En
Register Log in

List of publications on a keyword: «технология»

  • Учет принципа гибкости в проектировании содержания программ внутрикорпоративного обучения педагогов общеобразовательных организаций

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Olga A. Iliasova
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема направленности внутрикорпоративного обучения на реализацию приоритетов государственной политики в сфере образования, обеспечение задач развития общеобразовательной организации, учет интересов и потребностей педагогов. Предложены технологические решения, которые позволяют принимать во внимание принцип гибкости при определении проблематики и проектировании содержания программ внутрикорпоративного обучения педагогов общеобразовательных организаций.
    Keywords:
    Go 

  • Методическая разработка урока литературы как инструмент формирования духовно-нравственных ценностей и гражданской идентичности обучающихся (на примере анализа легенды о Данко)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Tatiana V. Pavlova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье представлена методическая разработка открытого урока литературы для учащихся 7–8 классов, посвященная анализу легенды о Данко из рассказа М. Горького «Старуха Изергиль». Рассматривается реализация технологии развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП) на этапе рефлексии. Особое внимание уделяется интеграции литературоведческого анализа с патриотическим воспитанием через актуализацию темы подвига в контексте отечественной истории и современности. Ключевые слова: М. Горький, «Старуха Изергиль», легенда о Данко, технология критического мышления, кластер, синквейн, патриотическое воспитание, гражданская идентичность, ФГОС, нравственный выбор.
    Keywords:
    Go 

  • Criteria for selecting physics problems for secondary vocational education students

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Albina G. Kurbatova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема отбора задач по физике для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 15.02.16 «Технология машиностроения». Обосновывается необходимость профессиональной направленности физического образования как условия формирования профессиональных компетенций будущих техников и станочников. Предлагаются критерии отбора содержания задач, такими как, связь с реальными технологическими процессами, доступность математического аппарата и соответствие требованиям ФГОС СПО. Приводятся примеры задач по разделам «Механика» и «Молекулярная физика», адаптированных к машиностроительной специфике. Сделан вывод о том, что целенаправленный отбор задач повышает учебную мотивацию и обеспечивает межпредметные связи с дисциплинами профессионального цикла.
    Keywords:
    Go 

  • Анализ ценностных дефицитов в системе повышения квалификации учителей начальной школы

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Natalya V. Kasatkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен анализ авторского диагностического опросника, разработанного для выявления ценностных дефицитов у учителей начальной школы в системе повышения квалификации. Обосновывается трёхкомпонентная структура готовности (ценностно-мотивационный, когнитивный, деятельностный компоненты), описываются пороговые критерии и логика интерпретации профилей. Особое внимание уделяется феномену «декларативного профиля» – рассогласованию между декларируемыми ценностями и реальным ситуативным выбором. Приводятся данные предварительной (П – 119 человек) и формирующей (Ф – 123 человека) диагностики, полученные в двух районах Санкт-Петербурга. Представлены рекомендации по использованию результатов диагностики для персонализации траекторий курсовой подготовки и тьюторского сопровождения.
    Keywords:
    Go 

  • Применение новых образовательных технологий для развития коммуникативных навыков при обучении английскому языку

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natalia V. Tikhonova, Платонова Алина Вячеславовна
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В работе рассматривается применение TPR-технологии (Total Physical Response) для развития коммуникативных навыков первоклассников на уроках английского языка. Выполнение команд и сопровождение слов движениями помогают детям лучше понимать и запоминать лексику, осваивать простые речевые конструкции и активнее участвовать в учебном общении.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy organizatsii bioeticheskogo vospitaniia lichnosti

    Book Chapter
    Fundamentals of organizing bioethical education for the individual
    Authors:
    Aida N. Magomedova, Leonid N. Kharchenko
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Биоэтическое воспитание представляет педагогический ответ на требования к системе образования, которые: объективированы современными цивилизационными процессами, предъявляются государством, проявляются в новых подходах к воспитанию личности, фиксируются в федеральных государственных образовательных стандартах. В монографии представлена технология воспитания личности на основе биоэтических знаний и идей, включающая модель, педагогические условия и критериально-оценочный инструментарий биоэтической воспитательной деятельности. Монография предназначена для организаторов высшего образования, педагогического образования, преподавателей вузов, учителей, аспирантов и соискателей ученых степеней по педагогике, исследователей инновационных процессов в образовании).
    Keywords:
    Go 

  • A mechanism for managing the sustainable development of an industrial enterprise ecosystem in the context of the digital transformation of the economy

    Book Chapter
    Economic and Legal Processes: Issues, Strategic Guidelines, Monitoring
    Author:
    Aleksey Y. Pronin
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    The objective of this research is to identify development trends in industrial ecosystems and to refine the mechanism for the sustainable development of enterprises within the context of the digital transformation of the economy. The theoretical and methodological framework of the study encompasses both empirical methods (expert assessments, examination of industrial practices) and theoretical methods (systems analysis, categorical analysis, comparison, generalization, and decision-making). Based on an analysis of publications by domestic scholars, the study proposes an original definition of an industrial ecosystem, outlines its structure, describes its core elements, and presents an organizational-economic mechanism for managing the sustainable development of industrial enterprises in the current era of digitalization.
    Keywords:
    economy, sustainable development, competitiveness, digitalization, enterprise, economic development, digital technology, technological sovereignty, industrial ecosystem, economic adaptation, production process, digital platform
    Go 

  • Ispol'zovanie tekhnologii razvitiia kriticheskogo myshleniia na urokakh v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena M. Isakova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается применение технологии развития критического мышления (ТРКМ) в начальной школе как ответ на требования обновлённых стандартов образования по формированию универсальных учебных действий. Автор раскрывает сущность технологии, определяя её не как поиск недостатков, а как развитие любознательности и способности отстаивать собственную точку зрения через трехфазную структуру урока: вызов, осмысление и рефлексию. В работе детально описываются практические приемы для каждой стадии, такие как «Корзина идей», «Инсерт», «Фишбоун» и «Синквейн», а также приводятся конкретные примеры их интеграции в уроки литературного чтения, русского языка, окружающего мира и математики. Подчеркивается, что использование технологии способствует повышению учебной мотивации, развитию коммуникативных навыков через групповую работу, формированию умения работать с информационными и художественными текстами, а также повышению самостоятельности и личностной ориентации обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia razvitiia kriticheskogo myshleniia kak sredstvo analiza kommunikativnykh situatsii (na primere rasskaza V.M. Shukshina "Srezal")

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana V. Kalashnikova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт применения технологии развития критического мышления (ТРКМ) на уроках литературы в средней школе. Обосновывается эффективность данной технологии как инструмента для анализа сложных коммуникативных ситуаций на примере рассказа В.М. Шукшина «Срезал».
    Keywords:
    Go 

  • Современные технологии в технологическом образовании: взгляд учителя технологии

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Galina I. Alekseeva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные технологии в образовании с позиции учителя технологии. Актуальность обусловлена вызовами, стоящими перед технологическим образованием: необходимостью интеграции традиционных материальных технологий с инновационными – аддитивным производством, робототехникой, автоматизированным проектированием и цифровизацией экономики [5]. На основе анализа научных публикаций и статистических данных 2024–2026 гг. обобщены структурные компоненты цифровой образовательной среды, проведён сравнительный анализ эффективности традиционных, проектных и смешанных технологий обучения, представлена динамика внедрения электронного и дистанционного обучения в российских школах. Особое внимание уделено практическим аспектам применения VR, 3D-моделирования и робототехники на уроках труда (технологии), а также проблеме развития цифровых компетенций педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie delovykh igr na zaniatiiakh po psikhologii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Oksana O. Ivanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Обосновывается актуальность применения игровых технологий в контексте современных образовательных стандартов, анализируются психолого-педагогические механизмы их воздействия на обучающихся. Представлены конкретные примеры деловых и ролевых игр, направленных на формирование профессиональных компетенций, развитие коммуникативных навыков и рефлексии. Статья адресована преподавателям психологии, методистам и всем, кто интересуется инновационными образовательными практиками.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie inzhenerno-tekhnologicheskogo myshleniia i professional'noe samoopredelenie uchashchikhsia v ramkakh predmetnoi oblasti "Tekhnologiia"

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Alisa I. Morozova
    Work direction:
    Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
    Abstract:
    В статье рассматривается трансформация функционала уроков технологии от репродуктивного освоения ремесленных навыков к формированию инженерно-технологического мышления как инструмента ранней профориентации. Автор анализирует системный подход к профессиональному самоопределению учащихся 5–9 классов на базе школьной мастерской. Особое внимание уделяется интеграции модулей робототехники, прототипирования и предпринимательских практик в урочную деятельность в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО. Описан опыт реализации сквозного проектного метода, способствующего осознанному выбору инженерных и рабочих специальностей.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tekhnologii proektnogo obucheniia na urokakh v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina L. Dmitrieva, Nadezhda A. Romanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические и организационные аспекты внедрения проектного обучения в начальной школе, раскрывается его потенциал для развития познавательной самостоятельности и метапредметных компетенций младших школьников. Особое внимание уделяется анализу типичных трудностей, возникающих при реализации данной технологии в урочной деятельности, и предлагаются пути их практического преодоления с учетом возрастных и психологических особенностей детей 7–10 лет.
    Keywords:
    Go 

  • Resource support for the implementation of industrial ecosystem development strategies in modern conditions of digital transformation of the economy

    Book Chapter
    Economics and Law: Current Issues
    Author:
    Aleksey Y. Pronin
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The study examines the current conditions for the development of industrial ecosystems within the context of the economy's digital transformation. The research is driven by the pervasive trend toward digitalization in the Russian Federation, which spans a wide range of industrial and economic sectors. The aim of the study is to identify trends in the development of industrial ecosystems and to develop a formalized model for selecting an optimal development strategy, taking into account available resources. The theoretical and methodological framework of the study relies on both empirical methods (expert assessments, analysis of industrial experience) and theoretical methods (systems analysis, categorical analysis, comparison, generalization, and decision-making). The chapter describes the tools that enable the functioning of digital industrial ecosystems and presents examples of their successful implementation. Based on an analysis of publications by Russian scholars, the study formulates principles, outlines development strategies, and proposes a formalized model for selecting an optimal development strategy for an industrial ecosystem, considering available resources.
    Keywords:
    artificial intelligence, digitalization, digital transformation, digital economy, ecosystem, digital technology, resource provision, digital industrial ecosystem, industrial enterprise development strategy, digital modeling and design
    Go 

  • The effectiveness of implementing Singaporean technologies in teaching English to primary school students.

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Anastasiia M. Boiarskaia
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Обучение иностранному языку на начальном уровне образования имеет особенности, обусловленные, в том числе, особенностями развития младшего школьника. В этой связи необходимым является создание условий, включающих специальные методы и приемы организации как собственно образовательной среды, так и процесса овладения иностранным языком обучающимися младшими школьниками в целом. В данной статье представлены сравнительные результаты, полученные в ходе эмпирического исследования, посвященного изучению эффективности реализации сингапурских технологий в практику обучения младших школьников. Практический опыт обучения учащихся 2 класса (первый год обучения) на основе внедрения данных технологий, сравнительный анализ результатов, полученных в ходе педагогического наблюдения, позволил конкретизировать приемы обучения английскому языку младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Proektirovanie tsennostno-smyslovogo sobytiia kak obrazovatel'naia tekhnologiia formirovaniia otvetstvennogo prirodopol'zovaniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Mikhail O. Sergeev
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается потенциал проектирования ценностно-смыслового события как образовательной технологии формирования ответственного природопользования обучающихся учреждений дополнительного образования. На основе анализа теоретических подходов и практического опыта обосновывается эффективность событийного подхода для формирования ценностного отношения к природе, экологической ответственности и готовности к практической природоохранной деятельности. Раскрываются структурные компоненты ценностно-смыслового события, этапы его проектирования и условия реализации в системе дополнительного экологического образования. Представлены результаты апробации авторской программы «Школа экологии», подтверждающие действенность предлагаемой технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Industrial ecosystems in the digital economy: principles, strategies, models

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects
    Author:
    Aleksey Y. Pronin
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    This chapter examines trends in the development of industrial ecosystems in the current context of digital economic transformation. The relevance of this study stems from the pervasive trend toward digitalization in the Russian Federation, which encompasses a wide range of industries. The aim of this study is to identify trends in the development of industrial ecosystems and develop a standard model for the development and transformation of industrial enterprise ecosystems. The theoretical and methodological basis of this study is comprised of empirical (expert assessments, study of production experience) and theoretical (systems analysis, categorical analysis, comparison, generalization, and decision-making) methods. The paper describes the tools that support the functioning of digital industrial ecosystems and provides examples of their successful implementation. Based on an analysis of publications by Russian scholars, principles are formulated, development strategies are described, and a standard model for the transformation of industrial enterprise ecosystems is proposed.
    Keywords:
    economy, artificial intelligence, industry, digitalization, digital transformation, digital economy, ecosystem, digital technology, technological sovereignty, digital industrial ecosystem, production organization, digital production, digital twin
    Go 

  • Aktual'nye podkhody k formirovaniiu promyshlennykh ekosistem v usloviiakh tsifrovoi ekonomiki

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Author:
    Aleksey Y. Pronin
    Work direction:
    Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории
    Abstract:
    В статье рассмотрены тенденции развития экономики в современных условиях цифровой трансформации. Предложена авторская трактовка определения «промышленная экосистема». Описаны основные элементы промышленной экосистемы и приведены основные принципы эффективного ее функционирования. На основе анализа публикаций отечественных ученых предложены подходы к формированию промышленных экосистем. Показаны примеры успешного функционирования отечественных промышленных экосистем.
    Keywords:
    Go 

  • Technology for Developing Research Competence in Future Specialists within an Integrated Research, Education, and Production Complex

    Research Article
    Development of education Volume 9 No 3
    Author:
    Snezhana A. Veselova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article examines the problem of finding innovative mechanisms for a pedagogical technology aimed at developing the research competence (RC) of future specialists for high‑technology, knowledge‑intensive enterprises (KIEs). The choice in favor of a flexible pedagogical technology as a tool for developing RC is substantiated. The essential characteristics of “flexible” technology and its distinction from “rigid” algorithmized approaches are revealed through an analysis of theoretical approaches and classifications of pedagogical technologies, as well as through the specific features of personnel training for knowledge‑intensive industries. The author presents an original pedagogical technology implemented in an integrative, polysubject research‑education‑production environment (REPE) of a technical university. The architecture of the technology is proposed, with a foundational dynamic model; its structural components are developed and substantiated, and the stages of implementation and pedagogical conditions are identified. It is proven that a flexible pedagogical technology based on the principles of person‑centered and competence‑based approaches ensures the progressive development of research competence through the phased accumulation of research experience and the student's research autonomy – from reproductive educational and research tasks to full‑fledged participation in research projects within professional interdisciplinary teams and the performance of real production tasks at KIEs.
    Keywords:
    research, research competence, dynamic pedagogical model, phased pedagogical technology, technology intensive enterprise, integrative environment, educational and industrial complex
    Go 

  • Formation of foreign language competence in engineering students at a non-linguistic university: methodology and implementation experience

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Aleksei A. Adianov, Giliana S. Uliumdzhieva, Mariia V. Ustiuzhanina
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The chapter addresses the formation of foreign language professional competence among engineering students in a non-linguistic university. Based on the analysis of current research, the structure of the competence is specified for technical profiles, including linguistic, professional-discursive, sociocultural and strategic components. The authors propose an educational technology grounded in the principles of professional orientation, integrativity and reflexivity, comprising diagnostic-motivational, formative, productive-communicative and reflexive-evaluative stages. The experience of implementing the technology with first-year students at a technical university is described, demonstrating increased motivation and the development of basic prerequisites for professional foreign language communication. The chapter is intended for foreign language teachers, researchers in language pedagogy, as well as master's and doctoral students in education.
    Keywords:
    educational technology, engineering education, foreign language professional competence, English for specific purposes, non-linguistic university
    Go 

