En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «инклюзивное образование»

  • Специфика самостоятельной работы студентов с нарушениями слуха при изучении иностранного языка

    Publication date: 20.12.2017
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Author:
    Starkova Liudmila Ivanovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    в статье рассматривается пример организации самостоятельной работы обучающихся с нарушениями слуха по одной из изучаемых тем английского языка. Предложен алгоритм работы и приведены примерные задания для оптимального усвоения студентами изучаемой темы.
    Перейти 

  • Нормативно-правовые аспекты подготовки педагогов высшей школы к работе с обучающимися с ОВЗ

    Publication date: 05.12.2017
    Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта
    Authors:
    Mukhina Tatiana Gnnadevna, Mukhina Daria Dmitrievna
    Work direction:
    Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
    Аннотация:
    в статье раскрываются особенности правовой политики в области инклюзивного образования. Выделяются специальные условия работы педагога с обучающимися с ОВЗ. Освещаются некоторые вопросы подготовки педагогов в сфере дополнительного образования.
    Перейти 

  • К вопросу о школьном инклюзивном образовании

    Publication date: 04.05.2018
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Author:
    Bedokurova Anastasiia Sergeevna
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    статья посвящена вопросу организационно-методического обеспечения инклюзивного образования в школе, представлены условия организации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Перейти 

  • Инклюзия как механизм социализации детей-инвалидов: региональный аспект

    Publication date: 06.04.2018
    Современные тенденции развития системы образования
    Author:
    Usova Liubov Viktorovna
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Данная статья посвящена вопросу инклюзивного образования в Краснодарском крае. Рассматриваются возможности региона, в частности системы образования, в обеспечении инклюзии.
    Перейти 

  • Реализация процессов мониторинга инклюзивного образования в Орловской области

    Publication date: 06.04.2018
    Современные тенденции развития системы образования
    Author:
    Kalinina Anna Andreevna
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье отмечается важность разработки и активного внедрения технологии мониторинга инклюзивного образования. Рассматриваются основные направления мониторинга в Орловской области и недостатки развития в данном направлении.
    Перейти 

  • Управление инклюзивным образовательным пространством в условиях малого города: к постановке проблемы

    Publication date: 10.04.2018
    Современные тенденции развития системы образования
    Author:
    Staniakina Margarita Vladimirovna
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье представлены результаты анализа информационных источников по проблеме управления инклюзивным образованием в специфических социально-экономических условиях, присущих малому городу. Теоретический анализ позволил сделать вывод об отсутствии однозначного определения понятия «инклюзивное образовательное пространство», разработанной и описанной модели управления инклюзивным образовательным пространством вообще и в условиях малого города, в частности.
    Перейти 

  • Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды

    Publication date: 06.04.2018
    Современные тенденции развития системы образования
    Authors:
    Khlamkina Ekaterina Mikhailovna, Хаматнурова Елена Николаевна
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье исследованы проблемы, замедляющие развитие инклюзивного образования в России. Авторами приведены возможные пути решения обозначенных проблем.
    Перейти 

  • Реализация инклюзивного образования в ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова»

    Publication date: 19.09.2017
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова)
    Authors:
    Zhidiaeva Tatiana Pavlovna, Pavlova Svetlana Valentinovna
    Work direction:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотация:
    в статье подробно описываются особенности инклюзивного образования в ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», представлены статистические данные о количестве поступивших студентов с ОВЗ в вузы РФ, описан здоровьесберегающий подход к образовательному процессу в отношении студентов с ОВЗ, а также проанализирована деятельность Центра инклюзивного образования университета.
    Перейти 

  • Волонтерство как средство инклюзивного образования

    Publication date: 28.11.2017
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Author:
    Vashchenko Daria Gennadevna
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    в статье рассматриваются понятия «волонтерство», «инклюзивное образование». Обсуждаются такие вопросы, как волонтерское обеспечение инклюзивного образования, вовлечение людей с ограниченными возможностями в волонтерскую деятельность. В работе приводятся результаты опроса о толерантности, а также выводы о важности вовлечения людей с ограниченными способностями в добровольческие движения.
    Перейти 

  • Деятельность сообщества «Горячее сердце» в социальной сети «ВКонтакте» как инновационная форма работы с детьми разных возможностей

    Publication date: 21.12.2017
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Authors:
    Afeld Viacheslav Eduardovich, Lychkovskaia Anastasiia Sergeevna
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    авторы считают, что признание государством ценности социальной и образовательной интеграции детей с ОВЗ и детей-инвалидов определяет необходимость создания для них адекватного образовательного процесса именно в общеобразовательном учреждении, которому отводится центральное место в обеспечении инклюзивного образования.
    Перейти 

  • Эффективность невербального общения в адаптивном спорте

    Publication date: 21.12.2017
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Authors:
    Vashchenko Elizaveta Aleksandrovna, Kislitsa Nadezhda Aleksandrovna, Parkhomenko Anna Vadimovna
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    в данной статье рассмотрены проблемы использования средств невербального общения в инклюзивном образовании. В современном мире остро стоит проблема социальной интеграции людей с ОВЗ, и сфера физической культуры и спорта не исключение. Педагогам в этой области необходимо использовать весь арсенал методов обучения, и невербальное общение зачастую является одним из ключевых факторов для достижения успеха.
    Перейти 

  • Особенности взаимодействия преподавателей со студентами с ОВЗ в высшей школе

    Publication date: 19.12.2017
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Author:
    Podprugina Viktoriia Viktorovna
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    автором предпринята попытка рассмотреть инклюзивное образование в высшей школе с учетом достижений в отечественной психологии, опыта психолого-педагогического сопровождения на ранних ступенях обучения и выделить эмоциональный компонент как возможный критерий продуктивного взаимодействия.
    Перейти