List of publications on a keyword: «монологическая речь»
-
Lingvodidakticheskii potentsial neirosetei GPT v ramkakh obucheniia inoiazychnoi monologicheskoi rechi uchashchikhsia starshei shkoly (na primere fiziko-matematicheskogo profilia)
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Semion I. Il'in, Svetlana V. Koliadko
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье описан вариант применения моделей GPT в процессе проектирования учебного материала для обучения монологу-рассуждению учащихся физико-математического профиля. Сформулирован шаблон запроса (промпта) для генерации монолога-образца в онлайн-сервисе you.com (модель GPT-4 Turbo). Предложен вариант адаптации сгенерированного текста с помощью отечественного сервиса Яндекс Переводчик.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia rechi u starshikh doshkol'nikov
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Mariia S. Otrishko, Valentina I. Kirillova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития речи у детей старшего дошкольного возраста; особенности лексического и грамматического развития. Исследование затрагивает вопросы связи между развитием речи и когнитивными процессами, такими как внимание, память и мышление у детей данного возраста.
- Keywords:
-
Obuchenie monologicheskoi rechi s ispol'zovaniem opor na urokakh angliiskogo iazyka v srednei shkole
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Teniakova, Aleksei A. Pushkin
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу особенностей обучения монологической речи с использованием опор на уроках английского языка в средней школе. Раскрывается сущность понятия «опоры», рассматриваются их виды и классификация. Предлагаются некоторые рекомендации и приемы работы по обучению монологической речи с помощью опор. Делается вывод об эффективности применения опор при обучении монологической речи на уроках английского языка в средней школе.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie kubika Bluma v rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina A. Smolina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается тема использования нетрадиционных форм работы с детьми с ОВЗ в развитии связной монологической и диалогической речи. Кратко описана методика работы с Кубиком Блума в дошкольном возрасте, а также результаты использования данного пособия в работе учителя-логопеда дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Logopedicheskaia rabota po razvitiiu sviaznoi monologicheskoi rechi starshikh doshkol'nikov so stertoi formoi dizartrii
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tat'iana A. Karseeva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии. Представлены основные направления логопедической работы по развитию навыков составления связных монологических высказываний у дошкольников с данной речевой патологией.
- Keywords:
-
Obuchenie inoiazychnoi monologicheskoi rechi budushchikh uchitelei inostrannogo iazyka v raznourovnevykh gruppakh
Book ChapterTopical issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Anna V. Novoklinova, Olga V. Valko
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The authors presented an approach to teaching foreign language monolog speech to students in multi-level groups, including numerous ones. These skills acquire particular relevance within the professional teachers’ training context: later on they teach speaking skills to their ESL students. The approach is based on video lectures hosted by TED, which are used as reference texts for students to build their own monologs. The authors outlined the principles and presented the algorithm of work. The important components are listening to the lecture (exposure to example) and redoing the speaking.
- Keywords:
- multilevel classes, speaking skills, monolog, TED talks, would-be teachers’ training
-
Etapy raboty po razvitiiu u detei 5-6 let s obshchim nedorazvitiem rechi (ONR III urovnia) sviaznoi monologicheskoi rechi posredstvom igry "Aktiviti"
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana V. Vernidub
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье описаны основные этапы работы по развитию речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР III уровня) посредствам игры «Активити». Автор приводит все этапы работы, задачи каждого этапа и основное содержание.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi u starshikh doshkol'nikov, imeiushchikh narusheniia zreniia, v krugu sem'i
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Iuliia A. Badina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье представлены анализ и подходы ведущих специалистов к организации коррекционной деятельности у дошкольников с нарушением зрения по развитию связной монологической речи, рассмотрены различные техники развития связной монологической речи, даны рекомендации для родителей по организации эффективной деятельности в семье с использованием метода моделирования.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznoi monologicheskoi rechi u starshikh doshkol'nikov so slozhnoi dislaliei
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Ekaterina S. Agapova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Это обусловлено, прежде всего, ее социальной значимостью и ролью в формировании личности. Именно в связной речи реализуется основная коммуникативная функция языка и речи. В статье рассматривается процесс диагностики особенностей связной монологической речи у старших дошкольников со сложной дислалией. Применение предложенного диагностического комплекса поможет всесторонне охватить изучение особенностей развития связной монологической речи, а анализ результатов позволит разработать коррекционно-развивающую программу, направленную на развитие связной монологической речи старших дошкольников со сложной дислалией.
- Keywords:
-
Interdisciplinarity in Distance Foreign Language Learning of Master Degree Students-Psychologists
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iuliia V. Baturina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье описан процесс обучения магистрантов-психологов иностранному языку, в частности развитие умений монологической и диалогической речи психологического содержания на междисциплинарной основе.
- Keywords:
-
Problemy razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi u detei s narusheniem zreniia
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Iuliia A. Badina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
- Abstract:
- В статье представлен анализ специфики развития речи (диалогической и монологической) у старших дошкольников с нарушением зрения, программа диагностики речевого развития, результаты исследования специфики и уровня развития речи старших дошкольников с нарушением зрения, определены этапы коррекционной работы по развитию связной монологической речи у дошкольников с исследуемой патологией.
- Keywords:
-
Osobennosti sviaznoi monologicheskoi rechi u starshikh doshkol'nikov so slozhnoi dislaliei
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ekaterina S. Agapova, Oksana A. Mineeva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс диагностики особенностей связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста со сложной дислалией. Применение предложенного диагностического комплекса поможет всесторонне охватить изучение особенностей развития связной монологической речи и разработать рекомендации педагогам по развитию данного компонента речи.
- Keywords:
-
Features of a monologue-description in older preschoolers with OHP
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Ekaterina P. Blinova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- The article describes the features of a monologue-description in children 5-7 years old with general speech underdevelopment. The factors of impairment and difficulties with which older preschoolers face when mastering monologue speech are considered.
- Keywords:
- monologue speech
-
Osobennosti formirovaniia sviaznoi rechi u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi (III uroven' rechevogo razvitiia)
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Authors:
- Liudmila E. Shevchenko, Iuliia G. Salikova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья раскрывает особенности формирования связной речи детей старшего дошкольного возраста, которые имеют общее недоразвитие речи. Актуальность данной работы обусловлена значительным увеличением числа детей, которые имеют речевое недоразвитие.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznoi monologicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia posredstvom mnemotekhniki
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Tatulnik, Elena A. Larina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования связной монологической речи у детей с ОНР III уровня с помощью мнемотехники. Авторами предложена интересная технология по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня с помощью мнемотехники.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia doshkol'nikov rasskazyvaniiu v ontogeneze
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Daria N. Zheludeva, Olga S. Kuzmina
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются онтогенетические этапы развития речевых умений дошкольников. Представлены основные взгляды на процесс развития связной монологической речи.
- Keywords: