En
Register Log in

List of publications on a keyword: «пространственные представления»

  • Особенности дефицита пространственных представлений и современные дефектологические методы коррекции у детей с ОВЗ

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Authors:
    Irina V. Lukianova, Zhanna S. Saifedenova
    Work direction:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Abstract:
    This article raises the problem related to the study of spatial representations in deviant development in children, the peculiarities of their manifestation in deficient ontogenesis, highlighted both in scientific and theoretical literature and in the practice of special education. Special attention is paid to the theories of the development of the psyche, in line with which the formation of ideas about space in all its diversity, orientation in it takes place. Questions about modern correction methods are raised, in particular, the importance of using an interactive table and the EduQuest system in eliminating spatial defects in children with disabilities.
    Keywords:
    Go 

  • Logopedicheskaia rabota po formirovaniiu zritel'no-prostranstvennykh predstavlenii u detei s TNR sredstvami kinezioterapii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Olga V. Pomazueva, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    У детей с нарушениями речевого развития наблюдаются затруднения в формировании зрительно-пространственных представлений, обусловленные проявлениями их речевых нарушений. Из этого следует, что логопедическая работа обязательно должна включать определенные задания и упражнения для развития указанных навыков у детей. Система занятий средствами кинезиотерапии представляет собой эффективный способ воздействия для данного направления.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie prostranstvennykh predstavlenii u slepykh obuchaiushchikhsia nachal'nykh klassov v protsesse korrektsionnykh zaniatii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena V. Vydrina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлена характеристика процесса формирования пространственных представлений у слепых обучающихся начальных классов с применением дидактического пособия – бизидом, реализованного на коррекционных занятиях. Автором предложены методические рекомендации, включающие задания, позволяющие поэтапно развивать пространственные представления у слепых обучающихся начальных классов. Содержание стимульного материала обусловлено данными ранее проведенного констатирующего исследования, результаты которого позволили выявить низкий уровень состояния пространственных представлений у слепых обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie logicheskogo myshleniia i prostranstvennykh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Evgeniia S. Dukhanova, Svetlana V. Galkina, Arina A. Shestakova, Anastasiia S. Chernikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу развития логического мышления и пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Авторы отмечают необходимость сформировать основные пространственные представления у ребёнка к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia narushenii pis'mennoi rechi posredstvom art-terapii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anna V. Efremova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Количество детей с нарушением письменной речи стремительно растет, этот факт обусловливает необходимость применения новых методов в коррекционной работе. Последнее время все большее количество специалистов отмечают положительный эффект применения изобразительной деятельности в процессе коррекции письменной речи. Нарушения письма наиболее эффективно исправляются с помощью специальных упражнений, но более активно они корректируются при использовании арт-технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie prostranstvennykh predstavlenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami zreniia na osnove razvitiia taktil'no-kinesteticheskoi chuvstvitel'nosti

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksandra A. Timonina, Marina L. Malchevskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье освещается тема формирования пространственного представления, обозначены методики работы с целью сформированности пространственных представлений. Автор приходит к следующему выводу: развитие пространственных представлений у младших школьников с различными нарушениями зрения требует организации специальной, коррекционной работы, связанной, прежде всего, с развитием их тактильных процессов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie zritel'no-prostranstvennykh predstavlenii u detei s kompleksnymi narusheniiami razvitiia v sisteme logopedicheskoi raboty

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Irina V. Perfilova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена теме исследования формирования зрительно-пространственных представлений у детей с комплексными нарушениями развития в системе логопедической работы. Комплексные нарушения развития включают широкий спектр проблем, связанных с познавательным, моторным и коммуникативным развитием у детей. В работе выделяются особенности развития зрительно-пространственных навыков у данной категории детей и предлагают методики и подходы, способствующие развитию этих навыков. Статья включает результаты исследований, проведенных в данной области, и практические рекомендации для логопедов, работающих с детьми с комплексными нарушениями развития.
    Keywords:
    Go 

  • Logopedicheskaia rabota po formirovaniiu zritel'no-prostranstvennykh predstavlenii u detei s tiazhelymi narusheniiami rechi sredstvami kinezioterapii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Olga V. Pomazueva, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Для детей с тяжелыми нарушениями речи характерны трудности процесса овладения зрительно-пространственными представлениями, связанные с особенностями их речевых нарушений. Это обуславливает необходимость включения в логопедическую работу специальных упражнений для их формирования у детей. Эффективными упражнениями направления является комплекс кинезиотерапии.
    Keywords:
    Go 

  • Sistema logopedicheskoi raboty po formirovaniiu prostranstvennykh predstavlenii u detei s ZPR

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia V. Kuznetsova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье речь идёт о том, что у детей с задержкой психического развития (ЗПР) речь в целом развивается несколько с отставанием от возрастных норм и имеет свои особенности. Одним из направлений работы логопедов, направленной на профилактику и преодоление речевых нарушений, является развитие и уточнение пространственных представлений детей данной категории. Это связано с тем, что значительная часть детей с ЗПР либо не формируют пространственные понятия и выражения, либо не могут полностью обобщить их, чтобы самостоятельно использовать в различных областях повседневной и образовательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu razvitiia prostranstvennykh predstavlenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami zreniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksandra A. Timonina, Marina L. Malchevskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения. В статье рассмотрены такие понятия как «пространственные представления», «уровни пространственных представлений» и «нарушения зрения». Представлено эмпирическое исследование изучения уровней сформированности пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie osobennostei razvitiia prostranstvennykh predstavlenii u mladshikh shkol'nikov s ZPR

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Mariia I. Kuzina, Nataliya A. Stepanova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье раскрываются основные особенности пространственных представлений у младших школьников с ЗПР, представлен теоретический анализ данного вопроса.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' optiko-prostranstvennykh predstavlenii v formirovanii predlozhno-padezhnykh konstruktsii u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Alla A. Avramchuk
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Статья рассказывает о возникновении предлогов в речи и раскрывает взаимосвязь между навыком оптико-пространственных представлений и навыком употребления предложно-падежных конструкций старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti prostranstvennoi orientirovki u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Ekaterina S. Vasileva, Iuliia A. Trukhanova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье обосновывается значимость проблемы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Рассмотрено понятие пространственных представлений. Определены этапы формирования пространственных представлений. Выявлены сложности формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Technologies for the development of spatial representations in preschoolers with mental retardation

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Anastasiia A. Kolosova, Iuliia M. Vasina
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    This article is devoted to the problem of developing technologies for the development of spatial representations, the article defines concepts such as "technology" and "spatial representations". The main ways of correctional work of orientation development in space are revealed.
    Keywords:
    technology, mental retardation, preschool children, Spatial representations
    Go 

  • Osobennosti prostranstvennykh predstavlenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena N. Mazur
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема формирования у младших школьников с задержкой психического развития пространственных представлений. Определены уровни сформированности пространственных представлений у детей. Показана эффективность использования графических диктантов в работе с детьми с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie izobrazitel'nykh tekhnik v razvitii slovaria u doshkol'nikov s ONR

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marina V. Lukianova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором рассматривается прямая существующая взаимосвязь сформированности мелкой моторики и уровня развития речи у детей. В работе раскрывается большое значение использования различных изобразительных техник не только для развития координации движения пальцев рук, но и для углубления представлений детей об окружающих предметах, способствующих проявлению умственной и речевой активности, в осмыслении процессов изображения. Статья даёт анализ, подробно освещает различные виды изобразительных техник и их значение для развития словаря у дошкольников с ОНР. Рассматриваемая тема будет полезна таким специалистам, как воспитатели, педагоги начальных классов, педагоги дополнительного образования, учителя-дефектологи и логопеды.
    Keywords:
    Go 

  • Features of Construction of Grammatical Constructions Reflecting Spatial Relations by Preschool Children with General Speech Underdevelopment

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Anna S. Kharitonova, Natalia I. Boriakova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы овладения пространственными представлениями дошкольниками с общим недоразвитием речи, у которых не сформированы все компоненты языковой системы и отмечаются недостатки познавательной деятельности. Представлены методика и результаты экспериментального исследования особенностей построения грамматических конструкций, отражающих пространственные отношения у дошкольников с ОНР.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie prostranstvennykh predstavlenii i elementarnykh geometricheskikh znanii, predstavlenii o ploshchadi u detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Guzaliia S. Khakimova, Guzel S. Khakimova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье проведен анализ формирования пространственных представлений и геометрических знаний у старших дошкольников. Авторы отмечают, что, осваивая математику через познание окружающего мира, дети развивают препарат посылки для освоения универсальных учебных действий и дальнейшего изучения математики в школе.
    Keywords:
    Go