List of publications on a keyword: «драматизация»
-
Avtomatizatsiia navykov plavnoi rechi u zaikaiushchikhsia doshkol'nikov v protsesse kommunikatsii i sotsializatsii posredstvom igr-dramatizatsii
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Iuliia S. Provotorova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Abstract:
- Цель статьи – определить роль игр-драматизаций по автоматизации навыков плавной речи у детей дошкольного возраста, имеющих заикание в процессе коммуникации и социализации.
- Keywords:
-
Igra-dramatizatsiia kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi u detei s narusheniem zreniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia A. Zhadushkina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается роль игры-драматизации как средство развития связной речи детей с нарушением зрения. Описываются классификация и правила применения представленного средства, особое внимание уделяется преимуществам игры-драматизации в коррекционной работе по развитию связной речи.
- Keywords:
-
Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia dialogicheskoi rechi u detei 6-7 let s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Natalia G. Panteleeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрены понятия «общее недоразвитие речи», «игра», «театрализованная деятельность». Изучены особенности общего недоразвития детей старшего дошкольного возраста, описано положительное влияние театрализованной деятельности на речевое развитие и эмоционально-волевую сферу детей 6–7 лет.
- Keywords:
-
Sintaksicheskie osobennosti mediateksta: kommunikativnyi aspekt
Proceeding
Current Problems of the Humanities and Natural Sciences- Author:
- Elena A. Nikolaeva
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье с позиций функционально-коммуникативного подхода проанализированы синтаксические особенности медиатекстов зарубежного русскоязычного издания. Раскрыты возможности синтаксической составляющей медиатекста в аспекте экспрессивности и прагматики.
- Keywords:
-
Razvitie rechi mladshikh shkol'nikov sredstvami teatral'noi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Larisa I. Chegodaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности работы по развитию устной речи младших школьников в процессе театральной деятельности, описаны основные этапы работы над постановкой спектакля. В качестве примера приводится работа над театрализацией сказки А.М. Горького «Самовар».
- Keywords:
-
Teatral'naia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia lichnosti podrastaiushchego pokoleniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena E. Komarova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу разработки средств формирования духовно-нравственной личности подрастающего поколения. Автор отмечает огромное влияние театра как вида искусства и его соответствие специфике развития психических процессов ребенка.
- Keywords:
-
O podkhode k formirovaniiu blagodarnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom igry-dramatizatsii
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Alisa V. Dubovenko
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье проверяется предположение о том, что моделирование ситуации взаимности в условиях игры-драматизации будет содействовать формированию у детей старшего дошкольного возраста благодарности как нравственного чувства, что игра-драматизация способствует их социально-нравственному и эмоциональному развитию. Предпринята попытка выявления условий формирования чувства благодарности у дошкольников.
- Keywords:
-
THE VALUE OF DRAMATIZATION IN THE FORMATION OF EMOTIONAL VOCABULARY IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH III LEVEL.
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga B. Shikhotarova, Elena A. Larina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- This article reveals the role of the use of dramatization in correctional work with children with General underdevelopment of speech (ONR) level III. The importance of the development of emotional vocabulary in the process of theatrical and game activity is indicated.
- Keywords:
- emotional vocabulary, preschool children with General underdevelopment of speech level III, dramatization