En
Register Log in

List of publications on a keyword: «обучение»

  • Avtorskoe pravo iskusstvennogo intellekta

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Maksim I. Beliakaev
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема определения авторских прав на произведения, созданные искусственным интеллектом (ИИ). Автор анализирует существующие подходы к пониманию авторства в контексте ИИ, выделяя три основные модели: ИИ как инструмент, ИИ как автор и совместное авторство человека и машины. В статье обсуждаются текущее состояние правового регулирования в этой сфере и перспективы его развития с учетом опыта отдельных стран и необходимости международной гармонизации. Подчеркивается важность междисциплинарного диалога и вовлечения всех заинтересованных сторон в процесс выработки сбалансированных правовых решений. В заключение автор приходит к выводу о необходимости адаптации авторского права к вызовам, связанным с развитием ИИ, как ключевого фактора формирования будущего интеллектуальной собственности и креативных индустрий.
    Keywords:
    Go 

  • Regional'nyi opyt provedeniia demonstratsionnogo ekzamena s privlecheniem rabotodatelei v attestatsionnye protsedury na osnove otraslevoi spetsifiki ekonomiki Belgorodskoi oblasti

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    V O. Kozlova, O V. Korgun, Inna A. Getmanskaia
    Work direction:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Abstract:
    В статье рассмотрен механизм вовлечения работодателя в аттестационные процедуры и учёта отраслевой специфики экономики Белгородской области с применением демонстрационного экзамена. Описана организация системы наставничества для выпускников профессиональных образовательных организаций. Проанализированы результаты реализации государственной программы развития образования Белгородской области на основе принципов дуального обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia klasternykh trenirovok pri podgotovke k demonstratsionnym ekzamenam

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Liubov M. Ponomarenko, Elena I. Voistrik
    Work direction:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Abstract:
    В статье рассматривается важность кластерных тренировок в подготовке студентов к демонстрационным экзаменам и чемпионатам профессионального мастерства в системе профессионального образования Российской Федерации. Авторы подчеркивают, что данный подход формирует уникальную учебную среду, содействующую развитию как профессиональных, так и социальных навыков учащихся, включая многозадачность и стрессоустойчивость. Таким образом, кластерные тренировки становятся неотъемлемой частью современного профессионального образования, повышая его эффективность и соответствие требованиям реальной профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie nezavisimoi otsenki kvalifikatsii v podgotovke rabochikh i spetsialistov srednego zvena

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Alla A. Faktorovich, Olga F. Klink, Egor N. Kulebiakin, Tatiana S. Shirshova
    Work direction:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт и различные сценарии применения инструментов независимой оценки квалификации в целях совершенствования качества среднего профессионального образования. Приведен алгоритм организации сопряженной процедуры государственной итоговой (промежуточной) аттестации обучающихся и профессионального экзамена, отработанный в процессе реализации пилотного проекта Национального агентства развития квалификаций, в котором участвовали 27 регионов, 16 советов по профессиональным квалификациям, около 300 колледжей и более 8000 студентов. Раскрыт потенциал сопряжения процедур для всех заинтересованных сторон: студентов, работодателей, образовательных организаций, органов управления образованием. Проанализированы возможности тиражирования результатов пилотного проекта, в том числе с учетом поручения Президента Российской Федерации об определении условий признания демонстрационного экзамена в системе независимой оценки квалификации.
    Keywords:
    Go 

  • Formy sotrudnichestva s rabotodateliami i organizatsiiami-partnerami pri provedenii demonstratsionnogo ekzamena

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Elena V. Ignatova, Elena A. Basharinova
    Work direction:
    Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
    Abstract:
    ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций» проводит демонстрационный экзамен по разным направлениям подготовки студентов с 2017 года. В статье представлен опыт проведения демонстрационного экзамена совместно с ПАО «Ил» – Авиастар на примере профессии 15.01.32 «Оператор станков с ЧПУ». Колледж впервые выпускал студентов, обучающихся по программам Федерального проекта «Профессионалитет».
    Keywords:
    Go 

  • Praktika proektnogo obucheniia, realizovannaia pod zapros industrial'nogo partnera

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Natalia V. Vozhova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье представлена практика проектного обучения, реализованная под запрос индустриального партнера, позволяющая вовлекать не менее 75% студентов профессионалитета в реальную проектную деятельность для эффективного формирования надпрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся, востребованных при прохождении процедуры государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена и решении задач профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Uchebnyi poligon dlia obuchaiushchikhsia po spetsial'nosti "Bankovskoe delo" kak mekhanizm privlecheniia rabotodatelei v obrazovatel'nyi protsess SPO

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Roman S. Gubanov
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье рассматривается спектр современных задач обучения специалистов банковского дела в организациях среднего профессионального образования в условиях повышения требований законодательства РФ в части приближения образовательного процесса к реальным условиям практического применения знаний с использованием инновационных учебных рабочих мест. Одним из инновационных решений в сфере подготовки специалистов банковского дела по опыту областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Рязанский технологический колледж» явилось внедрение в образовательный процесс учебного полигона ПАО «Сбербанк». Посредством функционирования учебного полигона обучающиеся имеют доступность использования более усовершенствованной процедуры закрепления практических навыков в рамках тренингов, мастер-классов, интерактивных и активных форм реализации банковских услуг с привлечением специалистов ведущих коммерческих банков региона. Идея создания и развития учебного полигона на базе областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Рязанский технологический колледж» предопределила повышение качества обучения специалистов банковского дела с ориентацией на тесное взаимодействие с работодателем, на взаимную помощь в решении практических профессиональных задач и обеспечение максимальной приближенности выпускника к условиям труда в коммерческом банке.
    Keywords:
    Go 

  • Natsional'naia sistema kvalifikatsii v IuAR kak instrument obespecheniia kachestva professional'nogo obrazovaniia i obucheniia

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Natalia M. Aksenova, Anna O. Viktorova, Anna A. Muraveva, Olga N. Oleinikova, Iuliia N. Redina
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    Национальная система квалификаций представляет собой сложный комплекс взаимосвязанных механизмов и инструментов правового и институционального регулирования квалификаций и отношений между рынком труда и системой образования и обучения в целях повышения качества подготовки работников и их конкурентоспособности на национальном и международном рынках труда. В статье рассмотрены особенности национальной системы квалификаций в ЮАР, изученные в ходе международного сравнительного исследования систем профессионального образования стран альянса БРИКС+.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh dvoinikov v sfere virtual'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Maksim A. Khokhlov, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В контексте статьи рассматривается возможность использования технологии цифровых двойников в виртуализации образования. Данная технология может быть адаптирована ко всем уровням образования и использована в целях повышения эффективности обучения. Ключевым фактором реализации и внедрения данной инновационной системы является высокий показатель наглядности и положительная динамика различных сторонних исследований, что в свою очередь ведет к значительному повышению качества образования.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v obrazovanii: vozmozhnosti i problemy

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana V. Kovalenko, Ekaterina V. Zenushkina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы использования современных технологий в образовании, в частности искусственного интеллекта, определяются тенденции и проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sistemy korporativnogo obucheniia: napravleniia i perspektivy

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Anastasiia R. Men'shchikova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В условиях стремительно меняющегося мира современности система корпоративного обучения становится критически важным элементом конкурентоспособности компаний. В статье рассматриваются ключевые направления развития систем корпоративного обучения, их значимость для организаций и основные тенденции. Обсуждаются методы исследования в этой области и результаты, показывающие влияние корпоративного обучения на успех компании.
    Keywords:
    Go 

  • Predstavlenie o tekhnologiiakh formirovaniia bazovykh natsional'nykh tsennostei na urokakh obshchestvoznaniia na urovne srednego obshchego obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Uliana G. Chavykina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье отражена проблема применения технология формирования базовых национальных ценностей на уроках обществознания в 10–11 классе, а также рассмотрены вариации использования тем календарно-тематического планирования в учебно-воспитательном процессе преподавании курса.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' i osobennosti organizatsii samostoiatel'noi raboty mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Rufiia A. Kurbanova, Alesia R. Nurieva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Автор статьи делает выводы о том, что поиски направлений организации самостоятельной деятельности учащихся задача, которую должны решать педагоги, психологи, методисты. Без организации самостоятельной работы школьников сложно добиться полноценного усвоения учащимися новых знаний, навыков и умений. Ребенок не может воспитать в себе желание познавать новое, неизведанное, если не будет заниматься самообразованием и совершенствованием своих способностей. Самостоятельно познавать новое можно только тогда, когда человек владеет способами познания. Овладеть ими помогает самостоятельная работа школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie igr pri obuchenii fonetike angliiskogo iazyka v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Teniakova, Aleksei A. Pushkin
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена особенностям обучения фонетике английского языка младших школьников с помощью игровых приемов. Раскрывается сущность понятия «фонетический навык», рассматриваются особенности формирования слухо-произносительных и ритмико-интонационных навыков на начальной ступени обучения английскому языку, предлагаются эффективные игровые методы и приемы формирования и совершенствования фонетических навыков учащихся начальных классов. Приводятся примеры некоторых фонетических игр. Предлагаются практические рекомендации по эффективной организации процесса обучения фонетике английского языка с применением игр на начальном этапе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie govoreniiu na angliiskom iazyke v shkole cherez uchastie v razgovornom klube

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena A. Teniakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности совершенствования навыков и умений говорения на английском языке у учащихся через участие в работе разговорного клуба. Раскрывается учебно-методический потенциал разговорных клубов в обучении говорению, преимущества разговорных клубов перед другими видами работы. Автором предлагаются конкретные методические рекомендации по организации работы разговорного клуба в школе. Статья подчёркивает важность интеграции данного метода в процесс обучения английскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sporta v zhizni studentov vysshikh uchebnykh zavedenii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Sofiia V. Starchenko, Svetlana I. Vlasenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Спортивная активность и ее влияние на физическое и психологическое здоровье студентов – это актуальная проблема в современном образовании. В статье рассматривается роль спорта в жизни студентов, его влияние на их физическое и эмоциональное благополучие, а также факторы, которые влияют на участие студентов в спортивной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • O probleme otsenivaniia znanii studentov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Оценка знаний помогает определить области, в которых студентам требуется дополнительная поддержка, также оценка необходима для измерения прогресса, информирования и предоставления обратной связи для улучшения успеваемости. В статье рассмотрены различные типы оценивания знаний, в том числе с использованием методов машинного бучения, определена роль машинного обучения в концептуализации и оценке студенческого обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Targeted training of young people as a way to provide personnel for organizations and enterprises in sectors of the economy that are strategically important for the country

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Author:
    Anton M. Petrov
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    This study examines the modern mechanisms and peculiarities of implementing targeted education as a tool for providing highly qualified personnel to strategically important sectors of the Russian economy. The author emphasizes the particular relevance of targeted education in the context of global challenges and technological transformations facing the country. The paper analyzes the potential of targeted education as a factor capable of significantly influencing the long-term development and competitiveness of the Russian economy, and identifies directions for further development of the targeted education system.
    Keywords:
    employers, students, universities, Young people, targeted education, staffing, strategically important industries, applicants, customers
    Go 

  • Features of using neural network platforms for teaching foreign languages in a non-linguistic university

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Elena G. Liakhova
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    This study was conducted to find out the advantages and disadvantages of teaching a foreign language at a non-linguistic university using neural network platforms and to compare such training with traditional teaching of foreign languages. During the research, an analysis of the features of neural networks and learning platforms based on them was carried out. The author of the article conducted experimental training in order to compare the success of mastering lexical and grammatical foreign language material when learning on the Duolingo neural network platform with traditional foreign language teaching. As a result of the study, the author discovered that when learning on neural network platforms, students experience difficulties at the stages of forming and maintaining motivation, presenting new foreign language material, comprehending and rethinking. These difficulties are associated with the risk of cognitive devaluation of students’ memory, the Google effect, the inability of neural networks to structure information, clip thinking, and the lack of comparison of new foreign language phenomena with their analogues in the students’ native language and native culture. At the same time, in the process of experimental training, the author found that vocabulary acquisition occurs more effectively when learning on neural network platforms. In addition, according to the results of the survey, students like to study a foreign language on neural network platforms due to the abundance of game components of such learning. In conclusion, the article provides ways to mitigate and level out the identified shortcomings of learning on neural network platforms, the main of which is the organization of blended learning, in which the teacher forms and maintains student motivation, presents new foreign language material, activates students’ conceptual critical thinking with the help of appropriate exercises, and students perform lexical and grammatical exercises on the neural network platform.
    Keywords:
    artificial intelligence, clip thinking, teaching a foreign language at a non-linguistic university, neural network learning platforms, cognitive devaluation of students' memory, conceptual thinking
    Go 

  • Formirovanie esteticheskoi kul'tury lichnosti mladshikh shkol'nikov s OVZ sredstvami netraditsionnogo risovaniia

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные механизмы формирования эстетической культуры у обучающихся начальной школы с ограниченными возможностями здоровья с использованием технологии нетрадиционного рисования. Охарактеризованы основные средства нетрадиционного рисования, рассмотрены этапы их использования на уроках изобразительного искусства и во внеурочной деятельности. Приведена тематика творческих работ, которые могут быть выполнены обучающимися самостоятельно или при поддержке педагога.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie navykov smyslovogo chteniia u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly kak faktor ikh neirosensomotornogo razvitiia

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные механизмы формирования у обучающихся начальной школы навыков смыслового чтения. Охарактеризованы основные этапы организации продуктивного чтения на уроке. Приведены примеры типовых задач, которые могут быть поставлены перед обучающимися на каждом из этапов смыслового чтения.
    Keywords:
    Go 

  • Metody formirovaniia prezentatsionnoi kompetentnosti sotrudnika organov vnutrennikh del v obrazovatel'nom protsesse vuza

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье раскрываются методы формирования презентационной компетентности сотрудника органов внутренних дел в образовательном процессе вуза, указывается их преимущество, приводятся примеры заданий с применением описанных методов.
    Keywords:
    Go 

  • Subektotsentrirovannyi podkhod v obuchenii v SPO

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Sergei M. Parnikov
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье рассматривается субъектоцентрированный подход как инновационный метод обучения в системе среднего профессионального образования (СПО). Рассматриваются основные принципы и особенности этого подхода, его преимущества и ограничения. Особое внимание уделяется роли преподавателя и студента в процессе обучения, а также методам и технологиям, которые могут быть использованы для реализации субъектоцентрированного подхода. Статья представляет интерес для педагогов, методистов, исследователей и всех, кто интересуется новыми методами обучения и развития личности студентов в системе СПО. Представлены результаты анализа теоретических источников и практического опыта применения субъектоцентрированного подхода в образовательных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' angliiskogo iazyka v rabote sovremennogo graficheskogo dizainera

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Tamara A. Kordon, Elizaveta A. Romanova
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    Статья исследует роль английского языка в профессии графического дизайнера. В работе подробно рассматривается влияние английского языка на различные аспекты графического дизайна: от терминологии и технических аспектов до культурных влияний. Большинство профессиональных терминов в графическом дизайне имеют английское происхождение, что делает знание языка неотъемлемой частью успешной карьеры в данной области. Статья обсуждает важность владения английским языком для эффективного взаимодействия с международными клиентами, доступа к обучающим материалам и участию в международных проектах. Также рассматривается влияние английского языка на доступность и развитие графического дизайна, с упором на использование англоязычного программного обеспечения и ресурсов. Взаимодействие с англоязычными заказчиками оказывает значительное влияние на профессиональное развитие дизайнера и его карьерные возможности. Статья также обсуждает актуальность проблемы знания английского языка в сфере графического дизайна в современном мире, отмечая важность доступа к международному рынку труда и образовательным ресурсам.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'noe partnerstvo v obrazovanii: opyt i perspektivy

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Georgii V. Pitskhelauri, Tamara M. Vladimirova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена анализу социального партнерства в образовании, рассматривая его опыт и перспективы. Основное внимание уделено различным формам сотрудничества между образовательными учреждениями, государственными органами, бизнесом и общественными организациями. Примеры успешного государственно-частного партнерства, взаимодействия с работодателями и общественными организациями иллюстрируют важность такого сотрудничества. В перспективе социальное партнерство может способствовать цифровизации, интернационализации и развитию инклюзивного образования. Выводы статьи подчеркивают необходимость дальнейшего расширения и укрепления социальных партнерств для повышения качества и эффективности образовательного процесса.
    Keywords:
    Go