List of publications on a keyword: «терапия»
-
Sovremennye podkhody k organizatsii korrektsionno-obrazovatel'nogo protsessa i psikhologo-pedagogicheskoi podderzhki detei i vzroslykh s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia razlichnykh nozologii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Olga I. Stepanova, Mariia V. Isaeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы с детьми с ОВЗ, проблемы их адаптации в обычные условия детского сада, подразумевающие совместное воспитание всех детей вне зависимости от их физических, психических или интеллектуальных возможностей.
- Keywords:
-
Elementy art-terapii kak sredstva korrektsii pis'mennoi rechi mladshikh shkol'nikov s ZPR
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna V. Efremova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В рамках исследования изучена тема использования элементов арт-терапии для коррекции письменной речи младших школьников ЗПР. Развитие письменной речи у младших школьников с данным нарушением требует специального обучения, поскольку это сложный психический процесс. Результаты исследования позволили сформулировать рекомендации по коррекции письменной речи обучающихся с ЗПР с использованием элементов арт-терапии. В процессе исследования был выявлен уровень развития письменной речи у младших школьников, что позволило сделать вывод о целесообразности применения арт-терапии в данной сфере.
- Keywords:
-
Research on the Theoretical Basis and Experimental Pathway of Music Therapy Based on Artificial Intelligence Technology
ProceedingRelevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Author:
- Meng Ge
- Work direction:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Abstract:
- This study aims to explore the theoretical underpinnings and experimental frameworks of music therapy, particularly when augmented by artificial intelligence (AI) technology. The increasing integration of AI in various scientific domains and daily life prompts its consideration in medical and musical applications. The primary objective is to assess the efficacy of AI-generated music in music therapy settings. To achieve this, a multi-faceted approach combining synthesis, analysis, induction, deduction, and descriptive methods is employed. Additionally, the historical-genetic method is utilized to trace the genesis and evolution of the music therapy-AI intersection. The practical implications of this research are profound, as the findings can inform the development of music therapy practices that incorporate AI. Initial findings suggest that AI enables a more individualized approach in music therapy, which is advantageous. Furthermore, AI-assisted melody creation for therapeutic purposes is significantly faster than traditional methods relying solely on human composition. Consequently, this study underscores the novelty and significance of AI in music therapy research.
- Keywords:
- artificial intelligence, music therapy, theoretical basis, experimental pathway
-
Primenenie mikrotokovoi refleksoterapii v kompleksnoi reabilitatsii patsientov s narusheniem retseptivnoi rechi
ProceedingRelevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Author:
- Tat'iana A. Gavrilova
- Work direction:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Abstract:
- В детских отделениях неврологии и рефлексотерапии обследованы и прошли курс медико-педагогической реабилитации 114 детей с нарушением рецептивной речи от 3 до 7 лет. Все дети имели 1 и 2 уровень общего недоразвития речи. У 82% при проведении электроэнцефалограммы (ЭЭГ) перед началом программы реабилитации была выявлена задержка развития биоэлектрической активности головного мозга. Все 114 пациентов получали базовую комплексную программу реабилитации в соответствии с клиническими рекомендациями «Специфические расстройства развития речи у детей». Дети первой (основной) группы дополнительно получали микротоковую рефлексотерапию (МТРТ), в нее вошли 59 пациентов. Использование МТРТ позволило активизировать речевые зоны Брока и Вернике головного мозга. Во вторую группу вошли 55 пациентов, получавших только базовую реабилитацию в соответствии с клиническими рекомендациями. МТРТ проводилась курсами по 15 сеансов с перерывами 1 месяц между 1 и 2 курсом и 2 месяц между 2 и 3 курсом. Оценка уровня развития речи и результатов ЭЭГ проводилась до начала реабилитации и по окончании 6-месячной программы. Включение МТРТ в комплексную программу реабилитации, повышает возможность развития диалоговой речи на 37%. Также был отмечен высокий уровень корреляции полученных результатов с данными ЭЭГ в виде появления альфа-ритма у 32% пациентов.
- Keywords:
-
Neiropsikhologicheskii podkhod v rabote pedagoga-psikhologa s det'mi s tiazhelymi narusheniiami razvitiia v usloviiakh reabilitatsionnogo tsentra
ProceedingRelevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Author:
- Elena V. Bakuleva
- Work direction:
- Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
- Abstract:
- В статье представлен опыт психологического сопровождения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья с использованием инновационных нейропсихологических технологий реабилитации, диагностический инструментарий, эффективность применяемых технологий. Автор делает вывод: применение в работе с детьми с тяжелыми нарушениями нейропсихологического подхода позволяет повысить эффективность реабилитационных мероприятий и способствовать развитию психических, речевых, двигательных функций детей и подростков с ОВЗ с тяжелыми нарушениями развития.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti nedirektivnoi igrovoi terapii v praktike spetsialista sluzhby rannei pomoshchi
ProceedingRelevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Authors:
- Iuliia V. Gusakova, Iuliia V. Liashenko
- Work direction:
- Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
- Abstract:
- В статье раскрывается понятие недирективной игровой терапии для детей с ограниченными возможностями здоровья. Описывается опыт применения методов игровой недирективной терапии в службе ранней помощи на базе ГАУ АО «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие» в коррекции эмоциональных и поведенческих нарушений у детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов, в основу которого положен свойственный ребенку способ взаимодействия с окружающим миром – игра.
- Keywords:
-
Kinezioterapiia kak odin iz sovremennykh metodov reabilitatsii detei s osobennostiami psikhorechevogo razvitiia (na osnove opyta raboty s det'mi s OVZ)
ProceedingRelevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Authors:
- Elena N. Riabova, Valentina A. Sokolova
- Work direction:
- Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
- Abstract:
- Статья отражает анализ эффективности применения кинезиотерапии в реабилитации детей с задержкой психоречевого развития. На примере работы с детьми с ОВЗ в реабилитационном центре показаны критерии отбора детей для направления на кинезиотерапию и критерии оценки эффективности терапии.
- Keywords:
-
Logopedicheskaia rabota po formirovaniiu zritel'no-prostranstvennykh predstavlenii u detei s TNR sredstvami kinezioterapii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Olga V. Pomazueva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- У детей с нарушениями речевого развития наблюдаются затруднения в формировании зрительно-пространственных представлений, обусловленные проявлениями их речевых нарушений. Из этого следует, что логопедическая работа обязательно должна включать определенные задания и упражнения для развития указанных навыков у детей. Система занятий средствами кинезиотерапии представляет собой эффективный способ воздействия для данного направления.
- Keywords:
-
Semeinaia terapiia kak instrument podderzhki v usloviiakh nestabil'nosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматривается роль семейной терапии как инструмента поддержки семей в условиях нестабильности, таких как экономический кризис, пандемия или социальные потрясения. Семейная терапия помогает улучшить коммуникацию, разрешать конфликты, развивать стрессоустойчивость, поддерживать детей и подростков, работать с потерями и травмами, укреплять семейные ценности и партнерские отношения, а также решать финансовые проблемы и находить социальные ресурсы. Особое внимание уделяется важности эмоциональной поддержки, адаптации к изменениям и профилактике психических проблем.
- Keywords:
-
Psikhologiia seksual'nykh deviatsii: diagnostika i terapiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Daniil V. Begdai, Viktoriia V. Iur'eva
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные аспекты психологии сексуальных девиаций, включая диагностику и терапию этих состояний. Описаны методы диагностики, такие как сбор анамнеза, клиническое наблюдение, психологическое тестирование и дифференциальная диагностика. Основное внимание уделено различным подходам к лечению сексуальных девиаций, включая когнитивно-поведенческую терапию, психодинамическую терапию, групповую терапию, фармакотерапию и социальную терапию.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty agressivnogo povedeniia: ot diagnostiki do korrektsii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические аспекты агрессивного поведения, начиная с его определения и причин, и заканчивая методами диагностики и коррекции. Описываются различные формы агрессии, такие как физическая, вербальная и косвенная, а также основные факторы, влияющие на её проявление, включая биологические, психологические и социальные. Анализируются теоретические подходы к пониманию агрессии, включая теорию инстинктов, фрустрационно-агрессивную теорию и социально-когнитивную теорию. Особое внимание уделено методам диагностики агрессивного поведения, таким как наблюдение, опросники и проективные методики. Рассматриваются психотерапевтические и социальные методы коррекции, включая когнитивно-поведенческую терапию, обучение навыкам управления гневом и медикаментозную терапию.
- Keywords:
-
Psikhoterapevticheskie podkhody k rabote s litsami s deviantnym povedeniem
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Vasilisa A. Ildushkina, Viktoriia A. Chistova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются психотерапевтические подходы к работе с лицами с девиантным поведением, включающим антисоциальные действия и нарушения социальных норм. Описаны ключевые методы, такие как когнитивно-поведенческая терапия, диалектическая поведенческая терапия, психодинамическая терапия и семейная терапия. Каждому подходу посвящены основные техники и цели, направленные на изменение негативных мыслей, улучшение регуляции эмоций, проработку прошлых конфликтов и улучшение семейных отношений. Комплексный подход к лечению позволяет повысить качество жизни пациентов и способствовать их успешной интеграции в общество.
- Keywords:
-
Stress i frustratsiia kak faktory riska razvitiia agressivnogo povedeniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Vasilisa A. Ildushkina, Viktoriia A. Chistova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются стресс и фрустрация как ключевые факторы риска, способствующие развитию агрессивного поведения. Описаны физиологические и когнитивные механизмы, через которые стресс усиливает агрессивные реакции, а также объяснено, как фрустрация приводит к агрессии через эмоциональный дискомфорт и поведенческие реакции. Предложены методы снижения агрессии, включающие развитие навыков стрессоустойчивости, психотерапию и социальную поддержку.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskaia reabilitatsiia lits s deviantnym povedeniem
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Vasilisa A. Ildushkina, Viktoriia A. Chistova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема социально-психологической реабилитации лиц с девиантным поведением. Определены основные причины девиантного поведения, включающие социальные, психологические и биологические факторы. Описаны методы реабилитации, такие как психотерапия, социальная поддержка, образование и профессиональная подготовка, медицинская помощь и семейная терапия. Приведены примеры успешных программ реабилитации в пенитенциарных учреждениях, социальных проектах для молодежи и реабилитационных центрах. Подчеркивается важность комплексного подхода для эффективной реабилитации и социальной интеграции лиц с девиантным поведением.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie interventsii pri rabote s agressivnymi lichnostiami
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Daniil V. Begdai, Viktoriia V. Iur'eva
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические интервенции, применяемые при работе с агрессивными личностями. Описаны основные методы, включая когнитивно-поведенческую терапию, арт-терапию, методы управления гневом, тренинг социальных навыков и семейную терапию. Приведены практические примеры использования этих подходов для снижения уровня агрессии и улучшения межличностных отношений. Подчеркивается важность комплексного подхода и индивидуального подбора методов для эффективного управления агрессивным поведением.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie lits, nakhodiashchikhsia pod sledstviem i sudom
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Al'vina A. Ivanchikova, Viktoriia V. Iur'eva
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам психологического сопровождения лиц, находящихся под следствием и судом. Рассматриваются основные психологические трудности, с которыми сталкиваются такие лица, включая стресс, тревогу, депрессию и социальное стигматизирование. Описаны ключевые функции психологов в работе с данной категорией, такие как диагностика психического состояния, психологическая поддержка, психокоррекция, психообразование и кризисная интервенция. Приводятся методы и техники психологической помощи, включая когнитивно-поведенческую терапию, методы релаксации, психоаналитические техники, групповую терапию и психообразование. Особое внимание уделяется этическим и правовым аспектам психологической работы.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie strategii v rabote s molodezhnymi subkul'turami, sklonnymi k deviantnomu povedeniiu
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Al'vina A. Ivanchikova, Viktoriia V. Iur'eva
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические стратегии, которые могут быть эффективны в работе с молодежными субкультурами, склонными к девиантному поведению. Описаны ключевые подходы, такие как понимание и уважение, установление доверительных отношений, использование позитивных ролевых моделей, предоставление альтернативных форм активности, применение когнитивно-поведенческой терапии, групповая терапия и профилактическая работа. Особое внимание уделено важности комплексного и профессионального подхода, который может способствовать снижению уровня девиантного поведения и поддержке молодежи в поиске конструктивных путей самовыражения и достижения жизненных целей.
