List of publications on a keyword: «образ»
-
Vliianie neirosetei (tipa GPT) na kachestvo pis'mennoi rechi studentov-bilingvov: ugroza ili novyi instrument
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Kseniia V. Zaitseva, Elvira R. Latypova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье исследуется влияние генеративных нейросетевых технологий на формирование письменной речи студентов-билингвов в условиях цифровизации высшего образования. Рассматриваются когнитивные механизмы академического письма, специфика билингвального языкового сознания и трансформации учебных стратегий при использовании интеллектуальных ассистентов. Анализируется потенциальные риски снижения автономности и угрозы академической добросовестности, а также дидактические возможности интеграции нейросетей в образовательный процесс. Делается вывод о необходимости педагогически контролируемого применения цифровых инструментов как средства развитие письменной компетенции.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia: analiz sovremennykh tekhnologii i effektivnykh praktik
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Prokhor M. Chupakhin, Matvei A. Samoilov, Vladimir A. Senkevich, Nikita A. Diachenko, Olga V. Sharapova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые направления цифровой трансформации современного образования. Анализируются возможности применения искусственного интеллекта, онлайн-платформ, адаптивных систем обучения, технологий виртуальной и дополненной реальности. Цель работы –выявить наиболее эффективные технологии для повышения качества образовательного процесса. Показано, что интеграция цифровых инструментов требует пересмотра методик преподавания, повышения цифровой грамотности педагогов и разработки новых подходов к оцениванию результатов. Результаты могут быть использованы при разработке образовательных программ и стратегий цифровизации учебных заведений.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia ekonomicheskikh sistem kak faktor razvitiia innovatsionnykh tekhnologii v povyshenii kachestva obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia S. Ivinskaia
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь между процессами цифровизации экономических систем и развитием инновационных технологий в сфере образования. Автор анализирует механизмы влияния цифровой трансформации на качество образовательных процессов, исследует институциональные и инфраструктурные предпосылки формирования новой образовательной парадигмы. Особое внимание уделяется роли цифровой экономики как системообразующего фактора, обслуживающего необходимость технологического обновления образовательной среды. Делается вывод об устойчивом повышении качества образования в современных условиях, которое невозможно без глубокой интеграции цифровых инструментов в образовательную экосистему.
- Keywords:
-
Angliiskii iazyk v sovremennykh tekhnologiiakh i obrazovanii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Fiodor D. Tsvetkov, Stepan A. Chepurko, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается роль английского языка в развитии современных технологий и образовательной среды. Анализируются особенности использования английского языка в программировании, цифровых коммуникациях, искусственном интеллекте и международном академическом сотрудничестве.
- Keywords:
-
Mul'tiiazychnost' v obrazovatel'nom podkaste dlia inostrantsev: vozmozhnosti mashinnogo perevoda (na primere lingvokul'turnogo startapa)
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Leila S. Gurbanova, Iuliia V. Plekhanova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности применения машинного перевода при подготовке мультиязычного образовательного подкаста для иностранных студентов. Материал связан с проектом «Yugra Life», ориентированным на языковую, бытовую и культурную адаптацию обучающихся в русскоязычной университетской среде. Авторы считают, что использование машинного перевода и технологии синтеза речи дают образовательный результат при методической редактуре, проверке лингвокультурных смыслов и учете уровня владения русским языком.
- Keywords:
-
Predictive analysis of the development of the higher education system under the influence of the introduction of artificial intelligence
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Maksimova, Vera V. Teplukhina, Svetlana I. Maksimova, Sergei V. Balmochnykh
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические основы искусственного интеллекта (ИИ), которые могут быть адаптированы под задачи педагогики. Актуальность исследования определяется формированием рекомендаций по оптимизации педагогических практик с использованием ИИ, а также разработку и внедрение стратегий контрольных механизмов над функционированием систем искусственного интеллекта. Прогностическая направленность работы посвящена оценке влияния цифровых трендов на долгосрочное развитие образовательных структур, определяя перспективные направления инновационных исследований. Авторами исследуются процессы применения искусственного интеллекта, фиксируя анализ на практическом внедрении и методологических основах, связанных с рисками открывшихся возможностей. В исследовании объединены междисциплинарные подходы, которые направлены на создание целостного представления о роли ИИ в формировании современной образовательной среды.
- Keywords:
-
The use of neural networks in training personnel for the tourism industry: transformation of the educational process and pedagogical risks
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ofeliia R. Poliakova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние нейросетей на трансформацию образовательного процесса в сфере подготовки кадров для туристской индустрии. Изучается роль туризма как одного из ключевых драйверов мировой и национальной экономик, определяющего растущий спрос на высококвалифицированных специалистов нового типа. Обосновывается необходимость интеграции искусственного интеллекта в педагогическую практику туристских дисциплин в связи с цифровой трансформацией отрасли и кадровым дефицитом. Выявляются основные направления использования нейросетей: от адаптивного обучения и генерации контента до развития критического мышления в условиях взаимодействия с технологиями, а также формулируются ключевые преимущества и риски внедрения генеративных моделей в педагогику туризма.
- Keywords:
-
Modern technologies in education: classification, effectiveness, and integration strategies
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Egor D. Tyurin, Ivan A. Rossiyskiy, Nina E. Ioffe
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- This paper examines modern educational technologies across six functional categories: learning management systems, artificial intelligence tools, virtual and augmented reality, gamification platforms, cloud collaboration tools, and MOOC platforms. Based on empirical research from 2021 to 2025, the study evaluates the effectiveness of each technology type, identifies key implementation challenges, and proposes an evidence-based framework for strategic technology integration.
- Keywords:
- modern educational technologies, artificial intelligence in education
-
Personalizirovannoe obuchenie v sisteme dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia s ispol'zovaniem II-instrumentov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Liudmila F. Krasinskaia
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования ИИ-инструментов для организации персонализированного обучения слушателей системы дополнительного профессионального образования, в том числе для проектирования и внедрения индивидуальных образовательных траекторий в процесс повышения квалификации и переподготовки кадров. Отмечается, что персонализированное обучение с использованием ИИ повышает мотивацию, обеспечивает непрерывность подготовки, экономит ресурсы организаций ДПО и способствует развитию преподавателей.
- Keywords:
-
Sovremennye informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii v shkol'nom inoiazychnom obrazovanii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elvira A. Khabibulina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий в современном образовании, способы их внедрения в учебный процесс по иностранному языку в основной школе. Особое значение отводится грамматике как важной составляющей иноязычной коммуникативной компетенции и возможностям ИКТ как средства совершенствования грамматических навыков. Представлены образовательные платформы, способствующие интенсификации процесса обучения, геймификации, реализации системно-деятельностного подхода, повышению мотивации и познавательной активности обучающихся. В результате практического применения был сделан вывод, что цифровые ресурсы делают обучение грамматике более интерактивным, позволяя актуализировать, вводить, отрабатывать и закреплять грамматический материал в удобной и интересной для школьников форме.
- Keywords:
-
The impact of workflow automation on the quality of the educational process
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Darya P. Mishina, Anfisa I. Isaeva, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Based on the analysis of three studies, the article argues that automation of document processing improves the quality of the educational process not so much by speeding up work with documents, but through the harmonization of requirements with the help of digital templates, elimination of delays and duplication of functions through routing of agreements, as well as reduction of routine workload for teachers, which allows them to reorient themselves on analysis and pedagogical support of students. It is shown that to achieve a sustainable impact, automation must be accompanied by regulatory harmonization, staff training and compliance with data security regulations.
- Keywords:
- quality of education, automation of documentation, electronic documentation, unification, training of staff
-
Intensifikatsiia vneurochnykh zaniatii po matematike s elektronnym servisom Iandeks.Uchebnik
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena V. Selemeneva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт использования цифрового образовательного сервиса «Яндекс.Учебник» на внеурочных занятиях по математике в 5–8 классах. Автор отмечает, что использование сервиса в течение 6 лет показало положительные результаты: количество детей, посещающих кружок, достигло 85% от состава классов, качественная успеваемость по математике возросла на 18%, имеются призовые места на олимпиадах, многие выпускники кружка выбирают технологический профиль в 10 классе.
- Keywords:
-
Potentsial tekhnologii virtual'noi real'nosti v prepodavanii istoricheskikh distsiplin
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье анализируется применение технологий виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности в историческом образовании России в контексте государственного запроса на усиление патриотического воспитания. Представлена типология VR-продуктов и примеры российских проектов: VR-реконструкция Казанского собора в Стерлитамаке, разработки РУДН, AR-путеводители студентов ВятГУ. Сформулированы методические условия: подготовка педагогов, сочетание с традиционными формами работы, качественный контент с участием историков.
- Keywords:
-
Socio-legal and pedagogical parental competence of the child's legal representative in the process of spiritual and moral education and socio-cultural education
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natalia N. Sedykh
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются социально-правовые, психолого-педагогические и духовно-нравственные аспекты защиты прав и воспитания детей в Российской Федерации. Выделены компоненты родительской психолого-педагогической компетентности: ценностно-мотивационный, духовно-нравственный и ценностно-смысловой, эмоционально-чувственный, контактно-коммуникативный, поведенческо-деятельностный. В комплексе социально-правовых и педагогических условий согласно структурно-функциональной модели выделены материальные, социально-педагогические и духовно-нравственные условия формирования родительской компетентности. Подчёркнута идея об общих закономерностях нормального и аномального развития: социально-правовая обусловленность развития, необходимость междисциплинарного подхода.
- Keywords:
-
Rol' sportivnykh studencheskikh klubov v sotsializatsii pervokursnikov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Liubov' P. Kireeva, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье исследуется процесс адаптации и социализации студентов первого курса высших учебных заведений через вовлечение в деятельность студенческих спортивных клубов (ССК). Период перехода от школьного обучения к вузовскому сопряжен с серьезными психологическими, социальными и академическим трудностями. Авторы анализируют спортивную среду как эффективный инструмент преодоления коммуникативных барьеров, формирования ценностных ориентаций, развития навыков командной работы и лидерских качеств. Рассматриваются механизмы интеграции первокурсников в социокультурное пространство университета. Доказывается, что регулярная физическая активность в рамках неформального клубного объединения снижает уровень стресса, ускоряет процесс профессионального и личностного самоопределения, а также способствует профилактике девиантного поведения в молодежной среде.
- Keywords:
-
Rol' vzroslogo v razvitii rebionka s OVZ: kul'turno-istoricheskii aspekt
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alina I. Nenakhova, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается значение взрослого в развитии ребёнка с ограниченными возможностями здоровья с позиции культурно-исторического подхода. Анализируются основные положения теории Льва Семёновича Выготского о социальной обусловленности психического развития ребёнка, роли совместной деятельности и зоны ближайшего развития. Особое внимание уделяется влиянию взрослого на формирование познавательной активности, коммуникативных навыков, эмоциональной устойчивости и социальной адаптации детей с ОВЗ. Подчёркивается, что взрослый выступает не только источником знаний и образцом поведения, но и посредником между ребёнком и окружающим миром. В статье раскрываются особенности педагогической и психологической поддержки детей с различными образовательными потребностями, а также рассматриваются условия эффективного взаимодействия семьи и образовательной организации. Делается вывод о том, что культурно-исторический подход позволяет рассматривать развитие ребёнка с ОВЗ как динамический процесс, в котором ведущая роль принадлежит социальному окружению и организованному взаимодействию со взрослым.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia podderzhka i stressoustoichivost' u pedagogov v usloviiakh modernizatsii sistemy obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kseniia D. Bocharova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема психологической поддержки и развития стрессоустойчивости педагогов в условиях модернизации системы образования. Проанализированы современные вызовы, связанные с изменениями в образовательной сфере, и их влияние на психологическое состояние учителей. Автор освещает теоретические основы понятий стрессоустойчивости и психологической поддержки, а также анализирует существующие методы и практики, направленные на укрепление психологического здоровья педагогов. Особое внимание уделяется эффективности программ поддержки и рекомендациям по их внедрению в образовательных организациях. Работа подчеркивает важность системного подхода к психологической помощи педагогам для повышения их профессиональной устойчивости и улучшения качества образовательного процесса.
- Keywords:
-
Otnoshenie roditelei obuchaiushchikhsia k shkole polnogo dnia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alexander V. Dubovik, Nadezhda V. Samsonova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье изучена актуальность и проблемы школы полного дня. Проведен опрос на тему школы полного дня у родителей.
- Keywords:
-
Artificial intelligence as a quasi-subject of social relations: problem statement
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina V. Staroverova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предлагается понятие «квазисубъекта» для описания особого статуса генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в социальных отношениях. В отличие от традиционного инструмента, ИИ воспринимается пользователями как участник коммуникации: к нему обращаются за советом, на него ссылаются как на источник аргументов, ему приписывают понимание и позицию, однако ИИ не обладает личностью, целями, интересами и способностью нести ответственность – то есть не является субъектом в социологическом смысле. Для описания этого разрыва между восприятием и онтологическим статусом вводится категория «квазисубъекта» – элемента социальных отношений, с которым обращаются как с субъектом, хотя субъектом он не является. Показано, что появление квазисубъектов меняет распределение ответственности, доверия и авторства в социальных институтах, особенно в образовании.
- Keywords:
-
Digital school as an innovative resource for improving the quality of education
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Fedor A. Oboznyi, Emil R. Gubeydullin
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- The article examines the digital school as an innovative resource for improving the quality of education. The authors analyze digital platforms, electronic resources and blended learning as tools for personalization, feedback, access to educational materials and development of digital literacy. The paper emphasizes that technologies improve learning only when they are connected with clear pedagogical goals, teacher support and meaningful assessment. The risks of digital inequality, formal use of platforms and dependence on ready-made answers are also considered.
- Keywords:
- quality of education, digital transformation, innovative technologies, blended learning, teacher competence, digital school
-
Innovatsionnye tekhnologicheskie podkhody k razvitiiu dukhovno-nravstvennoi lichnosti v sovremennom obrazovanii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia A. Saviolova, Elena S. Bychkova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию инновационных технологических подходов к развитию духовно-нравственной личности в современном образовании. В условиях цифровизации, глобализации и кризиса традиционных ценностей особенно остро встаёт вопрос о поиске эффективных педагогических инструментов, позволяющих формировать у обучающихся устойчивые нравственные ориентиры.
- Keywords:
-
Sotsializatsiia detei s OVZ i normotipichnykh detei v nachal'noi shkole: sravnitel'nyi analiz form i vidov deiatel'nosti
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Gavgar K. Valeeva, Tatiana N. Mikhailova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье анализируется процесс социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и нормотипичных детей в условиях начальной школы. На основе теоретических положений Л.С. Выготского и сравнительного анализа учебной и внеучебной деятельности показывается, что социализация детей в норме часто носит стихийный и конкурентный характер, тогда как для детей с ОВЗ она требует специально организованной, структурированной среды. Авторы обосновывают тезис о том, что эффективная инклюзия предполагает не механическое включение ребенка с ОВЗ в общий класс, а создание гибкой системы социализации с использованием малых групповых форм, тьюторского сопровождения, визуального расписания и инклюзивных внеучебных событий.
- Keywords:
-
Sand therapy in kindergarten: a magical world at your fingertips
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina G. Ivanova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается метод песочной терапии как эффективный инструмент развития и психолого-педагогической поддержки детей дошкольного возраста. Описываются возможности метода в работе над эмоциональной сферой, коммуникативными навыками, познавательными процессами и коррекцией поведенческих трудностей в условиях дошкольного образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Razvitie professional'noi angloiazychnoi leksiki studentov s ispol'zovaniem tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia P. Sluchevskaia, Artem S. Viriasov, Aleksei O. Voloshin
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования цифровых образовательных ресурсов для развития профессиональной англоязычной лексики студентов. Основное внимание уделено возможностям использования электронных курсов, мультимедийных материалов, онлайн-тренажеров и тестовых сервисов для развития профессионального словарного запаса студентов. Сделан вывод о том, что цифровые образовательные ресурсы способствуют повышению качества иноязычной подготовки при условии их методически обоснованного включения в учебный процесс.
- Keywords:
-
Innovative approaches in correctional education: from informatization to artificial intelligence (implementation practice)
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna I. Kopaneva, Mariia P. Kozmareva, Anna S. Kurkova, Aleksandra V. Khmeleva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается трехуровневая модель цифровой трансформации коррекционного образования: информатизация (безбарьерная среда), ИКТ – информационно-коммуникационные технологии (инструменты мотивации и диагностики), ИИ – искусственный интеллект (адаптивное обучение). Приводятся конкретные примеры внедрения технологий для детей с расстройством аутического спектра (РАС), детским церебральным параличом (ДЦП), нарушением слуха и речи. Описываются алгоритмы работы логопеда и дефектолога с использованием нейросетей, а также методика «Цифровой информационный рюкзачок» для взаимодействия с родителями (законными представителями) детей.
- Keywords: