En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образ»

  • Adaptatsiia pervokursnikov v vuzovskom obrazovatel'nom prostranstve

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Galina S. Dulina, D A. Shirshova, D A. Sokolova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье освещается проведенное эмпирическое исследование особенностей адаптации студентов первого курса в вузовском образовательном пространстве. Рассматриваются психологические аспекты перехода к университетскому образованию, выявляются взаимосвязи между показателями адаптации и уровнями выраженности социально-психологической комфортности среды.
    Keywords:
    Go 

  • Facilitation as a pedagogical tool for developing constructive dispute and mediation skills in legal education

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elizaveta I. Shurupova, Diana S. Kazarova
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме подготовки будущих юристов к конструктивному ведению спора и выполнению роли медиатора. Авторы анализируют противоречие между традиционной моделью юридического образования, ориентированной на риторическую победу в дебатах, и современными требованиями рынка труда, где востребованы специалисты, способные управлять конфликтами и находить интегративные решения. В качестве эффективного педагогического инструмента предлагается фасилитация. Раскрывается сущность педагогической фасилитации и её отличие от традиционных дебатов. Делается вывод о том, что фасилитация трансформирует учебный спор из соревнования риторов в пространство конструктивного диалога, что напрямую коррелирует с ключевыми компетенциями медиатора.
    Keywords:
    Go 

  • Использование цифровых технологий как средство повышения мотивации студентов к занятиям физической культурой

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Authors:
    Innokentii A. Domotov, Sardaana I. Kolodeznikova
    Work direction:
    Современные проблемы и пути модернизации физического воспитания студентов
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности цифровых технологий для повышения мотивации студентов к занятиям физической культурой. Актуальность обусловлена снижением двигательной активности молодёжи и необходимостью поиска новых подходов к организации физического воспитания в вузе. На основе анализа научной литературы рассмотрены мобильные фитнес-приложения, носимые устройства, образовательные платформы, социальные сети, видеоматериалы и элементы геймификации. Показано, что цифровые инструменты способны повысить наглядность занятий, обеспечить обратную связь и создать условия для самостоятельной работы студентов. Сделан вывод о целесообразности сочетания традиционных форм физического воспитания с современными цифровыми средствами.
    Keywords:
    Go 

  • Физическое воспитание студентов: от проблем к современным решениям

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Author:
    Agrafena V. Larionova
    Work direction:
    Современные проблемы и пути модернизации физического воспитания студентов
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы системы физического воспитания студентов в современных вузах России. Анализируются ключевые трудности: низкая мотивация обучающихся, перегруженность учебных программ, дефицит квалифицированных кадров и устаревшая материально-техническая база. Особое внимание уделено путям модернизации: внедрению цифровых технологий, персонализации тренировочного процесса, интеграции междисциплинарных подходов и развитию внеучебной спортивной активности. Предложены практические рекомендации по адаптации программ физического воспитания к потребностям современного студенчества и требованиям рынка труда. Результаты исследования могут быть полезны преподавателям физической культуры, методистам и администраторам вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Мотивирование студентов аграрного образования к занятиям физической культуры посредством внедрения народных игр

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Authors:
    Андросов Прокопий Прокопьевич, Гаврильев Сергей Ильич
    Work direction:
    Историко-культурные и организационно-методические аспекты национальных видов спорта
    Abstract:
    В статье исследуется эффективность и доступность применения различных народных игр на занятиях физической культуры для студентов аграрного образования высших образовательных (ВО) и средних профессиональных образовательных (СПО) учреждений. В настоящее время студенты по различным причинам неохотно занимаются физической культурой и спортом. Реализация в физическом воспитании традиционных видов спорта, спортивных игр, гимнастических упражнений и др. требуют модернизации другими видами физических упражнений для возможного привлечения и мотивирования студентов к занятиям физической культурой. По требованию ФГОС для студентов ВО и СПО одним из основных задач является развитие здоровья, гармоничное воспитание будущего специалиста готовым к труду и жизни. Для мотивирования студентов к занятиям физической культуры и спортом, физкультурно-оздоровительными мероприятиями применение различных народных игр является одним из доступных и эффективных методов и организация условий повышения качества знания, умения, двигательных навыков и гармоничного развития высококвалифицированного специалиста.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование культуры безопасности жизнедеятельности студентов вуза с использованием интерактивных методов обучения

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Authors:
    Vlada Kuzmina, Georgii N. Shergin
    Work direction:
    Теоретико-методические основы безопасности жизнедеятельности и защиты населения в чрезвычайных ситуациях
    Abstract:
    Рассматривается проблема формирования культуры безопасности жизнедеятельности студентов в условиях необходимости подготовки к действиям при чрезвычайных ситуациях. Цель исследования – теоретически обосновать и предложить модель использования интерактивных методов в образовательной и внеучебной деятельности вуза. Применены анализ нормативных документов и научных публикаций, сопоставление педагогических подходов, методическое моделирование. Предложена четырехэтапная модель, объединяющая выявление рисков, освоение алгоритмов, решение ситуационных задач и рефлексию. Определены критерии оценки познавательной, практико-ориентированной и ценностно-рефлексивной составляющих культуры безопасности. Модель предназначена для последующей апробации; количественные результаты эффективности не заявляются.
    Keywords:
    Go 

  • Совершенствование системы физического воспитания детей дошкольного возраста

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Author:
    Farkhat A. Sadykov
    Work direction:
    Актуальные проблемы и тенденции развития физического воспитания детей школьного и дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы развития физического воспитания детей дошкольного возраста и основные тенденции его совершенствования в современных условиях. Проанализированы ключевые факторы, сдерживающие эффективность физического воспитания в дошкольных образовательных организациях: дефицит двигательной активности детей, ухудшение состояния их здоровья, нехватка квалифицированных кадров, ограниченность материально-технической базы и недостаточная вовлечённость семей в физкультурно-оздоровительную деятельность. Охарактеризованы перспективные направления развития отрасли: обновление нормативно-методической базы, внедрение инновационных фитнес-технологий, индивидуализация и дифференциация двигательных режимов, инклюзивное физическое воспитание, применение информационно-коммуникационных технологий и развитие партнёрства образовательной организации и семьи. Сделан вывод о необходимости системного подхода к модернизации физического воспитания дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Теоретико-методологические основы проектирования цифровой образовательной среды для подготовки обучающихся 6–7 лет к сдаче нормативов ВФСК ГТО

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Author:
    Неверов Павел Павлович
    Work direction:
    Актуальные проблемы и тенденции развития физического воспитания детей школьного и дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретико-методологические основы проектирования специализированного веб-ресурса как элемента цифровой образовательной среды, предназначенного для подготовки детей младшего школьного возраста (6–7 лет) к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ВФСК ГТО). Обоснована актуальность интеграции цифровых инструментов в процесс физического воспитания детей с учетом их психофизиологических особенностей. Автором раскрыта научная новизна исследования, заключающаяся в разработке концепции триадного взаимодействия (педагог – родитель – ребенок) в рамках единой информационной платформы. Представлена структурно-функциональная модель веб-ресурса, включающая нормативный, методический, аналитический и коммуникационный блоки. Проанализированы педагогические условия внедрения цифрового инструмента в 8-недельную программу подготовки, демонстрирующие эффективность визуализации, автоматизированного мониторинга и геймификации в формировании двигательных навыков и мотивации к занятиям физической культурой.
    Keywords:
    Go 

  • Modern trends in the implementation of sports‑based physical education in general education schools

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Authors:
    Viktor V. Lukianenko, Natalia V. Lukianenko, Sergei S. Bazhenov
    Work direction:
    Актуальные проблемы и тенденции развития физического воспитания детей школьного и дошкольного возраста
    Abstract:
    Анализируются основные направления реализации идей спортизации в процессе физического воспитания школьников: модульное структурирование учебного материала, интеграция урочной и внеурочной форм, интегрированные образовательные программы и спортивные классы. Рассматривается история вопроса, нормативно-правовое обеспечение, теоретические и методические проблемы внедрения спортивных модулей в содержание общего физкультурного образования. Обосновывается необходимость более тщательного и основательного научного сопровождения процесса внедрения спортивных модулей в содержание общего физкультурного образования и реализации системного подхода к организации деятельности в данном направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Реализация вариативного модуля «скалолазание» в школьном курсе физической культуры

    Conference Paper
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2026
    Authors:
    Iana V. Sirakovskaia, Iuliia K. Bronnikova
    Work direction:
    Актуальные проблемы и тенденции развития физического воспитания детей школьного и дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье представлен теоретико-аналитический обзор проблемы включения вариативного модуля «Скалолазание» в содержание учебного предмета «Физическая культура» на уровне основного общего и среднего общего образования. Цель исследования – систематизация факторов, детерминирующих возможность и целесообразность внедрения данного модуля, а также определение перспективных направлений его научно-методического сопровождения. Методологическую базу составили системно-деятельностный и компетентностный подходы, положения теории физического воспитания о вариативном компоненте содержания образования. Использованы методы теоретического анализа нормативно-правовых документов и научно-методической литературы, сравнительно-сопоставительного анализа, педагогического наблюдения, экспертных оценок и обобщения педагогического опыта. Установлено, что скалолазание как средство физического воспитания обладает всесторонним развивающим воздействием, затрагивающим кондиционные, координационные и личностные компоненты физической культуры обучающихся. Вместе с тем выявлен комплекс устойчивых барьеров, а именно нормативно-методическая необеспеченность, дефицит материально-технической базы, кадровая недостаточность, организационно-педагогические ограничения и риски травматизма. Обосновано, что перспективы внедрения связаны с разработкой дифференцированных по возрасту и уровню подготовленности программ, формированием системы повышения квалификации педагогов, созданием безопасной инфраструктуры и развитием сетевого взаимодействия образовательных организаций со спортивными федерациями. Материалы статьи могут применяться при проектировании вариативной части рабочих программ по физической культуре, а также в системе подготовки и переподготовки педагогических кадров.
    Keywords:
    Go 

  • The development of visual skills in preschool children: from the orientation of the "average" to the individualization of learning

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Polina S. Liapina
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования изобразительных умений у детей 3–4 лет в контексте перехода от традиционной ориентации на «среднего» ребёнка к индивидуализированному обучению. Обосновывается ключевая роль зрительно-моторной координации (ЗМК) как предиктора успешности овладения графическими навыками. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований выявляются ограничения традиционной методики и предлагаются пути индивидуализации обучения рисованию с учётом уровня развития ЗМК детей. Представлены конкретные рекомендации педагогам, позволяющие создать ситуацию успеха для каждого ребёнка.
    Keywords:
    Go 

  • Integration of knowledge on emergency protection in preschool institutions: experience of interprofessional cooperation

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Alena S. Prits, Uliana V. Gladunova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста в условиях современных рисков. Обоснована целесообразность межпрофессионального сотрудничества педагогов ДОУ со специалистами структур МЧС, медицинской службы, правоохранительных органов и психологами. На примере совместной практики воспитателя и студента направления «Защита в чрезвычайных ситуациях» представлены модели интеграции знаний по ЧС в образовательный процесс: тематические мероприятия, разработка методических материалов, практические тренировки и профессиональный обмен опытом. Выявлены преимущества такого взаимодействия, а также систематизированы организационно-методические вызовы и предложены механизмы их преодоления. Делается вывод о том, что межпрофессиональный подход повышает достоверность, возрастную адекватность и практическую направленность обучения безопасности, формируя устойчивые компетенции у дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v podgotovke rebenka k shkole

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Timur A. Bainazarov, Tumaris E. Pakhratdinova, Oksana A. Us
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль семьи как ключевого фактора формирования готовности ребёнка к школьному обучению. Анализируются особенности влияния семейной среды на развитие социальных, эмоциональных и поведенческих характеристик дошкольника. Раскрываются условия, обеспечивающие успешную адаптацию ребёнка к школьной жизни. Подчёркивается, что семейное воспитание является основой формирования личности и способствует гармоничному переходу ребёнка к обучению в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia razvitiia matematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Anna D. Karapetian, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье представлен практический опыт реализации педагогических условий в комплексе, ориентированных на развитие математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Авторы описывают оптимальные средства и формы реализации таких педагогических условий, как создание обогащенной предметно-пространственной среды, внедрение игровых и проблемно-поисковых методов, дифференцированный подход и интеграцию математического содержания в различные виды детской деятельности. Приведены конкретные примеры занятий («Числовой поезд», «Засели домик», «Строим дом по схеме»), фрагменты взаимодействия с детьми и результаты сравнительной диагностики, подтверждающие эффективность предложенных условий.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia detei doshkol'nogo vozrasta v protsesse igrovoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Elizaveta P. Turbina, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема социализации детей дошкольного возраста как педагогически значимого процесса, реализуемого преимущественно посредством игровой деятельности. Уточняются факторы и механизмы социализации детей в дошкольном возрасте. Представлен разработанный комплекс форм организации игровой деятельности и методов социального взаимодействия. Описаны диагностические методики, охарактеризована динамика уровня социальной коммуникации у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tselostnykh predstavlenii o zhivoi prirode u detei srednego doshkol'nogo vozrasta sredstvami prirodovedcheskoi skazki i igrovoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Mavile V. Mefaeva, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье на основе экспериментального исследования обосновывается эффективность использования детской художественной литературы – и особенно сказок, природоведческих рассказов – как средства обогащения представлений о живой природе у детей среднего дошкольного возраста. Раскрываются психолого-педагогические особенности детей 4–5 лет, содержание представлений о природе, доступных дошкольникам, и представляется апробированная картотека игр, интегрирующих литературные произведения в разные виды детской деятельности (сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные, театрализованные, конструктивные).
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy patriotizma - ot igry k idee

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Tatiana N. Smotrova, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования основ патриотизма у детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается необходимость перехода от формальных методов работы к системному использованию потенциала игровой деятельности. Авторами представлен и апробирован комплекс специально отобранных игр (сюжетно-ролевых, дидактических, театрализованных и конструктивных), направленных на комплексное развитие когнитивного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов патриотических качеств. Описан вклад в разработку содержания игр и их интеграцию в образовательный процесс дошкольной организации. Практическая значимость заключается в возможности тиражирования предложенного комплекса в массовой педагогической практике ДОО.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskaia podderzhka adaptatsii detei cherez igrovye traditsii

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Liubov' G. Primetkina, Svetlana V. Alsulaiman
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема адаптации детей раннего и дошкольного возраста к условиям детского сада как многофакторный процесс, требующий системного психолого-педагогического сопровождения. На основе теоретического анализа и эмпирического опыта представлена авторская модель поэтапной адаптации «5 шагов» для детей от 2 до 7 лет. Раскрываются пять оригинальных игровых практик. Приводятся конкретные методические приёмы, позволяющие снизить тревожность, сформировать чувство безопасности и ускорить вхождение ребёнка в образовательную среду. Результаты основаны на длительном педагогическом наблюдении и могут быть использованы в практике ДОО независимо от реализуемой программы.
    Keywords:
    Go 

  • Praktika formirovaniia predstavlenii o forme u doshkol'nikov: ot sensornogo obsledovaniia k osoznannomu produktivnomu deistviiu

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Anna D. Khadzhinova, Anna V. Cherenkova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье раскрывается практический подход к формированию представлений о форме у детей среднего дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО. Центральное внимание уделено собственному педагогическому вкладу авторов: разработке, внедрению и апробации 10-недельного комплекса занятий по продуктивной деятельности. Ключевым методическим условием выступил отказ от шаблонного копирования в пользу обязательного предварительного сенсорного обследования предмета. Описаны архитектура комплекса, принципы постепенного усложнения, интеграция образовательных областей и трансформация развивающей среды. Подчёркивается, что ценностью исследования является не диагностический инструментарий, а реальная практика, смещающая фокус с пассивного восприятия на осознанное преобразование формы.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie kompleksa didakticheskikh igr na formirovanie umenii ustnogo schiota u detei doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Tatiana A. Chernyshova, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности обучения дошкольников математике и устный счёт как компонент их подготовки (сущность, значение, виды). Описан разработанный комплекс дидактических игр и результаты естественно-педагогического эксперимента, подтвердившие эффективность формирования умений устного счёта в экспериментальной группе старших дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu otsenki effektivnosti realizatsii programmy "Orliata Rossii" na urovne obshcheobrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Aleksandra A. Belousova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается реализация воспитательной работы в условиях программно-целевого подхода на примере программы «Орлята России». Раскрывается её потенциал в формировании социальной активности и личностных качеств младших школьников. Особое внимание уделяется проблеме эффективности программы и необходимости разработки критериев оценки, позволяющих отслеживать результаты воспитательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Klipovoe myshlenie mladshikh shkol'nikov kak odin iz faktorov zatrudneniia osvoeniia imi osnovnoi obrazovatel'noi programmy nachal'nogo obshchego obrazovaniia

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Viktoriia A. Kazantseva, Elizaveta A. Aleksanova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены понятийный и клиповый типы мышления, а также их отличия. Представлены противоречия образовательного процесса, состоящие из мыслительных возможностей ребёнка поколения Z и требованиями, предъявляемыми ФГОС к результатам освоения ООП НОО. Рассмотрен факт затруднения освоения ООП младшим школьником с точки зрения свойственного ему клипового мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura kak faktor sotsial'noi integratsii studentov s ogranichennymi vozmozhnostiami v obrazovatel'nyi protsess vysshego uchebnogo zavedeniia

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Igor' S. Kol'tsov
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    В статье анализируется значение физической культуры как фактора социальной интеграции студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство вуза. Актуальность исследования определяется необходимостью обеспечения условий для полноценного участия студентов с ОВЗ в учебном процессе, а также их физического и психологического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia matematicheskoi i finansovoi gramotnosti vo vneurochnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia s invalidnost'iu i ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Ekaterina V. Samoilova, Irina I. Zhmurova
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    В статье представлено научно-методическое обоснование и описание структуры внеурочного мероприятия в форме сюжетно-ролевого квеста «Сезон охоты», реализованного для обучающихся 5–10 классов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Мероприятие проведено в рамках образовательного проекта «По ступеням финансовой грамотности» и приурочено к Всероссийскому дню математика. На основе анализа комплекса заданий обосновывается эффективность игровых методик с опорой на персонажей мультфильма «Сезон охоты» для формирования математической грамотности, первичных финансовых понятий и социально-коммуникативных навыков у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития и расстройствами аутистического спектра. Приводятся данные педагогического наблюдения и акт о реализации проекта. Делается вывод о целесообразности системного применения квест-технологий с элементами финансовой арифметики в коррекционной педагогике и инклюзивном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy kadrovogo obespecheniia inkliuzivnogo obrazovaniia v regionakh Rossiiskoi Federatsii i puti ikh resheniia

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Mikhail E. Volchenkov, Il'ia N. Suetin
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    В статье анализируются ключевые правовые и организационные аспекты кадрового обеспечения системы инклюзивного образования на региональном уровне в России. Рассматриваются проблемы нехватки квалифицированных специалистов (дефектологов, тьюторов, логопедов), а также региональные различия в уровне финансирования образовательных организаций, влияющие на доступность качественного обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На основе анализа нормативно-правовой базы и современных исследований предлагаются практические шаги по преодолению кадрового дефицита.
    Keywords:
    Go