List of publications on a keyword: «терапия»
-
Skazkoterapiia dlia podrostkov-delinkventov
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Tat'iana A. Kazakova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам, связанным с коррекцией девиантного и делинквентного поведения у подростков. Представлены методы коррекционной работы с воспитанниками в местах лишения свободы. Особое внимание уделено методам сказкотерапии.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia rabota s priemnoi sem'ei
Conference Paper
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Musa I. Zaitaev
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
- Abstract:
- В статье освещается актуальность комплексной психологической работы с приемной семьей, начиная от этапа подготовки родителей к усыновлению и заканчивая адаптацией ребенка в новой социальной среде. Основное внимание уделяется четырем ключевым аспектам: психологической подготовке будущих родителей, адаптации ребенка, разрешению возможных трудностей и конфликтов, а также успешной социализации ребенка в обществе. Автор подчеркивает значение активной роли специалистов по психологии в создании устойчивого и благоприятного психологического климата в приемной семье, а также выделяет методики и стратегии, направленные на формирование положительных взаимоотношений между всеми участниками семейного процесса. Основной целью работы является предоставление практических рекомендаций и методов для специалистов, работающих с приемными семьями, и акцентирование внимание на сущности всесторонней поддержки всех членов семьи на различных этапах этого важного жизненного пути.
- Keywords:
-
Metody korrektsii trevozhnosti v doshkol'nom vozraste
Conference Paper
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Inna V. Illarionova
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье описываются основные методы коррекции тревожности в дошкольном возрасте, такие как игровая терапия, психогимнастика, сказкотерапия и др. Автор уделяет особое внимание арт-терапевтическим методам в работе с тревожным ребенком. Результатом использования данных методов является улучшение психологического состояния детей: они смогут освободиться от негативных состояний, снимут нервно-психическое напряжение, урегулируют психосоматические процессы и др.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie nachinaiushchikh perevodchikov zhestovogo iazyka
Conference Paper
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Anastasiia S. Ashargina, Alena I. Plakhotina
- Work direction:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Abstract:
- В работе рассматриваются важность и необходимость психологического сопровождения в эпоху информатизации и информатизации образования для начинающих переводчиков жестового языка, так как данная профессия требует не только высокой квалификации, но и психологической компетентности. В статье излагаются основные психологические трудности, с которыми сталкиваются начинающие переводчики жестового языка. Содержание работы будет полезным для разработки программ и методов психологической поддержки для начинающих переводчиков жестового языка.
- Keywords:
-
Samoreguliatsiia kak sposob obespecheniia psikhologicheskoi bezopasnosti lichnosti
Conference Paper
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anna A. Lobanova, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Актуальность научной статьи заключается в необходимости борьбы со стрессовыми ситуациями, которые продиктованы отсутствием базовой потребности людей в безопасности. Автором рассмотрена когнитивно-поведенческая терапия как необходимый элемент в борьбе со стрессовыми ситуациями, основные виды убеждений, которые оказывают воздействие на мышление человека, приведены примеры стрессовых ситуаций в стандартных схемах, рассмотрены основные положения саморегуляции при стрессовых ситуациях, которые могут быть угрозой для безопасности человека.
- Keywords:
-
Korrektsiia trevozhnosti kak uslovie obespecheniia lichnostnoi bezopasnosti uchashchikhsia nachal'nykh klassov
Conference Paper
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье освещается проблема такого дезадаптивного состояния, как школьная тревожность, которое является предиктором снижения психологической безопасности учащихся общеобразовательных учебных учреждений. Отмечается значимость психологических коррекционных мероприятий, направленных на снижение школьной тревожности. Рассматриваются виды, возможности и особенности применения арт-терапевтического метода психологами образовательных учреждений в коррекции школьной тревожности у учащихся начальных классов.
