En
Register Log in

List of publications on a keyword: «рост»

  • Современные технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Alevtina V. Vyrosova, Liliia S. Nikolaeva, Alena N. Antipova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы применения современных педагогических технологий в процессе художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Обоснована необходимость перехода от традиционных форм работы к инновационным подходам в условиях цифровизации образования и роста информационного потока. Проведен анализ сущности педагогической технологии как целостной системы, объединяющей концептуальное обоснование, содержательное направление и процессуальную реализацию. Предоставлена характеристика ключевых технологий: детского экспериментирования и исследовательской деятельности, нетрадиционных техник рисования, информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), метода проектов, ТРИЗ-технологий, арт-терапевтических методик (изотерапия, музыкотерапия, сказкотерапия), а также технологии «оживших картин» и театрализация. Для каждой технологии приведены конкретные примеры реализации в практике дошкольной образовательной организации. Особое внимание уделено роли педагога как организатора творческой деятельности и требованиям к развивающей предметно-пространственной среде. Сделан вывод о том, что системное применение современных технологий обеспечивает переход от репродуктивного воспроизведения к подлинному детскому творчеству, способствует развитию креативности, эмоционального интеллекта и формированию устойчивого интереса к искусству. Подчеркнуто необходимость гибкой адаптации технологий к индивидуальным особенностям воспитанников. Материалы статьи могут быть полезны воспитателям, методистам, студентам педагогических специальностей, а также родителям, заинтересованным в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Междисциплинарный синтез как необходимое условие преодоления дисграфии у обучающихся 5–6 классов

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Valeriia S. Vlasenko, Демченко Марина Алексеевна
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена дисграфии как интегративному нарушению письменной речи, обусловленному недостаточностью не только языковых, но и когнитивных, перцептивных, моторных и регуляторных компонентов деятельности. Показано, что представления о механизмах дисграфии существенно усложнились, тогда как диагностическая практика массовой школы опирается на инструментарий, рассчитанный на младший школьный возраст. На основе анализа отечественных логопедических и нейропсихологических исследований описано противоречие между многокомпонентной моделью нарушения и поверхностными способами его выявления, порождающее позднюю диагностику, школьную неуспеваемость и вторичные эмоционально-личностные нарушения; обосновано, что для подростков стандартизированная диагностическая процедура не разработана. Систематизированы направления коррекционного воздействия по методологическому, организационному, педагогическому и технологическому уровням, обоснована междисциплинарная модель сопровождения.
    Keywords:
    Go 

  • Взаимовыгодный симбиоз: роль молодежных движений в эволюции нефтехимической отрасли и карьерном развитии молодых специалистов

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Saniia A. Abirova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Нефтехимическая промышленность, являясь одним из столпов мировой экономики, сталкивается с необходимостью быстрой адаптации к технологическим изменениям, ужесточению экологических стандартов и дефициту квалифицированных кадров. В этом контексте молодежные движения (МД) в корпоративной среде приобретают критически важное значение. Статья анализирует двустороннюю выгоду от интеграции и поддержки молодежных инициатив. Исследование верифицирует, какие стратегические преимущества получают нефтехимические компании (НК) от вовлечения молодых специалистов, и какие ключевые возможности для профессионального и личностного роста открываются перед молодыми сотрудниками, участвующими в этих движениях. Применяется системный подход для оценки синергетического эффекта.
    Keywords:
    Go 

  • Пространство мыслей как детерминанта становления личности: нейрокогнитивный и психологический анализ

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena N. Korshok, Marina V. Kozub
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние «пространства мыслей» – совокупности когнитивных, рефлексивных и аффективных процессов – на формирование и трансформацию личности. На основе анализа современных нейронаучных, когнитивно-психологических и психоаналитических подходов выделены девять механизмов воздействия: нейропластичность, когнитивная интерпретация, внутренний диалог, метакогниция, телесная обратная связь, петля «мысль – действие – идентичность», интроекция, мысленная темпоральность и метакогнитивная свобода. Делается вывод, что личность представляет собой динамический конструкт, непрерывно пересобираемый в пространстве внутренней речи, телесных паттернов и временной ориентации.
    Keywords:
    Go 

  • Партнёрство с семьёй в сопровождении одарённого ребёнка дошкольного возраста: форматы и границы ответственности

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Mariia N. Shalamkova, Ekaterina G. Diaikina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема партнёрства дошкольной образовательной организации и семьи одарённого ребёнка. Анализируются форматы взаимодействия воспитателей, педагогов-психологов и родителей, а также разграничение ответственности сторон в сопровождении детской одарённости на этапе дошкольного детства. Особое внимание уделено специфике проявления одарённости в дошкольном возрасте, рискам «академизации» детства и стирания границ между родительской поддержкой и «продюсированием» талантов, условиям равноправного сотрудничества семьи и детского сада, направленного на гармоничное развитие личности ребёнка и сохранение его права на детство. Предлагаются систематизация форматов работы с семьёй одарённого дошкольника и принципы разграничения ответственности. Затрагиваются этические аспекты партнёрства, недопустимость ранней «диагностической» маркировки ребёнка и необходимость подготовки педагогов ДОО к работе с семьёй одарённого.
    Keywords:
    Go 

  • Коррекция тревожности у подростков средствами арт-терапии

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Diana E. Lukoianova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема повышенной тревожности у подростков. Обосновывается эффективность использования арт-терапии как средства коррекционного воздействия. Представлены результаты эмпирического исследования уровня тревожности у подростков 13–15 лет до и после проведения комплекса арт-терапевтических занятий. Описаны такие техники, как: изотерапия, коллажирование, лепка, создание фрески, мандалотерапия, которые направлены на снижение тревожности. Доказано, что систематическое использование арт-терапевтических техник способствует гармонизации эмоциональной сферы и формированию навыков саморегуляции.
    Keywords:
    Go 

  • Теоретические аспекты исследования особенностей развития привязанности и отчуждения к родителям в подростковом возрасте

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Sofia A. Nazarova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию динамики эмоциональной связи между детьми и родителями в рамках возрастных преобразований. Рассматривается актуальность анализа процессов близости и дистанцирования в условиях трансформации семейных отношений. Определены теоретические основания изучения привязанности и отчуждения, восходящие к работам Дж. Боулби, К.Х. Бриша. Описаны различия в проявлениях названных феноменов на этапах младенчества, детства и подростничества. Подробно освещены составляющие, влияющие на характер взаимодействия, среди которых выделяются стиль воспитания, эмоциональная доступность, стремление к автономии. Установлено, что младший подростковый период сопровождается протестными реакциями, тогда как старший этап связан с рефлексивным выбором форм общения.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование ценностного отношения к здоровью у обучающихся средних классов через систему ЗОЖ

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Vladimir I. Petrov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования ценностного отношения к здоровью у обучающихся средних классов. Обосновывается актуальность целенаправленной педагогической работы по пропаганде здорового образа жизни в подростковой среде. Приводится теоретическое обоснование понятий «здоровье» и «здоровый образ жизни» с опорой на данные валеологии, педагогики здоровья и профилактической медицины. Описывается содержание внеурочного занятия, построенного на принципах субъектной позиции учащихся, группового взаимодействия и рефлексии. Определяются целевые, содержательные и организационные аспекты занятия, направленного на формирование здоровьесберегающего поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Опытно-экспериментальная работа по эстетическому воспитанию подростков средствами бальной культуры (на примере МОУ СШ №64 г. Волгограда)

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    E V. Maslov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проведенной в 2025–2026 гг., посвященной апробации и оценке продуктивности бала как фактора эстетического воспитания подростков. Описан предварительный этап исследования, включающий обоснование диагностического инструментария на основе триединства когнитивного, эмоционально-мотивационного и коммуникативно-деятельностного критериев. Представлена трехуровневая модель сформированности интереса к бальной культуре (любопытство, любознательность, устойчивый интерес). Особое внимание уделено анализу причин отказа части подростков от участия в подготовке мероприятия с помощью контент-анализа сочинений свободной формы. Выявлено доминирование социально-психологических барьеров (социофобия, страх публичности – 40% ответов), что позволяет скорректировать педагогическую тактику при организации подобных форматов ретроинновационной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Индивидуальные траектории профессионального роста преподавателя СПО: стратегии и перспективы

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Anastasiia O. Dynia
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические основания и практические подходы к проектированию индивидуальных траекторий профессионального роста педагогических работников системы среднего профессионального образования. Обосновывается необходимость перехода от унифицированных моделей повышения квалификации к персонализированным маршрутам, учитывающим специфику педагогической деятельности и профессиональные запросы педагога. Представлены модели индивидуальных траекторий профессионального развития, включающие проектное обучение, наставничество и вариативные модули. Определены перспективные направления развития данной работы в контексте повышения престижа педагогической профессии в системе СПО.
    Keywords:
    Go 

  • Специфика обучения ориентировке в пространстве слепых младших школьников

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Ekaterina S. Derbikova, Indira S. Ismailova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматривается обучение пространственной ориентировке слепых младших школьников как направление тифлопедагогики, формирующее навыки безопасного поведения. Обоснована необходимость учёта особых образовательных потребностей. Приведены подходы В. А. Кручинина, Л. А. Семенова и Л. И. Солнцевой. Основная форма работы – специальные коррекционные занятия за счёт внеурочной деятельности. Систематизированы направления обучения: развитие компенсаторных возможностей, ориентировка в микропространстве, формирование пространственных представлений, ориентировка в замкнутом и свободном пространстве, правильная поза и жест, совместная ориентировка со зрячими, пользование тростью. Для каждого направления указаны методы и методические рекомендации.
    Keywords:
    Go 

  • Инклюзивная среда в детском саду: технологии адаптации среды и заданий под потребности ребёнка

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Iuliia S. Larina, Anastasiia A. Voronkova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматривается создание инклюзивной среды в ДОО. Анализируются технологии адаптации предметно-пространственной среды и заданий для детей с ОВЗ, адаптация инструкций и дидактических материалов, взаимодействие специалистов и родителей. Предлагаются систематизация технологий, принципы разграничения ответственности, этические аспекты инклюзии и подготовка педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Физическое самосовершенствование личности подростков на занятиях по вольной борьбе

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Краснова Ольга Валерьевна
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности физического самосовершенствования подростков в процессе занятий вольной борьбой, где развитие силы, выносливости и координации неразрывно связано с формированием волевых качеств, дисциплины и психологической устойчивости. Автор показывает, что систематические тренировки на ковре создают условия для целостного становления личности, превращая физическое воспитание в действенный фактор нравственного и социального взросления подростка.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие выносливости у подростков при занятиях вольной борьбой

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Егоров Анатолий Геннадьевич
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития выносливости у подростков, занимающихся вольной борьбой, с учетом возрастных изменений организма, специфики соревновательной деятельности и необходимости сочетания общей и специальной физической подготовки. Автор раскрывает средства, методы и принципы построения тренировочного процесса, а также подчеркивает роль восстановления, питания и психологической мотивации в формировании устойчивой работоспособности юных борцов.
    Keywords:
    Go 

  • The intersection, interaction and integration of spaces and environments as a mechanism for the formation of multifunctional results in a cross-multidimensional educational process

    Book Chapter
    Contemporary Educational Technologies: Psychology and Pedagogy
    Author:
    Kseniia A. Elistratova
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The chapter examines the mechanism for generating multifunctional educational outcomes in the context of a cross‑multidimensional educational process. It is substantiated that the intersection, interaction, and integration of spaces and environments are not merely an organizational condition but a key mechanism ensuring the achievement of a set of educational outcomes that go beyond academic performance. The typology of interaction between spaces and environments is revealed: integration, intersection, autonomy, and conflict. Five mechanisms that ensure a synergistic effect are analysed: mutual penetration, change of dominant factors, information and social impact, hybridization, and design of multiple scenarios. The connection between these mechanisms and the development of cross‑cutting competencies and multifunctional outcomes is demonstrated. Examples from educational practice are provided. The materials are intended for researchers, heads of educational organizations, and teachers interested in designing a cross‑multidimensional educational environment.
    Keywords:
    integration, interaction, intersection, spaces and environments, cross‑multidimensional educational process, multifunctional outcomes, cross‑cutting competencies, multisensory lesson
    Go 

  • Mathematical excursions as a means of forming geometric representations of students in grades 5–7 in the context of education digitalization

    Book Chapter
    Contemporary Educational Technologies: Psychology and Pedagogy
    Authors:
    Daria I. Zolotukhina, Mariia E. Ivaniuk
    Work direction:
    Глава 14
    Abstract:
    The problem of forming complete geometric representations among students in grades 5–7 remains relevant in the transition to the systematic geometry course. Traditional methods relying mainly on static drawings and models often fail to provide the necessary level of dynamism and generalization of spatial images. The purpose of the study is to theoretically substantiate the potential of mathematical excursions (field, virtual and blended) as a means of forming geometric representations of schoolchildren in a digital educational environment. The paper provides a theoretical analysis of the content of the concept of «geometric representations» at the propaedeutic stage, systematizes the didactic possibilities of excursion formats, and substantiates the expediency of relying on the «Visual Geometry» course. The result of the study is a theoretical model for organizing mathematical excursions, including target, content, procedural and resultant components. The model can serve as a basis for designing specific excursions aimed at developing spatial thinking and preparing students for the systematic geometry course.
    Keywords:
    blended learning, spatial thinking, virtual excursions, mathematical excursions, education digitalization, geometric representations, visual geometry, grades 5–7, dynamic geometry environments, geometry propaedeutics
    Go 

  • Sovremennye tendentsii razvitiia sotsial'no-ekonomicheskikh protsessov na mirovom urovne

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Vlada N. Iakovleva, Valentina A. Arkhipova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    Статья посвящена комплексному анализу ключевых социально – экономических процессов, определяющих развитие современного общества на глобальном уровне. В работе исследованы тенденции экономического роста, динамика цифровизации, а также проблемы углубления имущественного и цифрового неравенства. Особое внимание уделено противоречивому влиянию технологического прогресса на социальную стабильность. Выявлены современные вызовы, связанные с внедрением искусственного интеллекта, и предложены направления для формирования инклюзивной социально-экономической политики.
    Keywords:
    Go 

  • Strategiia finansovogo razvitiia predpriiatiia v sovremennykh usloviiakh: teoretiko-metodologicheskii aspekt

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Iuliia A. Cherniavskaia, Elizaveta I. Zaitseva
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема обеспечения устойчивого финансового роста предприятия в условиях современной экономической нестабильности. На основе анализа теоретических и методологических подходов уточняется содержание понятия «стратегия финансового роста» и ее роль в системе корпоративного управления. Выделяются ключевые внутренние и внешние факторы, определяющие выбор приоритетных направлений увеличения стоимости бизнеса и оптимизации структуры капитала. Обосновывается необходимость комплексного подхода к формированию финансовой стратегии, ориентированной на долгосрочное устойчивое развитие и повышение конкурентоспособности хозяйствующего субъекта.
    Keywords:
    Go 

  • Risk-orientirovannyi podkhod k formirovaniiu strategii finansovogo rosta predpriiatiia

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Iuliia A. Cherniavskaia, Elizaveta I. Zaitseva
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье исследуется проблема интеграции риск-ориентированного подхода в процесс формирования стратегии финансового роста предприятия. На основе систематизации теоретических положений и эмпирических данных уточняется содержание категории «риск-ориентированная стратегия финансового роста» и её место в системе корпоративного финансового управления. Выделяются ключевые виды финансовых рисков, оказывающих влияние на выбор темпов роста, структуры капитала и инвестиционных решений, а также обосновываются методы их количественной оценки и способы учёта при стратегическом планировании. Доказывается необходимость комплексного риск-ориентированного подхода, обеспечивающего баланс между достижимыми темпами роста, доходностью и допустимым уровнем финансовой устойчивости в условиях нестабильной экономической конъюнктуры.
    Keywords:
    Go 

  • Kharakteristika lichnosti nesovershennoletnego, vovlechennogo v sovershenie prestupleniia

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Sergei A. Palenov, Anton E. Shalagin
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    Статья посвящена криминалистической характеристике личности несовершеннолетнего, вовлечённого в совершение преступления. Отмечается, что, несмотря на снижение общего числа преступлений, совершённых несовершеннолетними, наблюдается рост преступлений, совершаемых подростками в составе организованных групп и преступных сообществ. Обосновывается целесообразность применения к вовлечённому несовершеннолетнему категории «потерпевший» с учётом двойственности его правового положения – одновременно как жертвы взрослого вовлекателя и как субъекта иного противоправного деяния. Предлагается классификация криминалистически значимой информации о личности вовлечённого подростка. Рассматривается дискуссия о нижней возрастной границе потерпевшего по статье 150 УК РФ и анализируется сложившаяся правоприменительная практика. На основе анализа судебно-следственной практики формируется обобщённый криминалистический портрет вовлечённого несовершеннолетнего. Выявляется существенная взаимосвязь между личностными характеристиками вовлекателя и вовлечённого, обусловленная единством образа жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie problemy formirovaniia sovremennoi infrastruktury molodiozhnoi politiki

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Oleg O. Sorokin, Anastasiia S. Kuznetsova
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    В статье исследуются ключевые проблемы и перспективные направления развития инфраструктуры молодежной политики на муниципальном уровне в Российской Федерации. В работе использованы методы: формально-юридический, системного и сравнительного анализа, обобщения передового опыта, моделирования, классификации и типизации. На основе комплексного анализа федерального законодательства, актуальных стратегических документов, а также научных публикаций современных исследователей систематизированы основные подходы к модернизации молодежных пространств. Особое внимание уделено дефициту ресурсов, кадровому обеспечению, внедрению экосистемного и кластерного подходов, а также интеграции цифровых технологий в деятельность муниципальных учреждений. Продемонстрирована взаимосвязь между качеством материально-технической базы и уровнем гражданской и инновационной активности локальных молодежных сообществ. На основе обобщения передового регионального опыта автором разработана модель межведомственной инфраструктурной интеграции, предусматривающая совместное использование материально-технической базы смежных ведомств для создания сети молодежных пространств коллективного пользования.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie etnokul'turnoi kompetentnosti podrostkov v polikul'turnoi srede na primere russkogo fol'klora

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Anastasiia S. Golygina
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем педагогики, а именно, воспитание молодежи, особенно подросткового возраста, в условиях мультикультурной и полиэтнической среды. В статье рассматривается проблема формирования этнокультурной компетентности в условиях поликультурной среды на основе русского фольклора, а также роль образовательных учреждений в реализации данного процесса в котором закладываются основы этнокультурного развития и воспитания, развивается способность к конструктивным диалогам между представителями разных культур и их партнёрскому сотрудничеству.
    Keywords:
    Go 

  • Khudozhestvennoe nasledie P.I. Chaikovskogo kak faktor formirovaniia mezhkul'turnogo prostranstva sovremennoi Rossii

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Andrei A. Zhirnov, Petr S. Vasilev
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию роли музыкального наследия П.И. Чайковского в формировании межкультурного пространства современной России. На основе музыкально-педагогического анализа «Баркаролы» («Июнь») из фортепианного цикла «Времена года» рассматриваются вопросы сохранения и популяризации классического музыкального наследия в системе современного музыкального образования. Обосновывается значение кантиленной музыки в воспитании исполнителей на народных инструментах (баяне). Представлены результаты авторского переложения произведения для готово-выборного баяна, а также методические рекомендации по его освоению. Доказано, что обращение к классическому наследию через адаптацию для народных инструментов способствует расширению межкультурного диалога, формированию эстетического вкуса и патриотическому воспитанию молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Comparative Analysis of Achievement Motivation Among Students of Lyceums and General Education Schools (A Case Study of a Major City in Turkmenistan)

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Alydzhan Ioldashov, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    The article presents the results of an empirical study on the achievement motivation of senior students in lyceums and general education schools in a major city in Turkmenistan. The study is relevant due to the ongoing reform of the national education system and the need for a differentiated approach to educating adolescents with varying levels of aspiration. A correlation was identified between the type of educational institution and the dominant motives driving academic activity.
    Keywords:
    educational environment, adolescence, general education school, learning activity, specialized education, Turkmenistan, achievement motivation, lyceum
    Go 

  • Subektivnyi vozrast kak faktor psikhologicheskogo blagopoluchiia

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Dmitrii V. Bessonov, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена теоретическому анализу феномена субъективного возраста, его роли в детерминации психологического благополучия личности. Рассматривается проблема расхождения между хронологическим возрастом и внутренним самоощущением человека, которое выступает индикатором глубинных личностных процессов и предиктором удовлетворенности жизнью. Описаны два подхода к пониманию природы психологического благополучия – гедонистический и эвдемонистический, а также представлена многомерная модель К. Рифф. Особое внимание уделено механизмам влияния субъективного возраста на психологическое состояние: когнитивным, эмоциональным, поведенческим и социально-сравнительным.
    Keywords:
    Go