- Keywords:
-
Alkogol'naia zavisimost' kak nasledovannyi semeinyi stsenarii na primere odnoi sem'i
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Zlata A. Klimenko, Yulia A. Selezneva
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Автор обращается к проблеме алкогольной зависимости, подчеркивая ее нарастающий характер с каждым годом и влияние семьи как первоисточника данной болезни. Обращено внимание на семью как первичный институт социализации ребенка, который определяет его развитие и условия социализации. Рассмотрен пример одной семьи, где некоторые члены семьи с алкогольной зависимостью для лучшего понимания наследственных факторов этой проблемы. Статья вызывает на обсуждение влияние семейной среды на возникновение алкогольной зависимости у детей и подчеркивает важность роли семьи в формировании проблемы зависимости от алкоголя.
- Keywords:
-
Metody psikhologicheskoi podderzhki rukovoditelei obrazovatel'nykh organizatsii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Dar'ia V. Grushina, Viktoriia V. Iur'eva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные методы психологической поддержки руководителей образовательных организаций. Описаны такие подходы, как индивидуальное психологическое консультирование, коучинг, групповая психотерапия и тренинги, профилактика профессионального выгорания, развитие эмоционального интеллекта, а также менторство и наставничество. Подчеркивается важность применения этих методов для улучшения психического здоровья руководителей и повышения их профессиональной эффективности. Особое внимание уделяется роли эмоционального интеллекта и баланса между работой и личной жизнью.
- Keywords:
-
Korrektsionnaia rabota po formirovaniiu melkoi motoriki ruk u detei s ONR s ispol'zovaniem su-dzhok-terapii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Sofia A. Mazaeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматривается метод су-джок-терапии как средство формирования мелкой моторики рук у детей с ОНР. Акцентируется внимание на специфике и возможностях данного метода в работе с детьми.
- Keywords:
-
Ponimanie schast'ia kak determinanty psikhologicheskogo ravnovesiia
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Danil S. Siniavin
- Work direction:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
- Abstract:
- Многие люди в современном мире находятся в постоянной «погоне за счастьем». Понимание счастья – это фундаментальная основа поведенческих паттернов человека. От того, как человек понимает и от чего испытывает ощущение счастья, формируется стратегия и тактика всей жизни, определяются ценности и цели, строится жизненный профиль в целом. А это, в свою очередь, определяет позитивные и негативные психологические последствия. В коррекционной и терапевтической работе психолога невозможно достичь устойчивых результатов, воздействуя лишь на внешние эмоциональные факторы или на подсознательные программы. Только системное воздействие, описанное в статье, может изменить понимание счастья человека, а вслед за этим меняется вся иерархия основ личности, результаты всей жизни, уровень удовлетворённости и самого счастья.
- Keywords:
-
Psikhologiia v kouchinge: primenenie psikhologicheskikh teorii i kontseptsii v obuchenii
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Authors:
- Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные перспективы развития исследований коучинга и наставничества в области психологии. Проанализированы направления развития коучинга в психологии. Основное внимание уделяется сравнению психотерапии и коучинга.
- Keywords:
-
Ippoterapiia kak sposob reabilitatsii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Olga L. Khabarova, Galina I. Manuilova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается верховая езда на лошади, как один из методов оздоровления и реабилитации. Проанализированы требования к характеру, темпераменту, особенности подготовки лошади, нюансы двигательной активности верхом. Выявлены положительные воздействия занятий иппотерапией на физическое и эмоциональное состояние человека. Представлены положительные примеры организации занятий иппотерапией как лечебного метода с детьми и взрослыми.
- Keywords:
-
Art-terapiia v mire sovremennykh tekhnologii
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Iuliia D. Tsuman
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятие арт-терапии и возможности ее реализации в рамках цифровых технологий. Анализируется мнение ученых об эффективности внедрения цифровых технологий в арт-терапию. Рассматривается терапевтический потенциал цифровых технологий в арт-терапии на примере опыта зарубежных и отечественных исследований.
- Keywords:
-
Primenenie sovremennykh metodov korrektsionno-razvivaiushchei raboty s det'mi doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Evgeniia S. Pechalina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения арт-терапевтической техники песочного рисования Sand Art при работе с воспитанниками с задержкой психического развития. Представлен опыт реализации психолого-педагогической программы развития эмоционально-волевой сферы воспитанников в группе компенсирующей направленности.
- Keywords: