En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образ»

  • Sportivno-ozdorovitel'nyi turizm kak innovatsionnaia forma organizatsii vneauditornoi raboty so studentami

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Nadezhda V. Drobzheva, Tatiana V. Kovaleva
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматривается потенциал спортивно-оздоровительного туризма как инновационной и эффективной формы организации внеаудиторной работы со студентами. Анализируются преимущества туристско-краеведческой деятельности перед традиционными формами досуга, её влияние на физическое здоровье, психологический климат в коллективе и социализацию обучающихся. Особое внимание уделяется прикладным аспектам организации туристских мероприятий в условиях вуза и их роли в формировании здорового образа жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Interaktivnost' kak element modernizatsii obrazovatel'noi sistemy

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Natalia A. Lamukhina
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые преимущества внедрения интерактивных элементов в образовательный процесс. Автор анализирует такие аспекты, как повышение вовлеченности и мотивации студентов, углубление понимания материала, персонализация обучения, развитие критического мышления и навыков решения проблем, а также доступность и гибкость образовательных ресурсов. Приводятся конкретные примеры интерактивных инструментов и их применение в различных дисциплинах, демонстрируя потенциал интерактивного обучения для формирования всесторонне развитых и компетентных специалистов.
    Keywords:
    Go 

  • Riski i vozmozhnosti tsifrovizatsii obrazovaniia: k aktualizatsii problemy

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Ekaterina N. Vashkevich, Nataliia E. Sudakova
    Work direction:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Abstract:
    В статье рассматривается процесс цифровизации российского общего образования в контексте глобальных технологических изменений. На основе данных Росстата анализируется текущий уровень обеспеченности организаций персональными компьютерами, доступом к интернету и собственным веб-сайтам, выявляя существенный разрыв между декларируемой цифровизацией и реальной инфраструктурной готовностью. Автор выделяет основные инструменты цифрового образования и подробно останавливается на ключевых рисках. Особое внимание уделяется геймификации как перспективному тренду, а также противоречию между технократическим подходом и гуманистической миссией образования. В заключении обосновывается тезис о том, что цифровизация должна оставаться инструментом социально-экономического развития, а не самоцелью, требующей баланса между сиюминутной экономической эффективностью и долгосрочным развитием человеческого потенциала.
    Keywords:
    Go 

  • Artificial intelligence in education

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Irina B. Dadianova, Dmitrii I. Dadianov
    Work direction:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные тенденции распространения технологий искусственного интеллекта в сфере образования. Приводятся данные современные исследований, анализируются основные понятий и тенденции, приводятся примеры конкретных интеллектуальных систем, которые уже применяются в данных сферах деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie onlain-platform v organizatsii uchebnogo protsessa: pedagogicheskie vozmozhnosti i ogranicheniia

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Maksim V. Somov
    Work direction:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические возможности и ограничения использования онлайн-платформ в организации учебного процесса. Актуальность исследования обусловлена активной цифровизацией образования и расширением применения дистанционных и смешанных форм обучения. Целью работы является анализ потенциала образовательных онлайн-платформ (систем дистанционного обучения) как инструмента организации образовательной деятельности, а также выявление основных трудностей, возникающих при их использовании. Полученные результаты показали, что использование онлайн-платформ способствует расширению доступа к образовательным ресурсам, повышению гибкости обучения и развитию самостоятельной работы студентов. В то же время выявлены определенные ограничения, среди которых трудности самоорганизации обучающихся, снижение уровня непосредственного педагогического взаимодействия и наличие технических проблем. В результате сделан вывод о необходимости педагогически обоснованной интеграции онлайн-платформ в образовательный процесс и сочетания цифровых инструментов с традиционными формами обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Maria Montessori's Method: Implementation Issues in Modern Preschool Educational Institutions

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Irina V. Kameneva, Elizaveta P. Kazakova
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    The article provides an example of using Maria Montessori's methodological approaches in implementing modern educational programs in the preschool education system.
    Keywords:
    M. Montessori's method, forms of organizing children's activities, monitoring the assimilation of the educational program, and preschool education
    Go 

  • Brianskii regional'nyi tekst v obuchenii russkomu iazyku: metodicheskii aspekt

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Sergei M. Pronchenko, Nikolai O. Rumynskii
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье предлагаются задания по русскому языку на основе брянского регионального текста для формирования лингворегионоведческой компетенции. Знакомство с содержанием диалектизмов предлагается проводить посредством анализа фрагментов речи диалектоносителей и произведений устного народного творчества. Задания со специально сгруппированными диалектизмами помогают акцентировать внимание обучающихся на определенной речевой черте.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt organizatsii vzaimodeistviia doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii i sem'i v protsesse formirovaniia predstavlenii o pravil'nom pitanii u detei doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Svetlana I. Bubnova, Valentina A. Andriesh
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье представлен опыт организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в процессе формирования представлений о правильном питании у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено описанию разнообразных форм совместной работы педагогов с родителями, направленных на активное вовлечение семей в педагогический процесс ДОО, усиление мотивации к дальнейшему сотрудничеству с педагогами в вопросах формирования здоровых пищевых привычек у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Motivation of cadets of higher educational institutions of the Ministry of Emergency Situations of Russia to engage in physical education

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Iurii N. Belokon
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье рассмотрены аспекты, определяющие мотивацию курсантов высших учебных заведений МЧС России к занятию физической культурой. Обоснована важность такой мотивации и возможные причины ее отсутствия в процессе обучения. Наличие мотивации к занятию спортом – важная составляющая в физическом развитии молодых специалистов МЧС России. При ее поддержке важно понимать, что мотивация – это не внутреннее состояние отдельного человека, но и результат влияния внешних факторов – общества, условий, возможностей к самореализации. Сочетание различных стратегий в совокупности с работой офицерского состава в рождении мотивации в курсантах могут создать наиболее благоприятные условия, в которых курсант, ранее не занимавшийся спортом, сможет понять для себя, какой результат физические упражнения принесут ему как сотруднику МЧС России.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti profilaktiki vrednykh privychek u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Polina I. Ogarkova, Arevik E. Shirvanian
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье раскрываются понятия «привычки», «полезные привычки», «вредные привычки», «профилактика вредных привычек». Выявляются особенности профилактики вредных привычек у детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Health care as a motivational component of military personnel's self-organization

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Denis I. Tolpeev, Dmitrii I. Zakharov, Aleksandr N. Rog, Vladimir I. Skopintsov
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты влияния здоровьесбережения на уровень самоорганизованности курсантов военных вузов. Основное внимание уделено роли мотивационных факторов, связанных с поддержанием здоровья, и их интеграции в образовательный процесс военного вуза. Исследование охватывает анализ литературы, современные подходы к формированию здоровьесберегающего поведения, а также эмпирические данные, полученные в ходе эксперимента с участием курсантов различных специальностей. Методы включали анкетирование, наблюдение и тестирование самоорганизованности, а также оценку физического состояния курсантов. Результаты показали, что активное внедрение здоровьесберегающих практик существенно повышает мотивацию курсантов к самостоятельной организации учебной и внеучебной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia nravstvennykh tsennostei u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v obrazovatel'nom protsesse nachal'noi shkoly

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Polina B. Tsomartova, Arevik E. Shirvanian
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье представлена сущностная характеристика процесса формирования нравственных ценностей у детей младшего школьного возраста, выявляется педагогический потенциал уроков литературного чтения в патриотическом воспитании обучающихся начальных классов. Рассмотрены педагогические условия, способствующие формированию нравственных ценностей у обучающихся начальных классов в образовательном процессе начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Development of stress tolerance and emotional intelligence by means of physical education and breathing practices: an application program for students

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Ekaterina G. Saiganova
    Work direction:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В современной образовательной среде студенты сталкиваются с повышенными психоэмоциональными нагрузками, что негативно сказывается на их академической успеваемости, психическом здоровье и качестве жизни. Развитие стрессоустойчивости и эмоционального интеллекта становится неотъемлемой частью формирования общекультурных и профессиональных компетенций выпускника. Целью исследования являлась разработка, внедрение и оценка эффективности интегрированной прикладной программы, сочетающей адаптированные средства физической культуры и специализированные дыхательные практики, для целенаправленного развития стрессоустойчивости и компонентов эмоционального интеллекта у студентов вуза. Полученные данные свидетельствуют о высокой эффективности предложенной программы. Практическая значимость работы заключается в предоставлении конкретного, структурированного инструментария для преподавателей физической культуры и кураторов студенческих групп, направленного на формирование ключевых психофизиологических компетенций, необходимых для успешной учебной и будущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of professional competencies of future mathematics teachers in the study of number theory

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Irina I. Zhmurova
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье рассматриваются прикладные аспекты преподавания теории чисел в педагогическом вузе. Анализируется роль фундаментальной алгебраической подготовки в формировании предметных и методических компетенций будущих учителей математики. Предлагается подход, основанный на усилении прикладной направленности курса через решение олимпиадных задач, использование элементов криптографии и применение цифровых инструментов. Обосновывается, что системное изучение теории чисел позволяет сформировать у студентов умение выстраивать содержательные линии школьного курса алгебры на глубоком теоретическом уровне.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe razvitie pedagogov sistemy srednego professional'nogo obrazovaniia kak faktor povysheniia prestizha professii: metodologiia, tekhnologii i praktika deiatel'nosti kafedry professional'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Anastasiia O. Dynia
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема снижения социального престижа педагогической деятельности в системе среднего профессионального образования и пути ее преодоления. Обосновывается методологический подход к пониманию престижа профессии как производной от уровня профессиональной компетентности педагога. Анализируются современные технологии повышения квалификации (проектное обучение, стажировки, наставничество), реализуемые кафедрой профессионального образования Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области». Представлен практический опыт кафедры по организации мероприятий, направленных на демонстрацию профессиональных достижений педагогов среднего профессионального образования, формирование их субъектной позиции и, как следствие, повышение привлекательности педагогического труда в регионе.
    Keywords:
    Go 

  • Gigiena golosa kak bazovyi komponent zdorov'esberegaiushchei kompetentnosti budushchego vokalista

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Svetlana A. Konovalova, Daria E. Aniskova
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования здоровьесберегающей компетентности будущих вокалистов в системе высшего музыкального образования. Авторы обосновывают гигиену голоса не как факультативный курс, а как фундаментальный компонент профессиональной подготовки, напрямую влияющий на качество и долговечность исполнительской карьеры. Анализируется эволюция подходов к охране певческого голоса: от эмпирических правил «старой школы» к современной научно обоснованной системе, интегрирующей знания из физиологии, акустики, психогигиены и фониатрии. Выявляются ключевые риски для голосового аппарата в условиях современного образовательного процесса и концертной деятельности: форсирование звука, несоблюдение режима тишины, игнорирование психоэмоциональных перегрузок и последствий инфекционных заболеваний. Особое внимание уделяется структуре здоровьесберегающей компетентности, включающей мотивационно-ценностный, когнитивный и деятельностно-практический компоненты, а также педагогическим условиям её эффективного формирования.
    Keywords:
    Go 

  • Soderzhanie eksperimental'noi raboty po formirovaniiu professional'nogo imidzha budushchikh pedagogov

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Andrei S. Kulikov
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования профессионального имиджа будущих учителей в вузовском образовательном процессе как важного аспекта профессионального становления и компетентности педагога. Исследование основано на современном педагогическом подходе и направлено на научное обоснование и экспериментальную проверку педагогического сопровождения формирования имиджа будущих учителей. Исследование подтверждает целесообразность интеграции педагогического сопровождения в образовательный процесс педагогических вузов, повышающего качество подготовки и адаптации будущих учителей.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia soderzhaniia professional'noi podgotovki pedagoga v kontekste kompetentsiologii: ot znanievoi paradigmy k stanovleniiu professional'noi identichnosti

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Bela K. Panesh
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема трансформации содержания профессиональной подготовки педагогов в контексте компетенциологии. Актуальность исследования обусловлена необходимостью преодоления ограничений знаниевой парадигмы и инструментального подхода к формированию компетенций. Цель статьи – обосновать необходимость смещения акцента в содержании педагогического образования на становление профессиональной идентичности как интегративного результата подготовки. На основе анализа современных исследований раскрывается сущность понятия «профессиональная идентичность педагога», его соотношение с компетенциями. Делается вывод о том, что становление профессиональной идентичности должно стать целевым ориентиром обновления педагогического образования.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' vedushchego komponenta uchebnogo predmeta v podgotovke pedagogov k realizatsii vospitatel'noi funktsii obucheniia v nepreryvnom professional'nom obrazovanii

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Tatiana A. Tonkikh
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам подготовки педагогов к реализации воспитательной функции обучения в зависимости от ведущего компонента учебного предмета. Рассматриваются различия в структуре и особенностях различных учебных дисциплин и предлагаются подходы к повышению квалификации педагогов, учитывающие специфику каждого типа предметов. Анализируются взгляды исследователей относительно влияния общественного контекста на воспитание, подчеркивается важность национального культурного наследия и исторически обусловленных ценностей в образовательном процессе. Делается вывод о необходимости разработки специализированных программ повышения квалификации и подбора мероприятий неформального образования, нацеленных на улучшение навыков интеграции воспитательных элементов в учебный процесс, особенно в тех случаях, когда предмет сам по себе менее восприимчив к воспитательному воздействию. Приводятся рекомендации по изменению формата обучения, включая необходимые умение педагогов и планируемые результаты их подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • The pedagogical potential of Taoism in the formation of a harmonious personality

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology as sciences of building the potential of modern society
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    This chapter examines the pedagogical potential of Lao Tzu's philosophical concept of Tao through the prism of developing a harmonious personality in modern society. The author conceptualizes Tao, interpreting ancient postulates as a methodological basis for modern humanistic pedagogy. The study is based on the following provisions: 1) the limits of verbalization in education (it is proven that the essence of personality development (Tao) is broader than any formal descriptions and boundaries, which requires the teacher to move to non-linear methods of transmitting experience); 2) sensory comprehension of the world (Tao is viewed not as an abstract substance, but as a living process, comprehended through involvement with the surrounding world, which substantiates the importance of empirical and existential learning); 3) the dialectic of pedagogical discourse: Lao Tzu's use of rational and metaphorical speech is analyzed as a prototype of modern problem-based learning methods.
    Keywords:
    personal potential, personality development, conceptualization, humanistic pedagogy, Lao Tzu, Tao, Taoism in education, pedagogical potential, linguacognitive approach, nonlinear learning
    Go 

  • Prevention of teacher burnout: a multi-level model of psychological support in the context of digital transformation and uncertainty

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology as sciences of building the potential of modern society
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    This chapter examines the pressing issue of teacher burnout in the context of 2026, characterized by rapid technological change and the integration of artificial intelligence (AI) into the educational process. The relevance of this work stems from the growing contradiction between the requirements for teachers' digital competencies and their psycho-emotional stability. The aim of the chapter is to develop and theoretically substantiate a comprehensive model of psychological support adapted to working in an uncertain environment. The results of the study show that the implementation of predictive diagnostic tools and digital psychological monitoring services can reduce the risk of developing the «resistance» phase of burnout by 25–30%. The practical significance of this work lies in the feasibility of implementing the proposed models in the activities of psychological support services at educational institutions in accordance with the current legislation on psychological assistance from 2026.
    Keywords:
    self-regulation, emotional burnout, resilience, psychological support for teachers, conditions of uncertainty, AI in education, digital ecology
    Go 

  • The importance of integrating cultural aspects into language teaching

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology as sciences of building the potential of modern society
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    There is a hidden but persistent resistance among foreign language teachers to moving beyond a purely linguistic perspective and away from a fragmented presentation of cultural facts toward a systemic cultural approach. This chapter analyzes the historical and social roots of this resistance in the educational systems of the United States, France, and Ireland. It outlines the principles of a discourse-based pedagogy that views culture as language and language as culture, and that makes the process of enunciation itself the locus of cultural difference and personal choice. Such a pedagogy allows teachers to celebrate the diversity they find in the target culture and in the cultures present in their own classrooms while remaining fundamentally and fundamentally «language» teachers.
    Keywords:
    education, foreign language, teacher, culture, USA, France, Ireland
    Go 

  • Mathematical training in the system of higher sports education as a pedagogical resource for the formation of professional potential

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology as sciences of building the potential of modern society
    Author:
    Elena G. Kostenko
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    This chapter examines the mathematical training of students at higher education institutions specializing in sports as a significant pedagogical factor in the development of an individual's professional and intellectual potential in the context of modern society. The role of mathematical disciplines in the development of analytical thinking, research skills and the ability to make informed decisions in the professional activities of physical education and sports specialists is substantiated. It is shown that a practice-oriented model of mathematical training facilitates the integration of pedagogical, scientific, and applied components of education. The chapter's materials can be used in the design of educational programs and the development of professional education theory.
    Keywords:
    personality development, mathematical training, Pedagogy, practice-oriented learning, higher sports education, professional potential, analytical competencies
    Go 

  • The influence of physical education and sports on the formation of a healthy lifestyle for students

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology as sciences of building the potential of modern society
    Authors:
    Vadim I. Kachalov, Andrei N. Stepanov, Grigorii D. Pinaev
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter is devoted to the urgent problem of forming a healthy lifestyle of students by means of physical culture and sports in a modern university. The theoretical part of the work is based on the analysis of domestic scientific publications of the last five years (2020-2025), which allows us to identify current trends and approaches to the study of this issue. The empirical part is presented by the results of a survey of students of the Volga Region University of Physical Culture, Sports and Tourism, aimed at assessing their level of physical activity, motivation structure and behavioral habits. The study identified key factors contributing to students' involvement in regular sports activities, as well as barriers to leading a healthy lifestyle. Based on the data obtained, practical recommendations have been developed to improve the organization of the educational process in physical education, aimed at strengthening the motivational component and the formation of sustainable behavioral patterns of a healthy lifestyle among students.
    Keywords:
    motivation, healthy lifestyle, sport, physical education, university students
    Go 

  • Implementation of the content of psychological and pedagogical support for children in school

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology as sciences of building the potential of modern society
    Author:
    Muminat G. Akhmedova
    Work direction:
    Глава 15
    Abstract:
    According to the Constitution of the Russian Federation and the Law "On Education in the Russian Federation", all children have the right and the state creates the opportunity to study in schools and educational institutions of various levels, types and types, taking into account their interests, capabilities, personal characteristics and abilities. Therefore, we consider the school as a central institution and the main organizer of social and pedagogical support for children and their parents, regardless of their forms of life. The author suggests models with the definition of the function and degree of professional responsibility of each of the subjects of the educational space for the content of psychological and pedagogical support for students and their families.
    Keywords:
    family, financial support, homeroom teacher, social teacher-psychologist, educational groups, legal support, advisory assistance, moral norms and rules
    Go