  • Osobennosti soderzhaniia distsipliny "Tekhnologii vospitatel'noi raboty pri vzaimodeistvii s obshchestvennymi obedineniiami, dvizheniiami i organizatsiiami"

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Natalia I. Eshkina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается содержание дисциплины «Технологии воспитательной работы при взаимодействии с общественными объединениями, движениями и организациями». Анализируются индикаторы компетенции, основные темы курса, особенности их содержания. Даются рекомендации по организации аттестации по дисциплине «Технологии воспитательной работы при взаимодействии с общественными объединениями, движениями и организациями».
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsionno-ekonomicheskii mekhanizm upravleniia kachestvom obrazovatel'nykh uslug: algoritmizatsiia protsessov verifikatsii i monitoringa nadprofessional'nykh kompetentsii posredstvom smart-kontraktov

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    Трансформация системы управления качеством образовательных услуг в условиях цифровой экономики требует переосмысления подходов к оценке результатов обучения – мониторинга надпрофессиональных компетенций. В статье рассматривается организационно-экономический механизм верификации достижений обучающихся, который в настоящее время связан с высокими рисками субъективизма из-за преобладания ручных процедур подтверждения данных. Необходимость алгоритмизации данных процессов посредством интеграции смарт-контрактов в архитектуру цифрового портфолио студента. Техническая и правовая основа смарт-контрактов их специфика применения для автоматизированной фиксации событий, подтверждающих развитие гибких навыков. Рассмотрены ограничения технологии, связанные с жесткостью формализованного языка и необходимостью использования «оракулов». Внедрение смарт-контрактов позволяет существенно сократить административные издержки вузов, минимизировать влияние человеческого фактора и сформировать среду доверия на рынке труда.
    Keywords:
    Go 

  • Kastomizatsiia kak sotsial'naia tekhnologiia upravleniia potrebitel'skim povedeniem

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Nadezhda A. Chetverikova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье рассмотрены содержательные аспекты кастомизации. Уточнено, что в современных социальных отношениях между производителем и потребителем услуг (товаров) доверие является основой для выстраивания качественных продолжительных взаимодействий.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie osnovy formirovaniia verifitsiruemogo tsifrovogo portfolio kompetentsii obuchaiushchikhsia na osnove tekhnologii raspredelennykh reestrov (blokchein)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются инструменты фиксации образовательных результатов в условиях цифровизации высшей школы, электронное портфолио – цифровой двойник обучающегося. На основе практик университетов выявлены методические и организационные барьеры внедрения цифровых портфолио: проблемы трудоемкого ручного верифицирования достижений и отсутствия единой децентрализованной системы аттестации. Необходимость смены верификации данных за счет интеграции технологии распределенных реестров (блокчейн). Рассмотрены методические основы формирования верифицируемого портфолио на базе смарт-контрактов и криптографических алгоритмов хеширования, обеспечивающих неизменяемость записей и автоматизацию учета компетенций. Внедрение блокчейн-архитектуры трансформирует портфолио из локального инструмента внутриузовского мониторинга в актив обучающегося.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie kriticheskogo myshleniia na urokakh angliiskogo iazyka u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ekaterina I. Kartashova, Vladimir A. Solomonov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования критического мышления у детей младшего школьного возраста в процессе изучения английского языка. Описана экспериментальная работа с участием обучающихся четвертых классов. Представлены результаты диагностики сформированности критического мышления с использованием методики Э. Ф. Замбацявичене. Разработана и апробирована программа формирования критического мышления на основе технологии критического мышления через чтение и письмо. Проанализированы результаты, подтверждающие эффективность применяемой педагогической технологии.
    Keywords:
    Go