List of publications on a keyword: «рост»
-
Повышение учебной мотивации подростков в процессе решения контекстных задач
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Svetlana V. Baryshnikova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения учебной мотивации подростков в процессе решения контекстных задач. На основе анализа психолого-педагогической литературы разработана методика работы с задачами, построенная на принципах проектной и проблемно-диалоговой деятельности. Приведен пример контекстной задачи и методика работы с ней на уроках математики. Предложенный подход позволяет активизировать познавательный интерес, развивать критическое мышление и осознанное отношение к окружающей среде.
- Keywords:
-
Developing Cross-Cultural Professional Competencies in the Russian-Asian Educational Space: From Bilateral Relations to a New Pedagogical Paradigm
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina L. Sher, Nadezhda V. Andrusova
- Work direction:
- Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье исследуется трансформация педагогических подходов к формированию кросс-культурных профессиональных компетенций в контексте интенсификации образовательного сотрудничества России со странами Азии. Авторами систематизируется реестр кросс-культурных компетенций, актуализированных в ходе реализации совместных образовательных программ, академической мобильности и сетевых исследовательских проектов. Обосновывается положение о формировании новой педагогической парадигмы, интегрирующей методологические подходы к развитию межкультурной коммуникации, цифровой трансформации образования и гибких образовательных траекторий.
- Keywords:
-
Practical aspects of a psychologist's work to involve teenage parents in the school's educational environment
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina L. Sher, Snezhanna V. Belotserkovskaia, Oksana V. Sadovnikova
- Work direction:
- Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
- Abstract:
- В статье представлен анализ практических вопросов, связанных с вовлечением родителей подростков в психолого-педагогическое сопровождение в период обучения. Рассматриваются коммуникативные барьеры, возникающие между школой и семьей, а также способы их преодоления. Особое внимание уделено цифровым инструментам и тренинговым форматам как наиболее эффективным каналам обратной связи с современными родителями. Эмпирическую базу составили наблюдения и опросы, проведенные авторами на базе образовательных организаций г. Краснодара. Статья продолжает цикл работ, посвященных проблематике взаимодействия психологической службы школы с семьей. Если в предыдущей публикации (Шер, Белоцерковская, 2024) нами был осуществлен анализ нормативно-правовой базы и принципов сотрудничества, то в данной работе представлены эмпирические данные и конкретные технологии, апробированные в школах Краснодарского края.
- Keywords:
-
Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной организации как условие развития игровой деятельности дошкольников
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Polina A. Dogotar, Anastasiia V. Vorobeva
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- Статья посвящена изучению вопроса развития и расширения игровых навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством использования предметно-развивающей среды. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), дошкольные образовательные учреждения обязаны создавать развивающую среду, обеспечивающую защиту и укрепление здоровья воспитанников, оказывающую влияние на эффективность обучения и гарантирующую их эмоциональный комфорт. Подчеркивается, что совершенствование предметно-развивающей среды в детском саду играет важную роль в стимулировании и поддержке игровой деятельности дошкольников. Таким образом, правильно организованная среда способствует всестороннему развитию ребенка через игру.
- Keywords:
-
Developing Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disorders
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Suzanna G. Vartanian, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Описаны методы и приёмы, способствующие развитию коммуникации у детей разных групп аутистического дизонтогенеза. Особое внимание уделяется работе с детьми 3й и 4й подгрупп, чьи результаты позволяют рассматривать возможность их обучения в школах VII и VIII вида. Описаны методы зонирования пространства и использования инструментальных карт по одеванию как элементов формирования коммуникативных и социальнобытовых навыков.
