List of publications on a keyword: «математика»
-
Primenenie igrovykh tekhnologii na uroke matematiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natal'ia N. Ponomareva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье говорится о важности применения игровых технологий на уроках математики как одного из способов создания у детей рабочего настроения, облегчения преодоления трудностей в усвоении учебного материала, повышения интереса к предмету.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie neirosetei v prepodavanii vysshei matematiki v tekhnicheskom vuze
Book ChapterModern educational technologies: psychology and pedagogy- Authors:
- Iuliia A. Genvareva, Natalia G. Marchenkova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- Due to the rapid development of information technology and artificial intelligence, the use of neural networks is becoming more widespread and significant in various fields of research and training. In higher mathematics, neural networks can be used to improve the learning process of students. For example, they can help create online courses tailored to the individual needs of students. Neural networks can analyze the results of students' work and offer individual recommendations for studying specific topics or problem areas. In addition, neural networks can be used to develop intelligent systems for automatic task verification and pattern recognition. This can help teachers in the process of evaluating students' work and providing feedback. Neural networks can also diagnose problems in understanding the material and offer additional materials or exercises to consolidate skills. Neural networks can also be used to study complex mathematical problems and develop new approaches and methods in higher mathematics. Their ability to process large amounts of data and find complex patterns can help in the study of mathematical structure and the creation of new mathematical models. It is obvious that the use of neural networks in teaching higher mathematics opens up opportunities for more effective and individualized student learning, as well as for the development of mathematics itself. Therefore, this topic is relevant and interesting for further research and applications.
- Keywords:
- higher mathematics, technical university, neural network, methods of teaching higher mathematics
-
Raznourovnevye laboratornye raboty po matematike (na primere temy: "Irratsional'nye uravneniia s parametrami")
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Vladimir A. Sapegin, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описаны особенности содержания разноуровневой (для трёхуровневых групп) лабораторной работы. Автор показывает требования к содержанию цели и задач лабораторной работы, общим теоретическим сведениям по теме лабораторной работы, технологии выполнения и выводам по выполнению лабораторной работы. Данные составляющие лабораторной работы подобраны и охарактеризованы для темы «Функционально-графический метод решения иррациональных уравнений с параметрами». Обоснован выбор оборудования (программа «GeoGebra» и ее инструменты) для выполнения лабораторной работы. Автор определяет требования к необходимым разноуровневым (для трёхуровневых групп) инструментам программы «GeoGebra».
- Keywords:
-
Activation of students' independent work in teaching mathematics using case technologies and ICT
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Natal'ia N. Ponomareva
- Work direction:
- Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
- Abstract:
- Abstract: In this article, the author writes that case technologies and information and communication technologies (ICT) in mathematics lessons are of particular importance in the formation of sustainable motivation and independence of schoolchildren to study mathematics, the development of interest in learning in general, the formation and development of personality, providing quality education in mathematics. The article discusses interactive online platforms and applications that contribute to the development of cognitive interest in the subject. The article provides examples of solving mathematical problems using case situations
- Keywords:
- information and communication technologies, mathematics, Keywords: education, case technologies
-
O vozmozhnostiakh khudozhestvennykh tekstov s matematicheskoi sostavliaiushchei v obrazovanii shkol'nikov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Svetlana V. Lebedeva
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются понятия: художественный текст, математическая составляющая художественного текста, литературная задача и юмористическая задача; приводятся результаты исследования 20 работ (исследовательских работ учащихся и методических разработок преподавателей, вышедших по запросу «математика и литература» в поисковой системе Яндекс); на конкретных примерах продемонстрированы образовательные возможности художественных текстов с математической составляющей.
- Keywords:
-
Nauchno-obrazovatel'nyi kruzhok kak sredstvo individualizatsii professional'noi podgotovki uchitelia matematiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina I. Zhmurova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье предпринята попытка анализа особенностей деятельности научно-образовательного кружка (НОК) как средства индивидуализации профессиональной подготовки учителя математики.
- Keywords:
-
Effektivnost' vneurochnoi deiatel'nosti po matematike
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Petimat M. Zekieva, Elina S. Iaudarova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассказывается о важности внеурочной деятельности по математике для школьников, которая позволяет им расширить кругозор, приобрести дополнительные знания и улучшить навыки в решении математических задач. Рассмотрены плюсы и минусы внеучебной деятельности по математике.
- Keywords:
-
Metodika izucheniia finansovoi matematiki v shkole
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Aleksandra N. Zelenova, Galina I. Popova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен комплекс цифровых образовательных ресурсов по финансовой математике для учеников пятых и шестых классов и преподавателей финансовой математики. Авторами описываются методические рекомендации и цифровые образовательные ресурсы, созданные для изучения финансовой математики в школе. Методика предназначена для учителей и учеников, которые интересуются финансовыми вопросами и стремятся расширить свои знания в области финансов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii na urokakh matematiki v 5-9 klassakh
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Anastasiia R. Meltonian, Larisa G. Zvereva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье изучается понятие «цифровые образовательные ресурсы», применимое к образовательному процессу основного общего образования. Рассматривается вопрос практического применения определенных видов образовательных ресурсов на уроках математики, их содержание и задачи. Также анализируется вопрос о возможности применения цифровых ресурсов для обеспечения наглядности на уроках математики.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie uravneniia pri reshenii tekstovykh zadach v protsesse urokov matematiki v nachal'nykh klassakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Khusen K. Begimov, Mamadkarim M. Dzhuraev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье говорится о текстовых задачах, выполняющих очень важную функцию, в начальном курсе математики они являются полезным средством для развития у детей логического мышления, умения анализировать и синтезировать, обобщать, абстрагировать и конкретизировать. Кроме того, решение уравнения способствует развитию терпения, настойчивости и воли, способствует пробуждению интереса к самому процессу поиска решения, позволяет испытать глубокое удовлетворение, связанное с правильным ответом.
- Keywords:
-
O razrabotke i vnedrenii novykh tekhnologii obucheniia matematike na osnove zarubezhnykh standartov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Gul'sara E. Berikkhanova, Aliia B. Aruova, Al'fiia Z. Askarova, Zhanar A. Keulimzhaeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В настоящее время наиболее востребованными из специалистов с высшим образованием в агропромышленный комплекс являются агрономы, зоотехники, ветеринарные врачи, инженеры-механики, инженеры-технологи перерабатывающих производств, которые должны обладать современными методами ведения деятельности, в том числе математического моделирования и прогнозирования с учетом постоянно меняющихся объективных и субъективных условий в сельском хозяйстве. В данной статье рассмотрены вопросы разработки и внедрения новых технологий обучения математике студентов по сельскохозяйственным специальностям в учебном процессе, ориентированных на зарубежные стандарты. В статье освещается опыт преподавания студентам агротехнического вуза по новым технологиям обучения математике. Данная методика рассматривается при введении новых курсов математических дисциплин для подготовки к реализации программ двухдипломного образования магистратуры, а также проводится изучение оценки эффективности преподавания математики по сельскохозяйственным специальностям в учебном процессе, ориентированных на зарубежные стандарты.
- Keywords:
-
Prikladnaia napravlennost' obucheniia matematike v shkole
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga A. Trinadtsatko, Anna V. Shkvarina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье проводится анализ прикладной направленности проблемы обучения математике в школе. Приводятся исследования ученых по данной проблеме.
- Keywords:
-
"AESTHETICR-SCIENTIFIC BIENNALE "MUSIC IS THE MATHEMATICS OF FEELINGS, AND MATHEMATICS IS THE MUSIC OF THE MIND!" AS A PRACTICE-ORIENTED PROJECT IN THE PREPARATION OF BACHELORS OF EDUCATION
ProceedingModern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Irina I. Lupacheva, Daria V. Voronina, Oksana A. Pavlova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- The article is aimed at conducting and analyzing an educational event of an initial orientation as both part of the study of a mathematical discipline by future primary education teachers, and how interesting and accessible it is for a teacher to present this material to students. It is shown that math classes have their own educational potential for the formation of children's attention and interest, due to the non-standard presentation of the material as a tool for attracting new skills and abilities.
- Keywords:
- communication, discoveries, mathematics, music, events, non-standard approaches to the presentation of material, Pythagoras, scientists
-
Struktura uchebno-poznavatel'noi kompetentsii na primere uroka matematiki v 5-6 klassakh
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iana O. Chepukhova, Irina V. Neprokina
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о структуре учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах. Анализируются основные компоненты учебно-познавательной компетенции, приводится характеристика каждого компонента. Описывается структура учебно-познавательной компетенции, которая включает в себя аспекты, необходимые для эффективного учебного процесса. Статья представляет интерес для педагогов, которые занимаются обучением математике и стремятся развивать учебно-познавательную компетенцию учащихся. Результаты исследования могут быть использованы при разработке учебных программ и методических материалов для обучения математике.
- Keywords:
-
Contextual tasks in the course "Elementary Mathematics" for future subject teachers
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Maksim A. Koval, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- The authors generalize approaches to understanding the essential characteristics of the concept of "contextual task", substantiate the role of such tasks for the subject preparation of a future teacher of mathematics. A typology of contextual tasks is given. The article presents examples of contextual tasks in the discipline "Elementary Mathematics" for students studying in the direction of Pedagogical Education profile Mathematics.
- Keywords:
- professional training, contextual task, mathematics teacher, elementary mathematics, learning content
-
Integrirovannyi urok kak metod patrioticheskogo vospitaniia posredstvom osushchestvleniia mezhpredmetnykh sviazei
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Margarita gennadevna N. Nikitina, Natalia anatolevna N. Farakhieva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Методическая разработка интегрированного урока по теме «Великая Отечественная война в числах, расчетах, графиках» посвящена Дню Победы нашего народа над фашистской Германией. Авторы отмечают, что в наше время, как никогда, задачи патриотического воспитания молодежи не только не утратили своей актуальности, но приобрели новую остроту и специфику. Патриотизм становится связующей нитью разных поколений.
- Keywords:
-
The experience of organizing the teaching of pedagogical university students in the discipline "Elementary Mathematics" using the resources of the technopark
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Maksim A. Koval, Tatiana K. Smykovskaia, Anzhela A. Makhonina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article presents the experience of building the process of teaching future teachers the discipline "Elementary Mathematics" on the basis of the technopark of universal pedagogical competencies of the Volgograd State Social and Pedagogical University. The technology of teaching the discipline "Elementary Mathematics" to students studying in the direction of Pedagogical education profile Mathematics is built, within which the integration of the model of station rotation and the use of an online course is carried out.
- Keywords:
- educational environment, technopark, online course, contextual task, elementary mathematics, future teacher training, station rotation model
-
Podkhody k raskrytiiu temy "Formuly sokrashchennogo umnozheniia" v ramkakh shkol'noi programmy matematiki
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Snezhana N. Malakhinskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные аспекты раскрытия темы «Формулы сокращенного умножения» различными авторами. Приведены основные направления работы, а также выявлены наиболее удачные подходы раскрытия данной темы.
- Keywords:
-
Stanovlenie distsipliny "Elementarnaia matematika" v otechestvennom obrazovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana S. Stadnik, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Проведен ретроспективный анализ истории становления дисциплины «Элементарная математика» в отечественном высшем профессиональном образовании. Анализ программ данной дисциплины, реализуемой в различных вузах, позволил установить основные вехи в развитии дисциплины.
- Keywords:
-
Spetsifika prepodavaniia matematiki v tekhnicheskom vuze: opyt raboty
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Iuliia A. Genvareva, Natalia G. Marchenkova
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- This scientific work examines the specifics of teaching the discipline «Mathematics» for students of technical and engineering specialties. The problems of teaching mathematics at the university are analyzed, as well as ways to overcome them are considered. The forms of work with students within the discipline that allow for high-quality mathematical training of future engineers are described in detail.
- Keywords:
- engineering education, mathematics, higher mathematics, methods of teaching higher mathematics at a university, technical education
-
Razvitie kreativnogo myshleniia na urokakh matematike u mladshikh shkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga S. Anisimova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос процесса гармоничного развития детей как основы личностного формирования. Он зависит от многих аспектов, одним из которых является креативное мышление. По мнению автора, при помощи креативного мышления ребенок учится мыслить нестандартно, находить новые решения разных задач в разных областях.
- Keywords:
-
Problematika obucheniia diskretnoi matematike v usloviiakh perekhoda k tsifrovoi ekonomike
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Irina I. Zhmurova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям обучения дискретной математике и математической логике бакалавров педагогического образования в условиях реализации ее интеграционных связей.
- Keywords:
-
Predmetnost' i metapredmetnost' na urokakh matematiki
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Daria M. Tsyganova, Vladislav L. Vinogradov
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности формирования понятия метапредметность, его связь с учебным предметом математика. Проанализированы такие взаимосвязанные понятия, как метапредметность, метапредметные компетенции, метапредметные результаты образовательной деятельности, выделены проблемы достижения метапредметных результатов.
- Keywords:
-
Osobennosti mifologicheskogo znaniia
ProceedingDays of Student Science- Authors:
- Lambrin Lazaridi, Iu I. Rybasova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье автор изложил свои взгляды на мифологическое знание, которое имеет свою главную ценность и особенность преодолевать конфликты и противоречия с помощью веры и надежды на лучшее и доброе в жизни человека. Все герои мифов, которые описаны у народов мира – это идеалы, символы и знаки, укрепляющие мысли и душу тех, кто хочет найти истину жития и существования среди людей. Мир хрупок, поэтому человек попытался изначально построить взаимоотношения от сказаний, слова к знанию.
- Keywords:
-
O roli matematiki v vospitanii budushchikh spetsialistov srednego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana A. Bozina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновано значение математики в воспитательном процессе подготовки специалиста СПО, а также отражён опыт работы в указанном направлении.
- Keywords: