En
Register Log in

List of publications on a keyword: «информационно-психологическая безопасность»

  • Entsiklopediia s dopolnennoi real'nost'iu kak resurs obespecheniia informatsionno-psikhologicheskoi bezopasnosti u obuchaiushchikhsia 5 klassov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Irina V. Pletneva
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема информационно-психологической безопасности обучающихся. В работе описывается энциклопедия с дополненной реальностью как ресурс обеспечения благоприятного психологического развития пятиклассников в условиях цифровизации современного общества. Выделяются характерные особенности и доминанты психического развития детей 11–12 лет.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionnye ugrozy i riski dlia podrostkov v sovremennom tsifrovom prostranstve

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Nikita I. Koroliov
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные современные информационные угрозы и риски для подростков, которые требуют комплексного подхода для их выявления и предотвращения. Охарактеризовано влияние негативных факторов на психологическое здоровье подростков. Обосновывается необходимость активного взаимодействия родителей, педагогов, специалистов и самих подростков для формирования устойчивых навыков безопасного поведения в цифровом пространстве и повышения уровня их информационной грамотности.
    Keywords:
    Go 

  • ENSURING INFORMATION AND PSYCHOLOGICAL SAFETY OF STUDENTS IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT BASED ON CONTEXTUAL TECHNOLOGIES

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Tatiana S. Vershinina, Natalia V. Zhukova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    The article attempts to provide a theoretical and empirical justification for the role of contextual technologies in the formation of an informationally and psychologically safe educational environment, which determines the formation of responsible behavior in the context of the socio-cultural context of multiple reality. On the basis of theoretical analysis, the main risks of personal development of a future specialist are described. A description of the results of an empirical study (2021 – 2024, N=87) showing the role of contextual technologies in the development of the intrapersonal context of the subject of educational activity is presented, determining his activity in the educational process, responsibility in interaction with the outside world, including other people, the choice of methods of intellectual and practical activity, models of social and speech behavior.
    Keywords:
    educational environment, information and psychological security, subject of educational activity, intrapersonal context, pedagogical technologies of the context type
    Go 

  • Informatsionno-psikhologicheskaia bezopasnost' lichnosti v epokhu iskusstvennogo intellekta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Olga V. Shichanina, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Psychological Support of Students with Special Educational Needs
    Abstract:
    В статье приведены примеры рисков нарушения информационно-психологической безопасности личности, связанных с внедрением нейросетей и искусственного интеллекта. Делаются прогнозы развития отношений между психологами и клиентами в условиях цифровизации психологических услуг. Проведен сравнительный анализ возможностей замещения работы традиционных психологов искусственными ботами-консультантами.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti spetsial'nykh distsiplin dlia formirovaniia kriticheskogo myshleniia budushchikh uchitelei-defektologov kak sredstva obespecheniia informatsionno-psikhologicheskoi bezopasnosti

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается необходимость овладения средствами защиты от негативных информационных воздействий выпускниками педагогического университета. Дается характеристика критичности как качества мышления, являющегося важным фактором и средством защиты личности от негативных информационных воздействий. Рассмотрены возможности специальных дисциплин в формировании критического мышления у будущих учителей-дефектологов. Приведены характеристики обучения, основывающегося на принципе критической насыщенности материала.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nost' upravleniia protsessom formirovaniia informatsionno-psikhologicheskoi bezopasnosti podrostkov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Nikita I. Koroliov
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматриваются причины актуальности проблемы формирования информационно-психологической безопасности личности подростков на современном этапе. Охарактеризованы положительные и отрицательные стороны информатизации общества в аспекте их влияния на подрастающее поколение. Рассмотрены факторы риска информационно-психологической безопасности и их роль в организации управления процессом обучения подростков информационно-психологической безопасности. Приведены основные условия информационно-психологической безопасности личности.
    Keywords:
    Go 

  • Some Features of the Implementation of Information and Psychological Security in the Digital Environment in the Educational Services Market

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Elena M. Deeva
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    Currently Big data refers to a key economic and information resource necessary for the transformation of the digital economy and the competitiveness of educational organizations. The analysis of scientific literature shows that there is no unified approach to the concept of Big data in the market of educational services. The development of Big data technology in the educational services market is relevant. The article discusses the evolution of approaches to the concept of Big data, prospects and factors of development and sources of data acquisition. Great attention is paid to the problem of creating information and psychological security in the market of educational services.
    Keywords:
    educational services, digital economy, Big Data technologies, information and psychological security
    Go