- Keywords:
-
Семейное консультирование как ресурс психологической помощи подростку
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Nelli L. Oganesova, Elmira R. Ibragimova
- Work direction:
- Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается семейное консультирование как значимый ресурс психологической помощи подросткам в условиях возрастного кризиса и социальной нестабильности. Анализируются теоретические основы системного подхода к семье, раскрываются психологические механизмы влияния внутрисемейных отношений на эмоциональное и поведенческое развитие подростка. Особое внимание уделяется роли семейной коммуникации, родительских стратегий воспитания и эмоциональной поддержки в профилактике тревожных, депрессивных и поведенческих расстройств.
- Keywords:
-
Ресурс-ориентированный подход в психологической помощи при переживании экзистенциальных кризисов
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Natalia S. Karian
- Work direction:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Abstract:
- В статье при помощи теоретического анализа и синтеза обоснован переход в парадигме помощи при экзистенциальных кризисах от анализа дефицитов к фокусу на ресурсах личности. В рамках экзистенциально-гуманистического подхода кризис интерпретируется как этап личностного роста, требующий активизации аутентичности. Определены ключевые личностные и экзистенциальные ресурсы и предложен практический инструментарий для их развития. Результатом применения ресурс-ориентированной стратегии является обретение клиентом субъектности, позволяющее преобразовать кризис в точку осмысленного старта.
- Keywords:
-
Психологические особенности родительства в период кризиса подросткового возраста детей: теоретический обзор
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Oksana D. Mosunova
- Work direction:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Abstract:
- Подростковый возраст рассматривается как нормативный этап развития, затрагивающий как личностное становление подростка, так и систему детско-родительских отношений. В статье обобщаются положения отечественных и зарубежных теорий подросткового развития, анализируются психические задачи данного возрастного периода и их влияние на трансформацию родительской позиции. Особое внимание уделяется эмоциональным трудностям родителей и феномену родительского выгорания как фактору риска для психологического благополучия подростков. Теоретические выводы подчёркивают значимость психологической поддержки родителей в период подросткового кризиса.
- Keywords:
-
Психотравмирующий опыт личности в образовательной среде: психологический анализ и стратегии помощи
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Natalia I. Galoi
- Work direction:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Abstract:
- The article examines the traumatic experience of an individual in an educational environment as a systemic phenomenon that arises at the intersection of individual vulnerabilities, interpersonal interactions, and institutional practices of an educational institution. The educational environment is analyzed as a set of norms, relationships, communications, and digital channels that can both support personal development and exacerbate chronic stress and re-traumatization. The article explores the main sources of trauma and their psychological consequences. Special attention is given to the multi-level system of psychological assistance, which includes prevention, early detection, counseling, and crisis intervention. It has been shown that, with psychological safety, social support, and appropriate educational practices, the educational environment can become a space for not only recovery, but also post-traumatic personal growth.
- Keywords:
- educational environment, psychological trauma, bullying, cyberbullying, psychological safety, psychological assistance, post-traumatic growth, trauma-informed approach
-
Подростковый кризис как нормативно-возрастной этап развития
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Iuliia V. Vial'tseva
- Work direction:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается подростковый кризис как нормативно-возрастной этап психического развития, обозначающий переход от младшего школьного к подростковому периоду. Автор анализирует ключевые психологические трансформации, сопровождающие данный этап. Особое внимание уделяется классификации поведенческих реакций подростков, а также фазовой структуре кризиса. В статье систематизированы внешние и внутренние факторы, определяющие динамику кризисного периода, описаны варианты его протекания и характерные симптоматические проявления.
- Keywords:
-
Механизмы развития цифровой аддикции у подростков
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Irina N. Sokolova
- Work direction:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Abstract:
- В настоящее время исследованию интернет-зависимости посвящено значительное число работ и их количество продолжает возрастать, но несмотря на это зачастую они довольно фрагментарны, поэтому статья является попыткой собрать причины развития цифровой аддикции во едино. Автором рассматриваются основные факторы, механизмы и стадии развития зависимости от интернета у подрастающего поколения, подробно описываются механизмы формирования цифровой зависимости у разных типов личности подростков. Приводится физиологический механизм развития аддикции у молодежи.
- Keywords:
-
Онлайн-буллинг подростков как социально психологическая и педагогическая проблема современного цифрового общества
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Anna V. Shkliar
- Work direction:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается феномен онлайн-буллинга подростков как социально психологическая и педагогическая проблема современного цифрового общества. Раскрываются сущностные характеристики интернет агрессии, анализируются формы проявления, ролевые позиции участников, психологические и социальные последствия для несовершеннолетних, а также направления профилактической деятельности в образовательной организации. Теоретическую основу составили современные отечественные исследования в области психологии, педагогики и цифровой социализации.
- Keywords:
-
Development of the civic culture of teenagers by means of project activities in the conditions of a children's health camp
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Alina A. Arutiunian, Tamara V. Muzyka
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается воспитательный и развивающий потенциал летних каникул и детских оздоровительных лагерей. Авторы подчеркивают, что лагерь является уникальной средой для личностного роста, социализации и реализации творческих способностей детей. Особое внимание уделяется формированию гражданско-патриотических позиций через вовлечение учащихся в социально значимую деятельность. Отмечается важность создания единой воспитательной среды и сотрудничества образовательных учреждений с общественными организациями для достижения целостности и непрерывности педагогического процесса.
- Keywords:
-
Проблема неопределенности жизненной перспективы лиц с нарушением интеллекта: от осознания к технологии
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Elena I. Zhuravleva
- Work direction:
- Комплексное сопровождение человека: междисциплинарные и интегративные модели
- Abstract:
- Актуальность проблемы неопределенности жизненной перспективы в онтогенезе как средства осмысления личностного выбора и профессионального самоопределения не вызывает сомнений, но в условиях дизонтогенеза ее значимость многократно возрастает. В процессе сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью задача конкретизации и поиска спектра доступных маршрутов ложится на плечи педагогов и родителей, что требует своевременного осмысления и консолидации усилий всех заинтересованных сторон. В статье делается попытка описания сущности понятия «жизненная перспектива», дается научный обзор исследований по обозначенной проблеме, а также предложен первичный анализ методической составляющей процессов взросления лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Цель исследования заключается в поиске ответа на запрос родительско-педагогического сообщества о потенциально возможных вариантах маршрутизации жизненной перспективы на этапе завершения обучения в школе.
- Keywords:
-
The influence of psychological trauma associated with violence on the manifestation of character accentuations in adolescence
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Alla D. Safronova, Diana S. Kamenskaia, Mariia V. Savelova
- Work direction:
- Комплексное сопровождение человека: междисциплинарные и интегративные модели
- Abstract:
- This article explores the role of psychological trauma associated with violence in the development of character accentuations in adolescence. It describes the types of accentuations and their vulnerabilities, drawing on A.E. Lichko's theory of character accentuations. It also explores how trauma from loved ones can shape pathological traits. The article presents the results of research by L.I. Dementiy and A.V. Kolodina, demonstrating differences in accentuation profiles between adolescents from healthy and dysfunctional families. Based on a theoretical analysis, it presents psychological and pedagogical recommendations aimed at diagnosing, supporting, and correcting the behavior of adolescents who have experienced violence, as well as facilitating interactions between teachers and parents.
- Keywords:
- diagnostics, psychological trauma, psychological and pedagogical support, character accentuations, teenagers, violence
-
Prevention of computer addiction in adolescents in an educational institution: analysis of modern approaches and recommendations
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Nataliia V. Zotova
- Work direction:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Abstract:
- Автор рассматривает проблему профилактики компьютерной (интернет) зависимости у подростков в сфере образования. В работе анализируются современные методы профилактики, сравниваются отечественные и зарубежные исследования, в том числе эпидемиологические данные, методические рекомендации и систематические обзоры. Особое внимание уделяется ключевым эпидемиологическим показателям, факторам риска и проблеме оценки эффективности профилактики. Автор обосновывает необходимость перехода от подходов профилактики, которые основываются на запретах и ограничениях, к стратегиям, направленным на развитие цифровой гигиены и грамотности, жизненных навыков и позитивного развития личности молодых людей. В статье предложена комплексная модель профилактики, которую необходимо внедрить в образовательный процесс. Данный подход направлен на развитие психологической устойчивости подростков и их навыков, а также опирается на методологические схемы оценки.
- Keywords:
-
Autism spectrum disorders: the risk of adolescent involvement in sects and radical groups
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Dina P. Kovaliova, Ekatkrina V. Ishkova, Diana S. Kamenskaia, Mariia V. Savelova, Viktoriia S. Spilnik
- Work direction:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Abstract:
- This article explores the vulnerability of individuals with autism spectrum disorders to involvement in cults and radical groups. It analyzes the key characteristics of cults and radical groups, as well as the characteristics of ASD that shape their unique risk profile. It describes the transformation of classical mind control methods as applied to individuals with ASD. Based on this analysis, a set of practical recommendations for parents, psychologists, and educators on preventing destructive influences has been developed.
- Keywords:
- adolescents, prevention, social isolation, vulnerability, People with autism spectrum disorders, destructive sect, radical groups
-
Socialization distortion in the digital age as a factor in the formation of delinquent behavior among adolescents
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina L. Sher, Pavel I. Ostapenko
- Work direction:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Abstract:
- Статья посвящена трансформация процессов социализации современного подростка под влиянием цифровой среды и её роль в генезисе делинквентного поведения. Авторы изучают принципиально новую ситуацию развития, которую можно охарактеризовать как бифуркационную социализацию. В статье подробно рассматривается конфликт между гибкими, динамичными, но поверхностными поведенческими паттернами, усваиваемыми в сети, и консервативными требованиями традиционных институтов (семьи и школы). Показано, как разрыв между «цифровыми» и реальными компетенциями (эмпатия, разрешение конфликтов) формирует почву для переноса деструктивных моделей в офлайн-среду.
- Keywords:
-
Social and psychological aspects of school bullying in modern educational systems (on the example of the Russian Federation and the Republic of Belarus)
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Mariia P. Kasatkina
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема школьного буллинга как устойчивого социально-психологического явления, оказывающего существенное влияние на психическое здоровье, образовательную мотивацию и социальную адаптацию детей и подростков. Анализируются ключевые факторы формирования буллинга в школьной среде, включая влияние семьи, образовательных институтов и цифрового пространства. Особое внимание уделяется психологическим последствиям травли, а также реальным случаям школьного буллинга в Российской Федерации и Республике Беларусь. На основе сравнительного анализа обоснована необходимость системного междисциплинарного подхода к профилактике буллинга, включающего участие школы, семьи и общества.
- Keywords:
-
University, physical education, personality: trajectories of socialization and professional growth
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье исследуется вопрос взаимосвязи между вовлеченностью студентов в физкультурно-спортивную деятельность вуза, динамикой их социализации и профессиональным ростом. Сравниваются показатели социализации и готовности к профессиональному развитию у студентов расширенной программы физкультуры и стандартного модуля. Проверяется роль удовлетворенности базовыми психологическими потребностями (автономия, компетентность, сопричастность) как медиатора. Уточняются условия, при которых спорт выступает социальным лифтом и ресурсом формирования soft skills. Обсуждаются механизмы влияния физической культуры на социальный капитал, академическую адаптацию и профессиональную идентичность.
- Keywords:
-
Особенности физического воспитания в зависимости от возраста и уровня подготовки
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Kseniia E. Prokhoda
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы возрастных особенностей и их роли в формировании здоровья, физической активности и благополучия человека. Автор систематизирует подходы к физическому воспитанию по возрастным категориям и уровням подготовки. Описаны особенности: игровые методы для дошкольников, командная работа для младших школьников, учет полового созревания у подростков, профилактика в пожилом возрасте. Проанализировано влияние культурных факторов на спорт: исторические традиции, социальные нормы, политическая поддержка, глобализация.
- Keywords:
-
Formation of socially responsible behavior in visually impaired adolescents: an interdisciplinary analysis
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Голубцова Наталья Юрьевна
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен междициплинарный анализ проблемы формирования социально ответственной позиции у слабовидящих подростков 11–13 лет. Рассматриваются философские, психологические, педагогические и социальные аспекты становления ответственности в условиях зрительных нарушений. Обосновывается положение о том, что подростковый возраст является сенситивным периодом для формирования системы ценностей и социальных установок, в том числе у детей с нарушениями зрения. Проводится параллель между личностным развитием нормотипичных подростков и их слабовидящих сверстников с опорой на труды классиков тифлопедагогики. Делаются выводы о необходимости интеграции междисциплинарного подхода в коррекционно-педагогическую работу.
- Keywords:
-
Наставничество как эффективная форма сотрудничества педагогов
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Герасимова Ирина Георгиевна, Алексеева Юлия Владимировна, Irina N. Marchenko
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- The article presents the experience of implementing a mentoring system at Secondary School No. 38 in Cheboksary, aimed at the professional development of young teachers and the strengthening of the teaching staff.
- Keywords:
- team building, mentoring, teaching staff, professional growth, and upbringing of the younger generation
-
Economic sustainability in the context of demographic transition: labor market adaptation and the potential for technological substitution
Book Chapter
Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Aleksandr I. Kugai
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The author emphasizes that amid the global demographic transition of the 2020s, population aging is becoming a defining challenge for the sustainable development of national economies. This chapter examines the impact of changing age structure on labor market performance and long-term economic growth dynamics. The aim of the study is to identify mechanisms for the economic system's adaptation to the increasing share of older age groups and to substantiate strategies for ensuring resilience in the face of a declining working-age population. Labor shortages have been shown to act as a catalyst for accelerated robotization and the implementation of artificial intelligence systems. The integration of age-diversity programs into companies' ESG strategies has been shown to contribute to increased labor productivity. Key risks to long-term GDP associated with declining investment activity and the transformation of consumer demand have been identified. It has been substantiated that economic resilience in the face of an aging population can be achieved not through attempts to artificially «rejuvenate» the workforce, but through the development of a lifelong learning system and the technological substitution of routine operations. The results of the study can be used to adjust state demographic security strategies and corporate talent management policies.
- Keywords:
- human capital, labor market, economic growth, sustainable development, automation, population aging, silver economy, ESG transformation
-
The agricultural sector of the Central Federal District economy: dynamics and shifts in regional development levels
Book Chapter
Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Authors:
- Iuliia I. Shmidt, Liubov I. Soldatova, Anna A. Kuzmitskaia
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- This chapter presents the results of a study on the dynamics of agricultural development in the regions of the Central Federal District (CFD) over the period 2010–2024. It was found that the observed growth in gross agricultural output and the increase in production volumes of certain types of agricultural products were shaped by multidirectional structural shifts. Against the backdrop of minor negative changes in the structure of sown areas and livestock populations, a sustained positive trend in increasing the productivity of crops and animals was identified as a compensatory factor. The value of gross output per hectare of agricultural land was selected as an integral indicator of the level of agricultural development in the regions. A ranking of the CFD subjects based on this indicator recorded positive dynamics, expressed in the transition of several regions from the category of low development level to groups with medium and high development levels. As of the end of 2024, 8 regions were classified in the high development level group, and another 8 regions in the medium level group. Only one region remained in the low development level group; however, it possesses potential for further growth provided that the authorities implement an effective structural policy aimed at strengthening food security through state support mechanisms.
- Keywords:
- regions, Central Federal District, structural differences, The agricultural sector of the economy, shift, structural shift index, rate of structural shift, gross output, acreage, crop yields, livestock, animal productivity, level of agricultural development