En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дистанционный формат»

  • Youth unemployment: risks and socio-pedagogical resource for solving the problem

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Roza A. Andrianova
    Work direction:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования проблемы безработицы в молодёжной среде. На основе опроса работающих молодых людей от 18 до 35 лет показано, что 83% испытывают страх «остаться безработным и лишиться финансового обеспечения», что становится риском деструктивной конкуренции среди коллег, роста недоверия, почвой конфликтных отношений внутри профессиональных сообществ. Опрос московских студентов показал, что 35% в вопросах дальнейшего трудоустройства рассчитывают только на поддержку и ресурс ближнего социального окружения (родителей, родственников, знакомых), 62% находится в состоянии социальной неопределённости в вопросах реализации дальнейшей профессиональной траектории, что косвенно свидетельствует о сниженной мотивации к повышению профессиональных компетенций и отсутствию ориентиров конструктивной жизненной стратегии, актуальности решения проблемы трудоустройства выпускников образовательных организаций. Обосновано, что молодёжная безработица является угрозой социальной безопасности российского общества. Определены социально-педагогические условия решения проблемы молодёжной безработицы: взаимодействие институтов социализации в вопросах трудоустройства выпускников образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования; развитие системы наставничества, поддержка молодёжного предпринимательства и дистанционного формата трудовой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnye sledstvennye deistviia: sovremennoe sostoianie i perspektivy

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Pavel A. Blokhin
    Work direction:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Abstract:
    В статье рассматриваются недостатки принятой ст. 189.1 УПК РФ, разрешившей производство допроса, очной ставки и предъявления для опознания в дистанционном формате, с применением систем видео-конференц-связи. На основе мнений исследователей-процессуалистов сформулированы выводы о необходимости внесения дополнительных положений в уголовно-процессуальное законодательство с целью обеспечения более широкого применения видео-конференц-связи.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe obuchenie budushchikh zhurnalistov v kontekste primeneniia distantsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Elena S. Doroschuk
    Work direction:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности применения дистанционных технологий как формата цифрового обучения будущих журналистов. На основе проведенного исследования-опроса и включенного наблюдения автор представляет факторный анализ процесса разработки и реализации программ дистанционного обучения при подготовке будущих журналистов в ВУЗе. Выделены генеральные и общие факторы, влияющие на эффективность проведения данного формата обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe obrazovanie v vysshei meditsinskoi shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Arina M. Karandeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Цифровизация высшего профессионального образования в настоящее время является актуальным направлением учебной деятельности университетов. Большую проблему представляет собой цифровизация высшего медицинского образования, так как специфика учебного процесса, неразрывно связанная с визуализацией на начальном этапе обучения и на контакте с пациентами на старших курсах, не позволяет полноценно перейти на дистанционный формат обучения без нанесения урона образовательному процессу в целом. В статье анализируется отношение обучающихся 1–2 курсов различных факультетов к дистанционной форме обучения, данные получены в результате анонимного опроса-анкетирования студентов.
    Keywords:
    Go 

  • The Study of the Opinions of Medical University Students about the Format of Lectures in the “Postcovid” Period

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The chapter is devoted to the study of the opinions of students of N.N. Burdenko VSMU regarding the further format of lectures in the «post-COVID» period. The presented topic is very relevant, since at present the pandemic of a new coronavirus infection that arose in 2020 has begun to decline – there is a daily widespread decrease in detected cases of the disease. For students of higher educational institutions this means the gradual removal of various kinds of restrictions – a smooth transition from the forced distance period to the classic full-time format. The purpose of this work was to determine the attitude of medical students in general to the lecture material, both as part of an integrated learning process, and to determine the attitude directly to its full-time – traditional and remote presentation. The objects of the study were 300 students of the medical faculty of the N.N. Burdenko Voronezh State Medical University, divided into three groups of 100 people, depending on the course – 2, 4, 6. The study was based on an original questionnaire specially developed by the authors, which became the basis of an anonymous survey. It can be said that the main direction of the study was to determine the opinion of students regarding the possible transition of lecture material in the next semester to full-time – the traditional format. At the same time, the study of positive and negative aspects, both remote and full-time lecturing, was of great importance in the work. The results obtained are also particularly interesting because all students of the first group (2nd year) have never had the experience of attending lectures in full-time format – after all, their admission to the university took place after the start of the pandemic. The data obtained in the work are of interest to teachers of various departments of a medical university, and the opinions of students can be taken into account and used in the future when planning the format of lecturing.
    Keywords:
    lecture, student, distance format
    Go 

  • Organizatsiia i provedenie pedagogicheskoi praktiki u studentov-bakalavrov napravleniia podgotovki 51.03.03 "Sotsial'no-kul'turnaia deiatel'nost'" v distantsionnom formate

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Uliana G. Chavykina, Anna V. Dmitrieva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные аспекты организации и проведения педагогической практики у студентов-бакалавров направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» в дистанционном формате, включая практический аспект взаимодействия руководителя практики и студента.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz otnosheniia prepodavatelei i obuchaiushchikhsia k distantsionnomu formatu obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Polina I. Andrianova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассматриваются результаты анализа опроса, проведенного среди преподавателей и обучающихся на тему их отношения к технологии дистанционного образования. Выявляются закономерности и делаются выводы.
    Keywords:
    Go 

  • The introduction of information services for the involvement of employees working remotely in the infrastructure of the bank PJSC VTB

    Proceeding
    Digital Transformation of State and Municipal Governance
    Authors:
    Mikhail V. Kuzmin, Olga A. Romanova
    Work direction:
    Цифровая трансформация и человеческий капитал
    Abstract:
    The main goal of creating an electronic platform for involving employees working remotely in the infrastructure of PJSC VTB Bank is to interest them in a remote work format, create a favorable climate in the company, make employees loyal to their company, and reduce staff turnover. The article reflects the main methods for creating an information service to maintain the corporate culture of bank employees working in a remote format.
    Keywords:
    corporate culture, methods, recommendations, VTB Bank (PJSC), remote work format, information service, content management systems, corporate website
    Go 

  • Preimushchestva i nedostatki distantsionnoi formy obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marine Z. Kirakosian
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    Автором статьи поставлены задачи выделения преимуществ и недостатков дистанционного формата обучения в условиях пандемии, а также анализа организации занятий с использованием цифровой платформы, электронной информационной обучающей среды (ЭИОС) и корпоративной почты.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obuchenie: shkol'nye realii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Valentina A. Sevriukova, Elena V. Spinova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу перехода на дистанционный формат обучения. По мнению авторов, педагоги, опираясь на опыт собственной практической деятельности, не отказываясь от проверенных и апробированных способов педагогических действий, выбирают педагогические технологии, которые способствуют улучшению качества образования и оказываются востребованными в онлайн-обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Karantin iskusstvu ne pomekha, ili "Udalionka" bez poter'

    Proceeding
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Authors:
    Elena B. Surova, Svetlana V. Kaldina, Olga A. Babkina
    Work direction:
    Организация дистанционного учебного процесса: модели, управление и система ресурсного обеспечения
    Abstract:
    В статье представлен опыт дистанционного обучения ГБУ ДО «Верхнесалдинская детская школа искусств» (далее – ДШИ) в период с марта по июнь 2020 года. В заключение сформулирован вывод о том, что переход в дистанционный формат обучения не обязательно приводит к ухудшению качества обучения, а даже способствует некоторым позитивным изменениям, например, является поводом для преподавателей освоить новые технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Nedostatki i perspektivy distantsionnogo obucheniia: sotsiologicheskii aspekt

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Galina V. Akhmetzhanova, Tatiana V. Emelianova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования, направленного на выявление отношения студентов к дистанционному формату обучения. Рассмотрены положительные и отрицательные отзывы обучающихся о технологической, коммуникативной и практико-ориентированной составляющих дистанционного учебного процесса. Авторы отмечают, что обеспечение качества высшего образования в современных условиях зависит от психологической, мотивационной готовности студентов. Статья может быть полезна для научного сообщества и всех, кто занимается планированием, разработкой и осуществлением стратегий дистанционного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie "miagkikh" kompetentsii v vuze posredstvom mul'timediinoi kommunikatsii v traditsionnom i distantsionnom formate

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Olga A. Burukina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Современный этап активного становления цифровой экономики характеризуется формированием цифровой образовательной среды как основы успешного развития глобальной экономики в будущем. В новых экономических и политических условиях, сложившихся в процессе глобализации, профессиональная компетентность не может ограничиваться узкой совокупностью профессиональных знаний и умений – она включает в себя множество компетенций, большинство из которых относятся к категории «мягких», то есть применимых в любых областях знания и творчества, компетенций, без которых сегодня ни один профессионал не может сделать успешную карьеру. В статье рассматривается взаимосвязь между мультимедийными технологиями и развитием «мягких» компетенций. Особое внимание уделяется современным условиям обучения в вузе – дистанционному формату обучения. Автор приходит к выводу, что мультимедийная образовательная среда способствует более успешному профессиональному становлению даже в условиях дистанционного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy tsifrovizatsii obucheniia shkol'nikov v distantsionnom formate kak faktor snizheniia ego kachestva

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    Современная ситуация в образовании сегодня характеризуется многочисленными проблемами, которые требуют своего решения. Весной 2020 года многие образовательные учреждения были вынуждены перейти на обучение в дистанционном формате. Но повторный переход школ к занятиям в дистанционном формате осенью 2020 года обозначил актуальность рассматриваемой темы, связанной с использованием цифровых технологий в обучении школьников, в том числе методического обеспечения такого обучения в дистанционном формате.
    Keywords:
    Go 

  • Perekhod k distantsionnomu formatu obucheniia: pliusy i minusy

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Marina I. Mitrofanova, Nina A. Ivanova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению особенностей перехода высшей школы на дистанционный формат обучения. Авторами рассмотрены применяемые преподавателями университета онлайн-платформы, позволяющие проводить учебный процесс в дистанционном формате. Выявлены проблемы и преимущества дистанционного формата обучения как для преподавателей, так и для обучающихся.
    Keywords:
    Go