategies for the formation of a holistic personality in the context of an anthropological transition
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter substantiates the need to reorient modern education from knowledge transfer to the development of self-consciousness as a key competence of the 21st century. Based on an interdisciplinary synthesis of data from developmental psychology, neuroscience and pedagogical anthropology, the challenges facing the educational system in the era of anthropological transition are analyzed. A pedagogical model for the development of self-consciousness is proposed, including four interconnected levels: bodily, emotional-personal, intellectual-reflexive and value-semantic. Specific pedagogical strategies, methods and exercises for each level are described, taking into account the age characteristics of students. Education is considered as an anthropological practice aimed at the formation of an integral, responsible and creative personality – the subject of own development.
- Keywords:
- emotional intelligence, metacognition, development of self-consciousness, pedagogical anthropology, personality-oriented education, integrative pedagogy, school practice
-
Metodologicheskie aspekty pogruzheniia v professiiu: proektirovanie traektorii gibridnogo formata uchebnoi praktiki studentov v oblasti finansovoi analitiki
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Nina V. Iakovleva
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема организации учебной практики студентов направления финансовая аналитика в гибридном формате. Обоснована недостаточность как полностью дистанционных симуляторов, так и традиционного очного формата. Предложена матрица гибридных траекторий, дифференцирующая типы аналитических задач в зависимости от их пригодности к онлайн или офлайн формату. Разработан педагогический дизайн учебной практики в гибридном формате с ролями тьютора-синхронизатора и асинхронного наставника. Рассмотрены основополагающие принципы гибридного формата обучения, обеспечивающие равный образовательный результат для студентов с разными форматами участия.
- Keywords:
-
Formirovanie otsenochnoi kompetentnosti budushchikh uchitelei informatiki
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Evgenii D. Trushkin, Tatiana V. Dobudko
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования оценочной компетентности будущих учителей информатики в условиях цифровизации образования и в контексте реализации ФГОС. Раскрывается сущность оценочной компетентности как интегративного профессионального качества, включающего когнитивный, операциональный и рефлексивный компоненты. Анализируются методические и организационные условия ее развития в процессе вузовской подготовки, в том числе роль педагогической практики, разработки электронных образовательных ресурсов и использования цифровых инструментов контроля знаний. Раскрываются педагогические условия формирования оценочной компетентности, отвечающих современным требованиям к подготовке учителей информатики. Обосновывается необходимость системной интеграции теоретической и практической подготовки для обеспечения готовности будущего учителя к объективной диагностике образовательных результатов и экспертной деятельности.
- Keywords:
-
Grazhdansko-pravovaia kharakteristika instituta nedeistvitel'nosti sdelok
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Andrei A. Sivakov, Ekaterina L. Barybina
- Work direction:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию института недействительности сделок в гражданском праве. Рассматриваются теоретико-правовые основы и практические аспекты недействительных сделок. Анализируются современные подходы к классификации недействительных сделок. В работе рассматривается правоприменительная практика, а также затрагивается вопрос соотношения судебной практики и судебного прецедента.
- Keywords:
-
Problemy raspredeleniia riskov i otvetstvennosti storon v dogovornykh otnosheniiakh v sfere stroitel'stva
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Diana R. Velieva, Olga M. Zemlina
- Work direction:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Abstract:
- В статье исследуются проблемы распределения рисков и ответственности сторон в договорных отношениях в сфере строительства с учётом норм гражданского законодательства и сложившейся судебной практики. Рассматриваются противоречия между формально закреплёнными положениями Гражданского кодекса Российской Федерации и фактическим распределением контроля над процессом выполнения строительных работ. Проанализированы ключевые источники конфликтов, включая изменение проектной документации, нарушение сроков исполнения, рост стоимости строительных ресурсов и недостаточную определённость требований к качеству результата работ. Отдельное внимание уделено влиянию многоуровневой структуры субподрядных отношений на перераспределение ответственности между участниками строительного процесса. В работе обоснована необходимость закрепления в договорах механизмов адаптации условий к изменяющимся экономическим и организационным факторам, включая процедуры изменения объёма работ, корректировки сроков и индексации стоимости.
- Keywords:
-
Dogovor stroitel'nogo podriada v sisteme grazhdansko-pravovykh dogovorov: pravovaia priroda i osobennosti regulirovaniia
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Diana R. Velieva, Olga M. Zemlina
- Work direction:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Abstract:
- В статье рассматривается договор строительного подряда как самостоятельная правовая конструкция в системе гражданско-правовых обязательств. Анализ проводится с учётом норм гражданского и градостроительного законодательства, а также данных судебной практики и отраслевой статистики. Раскрываются особенности правовой природы договора, связанные с созданием объекта недвижимости и необходимостью соблюдения технических и нормативных требований. Исследуется специфика распределения рисков между заказчиком и подрядчиком, включая случаи их перераспределения в судебной практике при наличии влияния заказчика на процесс выполнения работ. Отдельное внимание уделено проблемам соблюдения сроков и качества работ, которые формируют значительную долю арбитражных споров в строительной сфере. Рассматриваются особенности участия субподрядных организаций и влияние многоуровневой структуры исполнения на распределение ответственности. Проанализированы финансовые аспекты договорных отношений, включая влияние инфляции и применение механизмов индексации цены. Затронуты вопросы внедрения цифровых технологий в строительство, в том числе использование информационного моделирования, влияющего на содержание договорных условий.
- Keywords:
-
Formirovanie znanii, navykov, umenii, privychek v ispol'zovanii fizicheskoi kul'tury na proizvodstve
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Akhmedzhan I. Rakhmatov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) работников промышленного производства для профилактики профессиональных заболеваний. Описана трёхэтапная структура формирования двигательных навыков. Приведены программы физкультурных мер для разных типов вредностей. Результаты: среди специалистов целлюлозно-бумажных предприятий, занимавшихся по программе, через 6–8 лет оказалось в 2,76 раза меньше лиц с профзаболеваниями.
- Keywords:
-
ACTUAL PROBLEMS OF COMPENSATION FOR DAMAGE CAUSED BY ILLEGAL DISTRIBUTION OF INTELLECTUAL PROPERTY OBJECTS ON THE INTERNET
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Anna A. Nikishkina, Aleksandr V. Nikishkin, Leonid V. Davydov, Anton D. Krivobokov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- The authors of the article note the fact that modern judicial practice on compensation for damage for the illegal distribution of intellectual property objects on the Internet is characterized by a desire to unify approaches, strengthen requirements for the identification of objects of violation and expand the use of compensation mechanisms. At the same time, the authors conclude that at the moment there are still problems related to the assessment of the amount of harm, as well as the need for regulatory clarification of the criteria for calculating compensation for violations committed in the digital environment.
- Keywords:
- judicial practice, compensation for harm, judicial acts, amount of compensation, proof of violation, posted object, copyrighted content, potential profit, reputational costs, identification of the object, the principle of presumption of damage, compensation mechanisms