- Keywords:
-
Konspekty zaniatii "Emotsiia gneva" po razvitiiu emotsional'nogo intellekta s pomoshch'iu skazkoterapii u mladshikh podrostkov na fakul'tativnykh zaniatiiakh po literature
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Albina V. Kazantseva, Olga M. Shterts
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена теме авторской разработке планов-конспектов занятий по развитию эмоционального интеллекта с использованием приемов сказкотерапии для развития понимания эмоции злости, её контроля и регулирования своего эмоционального состояния. Автор приходит к выводу, что в конце всех занятий учащиеся смогу познакомиться с базовыми эмоциями и потребностями, которые за ними стоят, а также расширят знания о сюжетных ходах
- Keywords:
-
Ob organizatsii psikhoprofilakticheskikh meropriiatii s vysokokvalifitsirovannymi sportsmenami v posttravmaticheskii period
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Vinsent V. Vlasian
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются причины возникновения психологических проблем у профессиональных спортсменов в период восстановления от травм, особое внимание уделяется психопрофилактическим мероприятиям в посттравматический период.
- Keywords:
-
correction of anxiety in children of senior preschool age by means of art therapy
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Alina A. Leiman
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье отмечается, что старший дошкольный возраст является этапом интенсивного психического и физического развития, данный возраст характеризуется особенностью развития познавательных и мыслительных психических процессов – внимание, воображение, речь, память, мышление, восприятие. В настоящее время отмечается увеличение числа детей, которые отличаются эмоциональной неустойчивостью, повышенным беспокойством и неуверенностью (тревожность). Проблема тревожности у детей актуальна в современном обществе, в дошкольных учреждениях всё чаще возникают вопросы о состоянии детей. В связи с этим происходит поиск эффективных методов и приёмов, которые будут способствовать преодолению тревожности. Одним из методов коррекции тревожности является метод арт-терапии, который даёт положительную динамику при использовании в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
- preschoolers, art therapy, correctional work
-
Igry, pomogaiushchie rebenku s autizmom: effektivnost' i preimushchestva igrovoi terapii
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga A. Fedoseeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена изучению роли игровой терапии в лечении детей с аутизмом. Рассматриваются результаты исследований, проведенных в этой области, и анализируются преимущества и ограничения игровой терапии для ребенка с аутизмом. Автор подчеркивает значение подхода к терапии через игру, который может помочь детям с аутизмом развиваться, укреплять общение и социальные навыки, а также преодолевать трудности, связанные с коммуникацией и поведением. Цель статьи заключается в обнаружении эффективных методов игровой терапии для детей с аутизмом, которые были бы доступны для применения в повседневной жизни. Представлены рекомендации и советы, которые помогут родителям и специалистам в использовании игр в терапии детей с аутизмом.
- Keywords:
-
Art-terapiia kak sredstvo korrektsionno-vospitatel'noi raboty s nekonstruktivnym povedeniem mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Svetlana I. Gerasimenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются ведущие методы арт-терапевтического коррекционного воздействия, такие как изобразительная деятельность, создание коллажей, тестопластика и лепка из пластилина, рисование на ткани, постановка кукольных, ролевое проигрывание определенных ситуаций, анализ художественных произведений. Автор отмечает, что методы арт-терапии способствуют снижению или устранению негативных тенденций в поведении. Арт-терапия дает возможность ненавязчиво, путем наблюдения за ребенком в процессе его спонтанного творчества, познать его личностные интересы и жизненные ценности, почувствовать настроение.
- Keywords:
-
Netraditsionnye metody raboty s det'mi s narusheniem zreniia
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Alena A. Gurova, Valeriia A. Mineeva
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость разнообразных нетрадиционных методов, которые способны помочь в работе с детьми с нарушениями зрения. Также обозначена важность зрительного анализатора в жизнедеятельности людей, последствия его нарушения. Рассказывается про кляксографию, музыкотерапию, песочную терапию, изо-терапию и другие методы. В заключении указано, что данные методы обеспечивают психоэмоциональную разрядку и корректировку познавательных процессов у детей с нарушением зрения.
