List of publications on a keyword: «интерпретация»
-
Metafora kak lingvisticheskii instrument sozdaniia obraznosti v romanakh Dzhona Grina
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Oksana G. Amirova, Aleksandra D. Fedorova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье метафора рассматривается как лингвистический инструмент передачи смыслов, которые не поддаются прямым номинациям, однако играют важную роль в сюжетном и композиционном построении романа; контекстуальный анализ способствует декодированию метафорических выражений, которые способствуют созданию образов героев поэтической прозы, раскрытию динамики их отношений с внешним миром и собственным внутренним «я».
- Keywords:
-
Interpretatsionnaia deiatel'nost' na urokakh russkogo iazyka i literatury kak osnova uspeshnoi podgotovki obuchaiushchikhsia k GIA
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ol'ga S. Andreeva, Tatiana I. Pavlova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются этапы работы с текстом, направленные на формирование коммуникативной, лингвистической, культуроведческой компетенций учащихся и их языковой картины мира. Авторы приводят эффективные приемы интерпретационной деятельности школьников, способствующие успешному прохождению государственной итоговой аттестации по русскому языку.
- Keywords:
-
K voprosu o formirovanii navykov analiza i interpretatsii graficheskoi informatsii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dar'ia I. Kharitonova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются распространенные ошибки, совершаемые обучающимися при описании графиков, диаграмм и инфографик. Представлены рекомендации по формированию навыков анализа и интерпретации информации в графическом формате.
- Keywords:
-
Filologicheskie aspekty izucheniia malykh zhanrov V.V. Nabokova
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena M. Remesheva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о развитии читательской компетенции и об отсутствии внимания в школьной программе творческому миру В.В. Набокова. Знание и понимание которого, на наш взгляд, не только поможет в формировании читательской компетенции школьников, но и откроет новые подходы к изучению творчества русских классиков.
- Keywords:
-
Cognitive and pragmatic characteristic of S. King’s work “Pet Cematary”: experience in comparative analysis of original and translated texts
Review ArticleEthnic Culture Volume 5 No 3- Authors:
- Sofiia N. Semenova, Anna V. Zhandarova, Denis N. Sekunov
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The work is devoted to the analysis of the novel by S. King “Pet Cematary” in the original English and Russian versions in a comparative aspect. The purpose of the article is a cognitive-pragmatic characterization of texts based on lexical units. The authors of the study solve the following tasks: a comparative analysis of the linguistic features of the texts of the work, the presentation of the most striking examples from a linguocultural point of view, the semantic interpretation of lexical units. The novelty of the study lies in the attempt to analyze the text of the novel in two languages in a comparative way (the authors of the article chose two versions of the translation into Russian, made by I. A. Bagrov and T. Yu. Pokidaeva). The data obtained during the study of texts reflect the culture and lexicon of the contemporaries of the authors of the translation, which is important for modern scientific research in the field of studying vocabulary, both from the structural and content sides. In the process of reviewing the material, the methods of continuous sampling, classification and interpretation were used. The analysis carried out helped to reveal the specifics of the perception of information in different periods of time. The lack of accuracy in the transfer of lexical units in translated works determines the need for further research in this direction.
- Keywords:
- comparative analysis, interpretation, translation, description, classification, metaphor, Stephen King
-
Linguistic-stylistic and literary interpretation of S. Zweig’s short story "Governess" at the plot and character level
Research ArticleEthnic Culture Volume 5 No 2- Authors:
- Inna B. Akinshina, Svetlana V. Sleptsova, Oxana V. Kuzmina
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The interaction of literary and linguistic approaches in the process of analyzing a literary text makes it possible to penetrate into the depth of the artistic work. This is the relevance of the study. The authors conducted a philological analysis of the ethical S. Zweig’s short story “The Governess” using these approaches. The following means were identified to characterize the psychological tension of the characters: climax and introspection. The analysis of linguistic-stylistic means in the description of the presented images of characters and their interactions is carried out. The analysis revealed the following tropes: direct nominations amplified by the epithets; repetitions of verbs and nouns; artistic comparisons; metaphors; metonymies; paraphrases; hyperboles; personifications; internal parallelisms; figures of “default”; internal monologues; rhetorical questions and exclamations. Three stages of dynamization of the emotional experiences of the main characters are identified with the help of linguistic-stylistic means: 1) slight suspicion, vague contradiction, caution; 2) distrust, suspicion, nervousness, agitation; 3) open protest, experience, grief, despair, disappointment, tears, silence, darkness. The conclusion states that S. Zweig made the best presentation of linguistic and stylistic means to characterize the main characters and the growth of their emotional tension.
- Keywords:
- introspection, linguistic-stylistic and literary interpretation, linguistic-stylistic analysis, climax, Zweig, short story “The Governess”
-
Osobennosti i problemy vospriiatiia teksta skazki (na materiale skazki brat'ev Grimm "Rapuntsel'" na angliiskom i russkom iazykakh)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Sofiia N. Semenova, Milana R. Shadzhe
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье выявлены сходства и отличия речевой организации, использованные при переводе сказки «Рапунцель» братьев Гримм с английского языка на русский. Определены языковые особенности англоязычной версии, сохраненные в русскоязычном тексте. Цель исследования – сравнить фразы на английском и русском языках и выявить их расхождения. Решены следующие задачи: 1) изучить сказку братьев Гримм на английском и русском языках; 2) интерпретировать примеры описания внешности в тексте сказки.
- Keywords:
-
Osobennosti restavratsionnogo vosstanovleniia pamiatnikov iskusstva v svete ikh psikhoanaliticheskogo vospriiatiia
ProceedingTopical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Author:
- Alexandr I. Skvortsov
- Work direction:
- Ценностные ориентации личности
- Abstract:
- В статье выявляются крайне негативные стороны реставрации целого ряда произведений храмовой живописи в памятниках ЮНЕСКО, скрытые в самих методах их восстановления, исходящих из ценностных ориентаций художника-реставратора с психологически заложенной в нем внутренней склонностью к активному художественному самовыражению, подавляющему суть памятника – его подлинность, что ставит под угрозу само сохранение национального достояния России и что выносит на оперативный уровень решения вопрос о перестановке акцентов в образовательной подготовке специалистов – с прерогативы художественной личности реставратора на прерогативу художественной подлинности реставрируемого им произведения.
- Keywords:
-
Hermeneutical Approach in Understanding Intercultural Communication
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Dar'ia A. Varsonova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- A hermeneutic approach is used to solve the problems connected with interpretation of speech units and construction of intercultural and interpersonal relations. The dialogue of cultures should be based on the understanding of the addressee and the addressee of their distinctive features, as well as the mutual process of learning different features of their cultures. The article provides a definition of the concept of «hermeneutics», aspects to its understanding, the problems of understanding the expression and cultural identity are considered.
- Keywords:
- dialogue, communication, interpretation, understanding, hermeneutical
-
Improving the quality of managerial decision-making when responding to leashes with the help of information and analytical support
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Nikita E. Aleksandrov, Dmitrij N. Ermakov
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- The article describes the problem of improving the quality of managerial decision-making when using information and predictive systems in response to floods. The article uses system and model research methods. As a result, it was proposed to expand predictive models by the modern method of interpretation of SHAP and to include consideration of its results in the process of making managerial decisions when responding to floods.
- Keywords:
- disaster management, flood risk management, information and analytical systems, floods, interpretation of predictions
-
Rol' matematicheskogo modelirovaniia v obuchenii matematike
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina I. Permiakova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обосновывается значение математического моделирования при изучении математики. Автор подчеркивает, что обучение основным понятиям и идеям метода математического моделирования является важным компонентом математического образования, так как именно этот метод позволяет увидеть связь абстрактных математических понятий с реальными явлениями и процессами. Кроме того, задача моделирования возникает и при решении многих «внутриматематических» задач школьного курса математики.
- Keywords:
-
Otsenochnaia interpretatsiia sostoianiia neaktsional'nymi glagolami so znacheniem zhelaniia
ProceedingCurrent Problems of the Humanities and Natural Sciences- Authors:
- Tatiana V. Logina, Ekaterina E. Oreshina, Oksana G. Lasskaia
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье рассматриваются неакциональные глаголы с общим значением «желание», представлены их словарные дефиниции и примеры употребления. Использование различных глаголов указанной группы зависит от компонента структуры соответствующего фрейма, на котором концентрирует свое внимание говорящий.
- Keywords:
-
Comparative Analysis of Fiction Text (on the Material of A.C. Doyle’s Short-Story "The Coming of the Huns" in English and Russian)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Sofiia N. Semenova, Maksim V. Gavrilov
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Целью работы является сравнительно-сопоставительный анализ текста на оригинальном английском и переводном русском языках. Предметом данной статьи является рассказ на английском языке «The Coming of the Huns» А.К. Дойла и его перевод «Нашествие гуннов», выполненный Симоном Маркиша на русском языке. В процессе работы были найдены слова, относящиеся к эколого-географического области. Выявлены различия при сравнении оригинального текста и перевода.
- Keywords:
-
Siuzhetno-kompozitsionnaia rol' Iudy v odnoimennoi povesti L. Andreeva
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Ol'ga V. Litvin
- Work direction:
- «Художественный мир Леонида Андреева» (к 150-летию со дня рождения писателя)
- Abstract:
- В статье рассматривается авторская трактовка образа Иуды, и, в связи с этим, его сюжетно-композиционная роль в повести «Иуда Искариот». Акцент делается на парадоксальной двойственности Иуды. Утверждается, что разноречивые и полярные отзывы о повести нисколько не отменяют художественное мастерство Андреева.
- Keywords:
-
Dynamics of Meanings in the Director's Theatrical Discourse of A.V. Efros in the Play "Three Sisters" (1967, 1982)
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Viktoriia V. Sychina
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- В последнее время режиссерский дискурс все чаще обращает на себя внимание исследователей разных областей. В контексте статьи данное понятие рассматривается в качестве особого вида институционального дискурса, который функционирует, не только в самом театральном пространстве, но и за его пределами. Дискурсивные практики отражают разные по форме и содержанию результаты режиссерской деятельности. Среди них находятся и высказывания современников о творчестве постановщика. Спектакль А.В. Эфроса «Три сестры», поставленный по одноименной пьесе А.П. Чехова, исполненный на разных сценах и с разными театральными труппами, демонстрирует эволюцию авторских воззрений с течением времени по разным направлениям. Изменению подвергается отношение к персонажам, эмоциональное состояние, манера представления событий, сценическое оформление.
- Keywords:
-
To the question of lexical and semantic characteristics of fiction text (based on material of H.P. Lovecraft’s work «The Outsider»)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ivan V. Busyga, Oleg V. Babak, Sofiia N. Semenova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- The research is devoted to the identification of lexical and semantic relations and the establishment of similarities and differences of H.P. Lovecraft’s work «The Outsider» in English and Russian. A comprehensive analysis of the studied words and phrases was done. In the present work, the methods of comparative and statistical analysis which allowed to identify discrepancies between the English and Russian versions of words and phrases were used.
- Keywords:
- interpretation, characteristics, description, classification, metaphor, Lovecraft, diagram
-
Literary Arrangement of Folklore Plots into the Language of Fiction: The Poem by G. Tukay «SU Anasy» through the Prism of the Folklore and Mythological Basis of the Work
Research ArticleEthnic Culture Volume 3 No 2- Author:
- Saviia G. Samitova
- Work direction:
- Folklore Studies
- Abstract:
- The article is the first attempt to determine the peculiarities of the perception of folklore and mythological plots, with the image of Su Anasy in the center, by Tatar fiction. The relevance and significance of the present research is determined by the lacunarity of this scientific topic in the modern Turkology research. The investigation reflected in this article is based on the use of comparative, systemic, functional and genetic methods, as well as the reconstruction method. The use of these methods is determined by the desire to present a comprehensive analysis of the multifactorial influence of the folklore and mythological specifics of the Su Anasy image on its plot, ideological, ethical and aesthetic adaptation to the field of fiction, that is the aim of the present work. In the course of the analysis, it was established that the central image of the poem of Tatar classic G. Tukay is a kind of quintessence of the traditional worldview of the Tatar ethnos, accumulating the most archaic, basic epistemological and axiological constants. The revealed fact of the dialogue between folklore and imaginative literature, forms an ethnically marked consonance between the two varieties of verbal creativity, and we can claim that this very statement explains the fact that several generations of literary scholars assess the Gabdulla Tukay’s «Su Anasy» as a truly folk work.
- Keywords:
- interpretation, mythology, Tatar folklore, Su Anasy, literary arrangement, amplification
-
Obraz Ariadny v tvorchestve Dzhordzho de Kiriko
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Anastasiia A. Lobskaia
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- Образ Ариадны, в работах де Кирико представленный в виде античной мраморной скульптуры, неоднократно подвергался интерпретации исследователями, и одна из ключевых предлагаемых ими трактовок лежит в плоскости дихотомии «жизнь – смерть». В работе автор расширяет этот подход, рассматривая статую Ариадны в динамике, при сопоставлении нескольких работ цикла, и делает вывод, что внутреннее содержание образа меняется от произведения к произведению: кажущийся статичным персонаж на самом деле имеет глубинную внутреннюю динамику.
- Keywords:
-
Istoricheskie fakty i problema ikh interpretatsii v obshchestvenno-istoricheskom soznanii rossiian
ProceedingInterdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge- Author:
- Ivan V. Uporov
- Work direction:
- Проблемы публичной истории и исторической памяти: образовательные практики и проблемы интерпретации исторической действительности
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема, связанная с особенностями развития общественно-исторического сознания в России. Автором отмечается противоречивость этого процесса, что показывается на примерах диаметрально противоположных интерпретаций одних и тех же исторических фактов, причем не только обывателями, но и профессиональными историками. Дается объяснение этому феномену.
- Keywords:
-
Razvitie informatsionnoi funktsional'noi gramotnosti uchashchikhsia v protsesse proektnoi deiatel'nosti
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Lidiia V. Belenko
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности развития функциональной грамотности младших школьников в условиях внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется развитию информационной грамотности в процессе работы над системообразующим проектом «Доброе семя, добрый и всход».
- Keywords:
-
O kruge ponimaniia stikhotvoreniia M.Iu. Lermontova "Duma"
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Vurgun G. Mekhtiev
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В статье исследуются смыслы стихотворения М.Ю. Лермонтова «Дума», которые остаются неявными, если оно рассматривается в его замкнутости; но будучи включенным даже в неполный поэтический контекст эпохи в связи с распространенным мотивом, оно оборачивается новыми семантическими возможностями. «Дума» Лермонтова интерпретируется в кругу текстов, понятых в аспекте преднамеренного или непреднамеренного отклика их авторов на поэтическую рефлексию предшественника. Используются методы и принципы герменевтики, доказывающие преимущество и продуктивность контекстного, стало быть, диалогического изучения художественного произведения.
- Keywords:
-
K voprosu znacheniia antroponimov v prostranstve romana E.G. Vodolazkina "Lavr"
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Irina F. Krylova, Sergei M. Zayats
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- Исследование антропонимов в пространстве художественного текста направлено на понимание не только роли личного имени в языке и в речи, но и на мастерство реализации идейного и художественных замыслов автора произведения. Статья посвящена изучению лингвокультурологического аспекта антропонимического пространства романа Е.Г. Водолазкина «Лавр».
- Keywords:
-
Aktsional'nye glagoly kak sredstvo interpretatsii neverbal'noi kommunikatsii cheloveka (negativnye emotsii)
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Tatiana V. Logina, Ekaterina E. Oreshina, Oksana G. Lasskaia
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В статье рассматривается использование акциональных глаголов для интерпретации события общения с точки зрения мимики, жестов, поведенческих реакций, выражающих негативные эмоции. Они могут быть переданы посредством глаголов с соответствующим семантическим значением, лексическими средствами, идиоматическими выражениями, включающими в себя акциональные глаголы. Авторами приведен анализ фактического языкового материала, позволяющий сделать вывод о значении акциональных глаголов в описании негативных переживаний человека.
- Keywords:
-
Novye smyslovye aktsenty obrazov "Skazki o pope i rabotnike ego Balde" A.S. Pushkina
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Nadezhda S. Iarmolenko
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье анализируются работы фольклористов, педагогов, поэтов и писателей, посвященные произведению А.С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде». Рассматривается несколько уровней содержания сказки, а также значения понятия «герой» произведения. В процессе глубокого анализа образов с идеологической и нравственной позиций у читателя появляется возможность избавиться от устоявшихся в литературоведении клише и открыть новый ракурс их осмысления.
- Keywords:
-
Formirovanie informatsionnoi kul'tury uchashchikhsia v protsesse vospriiatiia iskusstva
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Natal'ia G. Molodtsova, Irina I. Bondareva, Svetlana K. Tivikova
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается оригинальный подход к формированию информационной культуры детей на материале произведений живописи. В качестве метода используется фасилитированная дискуссия в процессе группового рассматривания картин, включающая в себя определенную систему вопросов, направленную на формирование визуальной культуры в информационном пространстве, и технику парафраза. Данный подход позволяет научить ребенка получать и осваивать информацию, заключенную в художественных образах, как в условиях образовательной деятельности, так и в процессе семейного воспитания.
- Keywords: