En
Register Log in

List of publications on a keyword: «аппликация»

  • Empiricheskii podkhod k organizatsii obucheniia dekorativnoi applikatsii detei v doshkol'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Elena L. Nadikta, Ol'ga G. Tikhonova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В работе представлены результаты поиска и обоснование наиболее оптимальных и эффективных средств формирования и развития навыков создания декоративно-орнаментальных композиций в аппликации применительно к детям старшего дошкольного возраста, результаты исследования состояния проблемы организации обучения декоративной аппликации с детьми старшего дошкольного возраста. Даны результаты исследований педагогических условий при организации обучения декоративной аппликации дошкольников. Разработана программа констатирующего этапа эксперимента.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie osnovy problemy formirovaniia sensornykh sposobnostei detei mladshego doshkol'nogo vozrasta v produktivnoi deiatel'nosti v psikhologo-pedagogicheskikh issledovaniiakh

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ilona E. Baiguzina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье автор раскрыл понятие «сенсорное воспитание» с точки зрения отечественной психологии и педагогики. В работе представлен теоретический анализ проблемы формирования сенсорных способностей младших дошкольников, выделены цель и задачи исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Ne znaete, chem zaniat' rebenka? Poprobuite applikatsiiu!

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье рассматривается интересный, простой для организации в условиях семейного воспитания, вид художественно-эстетической деятельности ребенка-дошкольника – объемная аппликация. Родителям даны простые и понятные рекомендации по обучению детей этому виду художественного творчества: необходимые материалы, последовательность действий, подготовка к работе, непосредственная структура занятия, факторы успешности, а также приведены примеры создания простейших объемных аппликаций.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov posredstvom applikatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Irina V. Pozharskaia, Viktoriia V. Bukatova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается значение творческой деятельности, в частности аппликации, для развития творческих способностей младших школьников; психолого-педагогические аспекты развития данной возрастной группы и включение материалов учебной деятельности на занятиях труда.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia razvitiia kompozitsionnykh umenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v dekorativnoi applikatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nadezhda S. Popova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлены суждения, основанные на развитии композиционных умений у детей старшего дошкольного возраста в декоративной аппликации. Автор статьи трактует понятие «композиция» как процесс, составление, расположение, сложение, соединение частей в единую систему в определенном порядке, в соответствии с какой-либо идеей. Опираясь на анализ педагогической литературы, определены характеристики композиционных умений детей старшего дошкольного возраста, которые могут сформироваться у старших дошкольников. Для изучения уровня развития композиционных умений на формирующем этапе были использованы методы тестирования Т.С. Комарова, О.А. Соломенникова для того, чтобы выявить уровень композиционных умений в аппликативной деятельности по замыслу и на предложенную тему у детей старшего дошкольного возраста. В результате было выявлено, что основными сложностями у детей является использование всего пространства листа, наличие асимметричного расположения, передача образной выразительности формы, пропорции, цвета, пространства, недостаточная детализированность образов, небольшая продуктивность, замыслов.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie khudozhestvennykh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta v applikatsii

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Kristina V. Zhaksybaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье определена проблема развития художественных способностей детей старшего дошкольного возраста. Утверждается, что эффективным средством их развития является аппликация. В статье представлены результаты исследования художественных способностей старших дошкольников, а также результаты апробации организационно-педагогических условий по их развитию.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie izobrazitel'nykh tekhnik v razvitii slovaria u doshkol'nikov s ONR

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marina V. Lukianova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором рассматривается прямая существующая взаимосвязь сформированности мелкой моторики и уровня развития речи у детей. В работе раскрывается большое значение использования различных изобразительных техник не только для развития координации движения пальцев рук, но и для углубления представлений детей об окружающих предметах, способствующих проявлению умственной и речевой активности, в осмыслении процессов изображения. Статья даёт анализ, подробно освещает различные виды изобразительных техник и их значение для развития словаря у дошкольников с ОНР. Рассматриваемая тема будет полезна таким специалистам, как воспитатели, педагоги начальных классов, педагоги дополнительного образования, учителя-дефектологи и логопеды.
    Keywords:
    Go