- Keywords:
-
Profilaktika i korrektsiia narushenii razvitiia fonematicheskogo slukha u detei s liogkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti v nachal'noi shkole
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Olesia A. Bukina
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- Статья посвящена профилактики и коррекции фонематического слуха у детей с легкой степенью умственной отсталостью в начальной школе. Описываются нарушения слуха у детей с легкой степенью умственной отсталости, рассматриваются методы диагностики, анализируются меры профилактики и коррекции, а также даются рекомендации для родителей, учителей и специалистов.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii formirovaniia frazovoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Larisa A. Borovtsova, Elena P. Velikanova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассмотрены современные технологии формирования фразовой речи у детей с общим недоразвитием речи в дошкольном возрасте. Описаны особенности применения метода наглядного моделирования, мнемотехники, сказкотерапии, синквейна при обучении данной категории детей построению различных типов предложений. Авторами обосновано применение современных технологий формирования фразовой речи как средства оптимизации коррекционно-развивающего процесса.
- Keywords:
-
Felinoterapiia kak netraditsionnyi metod korrektsionnoi raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Evgeniia V. Poliakova, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности применения нетрадиционного метода коррекции как фелинотерапия. Это метод помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, заключающийся во включении кошек в психологическую работу.
- Keywords:
-
Imagoterapiia kak sredstvo razvitiia kommunikatsii u detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elena A. Mitsan, Milana A. Nikiforova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается анализ проблемы развития коммуникативных навыков у детей с нарушениями зрения. Авторами раскрыто значение метода имаготерапии в развитии коммуникативных навыков и способов общения детей дошкольного возраста с нарушением зрения, а также эффективность использования данной терапии и область применения.
- Keywords:
-
Formirovanie samootsenki mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta v protsesse korrektsionno-razvivaiushchei raboty
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Aleksandra O. Zhuravleva, Anzhelika A. Katsero
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей самооценки младших школьников с умственной отсталостью (УО). Авторами описаны задачи коррекционной программы, сформулированные на основании результатов диагностики; приведена структура коррекционно-развивающей работы с детьми с интеллектуальными нарушениями, охарактеризованы её принципы и методы. Показано, что дети с УО эмоционально положительно оценивают свои личностные характеристики, им в большей мере свойственна переоценка собственных возможностей; самооценка неустойчива, ситуативно изменчива.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie protsessa adaptatsii uchashchikhsia srednikh spetsial'nykh uchebnykh zavedenii k novym usloviiam obrazovatel'noi sredy posredstvom igroterapii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dana L. Pashkova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается тема психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации обучающихся к образовательному процессу в условиях средних специальных учебных заведений с помощью такого психотерапевтического метода, как игротерапия.
- Keywords:
-
Osobennosti diagnostiki lichnosti po risunochnym tekhnikam art-terapii v rabote pedagoga- psikhologa v sisteme obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Viktoriia I. Brizhanova, Natalia A. Korosteleva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы сущности и задачи арт-терапии в области психотерапевтической, коррекционной и педагогической работы с детьми и подростками. Особый акцент в работе сделан на рисуночных техниках и их особенностях в системе терапевтической психолого-педагогической работы. Вопросам анализа рисунков клиентов (пациентов) в работе педагога-психолога также уделено достаточное внимание. Авторами раскрываются возможности использования техник арт-терапии для развития творческого потенциала и креативных способностей личности в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Optimization of Mental States and Interpersonal Relationships of Children in Preschool
Research Article
Development of education Volume 5 No 4- Author:
- Svetlana G. Krasnova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- Introduction. The article is devoted to the problem of optimizing the psychological states of children through the formation of their interpersonal states with a teacher and peers. Relevance. Based on the analysis of literary sources, it was revealed that violations of relationships with teachers have a negative impact on the formation of interpersonal relationships of children in the group of preschool educational institutions and on mental states. This was the basis for the development and implementation of a comprehensive program to optimize the mental states and relationships of children in their relationship. Violations of relationships with teachers have a negative impact not only on mental states, but also on the formation of interpersonal relationships of children in the group of preschool educational institutions. This makes it necessary to develop a program of socio-psychological training for teachers and the need to work towards the harmonization of relations among peers. The purpose of the study is to determine the psychological and pedagogical conditions for optimizing mental states in the process of forming positive interpersonal relationships in a group of preschool educational institutions. Research methods. The article uses theoretical methods of research: analysis of domestic and foreign methodological sources, results of psychological and pedagogical research, study of the resources of educational portals of the Internet, generalization of materials of scientific and practical conferences, forums; practical methods: observation, interviewing, survey, questionnaire, mathematical and statistical methods of processing results (the criterion r is used – Pearson's linear correlation coefficient, etc.). Results and discussion. The author offers the results of a study of the relationship between interpersonal relationships with a teacher and peers with mental states, describes the author's program for optimizing the mental states of children in the pre-school group through the formation of interpersonal relationships. Diagnostic methods are proposed to determine the teacher's attitude to children, interpersonal relationships of children in the preschool group, the actor's method "Mishkin's family" in order to identify the mental states of children determined in relations with the teacher and peers. Conclusions. In our opinion, it is the complex of psychological impact on teachers, coupled with psychological and pedagogical impact on children, that will contribute to a significant increase in the level of interpersonal relationships of children in the immediate social environment and reduce the indicators of negative mental states.
- Keywords:
- correctional and developmental program, mental states, art therapy, interpersonal relationships, socio-psychological training, introspection, behavioral training, group discussion, transactional analysis, game classes
-
Psikhologicheskaia podderzhka pervoklassnikov na etape adaptatsii k obucheniiu v shkole
Conference Abstract
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Irina A. Tvelova, Iuliia V. Krivicheva
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье рассматривается важность психологической поддержки первоклассников на этапе адаптации их обучения в школе, отмечается актуальность данной темы. Авторы также описывают подход, используя который можно способствовать более успешной адаптации младших школьников к обучению в школе.
- Keywords:
-
Rannie dezadaptivnye skhemy zamuzhnikh i nezamuzhnikh zhenshchin v period rannei vzroslosti
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Olesia V. Konkova
- Work direction:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Abstract:
- В данной статье представлены результаты исследования ранних дезадаптивных схем замужних и незамужних женщин в возрасте ранней взрослости. Ранние дезадаптивные схемы представляют собой саморазрушительные эмоциональные и когнитивные паттерны, которые зарождаются в раннем возрасте человека и повторяются на протяжении всей его жизни. В результате исследования выявлено, что незамужним женщинам, в отличие от замужних, в значимо большей степени свойственны схемы «эмоциональная депривированность» и «покинутость».
- Keywords:
-
ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА СОЦИАЛЬНУЮ БУФЕРИЗАЦИЮ ХРОНИЧЕСКОЙ БОЛИ
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Natalia I. Klyshevich
- Work direction:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Abstract:
- Представлены современные подходы к пониманию феномена хронической боли. Аргументирована важность использования биопсихосоциальной модели хронической боли. Описаны возможности когнитивно-поведенческой терапии в лечении хронической боли. Обосновано влияние социальных факторов, в том числе характера взаимодействия в семье, для социальной буферизации хронической боли.
- Keywords:
-
Pomoshch' roditelei v domashnikh usloviiakh rebenku s rechevymi narusheniiami
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Viktoriia I. Semina, Karina F. Titova, Anastasiia V. Erokhina, Inna V. Erokhina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В данной статье разбирается роль родителей в терапии ребенка с логопедическими нарушениями. Также рассматриваются конкретные методы и подходы к обучению на дому и вопросы взаимодействия родителей и логопеда.
- Keywords:
-
Vozmozhnost' art-terapevticheskogo saita v razvitii emotsional'nogo intellekta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana A. Kharitonova, Efim S. Korotkov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Сегодня наличие эмоционального интеллекта помогает человеку достигать поставленных целей, качественно решать множество практических задач через управление своими эмоциями, распознавание эмоций, мотивации, намерения других людей, позволяет адекватно воспринимать поток информации и правильно на нее реагировать. В статье рассматривается проблема развития эмоционального интеллекта посредством метода музыкотерапии, раскрываются возможности использования данного метода через работу арт-терапевтического сайта, описывается его структура, принципы работы.
- Keywords: